2025年高考数学一轮复习-2.6-对数与对数函数【课件】
展开1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
A.&1& B.&2& C.&3& D.&4&
1.换底公式的三个重要结论
2.对数函数图象的特点
(3)在第一象限内,不同底数的对数函数的图象从左到右底数逐渐增大.
1.如图所示,关于三个对数函数的图象,下列选项正确的是( )
考点一 对数的运算(自主练透)
(1)拆:首先利用幂的运算把底数或真数进行变形,化成分数指数幂的形式,使幂的底数最简,然后利用对数的运算性质化简、合并.
(2)合:将对数式化为同底数的和、差、倍数运算,然后逆用对数的运算性质,转化为同底对数真数的积、商、幂的运算.
考点二 对数函数的图象及应用(师生共研)
A.&5& B.&6& C.&7& D.&8&
对数函数图象的识别及应用方法(1)在识别函数图象时,要善于利用已知函数的性质、函数图象上的特殊点(与坐标轴的交点、最高点、最低点等)排除不符合要求的选项.(2)一些对数型方程、不等式问题常转化为相应的函数图象问题,利用数形结合法求解.
考点三 对数函数的性质及应用(多维探究)
[高考考情] 对数函数的性质及应用是高考命题的热点,多以选择题或填空题的形式呈现,重点考查比较大小、解不等式等问题,难度中档.
角度1 比较对数值的大小
角度2 解对数方程或不等式
解对数不等式的两种类型及方法
角度3 对数函数性质的综合应用
利用对数函数的性质,求与对数函数有关的函数值域和复合函数的单调性问题,必须弄清三个方面的问题:一是定义域,所有问题都必须在定义域内讨论;二是底数与1的大小关系;三是复合函数的构成,即它是由哪些基本初等函数复合而成的.另外,解题时要注意数形结合、分类讨论、转化与化归思想的应用.
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(新高考)高考数学一轮考点复习2.5《对数与对数函数》课件 (含解析): 这是一份(新高考)高考数学一轮考点复习2.5《对数与对数函数》课件 (含解析)