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    2025版高考物理一轮复习微专题小练习相互作用专题14实验:探究弹力和形变量的关系
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    2025版高考物理一轮复习微专题小练习相互作用专题14实验:探究弹力和形变量的关系01
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    2025版高考物理一轮复习微专题小练习相互作用专题14实验:探究弹力和形变量的关系

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    这是一份2025版高考物理一轮复习微专题小练习相互作用专题14实验:探究弹力和形变量的关系,共3页。


    (1)未挂钩码时,弹簧原长放大如图甲所示,可读得原长L0=________ cm.
    (2)由图乙还可知劲度系数较大的是________弹簧;还可算出B弹簧的劲度系数为________ N/m.
    (3)若某同学做实验时,误把弹簧长度当成伸长量作为横坐标作图,则该同学所做图像得到的k值是________(填“偏大”“偏小”或“不变”).
    答案:(1)7.00 (2)A 10 (3)不变
    解析:(1)图中刻度尺的分度值为1 mm,要估读到分度值的下一位,已知刻度尺的零刻度线与弹簧上端平齐,弹簧长度为L0=7.00 cm.
    (2)根据胡克定律有k= eq \f(ΔF,Δx),图像的斜率表示劲度系数,则可知A弹簧的劲度系数大于B弹簧的劲度系数;B弹簧的劲度系数为k= eq \f(2,20×10-2) N/m=10 N/m.
    (3)把弹簧长度当成伸长量作为横坐标作图,图线相对原来会向右平移,但并不影响图线斜率,故k值不变.
    2.[2024·重庆市云阳县、梁平区等地联考]某实验小组用铁架台、刻度尺以及若干质量均为m的钩码组成如图所示的装置,用来探究弹簧(下端带挂钩,自重不能忽略)弹力的大小与伸长量之间的关系.重力加速度大小为g.
    (1)将弹簧的一端固定在铁架台上,让弹簧自然下垂,用刻度尺测得弹簧的长度为L0,由于弹簧的自重不能忽略,L0________(填“大于”“小于”或“等于”)弹簧的原长.
    (2)在弹簧下端挂上n个钩码,测得钩码保持静止时弹簧的长度为L,此时弹簧增加的弹力大小F=________.
    (3)弹簧的劲度系数k=________(用L0、L、n、m、g表示).
    (4)实验中,弹簧下端所挂的钩码不能太多,其原因是________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________.
    答案:(1)大于 (2)nmg (3) eq \f(nmg,L-L0)
    (4)若弹簧下端所挂钩码太多,则弹簧的形变量将超过弹簧的弹性限度
    解析:(1)由于弹簧的自重不能忽略,L0大于弹簧的原长.
    (2)弹簧增加的弹力大小等于增加的钩码的总重力,即F=nmg.
    (3)根据胡克定律可得F=nmg=k(L-L0),
    所以k= eq \f(nmg,L-L0).
    (4)若弹簧下端所挂钩码太多,则弹簧的形变量将超过弹簧的弹性限度.
    3.某兴趣小组测量一缓冲装置中弹簧的劲度系数.缓冲装置如图所示,固定在斜面上的透明有机玻璃管与水平面夹角为30°,弹簧固定在有机玻璃管底端.实验过程如下:先沿管轴线方向固定一毫米刻度尺,再将单个质量为200 g的钢球(直径略小于玻璃管内径)逐个从管口滑进,每滑进一个钢球,待弹簧静止,记录管内钢球的个数n和弹簧上端对应的刻度尺示数Ln,数据如表所示.实验过程中弹簧始终处于弹性限度内.采用逐差法计算弹簧压缩量,进而计算其劲度系数.
    (1)利用ΔLi=Li+3-Li(i=1,2,3)计算弹簧的压缩量:ΔL1=6.03 cm,ΔL2=6.08 cm,ΔL3=________ cm,压缩量的平均值 eq \x\t(ΔL)= eq \f(ΔL1+ΔL2+ΔL3,3)=________ cm;
    (2)上述 eq \x\t(ΔL)是管中增加________个钢球时产生的弹簧平均压缩量;
    (3)忽略摩擦,重力加速度g取9.80 m/s2,该弹簧的劲度系数为________ N/m(结果保留三位有效数字).
    答案:(1)6.04 6.05 (2)3 (3)48.6
    解析:(1)ΔL3=L6-L3=18.09 cm-12.05 cm=6.04 cm,压缩量的平均值 eq \x\t(ΔL)= eq \f(ΔL1+ΔL2+ΔL3,3)=6.05 cm.
    (2)根据(1)问可知, eq \x\t(ΔL)为增加3个钢球时产生的平均压缩量.(3)根据胡克定律的推论可知,3mg sin θ=k eq \x\t(ΔL),代入数值解得k=48.6 N/m.n
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    Ln/cm
    8.04
    10.03
    12.05
    14.07
    16.11
    18.09
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