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    8.3《买球》(教学课件)二年级+数学上册+北师大版

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    北师大版二年级上册买球教学ppt课件

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    这是一份北师大版二年级上册买球教学ppt课件,共31页。PPT课件主要包含了找朋友,各买9个需要多少钱,×1=10-1,×2=20-2,1个9比10少1,2个9比20少2,3个9比30少3,4个9比40少4,一九得九,二九十八等内容,欢迎下载使用。
    让学生经历9的乘法口诀的形成过程,理解9的乘法口诀的含义,在自主编制9的乘法口诀的过程中培养学生的抽象思维能力。
    引导学生发现9的乘法口诀的规律,初步记忆9的乘法口诀,并能应用9的乘法口诀解决相关问题。
    让学生体会数学与中国传统文化的联系,培养学生的民族自豪感。
    引导学生发现9的乘法口诀的规律,并运用规律记忆9的乘法口诀。
    经历9的乘法口诀的编制过程,理解每句9的乘法口诀的含义。
    摆一幅图要用七块七巧板,摆4幅图呢?
    同学们,都说我们中华儿女是龙的传人,你知道吗,哪个数字与龙有关,猜猜是几?“9"不同于一般的数字,它最早是由龙演化而来的。更有趣的是连皇宫建筑都与“9"有关。例如,紫禁城外的九龙壁,9条蟠龙风姿雄健。北京天坛圆丘的地面上,中心是一块天心石,围绕它的第一圈有9块石板,从第二圈开始,每一圈比前一圈多9块,一共有9圈。
    瞧,这是故宫的城门,门上布满了许许多多金色的门钉。这里面是否也藏着跟“9"有关的奥秘呢?
    学校最近开设了新的兴趣小组,我们去看看吧!
    每增加一个足球,价钱就增加8元钱。
    每增加一个足球,价钱就增加9元钱。
    买9个足球需要72元。
    买9个篮球需要81元。
    合作提示:(1)四人一小组。(2)打开课本82页,把书中的乘法口诀补充完整。
    你能编出8和9的乘法口诀吗?
    想一想,口诀之间有什么关系?
    一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四 八九七十二
    得数从上往下看依次增加8。
    得数从下往上看依次减少8。
    一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一
    数从上往下看依次增加9,从下往上看依次减少9。
    积的个位和十数上的数字相加的和是9。
    求几乘9的积,就把几当做几十,再减几。
    用10根手指也能记住9的乘法口诀。
    三九二十七
    记口诀你还有什么窍门吗?
    知道五八四十,再加8,就知道六八四十八。
    知道三九二十七,再加9,就知道四九三十六。
    用10个手指也能记9的乘法口诀,你能接着做下去吗?
    答:一共有21只天鹅。
    (1)9个皮球多少元?
    8×9=72(元)或9×8=72(元)答:9个皮球72 元。
    9×9=81(元) 答:9个网球81元。
    (2)9个网球多少元?
    (3)30元买4个网球,够吗?
    (4)请你再提出一个数学问题,并尝试解答。
    4×9=36(元)或9×4=36(元)30元<36元答:不够。
    9个羽毛球多少元?9 ×3 =27(元)或3 ×9 =27(元)答:9个羽毛球27元。 (答案不唯一)
    2只螃蟹,16条腿。3只螃蟹,24条腿。……请同学们自己玩一玩。
    作业:1.比一比,看谁能用8和9的乘法口诀解决生活中的实际问题。

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