江苏省扬州市仪征市2023-2024学年八年级下学期6月期末考试物理试卷(含答案)

这是一份江苏省扬州市仪征市2023-2024学年八年级下学期6月期末考试物理试卷(含答案)，共21页。试卷主要包含了单选题，实验题，计算题，作图题，填空题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．“掬手为升”是我国古代的计量方法之一，“掬”即为双手捧。如图所示，人双手捧起的水的质量约为( )
A.1gB.5gC.100gD.500g
2．密度定义式由于写成如图所示的样式，而被称为“物理最美公式”。下列关于该公式的说法中正确的是( )
A.同种物质的密度与物体的质量成正比
B.由公式可知物质的密度由其质量与体积共同决定
C.对于同种物质组成的不同物体，物体的质量与体积成正比
D.密度是物质的特性之一，只要物质种类不变，任何条件下它的密度都不改变
3．夏天，常用泡沫塑料箱运送冰冻的海鲜，主要利用了泡沫塑料的( )
A.隔热性好B.密度小C.硬度小D.弹性好
4．“金陵金箔”是国家级非物质文化遗产，手工打造的金箔轻薄柔软，不能用手直接拿取.正确拿取的方法是：手持羽毛轻轻扫过纸垫，如图甲所示；再将羽毛靠近工作台上方的金箔，羽毛即可将金箔吸住，如图乙所示.羽毛扫过纸垫的结果和吸住金箔的原因，分别是( )
A.摩擦使得羽毛和纸垫带异种电荷；异种电荷相互吸引
B.摩擦使得羽毛和纸垫带异种电荷；带电物体吸引轻小物体
C.摩擦使得羽毛和纸垫带同种电荷；异种电荷相互吸引
D.摩擦使得羽毛和纸垫带同种电荷；带电物体吸引轻小物体
5．如图是我们课本中的小制作——蜡烛跷跷板：将一根蜡烛中间垂直插入大号缝衣针，缝衣针的两端分别放在两个玻璃杯上，点燃蜡烛两端，蜡烛跷跷板就做成了。有关蜡烛跷跷板的小制作，下列说法正确的是( )
A.选用越粗的蜡烛效果越好
B.转轴位置离蜡烛重心越远越好
C.为防止蜡烛摆动过大而翻转，可使转轴位置处于蜡烛重心上方
D.为防止蜡烛摆动过大而翻转，可将蜡烛两端的下侧面削去一些
6．下列实例中，属于减小压强的是( )
A.水果刀很锋利B.缝衣针很尖C.盲人道有凸起的棱D.书包带较宽
7．如图所示，体操运动员静止在平衡木上时，下列属于一对平衡力的是( )
A.运动员受到的重力和运动员对平衡木的压力
B.运动员对平衡木的压力和平衡木对运动员的支持力
C.平衡木受到的重力和平衡木对运动员的支持力
D.运动员受到的重力和平衡木对运动员的支持力
8．对于牛顿第一定律说法正确的是( )
A.直接证明牛顿第一定律的实验是做不出来的,因此该定律不能肯定是正确的
B.直接证明牛顿第一定律的实验虽然不能做出来,但是可以经过科学推理而得出，因此该定律是正确的
C.直接证明牛顿第一定律的实验是可以做出来的，因此该定律肯定是正确的
D.选用优质的材料，一定能用实验来直接证明该定律
9．如图1是机场内正在匀速运行的表面水平的行李传送带，如图2是其俯视示意图，某时刻行李箱甲、乙运动到如图位置，下列说法正确的是( )
A.运行过程中乙行李箱的运动状态未发生改变
B.仅乙行李箱受摩擦力
C.甲行李箱对传送带的压力和它受到的支持力是一对平衡力
D.乙行李箱此刻受平衡力
10．某物理实验小组的同学们正在分组完成如图所示的甲、乙两个实验，甲实验是“探究阻力对物体运动的影响”，乙实验是“探究二力平衡的条件”。两个实验均忽略空气阻力的影响，下列说法不正确的是( )
A.甲：让小车从斜面同一高度由静止滑下是使小车到达水平面时速度相同
B.甲：当小车运动到A点时，如果所有力都消失，小车将做匀速直线运动
C.乙：选用小车而不选择木块进行实验，是为了减小重力对实验的影响
D.乙：将小车扭转一个角度后释放，可以探究不在同一直线上的两个力能否平衡
11．如图，下列有关压强和浮力的描述正确的是( )
A.图1：同一艘轮船在不同海域航行时所受的浮力大小不同
B.图2：安全锤做得很尖是为了减小受力面积，从而减小压强
C.图3：自制的口吹喷雾器说明流体的流速越大，压强越小
