2023-2024学年北京市房山区高二下学期学业水平调研(二)数学试卷(含解析)
展开一、单选题:本题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知数列{an}满足an+1=−2an,且a1=1,则a3=( )
A. 14B. 4C. −3D. −8
2.函数y=f(x)的图象如图所示,则( )
A. f′(1)>f′(3)B. f′(1)=f′(3)C. f′1
3.如图①、②、③、④分别为不同样本数据的散点图,其对应的线性相关系数分别为r1,r2,r3,r4,则r1,r2,r3,r4中最大的是( )
A. r1B. r2C. r3D. r4
4.设等差数列an的前n项和为Sn,若a2=−3,S5=−10,使Sn最小的n的值为( )
A. 4B. 5C. 6D. 4或5
5.要安排5位同学表演文艺节目的顺序,要求甲同学既不能第一个出场,也不能最后一个出场,则不同的安排方法共有( )
A. 72种B. 120种C. 96种D. 60种
6.在x+2x6的展开式中,x2的系数是( )
A. 15B. 60C. 6D. 12
7.某地区气象台统计,夏季里,每天下雨的概率是415,刮风的概率为215,既刮风又下雨的概率为110.则夏季的某一天里,已知刮风的条件下,也下雨的概率为( )
A. 8225B. 110C. 38D. 34
8.为了研究儿子身高与父亲身高的关系,某机构调查了某所高校14名男大学生的身高及其父亲的身高(单位:cm),得到的数据如表所示.
父亲身高的平均数记为x,儿子身高的平均数记为y,根据调查数据,得到儿子身高关于父亲身高的回归直线方程为y=0.839x+28.957.则下列结论中正确的是( )
A. y与x正相关,且相关系数为0.839
B. 点(x,y)不在回归直线上
C. x每增大一个单位,y增大0.839个单位
D. 当x=176时,y≈177.所以如果一位父亲的身高为176cm,他儿子长大成人后的身高一定是177cm
9.设随机变量X的分布列如下表所示,则下列说法中错误的是( )
A. P(X≥4)=1−P(X≤3)
B. 随机变量X的数学期望EX可以等于3.5
C. 当pn=12nn=1,2,3,4,5时,p6=125
D. 数列pn的通项公式可以为pn=1n(n+1)n=1,2,3,4,5,6
10.已知数列A:1, 1, 2, 1, 2, 4, 1, 2, 4, 8, 1, 2, 4, 8, 16, ⋯ ,其中第一项是20,接下来的两项是20, 21,再接下来的三项是20,21, 22,依此类推.Sn是数列A的前n项和,若Sn=2tt∈N∗,则n的值可以等于( )
A. 16B. 95C. 189D. 330
二、填空题:本题共5小题,每小题5分,共25分。
11.若f(x)= x,则f′4= .
12.若x−14=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x4,则a0= ;a1+a3= .
13.为了提高学生的科学素养,某市定期举办中学生科技知识竞赛.某次科技知识竞赛中,需回答20个问题,记分规则是:每答对一题得5分,答错一题扣3分.从参加这次科技知识竞赛的学生中任意抽取1名,设其答对的问题数量为X,最后得分为Y分.当X=10时,Y的值为 ;若P(Y≥60)=0.7,则P(X<15)= .
14.设无穷数列{an}的通项公式为an=−n2+λn+3 (λ>2).若{an}是单调递减数列,则λ的一个取值为 .
15.已知函数fx=−x2−ax−1,x≤0lnx−a−2x+1,x>0,给出下列四个结论:
①当a=0时,f(x)在定义域上单调递增;
②对任意a>0,f(x)存在极值;
③对任意a>2,f(x)存在最值;
④设f(x)有n个零点,则n的取值构成的集合是{1,2,3,4}.
其中所有正确结论的序号是 .
三、解答题:本题共6小题,共75分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
16.(12分)已知an是等差数列,bn是等比数列,且a2=3,a3=5,a1=b1,a14=b4.
(1)求an和bn的通项公式;
(2)设cn=an+bn,求数列cn的前n项和Sn.
