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2025版高考化学一轮复习微专题小练习专练49重要的烃与同分异构体
展开这是一份2025版高考化学一轮复习微专题小练习专练49重要的烃与同分异构体,共6页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
1.下列说法正确的是( )
A.苯酚、乙醇、硫酸铜、氢氧化钠和硫酸铵均能使蛋白质变性
B.通过石油的常压分馏可获得石蜡等馏分,常压分馏过程为物理变化
C.在分子筛固体酸催化下,苯与乙烯发生取代反应获得苯乙烯
D.含氮量高的硝化纤维可作烈性炸药
答案:D
解析:(HN4)2SO4不是重金属盐,不能使蛋白质变性,A项错误;石蜡的沸点较高,是通过石油的减压分馏得到的,B项错误;在分子筛固体酸催化下,苯与乙烯发生加成反应获得乙苯,C项错误;因为硝基具有较强的氧化性,所以含氮量高的硝化纤维可作烈性炸药,D项正确。
2.[2022·浙江1月]关于化合物
,下列说法正确的是( )
A.分子中至少有7个碳原子共直线
B.分子中含有1个手性碳原子
C.与酸或碱溶液反应都可生成盐
D.不能使酸性KMnO4稀溶液褪色
答案:C
解析:
由以上分析知,C项正确。
3.[2022·福建卷]络塞维是中药玫瑰红景天中含有的一种天然产物,分子结构如图。关于该化合物下列说法正确的是( )
A.不能发生消去反应
B.能与醋酸发生酯化反应
C.所有原子都处于同一平面
D.1 ml络塞维最多能与3 ml H2反应
答案:B
解析:络塞维的结构与性质
4.[辽宁卷]有机物a、b、c的结构如图。下列说法正确的是( )
A.a的一氯代物有3种
B.b是的单体
C.c中碳原子的杂化方式均为sp2
D.a、b、c互为同分异构体
答案:A
解析:具有对称结构,有3种不同化学环境的氢原子,则其一氯代物有3种,A正确;b是苯乙炔,的单体是苯乙烯,B错误;c中碳原子有碳碳双键和碳碳单键两种成键方式,根据价层电子对互斥理论和杂化轨道理论判断C原子杂化类型有sp2杂化和sp3杂化,C错误;a、b的分子式都是C8H6,c的分子式是C8H8,三者分子式不相同,不互为同分异构体,D错误。
5.[2024·山西大学附中高三测试]下列反应中前者属于取代反应,后者属于加成反应的是( )
A.甲烷与氯气混合后光照反应;乙烯使酸性高锰酸钾溶液褪色
B.乙烯与溴的四氯化碳溶液反应;苯与氢气在一定条件下反应生成环己烷
C.苯滴入浓硝酸和浓硫酸的混合液中,有油状物生成; 乙烯与水生成乙醇的反应
D.在苯中滴入溴水,溴水褪色;乙烯自身生成聚乙烯的反应
答案:C
解析:A中前者是取代反应,但后者是氧化反应;B中都是加成反应;D中前者是萃取,是物理变化,后者是加聚反应,答案选C。
6.[2024·保定重点中学联考]下列物质在给定条件下同分异构体数目正确的是( )
A.C4H10属于烷烃的同分异构体有3种
B.结构为CH3的一溴代物有5种
C.分子组成是C4H8O属于醛类的同分异构体有3种
D.分子组成是C5H10O2属于羧酸的同分异构体有5种
答案:B
解析:C4H10为丁烷,有正丁烷与异丁烷两种同分异构体,A错误;有机物中含有几种化学环境不同的H原子,就有几种一卤代物,CH3中含有5种H,故其一溴代物有5种,B正确; 醛基为—CHO,剩余为丙基,丙基有2种,故分子组成是C4H8O属于醛类的同分异构体有2种,C错误;羧酸具有—COOH,剩余为丁基,丁基有4种,故分子组成是C5H10O2属于羧酸的同分异构体有4种,D错误。
7.