D.图4：向盛有刚沸腾的水的烧瓶底浇冷水，增大水面上方的气压从而降低水的沸点
12．如图所示，甲、乙两个完全相同的杯子，分别倒入体积相同的水和浓盐水。将同一鸡蛋先后放入两杯液体中，鸡蛋在甲杯下沉，在乙杯中悬浮。下列说法正确的是( )
A.甲杯中液体的密度等于鸡蛋的密度B.杯底受到的液体压强甲杯小于乙杯
C.乙杯中鸡蛋受的浮力大于鸡蛋重力D.杯子对桌面的压强甲杯大于乙杯
二、实验题
13．在学完质量和密度之后，小明和小军利用托盘天平和量筒测某种油的密度。
（1）他们把天平放在水平桌面上，当游码移至标尺左端零刻度线处时，发现分度盘上的指针如图甲所示，这时他们应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）移动，使横梁平衡。
（2）天平调节平衡后，他们开始测量，具体测量步骤如下：
A.用天平测出烧杯和剩余油的总质量；
B.将待测油倒入烧杯中，用天平测出烧杯和油的总质量；
C.将烧杯中一部分油倒入量筒，测出倒入量筒中的这部分油的体积。
以上步骤，正确的操作顺序是：________（填字母）。
（3）若在步骤B中测得烧杯和油的总质量为65.6g，其余步骤数据如图乙和丙所示，则倒入量筒中的这部分油的质量是________g。
（4）根据密度的计算公式可以算出，这种油的密度是________。
（5）如果在向量筒中倒油的过程中，有油溅出，则测得油的密度偏________（选填“大”或“小”）。
（6）小军同学利用缺少砝码的天平、两个相同的纸杯、量筒和水测油的密度。
①将两个纸杯放在已调好的天平的两个托盘上，在左侧的纸杯中倒入适量的水，再向右侧的纸杯中逐渐倒入油，直至天平平衡（如图丁所示）；
②将左侧纸杯中的水倒入量筒中，再将右侧纸杯中的油缓缓倒入量筒，由于油和水不互溶，当量筒中液体静止后，水面和油面位置如图戊所示，两分界面的刻度示数为、；
③油的密度为________（用、和来表示）。
14．如图是小爱同学“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验，塑料块和木块的大小和形状完全相同。
（1）在测量物体与水平长木板之间的滑动摩擦力时，我们用弹簧测力计拉着物体做________运动，此时弹簧测力计的示数就等于滑动摩擦力的大小；
（2）小爱同学选择甲、乙两次实验，可以探究滑动摩擦力大小与________的关系；
（3）小爱同学发现在实验中，甲图中弹簧测力计的示数比丙图中的示数大，她于是得出结论：木块的表面比塑料块的表面更加粗糙。这她的结论________（“是”或“不是”）正确的；
（4）小爱注意到仪征地区每年6月底7月初都会进入“梅雨季节”，此时空气湿度很大，墙面、地板非常潮湿，很多公共场所都有类似图丁所示的提示牌。他想：摩擦力的大小与接触面的潮湿程度有什么关系呢？于是，她找来长条形地板砖、运动鞋、弹簧测力计和喷雾器进行了探究（如图戊）；
小爱用喷雾器向地板砖表面均匀喷雾改变地板砖的潮湿程度，通过实验得到表中的数据：
①小爱分析数据得出结论：随着接触面潮湿程度的增大，摩擦力的大小变化特点是________；
②请你从生活中举一个通过增大接触面的潮湿程度来增大摩擦力的例子：________________。
15．小明用U形管压强计去探究液体内部压强的规律。
（1）他发现：按与不按探头的橡皮膜，U形管两边液面均处在同一水平线上（如图甲所示）则这套实验装置可能出现的问题是：________。
（2）小明选用了另一个能正常使用的压强计和一大烧杯的水进行了三次实验如图乙所示。他探究的问题是：液体内部压强与________的关系。实验中通过观察________来反应液体压强的大小；
（3）小明探究“液体内部压强与液体密度的关系”时，选了另一种密度不同的液体做了如图丙所示的对比实验。得到的结论是：“液体内部压强大小与密度大小无关”；
①小红认为小明的结论不正确，原因是________________；
②在丙图中，探头的橡皮膜在水和液体中受到的压强分别为和，则________（选填“>”、“=”、“”、“=”、“