17.(12分)已知函数f(x)=−x3+3x2+9x+a
(1)求函数f(x)的极值点;
(2)若f(x)的极小值为−10,求函数f(x)在[−2,2]上的最大值.
18.(12分)袋子中有5个大小和质地相同的小球,其中3个白球,2个黑球.从袋中随机摸出一个小球,观察颜色后放回,同时放入一个与其颜色大小相同的小球,然后再从袋中随机摸出一个小球.
(1)求第一次摸到白球的概率;
(2)求第二次摸到白球的概率;
(3)求两次摸到的小球颜色不同的概率.
19.(13分)人工智能(简称AI)的相关技术首先在互联网开始应用,然后陆续普及到其他行业.某公司推出的AI软件主要有四项功能:“视频创作”、“图像修复”、“语言翻译”、“智绘设计”.为了解某地区大学生对这款AI软件的使用情况,从该地区随机抽取了120名大学生,统计他们最喜爱使用的AI软件功能(每人只能选一项),统计结果如下:
假设大学生对AI软件的喜爱倾向互不影响.
(1)从该地区的大学生中随机抽取1人,试估计此人最喜爱“视频创作”的概率;
(2)采用分层抽样的方式先从120名大学生中随机抽取6人,再从这6人中随机抽取2人,其中最喜爱“视频创作”的人数为X,求X的分布列和数学期望;
(3)从该地区的大学生中随机抽取2人,其中最喜爱“视频创作”的人数为Y,Y的方差记作D(Y),(2)中X的方差记作D(X),比较D(X)与D(Y)的大小.
(结论不要求证明)
20.(13分)已知函数fx=x−2ex−12ax2+axa∈R.
(1)当a=0时,求曲线y=fx在x=0处的切线方程;
(2)当a>0时,求函数fx的单调区间;
(3)若对于任意的x∈2,+∞,有fx≥0,求a的取值范围.
21.(13分)若数列{an}满足:对任意n∈N∗,都有an+1−an>1,则称{an}是“P数列”.
(1)若an=2n−1,bn=2n−1,判断{an},{bn}是否是“P数列”;
(2)已知{an}是等差数列,a1=2,其前n项和记为Sn,若{an}是“P数列”,且Sn<3n2+2n恒成立,求公差d的取值范围;
(3)已知{an}是各项均为正整数的等比数列,a1=1,记bn=an3,cn=an+1n,若{an}是“P数列”,{bn}不是“P数列”,{cn}是“P数列”,求数列{an}的通项公式.
答案解析
1.B
【解析】由an+1=−2an可得an+1an=−2为定值,
又a1=1,所以{an}是以a1=1为首项,公比q=−2的等比数列,
∴a3=a1q2=4,
故选:B
2.C
【解析】根据函数的图象,应用导数的几何意义是函数的切线斜率,
在1处的切线斜率小于在3处的切线斜率,
所以f′1
3.A
【解析】因③图形比较分散,则r3≈0;因①②④相较③接近于一条直线附近,则r1,r2,r4>0,
又②为下降趋势,则r2<0,①比④更接近一条直线,且呈上升趋势,则r1>r4>0.
综上,r1最大.
故选:A
4.D
【解析】设公差为d,由a2=−3,S5=−10,
所以a1+d=−35a1+10d=−10,解得a1=−4d=1,所以an=n−5,
令an≥0,解得n≥5,则数列an单调递增,且a5=0,
所以当n=4或n=5时Sn取得最小值.
故选:D
5.A
【解析】第一步:先将甲同学排列除第一个、最后一个之外得3个位置,共有C31种排法,
第二步:将剩余得4个节目全排列,共有A44种排法,
所以共有C31A44=72种,
故选:A
6.B
【解析】由已知可得x+2x6展开式的通项Tr+1=C6rx6−r2xr=C6r2rx6−2r,
令6−2r=2,解得r=2,
所以T3=C6222x2=60x2,系数为60,
故选:B.