[2024·重庆巴蜀中学月考]120 ℃时,两种烃组成的混合气体完全燃烧后所得 CO2 和H2O 的物质的量随混合烃的总物质的量变化如图所示。则下列对该混合烃组成的判断正确的是( )
A.一定含有甲烷 B.—定含有乙烯
C.一定含有苯 D.—定不含乙烯
答案:A
解析:由图像中的线性关系,选取混合烃的总物质的量为1 ml作研究,生成的CO2和H2O的物质的量分别为1.6 ml和2 ml,故其平均分子组成为C1.6H4,因为碳原子数小于1.6的烃只有甲烷一种,因此一定含有甲烷;CH4分子中含4个氢原子,故另一种分子中一定含4个氢原子,且其碳原子数大于1.6,故可能是乙烯、一定不含有苯、乙烷,A正确。
8.[素材创新]环之间共用一个碳原子的化合物称为螺环化合物。1,4二氧杂螺[2.2]丙烷的结构简式为。下列说法正确的是( )
A.1 ml该有机物完全燃烧需要4 ml O2
B.该有机物与HCOOCH===CH2互为同分异构体
C.该有机物的二氯代物有3种
D.该有机物所有原子均处于同一平面
答案:B
解析:根据1,4二氧杂螺[2.2]丙烷的结构简式可知其分子式为C3H4O2,1 ml该物质完全燃烧需要3 ml O2,A项错误;HCOOCH===CH2与1,4二氧杂螺[2.2]丙烷的分子式均为C3H4O2,但结构不同,二者互为同分异构体,B项正确;该有机物只有一种类型的氢原子,其二氯代物有2种,C项错误;根据甲烷为正四面体结构,可知该有机物所有原子不在同一个平面内,D项错误。
9.[2024·湖南长沙炎德英才联考]下列实验步骤、现象、结论均正确且有因果关系的是( )
答案:C
解析:用玻璃棒蘸取NaClO溶液点在干燥的pH试纸上,ClO-水解生成的HClO具有漂白性,故试纸最终褪色,实验现象不正确,A不符合题意;甲烷和氯气在光照条件下发生取代反应,实验操作及现象正确,但通过实验现象并不能说明CH3Cl为气体,即实验结论与现象没有因果关系,B不符合题意;稀硝酸与过量Cu反应后,溶液中仍有NO eq \\al(-,3) ,再加入稀硫酸,NO eq \\al(-,3) 能与过量的Cu继续反应生成无色NO气体,NO遇空气中的O2被氧化成NO2(红棕色),C符合题意;将乙醇和浓硫酸混合溶液加热到170℃,产生的乙烯中混有挥发的乙醇蒸气,另外浓硫酸可能将乙醇脱水炭化,生成的C与浓硫酸反应生成CO2、SO2等杂质,故需通过氢氧化钠溶液洗气除去杂质气体,通入溴水中,溴水褪色,则说明有乙烯生成,D不符合题意。
10.[2024·四川成都月考]等研究了一种烯炔化合物(结构如图)用于α羟基维生素D3的衍生物的合成,下列有关该化合物说法正确的是( )
A.该烯炔化合物分子式为C7H12
B.该烯炔化合物可以发生加成反应
C.该烯炔化合物中所有原子有可能在同一平面上
D.该烯炔化合物的同分异构体可能为芳香族化合物
答案:B
解析:根据该烯炔的键线式可知其分子式为C7H10,A项错误;该烯炔化合物含有碳碳双键和碳碳三键,均可以和氢气发生加成反应,B项正确;该烯炔化合物中含有饱和碳原子,所有原子不可能在同一平面上,C项错误;该烯炔化合物含有三个不饱和度,苯环含有四个不饱和度,所以该烯炔化合物的同分异构体不可能为芳香族化合物,D项错误。
11.下列关于苯的叙述正确的是( )
A.反应①为加成反应,有机产物与水混合沉在下层
B.反应②为氧化反应,反应现象是火焰明亮并带有浓烟
C.反应③为取代反应,有机产物是一种烃
D.反应④中1 ml苯最多与3 ml H2发生加成反应,是因为苯分子含有三个碳碳双键
答案:B
解析:苯与液溴发生取代反应,生成溴苯,溴苯的密度比水大,所以与水混合沉在下层,故A错误;苯能与O2在空气中燃烧,发生氧化反应,燃烧时火焰明亮并带有浓烟,故B正确;苯能与硝酸发生硝化反应生成硝基苯,硝基苯中除含有C、H,还含有N和O,不属于烃,故C错误;苯分子没有碳碳双键,而是一种介于单键和双键之间独特的键,故D错误。
12.[2024·哈师大附中高三测试]有关化合物的叙述正确的是( )
A.b的一氯代物有六种
B.b、d、p的化学式均为C8H10,均属于碳水化合物
C.b、d、p 分子所有碳原子均不可能在同一平面上
D.一分子d与两分子Br2 发生加成反应的产物最多有4种
答案:D
解析:b中六元环不是苯环,有7种不同化学环境下的氢原子,其一氯代物有7种,A错误;b、d、p的化学式均为C8H10,均属于烃,B错误;b分子所有碳原子可能在同一平面上,C错误;一分子d与两分子Br2 发生加成反应的产物,如图,可加成1,2,3,4或1,2,5,6或3,4,5,6或1,4,5,6共4种,D正确。
