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![高考历史一轮复习选择性必修2第三单元第七课古代的商业贸易课件02](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/8/16040509/0-1722849642631/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![高考历史一轮复习选择性必修2第三单元第七课古代的商业贸易课件03](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/8/16040509/0-1722849642664/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![高考历史一轮复习选择性必修2第三单元第七课古代的商业贸易课件04](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/8/16040509/0-1722849642701/3.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![高考历史一轮复习选择性必修2第三单元第七课古代的商业贸易课件05](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/8/16040509/0-1722849642730/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![高考历史一轮复习选择性必修2第三单元第七课古代的商业贸易课件06](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/8/16040509/0-1722849642784/5.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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高考历史一轮复习选择性必修2第三单元第七课古代的商业贸易课件
展开1.了解商业贸易的起源和古代的商贸活动与贸易通道。2.知道货币、 信贷、商业契约等在日常生活中的角色。
一、商业贸易的起源与发展
1.起源:原始社会后期,随着社会分工、产品剩余及_______的产生,出现了交换,在此基础上逐步发展起商业贸易。
(1)中国古代的国内贸易。
(2)中国古代的对外贸易。
(3)古代世界的商业贸易。
二、货币、信贷、商业契约
(1)概况:有中国商朝的贝币、古埃及的铜块和________、小亚细亚的金属铸币。(2)意义:便利了商品交换和流通,成为财富的象征;促使商业的功能由互补余缺向逐利增财转化。
2.信贷(1)世界信贷。
(1)公元前 3000 年左右,契约在古埃及广泛使用。
(2)公元前 2600 年左右,两河流域的人们已经使用契约;古巴
比伦时期,订立契约是普遍现象。
(3)中国商周时期出现契约;汉朝以后,凡是涉及买卖、租佃
等均要订立契约;唐宋以后,契约应用更加广泛。
【知识归纳】中国古代对外贸易的特点(1)前期以陆路为主,后期以海路为主。
(2)官方贸易不以营利为目的,主要是宣扬国威,加强友好往
(3)对外贸易与文化交流同步进行。(4)由开放逐渐走向闭关自守。
【知识拓展】影响古代商业发展的因素
(1)政治:结束分裂,走向统一,为经济发展奠定了基础。(2)经济:农业、手工业的高速发展,为商业提供了物质基础。(3)政策:政府的开放政策。
(4)交通:水陆交通的便利有利于对外贸易的发展。(5)金融:纸币的出现和使用对商业发展的促进作用。
1.(2023 年山东淄博二模)《唐六典》记载,市令管理市场交易之事,以“三贾均市”管理市场物价。三贾均市,就是由市场官员按商品质量优劣,每十天对物价进行调研、评估,确定三等价
格作为市场的物价和官方买卖的物价依据。这一做法意在(
A.加强对商业活动的限制C.杜绝商家的恶意竞争
B.保障政府财政收入D.规范市场交易秩序
解析:选 D。据材料“市令管理市场交易之事,以‘三贾均市’管理市场物价……”可知,唐朝时期设置专门的官员管理市场交易,按照商品质量将物价定为三等,这些做法的目的是规范市场的交易秩序,故选 D 项。
2.(2023 年江苏苏州三模)公元前 1000 年的一份纸草文献上记载:男奴隶西姆,从善良的织布匠哈甫家逃走了……西姆身高 5英尺 2 英寸,红脸,茶色眼珠……如果谁能把他带回哈甫的店铺来,赏一个金币。技艺高超的织布匠哈甫总是应诸君的要求织出
最好的布匹来。对此最为合理的推断是(A.古埃及具有商业契约精神B.古巴比伦黄金流通范围广C.古希腊手工业发展水平高D.罗马帝国奴隶制走向崩溃
解析:选 A。据材料“纸草文献”可知,这份文献出自古埃及,据材料“如果谁能……赏一个金币”并结合所学知识可知,公元前 3000 年左右,契约在古埃及广泛使用,因此这份记载体现古埃及具有商业契约精神,故选 A 项。
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