7.D
【解析】设事件A为当天下雨,事件B为当天刮风,
则PB=215,PAB=110,
则已知刮风的条件下,也下雨的概率PAB=PABPB=34,
故选:D.
8.C
【解析】A选项,因0.839>0,则y与x正相关,但相关系数不是0.839,故 A错误;
B选项,回归方程过定点(x,y),故 B错误;
C选项,由回归方程可知x每增大一个单位,y增大0.839个单位,故 C正确;
D选项,回归方程得到的y为预测值,不一定满足实际情况,故 D错误.
故选:C
9.D
【解析】A选项:由已知p1+p2+p3+p4+p5+p6=1,则P(X≥4)=p4+p5+p6=1−p1+p2+p3=1−P(X≤3),A选项正确;
B选项:当p1=p2=p3=p4=p5=p6=16时,期望为Ex=1×16+2×16+3×16+4×16+5×16+6×16=3.5,B选项正确;
C选项:由pn=12nn=1,2,3,4,5,则p6=1−p1+p2+⋯+p5=1−12+122+⋯+125=1−121−1251−12=125,C选项正确;
D选项:由pn=1n(n+1)=1n−1n+1n=1,2,3,4,5,6,则其前6项和为1−12+12−13+⋯+16−17=67≠1,D选项错误;
故选:D.
10.B
【解析】将数列分组,使每组第一项均为1,即:
第一组:20
第二组:20, 21
第三组:20,21, 22
……
第k组:20,21, 22,⋯,2k−1
根据等比例数列前n项公式,得每组和分别为:21−1, 22−1,⋯,2k−1,
每组含有的项数分别为N=1+2+3+⋯+k+kk+12.
所以SN=21−1+22−1+⋯+2k−1=21−2k1−2−k=2k+1−2−k=2k+1−k+2
若Sn=2tt∈N∗,即2k+1−k+2=2tt∈N∗,
将选项A代入,若n=16,则k=5,即S16为前5组与第6组的第1个数的和,
此时S16=26−5+2+1=2t,t∈N∗无解;
同理若n=95,则k=13,此时S95=214−13+2+1+2+4+8=214,即t=14∈N∗,符合题意;
同理若n=189,则k=18,此时S189=S190−218=219−19+2−218=218−22=2t,t∈N∗无解;
同理若n=330,则k=25,此时S330=226−25+2+1+2+4+8+16=226+4=2t,t∈N∗无解;
综上可知,n=95,
故选:B
11.14/0.25
【解析】由f(x)= x可得f′(x)=12 x,
∴f′(4)=12 4=14,
故答案为:14
12.1;−8
【解析】由题意知,令x=0可得0−14=a0,即a0=1,
由二项展开式的通项可得,
C43x−13=−C43x=−4x=a1x,即a1=−4,
C41x3−1 =−C41x3=−4x3=a3x3,即a3=−4,
即a1+a3=−8,
故答案为:1,−8
13.20;0.3/310
【解析】由题意知,说明答对10道题,答错10道题,
又答对得5分,答错得−3分,
所以最后得分Y=5X−320−X=8X−600≤X≤20,
即当X=10时,Y=20;
若Y≥60,即8X−60≥60,可得X≥15,
∴P(Y≥60)=P(X≥15)=1−P(X<15)=0.7,
∴P(X<15)=0.3,
故答案为:20;0.3
14.λ=52(答案不唯一,λ∈(2,3)即可)
【解析】由an=−n2+λn+3 可得an+1=−n+12+λn+1+3,
又{an}是单调递减数列,可得an+1
整理得−2n−1+λ<0恒成立,
即λ<2n+1min,n∈N∗恒成立,
∴λ<3,
又因为λ>2,所以2<λ<3,
即λ取值范围为λ∈(2,3),
故答案为:λ=52(答案不唯一,λ∈(2,3)即可)
15.②③④