二、非选择题
13.[2023·全国乙卷]元素分析是有机化合物的表征手段之一。按下图实验装置(部分装置略)对有机化合物进行C、H元素分析。
回答下列问题:
(1)将装有样品的Pt坩埚和CuO放入石英管中,先________,而后将已称重的U型管c、d与石英管连接,检查________。依次点燃煤气灯________,进行实验。
(2)O2的作用有________________________。CuO的作用是____________________(举1例,用化学方程式表示)。
(3)c和d中的试剂分别是________、________(填标号)。c和d中的试剂不可调换,理由是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
A.CaCl2
B.NaCl
C.碱石灰(CaO+NaOH)
D.Na2SO3
(4)Pt坩埚中样品CxHyOz反应完全后,应进行操作:________。取下c和d管称重。
(5)若样品CxHyOz为0.023 6 g,实验结束后,c管增重0.010 8 g,d管增重0.035 2 g。质谱测得该有机物的相对分子量为118,其分子式为________。
答案:(1)通入一定的O2 装置气密性 b、a
(2)为实验提供氧化剂、提供气流保证反应产物完全进入到U型管中 CO+CuO eq \(=====,\s\up7(高温)) Cu+CO2
(3)A C 碱石灰可以同时吸收水蒸气和二氧化碳
(4)熄灭a处的煤气灯,继续吹入一定量的O2,然后熄灭b处煤气灯,待石英管冷却至室温,停止通入O2
(5)C4H6O4
解析:利用如图所示的装置测定有机物中C、H两种元素的含量,这是一种经典的李比希元素测定法,将样品装入Pt坩埚中,后面放置CuO做催化剂,用于催化前置坩埚中反应不完全的物质,后续将产物吹入两U型管中,称量两U型管的增重,计算有机物中C、H两种元素的含量,结合其他技术手段,从而得到有机物的分子式。
(1)实验前,应先通入一定的O2吹空石英管中的杂质气体,保证没有其他产物生成,而后将U型管c、d与石英管连接,检查装置气密性,随后先点燃b处酒精灯后点燃a处酒精灯,保证当a处发生反应时产生的CO能被CuO反应生成CO2;
(2)实验中O2的作用有:为实验提供氧化剂、提供气流保证反应产物完全进入到U型管中;CuO的作用是催化a处产生的CO,使CO反应为CO2,反应方程式为CO+CuO eq \(=====,\s\up7(高温)) Cu+CO2;
(3)有机物燃烧后生成的CO2和H2O分别用碱石灰和无水CaCl2吸收,其中c管装有无水CaCl2,d管装有碱石灰,二者不可调换,因为碱石灰能同时吸收水蒸气和二氧化碳,影响最后分子式的确定;
(4)反应完全以后应继续吹入一定量的O2,保证石英管中的气体产物完全吹入两U型管中;
(5)c管装有无水CaCl2,用来吸收生成的水蒸气,则增重量为水蒸气的质量,由此可以得到有机物中H元素的物质的量n(H)= eq \f(2×m(H2O),M(H2O)) = eq \f(2×0.010 8 g,18 g·ml-1) =0.001 2 ml;d管装有碱石灰,用来吸收生成的CO2,则增重量为CO2的质量,由此可以得到有机物中C元素的物质的量n(C)= eq \f(m(CO2),M(CO2)) = eq \f(0.035 2 g,44 g·ml-1) =0.000 8 ml;有机物中O元素的质量为0.012 8 g,其物质的量n(O)= eq \f(m(O),M(O)) = eq \f(0.012 8 g,16 g·ml-1) =0.000 8 ml;该有机物中C、H、O三种元素的原子个数比为0.000 8∶0.001 2∶0.000 8=2∶3∶2;质谱测得该有机物的相对分子质量为118,则其化学式为C4H6O4。
选项
实验步骤
实验现象
结论
A
用玻璃棒蘸取NaClO溶液点在干燥的pH试纸上
试纸变蓝
HClO
为弱酸
B
光照盛装甲烷和氯气混合气体的试管,并在试管口放置湿润的蓝色石蕊试纸
黄绿色褪去,试管内壁出现油状液体,瓶口有白雾,试纸变红
生成的一氯甲烷为气体
C
向稀硝酸与过量铜反应后的溶液中滴加稀硫酸
铜溶解,有无色气体生成,遇空气变红棕色
铜与稀硝酸反应生成NO
D
将乙醇和浓硫酸混合溶液迅速加热到170℃,并将产生的气体经过氢氧化钠溶液洗气,再通入溴水中
溴水褪色
有SO2
生成
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