人教版 (新课标)八年级上册第二节 人口课前预习ppt课件

这是一份人教版 (新课标)八年级上册第二节 人口课前预习ppt课件，共40页。PPT课件主要包含了学习目标，第七次人口普查，医院就医的场景，世界上人口最多的国家，我国人口的变化，不利影响，饥饿贫困，医疗挤兑，教育压力，住房紧张等内容，欢迎下载使用。

3.简单分析我国现行人口政策施行和调整的主要原因。
1.运用地图和相关资料，描述中国人口的基本状况。
2.运用中国人口分布图描述我国人口的分布特点。
根据2020年第七次人口普查，我国总人口为1443497378人，占世界人口1/5以上,我国是世界上人口最多的国家。
在生活中，哪些场景让我们感受到中国的人口多呢？
1949年以后的人口增长特征，及其原因？
1982年开始人口增速明显放缓？
我们必须使人口的增长和社会经济的发展相适应，协调好人口与环境、资源的关系。有计划地生育，使人口数量保持在合理的规摸。
20世纪70年代以后，由于实施计划生育政策，我国人口增长减缓，少出生了4亿多人，使“世界70亿人口日”到来的时间推延了近5年。
控制人口数量，提高人口素质。
估算在不实行计划生育条件下，2010年我国的人口数量。与实际人口数相比，算一算少生了多少人。
计划生育政策在不断变化2016年开始实施一对夫妻可生育两个孩子的计划生育政策。2021年开始实施一对夫妻可以生育三个子女政策，并完善配套支持措施。
2010年，我国粮食总产量为5465亿千克，教育经费总投入为19562亿元。算一算人均粮食产量和人均教育经费，填入表1.3，并谈谈感想。
读下图，描述15-59岁和60岁以上人口所占比例的变化。据此，谈谈你对我国调整人口政策的理解。
60岁以上人口占比从13.26%上升到18.7%，而15—59岁的劳动人口占比却从70.14%下降到63.35%。
东边亮，西边暗；东部人口密度大，西部人口密度小。
2010年，我国平均人口密度为147人/千米²，约为世 界平均人口密度（60人/千米²）的2.5倍，是世界人口密度较大的国家之一。
东部地区人口密度大，西部地区人口稀疏。
山东省人口密度大于内蒙古自治区的人口密度
胡焕庸与中国人口地理分界线 胡焕庸（1901 – 1998）是我国近现代人文地理 学、自然地理学的奠基人之一。1933年，胡焕庸绘制了我国第一幅按县统计的人口密度图。1935年， 他根据中国人口密度图，提出了著名的黑龙江省瑷 珲县（今黑河市）—云南省腾冲县人口地理界线， 总结出中国人口东南部多、西北部少的分布格局。 ，胡焕庸提出的这条人口地理分界线及其 所揭示的中国人口分布基本格局，仍然具有现实意义。
为什么我国东南部人口稠密西北部人口稀疏？
西部大部分地区受自然条件限制，不适宜大量移民，应发展教育，提高人口素质。
我国人口东多西少，为了促进西部大开发，应采取措施促使东部人口大量向西部迁移。
小组合作讨论：是否可以让东部人口向西部迁移，谈谈你的看法？
我国人口东多西少，为了促进西部大开发，我国可以采取一定的优惠政策和措施，鼓励人才向西部地区流动，从而带动西部地区的经济发展，缩小东西部的差距，更合理地利用人才资源。不过，人口向西部地区的迁移，也应当考虑到自然条件和环境容量的问题，应适量的迁移。