【解析】对于①,当a=0时,fx=−x2−1,x≤0lnx+2x+1,x>0,f(e−3)=2e3−2<−1=f(0),①错误;
对于②,当a>0时,函数f(x)=−x2−ax−1,x≤0在(−∞,−a2)上单调递增,在(−a2,0)上单调递减,
函数f(x)在x=−a2处取得极大值,因此对任意a>0,f(x)存在极值,②正确;
对于③,当a>2时,∀x∈(−∞,0],−a2<0,f(x)≤f(−a2)=a24−1,
当x>0时,f′(x)=1x−(a−2),由f′(x)>0,得0
即函数f(x)在(0,1a−2)上单调递增,在(1a−2,+∞)上单调递减,此时f(x)≤f(1a−2),
因此x∈R,f(x)max=max{f(−a2),f(1a−2)},③正确;
对于④,当a≤0时,函数f(x)在(−∞,0]上单调递增,f(x)≤f(0)=−1,在−∞,0上无零点,
f(x)=lnx−(a−2)x+1在(0,+∞)上单调递增,f(1)=3−a>0,
f(ea−3)=a−3+(2−a)ea−3+1当0当a=2时,f(−a2)=a24−1=0,f(x)=lnx+1在(0,+∞)上单调递增,f(e−1)=0,n=2;
当20,f(x)在(−∞,0]上有两个零点,
当x>0时,f(1a−2)=ln1a−2>0,f(e−1)=−(a−2)e−1<0,
当x趋近于正无穷大时,f(x)趋近于负无穷大,即f(x)在(0,+∞)上有两个零点,n=4;
当a=3时,f(−a2)=a24−1>0,f(x)在(−∞,0]上有两个零点,f(1a−2)=0,n=3;
当a>3时,f(−a2)=a24−1>0,f(x)在(−∞,0]上有两个零点,f(1a−2)=ln1a−2<0,n=2,
因此n的取值构成的集合是{1,2,3,4},④正确,
所以所有正确结论的序号是②③④.
故答案为:②③④
【点睛】方法点睛:函数零点个数判断方法:(1)直接法:直接求出f(x)=0的解;(2)图象法:作出函数f(x)的图象,观察与x轴公共点个数或者将函数变形为易于作图的两个函数,作出这两个函数的图象,观察它们的公共点个数.
16.(1)设等差数列an的公差为d,a2=3,a3=5
所以an=2n−1n=1,2,3,⋯
因为a1=b1=1,a14=b4=27
所以q3=27,即等比数列bn的公比q=3.
所以b1=b2q=1,b4=b3q=27.
所以bn=3n−1.
(2)由(Ⅰ)知,an=2n−1,bn=3n−1,
因此cn=an+bn=2n−1+3n−1
从而数列cn的前n项和
Sn=1+3+⋯+2n−1+1+3+⋯+3n−1
=n1+2n−12+1−3n1−3=n2+3n−12.
【解析】(1)由an是等差数列求出an=2n−1n=1,2,3,⋯,即可求出bn;
(2)找出cn=an+bn=2n−1+3n−1,由分组求和得解.
17.(1)f′(x)=−3x2+6x+9=−3(x2−2x−3)=−3(x+1)(x−3),
令f′x=0,得x=−1或x=3.
f′x,f(x)的情况如下:
所以x=−1是函数f(x)的极小值点;x=3是函数f(x)的极大值点.
(2)因为f(x)的极小值为−10,即f(−1)=1+3−9+a=−10
解得a=−5,
又f(−2)=−3, f(2)=17.
所以当x=2时,f(x)取得最大值17.
【解析】(1)先求导函数再根据导函数正负得出函数的极值;
(2)先根据极小值求出a,再根据极值及边界值求最大值即可.
18.(1)设第一次摸到白球的事件为A,则
P(A)=35,即第一次摸到白球的概率为35.
(2)设第二次摸到白球的事件为B,则
P(B)=P(BA+BA)=P(A)P(B|A)+P(A)P(B|A)
=35×46+25×36=35,即第二次摸到白球的概率35.
