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    高考英语一轮复习第六讲非谓语动词课件

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    这是一份高考英语一轮复习第六讲非谓语动词课件,共28页。PPT课件主要包含了非谓语动词作宾语,应用被动形式如,视机要修理了,么也做不了,关于分词,作发生的全过程如,题已经解决了,关于动名词,师非常生气,使他妈妈担心等内容,欢迎下载使用。

    一、非谓语动词的分类、构成、定义及功能一览表
    1. 有些动词后只能接不定式作宾语。如:want, wish, hpe,
    manage, happen, demand, prmise, refuse, pretend, plan, intend,
    determine, ffer, decide, agree, expect, fail, lng, ask, affrd 等。
    2.有些动词后只能接动名词作宾语。如:避免、错过、延期(avid, miss, put ff);建议、完成、练习(suggest, finish, practise);喜欢、想象、禁不住(enjy, imagine, can't help);承认、否定、妒忌(admit, deny, envy);逃避、冒险、原谅(escape, risk, excuse);忍受、保持、介意(stand, keep, mind)。
    3.有些动词后既可以接不定式,也可以接动名词作宾语,其意思基本相同。如:begin, start, like, lve, hate, prefer 等(接不定式多指具体的动作,接动名词多指习惯性行为)。
    4.有些动词后接不定式和接动名词时意思不同。如:
    5.need, require 后接动名词,主动形式表被动意义,接不定式
    This TV needs repairing.=This TV needs t be repaired.这台电
    三、非谓语动词作宾语补足语
    四、现在分词和过去分词的用法对比
    五、特别提示1.关于不定式
    (1)不定式作介词宾语时,若前面有实义动词 d (各种形式),
    则不定式不带 t;否则不能省略 t。如:
    He culd d nthing but/except keep silent.除了保持沉默,他什
    I had n chice but t wait.除了等,我没有别的选择。
    (2)不定式作定语时,如果不定式与所修饰的名词有逻辑上的动宾关系,且不定式的动词是不及物动词,介词不能省略。如:He was eager t find a huse t live in.他急于找到一间房子住。(3)不定式作感官动词和部分使役动词的宾补时,动词不定式不带 t,但句子变成被动语态时要带 t。如:ntice, see, watch, hear, feel, let, make 等。
    注意:不定式可以表示将来。如:
    The picture t be fixed n the wall was presented by a friend f
    mine.将要钉在墙上的这幅画是我一个朋友送的。
    (1)现在分词作补语表示动作正在进行,不定式作补语表示动
    I ften heard the yung cuple quarrel with each ther.When I
    gt hme yesterday, I heard them quarrelling again. 我常听到这小两口吵架。昨天我回家时,又听到他们在吵。
    (2)及物动词的过去分词(dne)与现在分词的一般被动式(beingdne)都有被动意义,前者表示动作完成,后者表示动作正在进行。如:
    The questin discussed yesterday has been slved.昨天讨论的问
    The questin being discussed nw still can't reach a slutin. 现
    在正在讨论的问题还是不能得到解决。
    (3)分词的独立主格结构:如果分词短语的逻辑主语与句子的主语不一致,需要用一个独立结构(即保留分词的逻辑主语)或者由一个 with/withut 引导的介词短语表达。如:
    This being my first visit t the cuntryside, I fund everything
    interesting.这是我第一次去乡下,我觉得一切都很有趣。
    (1)动名词作定语表示所修饰词的用途,而现在分词作定语表
    示动作或状态、特征。如:
    the sleeping rm 卧室(动名词作定语)
    the sleeping by 睡着的男孩(现在分词作定语)
    (2)动名词的复合结构作宾语,动名词的逻辑主语可用宾格代词、名词所有格或形容词性物主代词,但作主语时只能用名词的所有格或形容词性物主代词(不可用宾格代词)。如:
    The teacher is very angry abut his/him being late.他迟到了,老
    Tm's/His cming hme late wrries his mther.汤姆/ 他的晚归
    (3)动名词作主语还可用于“There be n+动名词”结构和其
    他形式的省略结构中。如:
    There is n denying the fact.无法否认事实。
    1.(2023· 新高考Ⅰ卷 · 语法填空)T eat ne, yu have t decide
    whether ________ (bite) a small hle in it first, releasing the stream
    and risking a spill (溢出), r t put the whle dumpling in yur muth,
    letting the ht sup explde n yur tngue.