(3)设两次摸到的小球颜色不同的事件为C,则C=AB+AB
P(C)=P(AB+AB)=P(A)P(B|A)+P(A)P(B|A)
=35×26+25×36=25,即两次摸到的小球颜色不同的概率为25.
【解析】(1)由古典概型计算可得结果;
(2)由全概率公式计算可得;
(3)根据条件概率公式计算可得.
19.(1)设从该地区的大学生随机抽取1人,此人选择“视频创作”的事件为A,
则P(A)=40120=13
(2)因为抽取的6人中喜欢“视频创作”的人数为6×40120=2,
所以X的所有可能取值为0,1,2,
PX=0=C42C62=25, PX=1=C41C21C62=815,PX=2=C22C62=115,
所以X的分布列为:
EX=0×615+1×815+2×115=1015=23
(或X∼B(N,n,M),则EX=n×MN=2×26=23)
(3)由(2)可得D(X)=0−232×25+1−232×815+2−232×115=13;
由频率估计概率可得地区的大学生中最喜欢“视频创作”的概率为13,因此Y∼B2,13,
可得D(Y)=2×13×23=49.
因此D(Y)>D(X).
【解析】(1)有古典概型计算可得结果;
(2)利用抽样比可确定6人中有2人最喜欢“视频创作”,求得X的所有可能取值及其对应概率可得分布列和期望值(或利用超几何分布计算可得结果);
(3)由(2)可得D(X),由频率估计概率可得地区的大学生中最喜欢“视频创作”的概率为13,因此Y∼B2,13,可得D(Y).
20.(1)由fx=x−2ex−12ax2+ax,知f′x=x−2+1ex−ax+a=x−1ex−ax−1=x−1ex−a.
所以当a=0时,有f0=0−2e0=−2,f′0=0−1e0−0=−1.
故曲线y=fx在x=0处的切线经过0,−2,且斜率为−1,所以其方程为y=−x−2,即x+y+2=0.
(2)当00,对x∈lna,1有f′x=x−1ex−a<0,故fx在−∞,lna和1,+∞上递减,在lna,1上递增;
当a=e时,对x∈−∞,1∪1,+∞有f′x=x−1ex−a>0,故fx在−∞,+∞上递增;
当a>e时,对x∈−∞,1∪lna,+∞有f′x=x−1ex−a>0,对x∈1,lna有f′x=x−1ex−a<0,故fx在−∞,1和lna,+∞上递减,在1,lna上递增.
综上,当0当a=e时,fx在−∞,+∞上递增;
当a>e时,fx在−∞,1和lna,+∞上递减,在1,lna上递增.
(3)我们有fx=x−2ex−12ax2+ax=x−2ex−12ax.
当a≤e2时,由于lna≤2,1<2,故根据(2)的结果知fx在2,+∞上递增.
故对任意的x∈2,+∞,都有fx≥f2=0,满足条件;
当a>e2时,由于lna>2,故flna=lna−2a−12alna=−12alna−22<0.
所以原结论对x=lna∈2,+∞不成立,不满足条件.
综上,a的取值范围是−∞,e2.
【解析】(1)直接计算导数,并利用导数的定义即可;
(2)对a分情况判断f′x的正负,即可得到fx的单调区间;
(3)对a≤e2和a>e2两种情况分类讨论,即可得到a的取值范围.
21.(1)对于数列an而言,若an=2n−1,则an+1−an=2n+1−2n−1=2>1,
所以数列an是“P数列”;
对于数列bn而言,若bn=2n−1,则b2−b1=2−1=1,则数列bn不是“P数列”;
(2)因为等差数列an是“P数列”,所以其公差d>1.
因为a1=2,所以Sn=2n+nn−12d,
由题意,得2n+nn−12d<3n2+2n对任意的n∈N∗恒成立,
即n−1d<6n对任意的n∈N∗恒成立.
当n=1时,n−1d<6n恒成立,故d>1;
当n≥2时,n−1d<6n对任意的n∈N∗恒成立,即
d<6nn−1对任意的n∈N∗恒成立,
因为6nn−1=6+6n−1>6,所以d≤6.
所以d的取值范围是(1, 6].
(3)设等比数列an的公比为q,因为a1=1,所以an=qn−1,
因为“P数列”an的每一项均为正整数,由an+1−an>1得an+1>an,
所以q>1且q∈N∗,
因为an+1−an=qn−1(q−1)>0,
所以an+2−an+1an+1−an=q>1,所以an+1−an单调递增,
所以在数列an+1−an中,“a2−a1”为最小项,
而bn=an3,从而在数列bn+1−bn中,“b2−b1=a23−a13”为最小项.
因为an是“P数列”,则只需a2−a1>1,所以q>2,
因为数列{bn}不是“P数列”,则b2−b1=a23−a13≤1,所以q≤4,
因为数列an的每一项均为正整数,即q∈N∗,所以q=3或q=4,
(1)当q=3时,an=3n−1,则cn=3nn,
令Dn=cn+1−cn=3n+1n+1−3nn=3n⋅2n−1nn+1,
又Dn+1−Dn=3n+1⋅2n+1n+1n+2−3n⋅2n−1nn+1=3nn+1.4n2+2nn+2>0,
所以Dn为递增数列,
又D1=c2−c1=92−3=32>1,
所以对于任意的n∈N∗,都有Dn>1,即cn+1−cn>1,
所以数列cn为“P数列”,符合题意.
(2)同理可知,当q=4时,an=4n−1,则cn=4nn,
令Dn=cn+1−cn=4n+1n+1−4nn=4n⋅3n−1nn+1,
又Dn+1−Dn=4n+1⋅3n+2n+1n+2−4n⋅3n−1nn+1=9⋅4nnn+2>0,
所以Dn为递增数列,
又D1=c2−c1=8−4=4>1,
所以对于任意的n∈N∗,都有Dn>1,即cn+1−cn>1,
所以数列cn为“P数列”,符合题意.
综上,an=3n−1或an=4n−1.
【解析】(1)直接根据“P数列”的定义进行判断即可;
(2)由{an}是等差数列结合{an}是“P数列”可知公差d>1,结合等差数列求和公式用含d的式子表示Sn,进一步结合Sn<3n2+2n恒成立即可求解;
(3)由“P数列”an的每一项(an=qn−1)均为正整数,可得q>1且q∈N∗,进一步可得an+1−an单调递增,故将任意性问题转换为a2−a1,b2−b1与1比较大小关系可得q的范围,结合q∈N∗,q=3或q=4,注意此时我们还要分情况验证{cn}是否是“P数列”,从而即可得解.
编号
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6
7
8
9
10
11
12
13
14
父亲身高x
174
170
173
169
182
172
180
172
168
166
182
173
164
180
儿子身高y
176
176
170
170
185
176
178
174
170
168
178
172
165
182
X
1
2
3
4
5
6
P
p1
p2
p3
p4
p5
p6
软件功能
视频创作
图像修复
语言翻译
智绘设计
大学生人数
40
20
40
20
x
(−∞,−1)
−1
(−1,3)
3
(3,+∞)
f′x
−
0
+
0
−
fx
递减
a
递增
27+a
递减
X
0
1
2
P
25
815
115
2023-2024学年北京市海淀区高二下学期期末学业水平调研数学试卷(含解析): 这是一份2023-2024学年北京市海淀区高二下学期期末学业水平调研数学试卷(含解析),共17页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
北京市房山区2023-2024学年高一下学期期末学业水平调研(二)数学试卷(无答案): 这是一份北京市房山区2023-2024学年高一下学期期末学业水平调研(二)数学试卷(无答案),共4页。
北京市房山区2023-2024学年高二下学期学业水平调研(一)数学试题(原卷版+解析版): 这是一份北京市房山区2023-2024学年高二下学期学业水平调研(一)数学试题(原卷版+解析版),文件包含北京市房山区2023-2024学年高二下学期学业水平调研一数学试题原卷版docx、北京市房山区2023-2024学年高二下学期学业水平调研一数学试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共21页, 欢迎下载使用。