    t bite 考查非谓语动词。句意:吃小笼包的时候,你必须要决定是先咬一个小口流出汤汁,还是把整个小笼包放进嘴里,让热汤在舌头上爆炸。decide t d sth.意为“决定做某事”,用不定式作宾语,空处与后面的 t put 并列作宾语。故填 t bite。
    2.(2023·新高考Ⅰ卷·语法填空)Shanghai may be the ________
    (recgnise) hme f the sup dumplings but fd histrians willactually pint yu t the neighburing canal twn f Nanxiang asXia lng ba's birthplace.
    recgnised 考查非谓语动词。句意:上海可能是公认的小笼包之乡,但美食历史学家会告诉你,邻近的运河小镇南翔才是小笼包的发源地。空处在名词 hme 前面作定语,动词 recgnise 与名词 hme 是逻辑上的动宾关系,需填过去分词 recgnised 作定语,recgnised 意为“被公认的”,也可以看作是形容词作定语。故填recgnised。
    3.(2023· 新高考Ⅰ卷 · 语法填空)Nanxiang aside, the best Xia
    lng ba have a fine skin, allwing them ________ (lift) ut f thesteamer basket withut allwing them tearing r spilling any f theircntents.
    t be lifted 考查非谓语动词。句意:除了南翔,最好的小笼包有一个精致的外皮,可以让它们从蒸笼中取出来时不会撕裂或溢出任何东西。根据固定搭配 allw sb.t d sth.可知,空处需用动词不定式作宾语补足语,补足语 lift ut 与宾语 them(指代小笼包)是逻辑上的动宾关系,空处需填动词不定式的被动式 t be lifted。故填 t be lifted。
    4.(2023·新高考Ⅰ卷·语法填空)N matter where I buy them, nesteamer is rarely enugh, yet tw seems greedy, s I am always left________ (want) mre next time.
    考查非谓语动词。句意:无论我在哪里买,一蒸笼
    都不够,而两蒸笼又显得太贪心了,所以我总是想下次再买。分析句子成分可知,此处考查“leave sb.+宾语补足语”,本句是被动语态,want 是主语补足语,根据句意,主语 I 与动词 want 之间是主动的逻辑关系,需用现在分词形式。故填 wanting。
    5.(2023· 全国甲卷 · 语法填空)Fr thusands f years, peplehave tld fables (寓言) ______ (teach) a lessn r t pass n wisdm.
    考查非谓语动词。句意:几千年来,人们通过讲寓
    言来传授知识或传授智慧。根据句意可知,此处表达“来传授知识和智慧”,所以用不定式作目的状语。故填 t teach。
    6.(2023·全国甲卷· 语法填空)Behind the simple style, hwever,
    is a serius message ________ (intend) fr everyne.
    intended 考查非谓语动词。句意:然而,在简洁的风格背后,是每个人都想要 传达的重要信息。 be intended fr 意为“打算为……所用”,空处在句中作定语,所以用过去分词形式。故填intended。
    7.(2023·全国甲卷 · 语法填空)“There was nce a twn in theheart f America, where all life seemed t enjy peaceful existencewith its surrundings,” her fable begins, ________ (brrw) smefamiliar wrds frm many age-ld fables.
    考查非谓语动词。句意:“从前,在美国的中心
    地带有一个小镇,那里所有的生命似乎都和周围的环境一起享受着和平的生活,”她的寓言是这样开头的,借用了许多古老寓言中的一些熟悉的词。句中已有谓语动词,所以空处用非谓语动词形式。逻辑主语 her fable 与动词 brrw 之间为主动关系,所以用现在分词作状语。故填 brrwing。
    8.(2023·全国乙卷·语法填空)Frm Buddhist temples t museums,narrw hutng t ryal palaces, it is hme t mre than 3,000 years
    f glrius histry even dwn t its layut, with the city keeping itscarefully ________ (build) system f ring rads.
    built 考查非谓语动词。句意:从佛教寺庙到博物馆,从狭窄的胡同到皇家宫殿,它是 3000 多年辉煌历史的家园,即使是在它的布局上,这座城市也保持着精心建造的环城公路系统。空处为非谓语动词作定语,表示“精心建造的……”,和被修饰词 systemf ring rads 之间为被动关系,所以用过去分词。故填 built。
    9.(2023·全国乙卷·语法填空)________ (visit) several times ver
    the last 10 years, I was amazed by the c-existence f ld and new,
    and hw a city was able t keep such a rich heritage (遗产) while
    cnstantly grwing.
    Having visited 考查非谓语动词和时态。句意:在过去的 10年里,我多次访问北京,我惊讶于这里的新旧共存,惊讶于一个城市如何在不断发展的同时保持如此丰富的文化遗产。空处为非谓语动词作状语,和主句主语 I 之间为主动关系;根据时间状语ver the last 10 years 可知,应用完成时态,由此推断,空处用现在分词的完成时态。置于句首,首字母需大写。故填 Having visited。
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