初中科学华师大版七年级上册3 保护生物多样性随堂练习题
展开一、选择题
1.人类在生产活动中,要避免大自然的惩罚,应具有的观点和正确做法是( )
①要树立保护环境的法制观念
②只有讲究生态效益,才能有稳定的经济效益
③优先考虑经济效益,充分开发利用自然资源
④遵循生态系统的客观规律,合理开发利用自然资源
⑤保护并大量发展对人类有利的物种,消灭对人类不利的种群
⑥保护森林资源的最佳方案是禁止采伐树木
⑦要保护池塘生态系统,应禁止捕鱼
⑧加强动物资源保护,首先要禁止任意捕杀动物,再就是要保护好动物生活所需要的自然环境
⑨进行自然保护的唯一手段是建立自然保护区
⑩建立自然保护区是自然保护的有效手段
A.①③④⑤⑦B.①②④⑧⑩
C.①⑤⑥⑦⑨D.①②⑤⑦⑨
2.下列关于生物多样性面临威胁的原因叙述中,哪一项不正确?( )
A.毁林开垦,水土流失、环境恶化等原因造成森林面积锐减
B.火山爆发、地震濒发、瘟疫流行等自然灾害是造成我国生物多样性锐减的重要原因
C.人类对动植物资源的滥捕、乱伐及不合理的开发利用,造成大量物种濒临灭绝
D.人类活动缺乏环保意识,造成生物生存环境的严重破坏造成的
3.据科学家估计,近代生物物种灭绝速度比历代灭绝的速度100万倍,这主要是由于什么原因造成的( )
A.自然灾害B.人为因素C.生物间竞争D.生物自身生命缩短
4.目前,每年都有一万到两万个物种在地球上消失,保护生物多样性刻不容缓,下列有关保护生物多样性不正确的是( )
A.建立自然保护区
B.建立禁猎区、迁地保护
C.多引进外来物种
D.颁布保护生物多样性的法律法规
5.生物与环境的关系是( )
A.生物受环境的限制,环境不受生物的影响
B.生物与环境相互影响
C.环境对生物的生存总是有利的
D.生物决定环境如何改变
6.下列有关生物多样性及其保护的叙述,正确的是( )
A.生物多样性就是指生物种类的多样性
B.动物园中培育大熊猫属于就地保护
C.生物自然衰老和死亡是生物多样性面临威胁的主要原因
D.建立濒危物种的种质库,以保护珍贵的遗传资源
7.下列措施与保护生物多样性无关的是( )
A.设立自然保护区
B.不乱砍滥伐森林
C.植树造林
D.使用一次性筷子
8.下列不是生物多样性保护措施的是( )
A.建立自然保护区B.建立种质库
C.制作标本D.颁布、实施相关法律
9.下列生产活动,既有利于开发和利用野生生物资源,又有利于保护生物多样性的是( )
①围湖造田 ②开垦山地 ③完全禁止采伐林木 ④适时地有计划地采伐林木
⑤适时适量地捕获湖泊中的成鱼 ⑥在繁殖季节捕捞成鱼
A.①②B.②④C.④⑤D.③⑥
10.近几年来,已经有110多种兽类和130多种鸟类从地球上消失了,造成野生动物濒临灭绝的主要原因是( )
A.自然灾害
B.珍稀野生动物易感病害
C.天敌过多
D.丧失栖息地
二、填空题
11. 1984年,科学家在四川北部考察大熊猫时,惊奇地发现了一种奇兽——扭角羚。它与六种哺乳动物外形相似,被称为“六不像”。
(1)扭角羚和大熊猫都属于哺乳动物。扭角羚的生殖方式是 。
(2)扭角羚是一种大型珍稀动物,要设立 加以保护。
(3)造成生物灭绝的最根本原因是 。
12.保护生物多样性主要是将保护_________和保护_________结合起来,将保持、_________、_________生物多样性和_________生物多样性结合起来
13.阳光、水气、水、土壤及各种各样的生物,构成了生物的环境。生物既要 环境,又通过各自的活动 环境,并且成为其他生物的环境。
14.假如你在森林中迷了路,苔藓植物可帮你。请回答下列问题:
(1)苔藓植物适宜生长在怎样的环境中? (选填“干燥”或“潮湿”)
(2)大多数树干的哪些部位苔藓较多? (选填“背光面”或“向光面”)
(3)树干上长苔藓较多的一面最可能朝哪个方向? (选填“南”或“北”)。
好,现在你学会了协助确认方向的一种新方法了!
三、简答题
15.白头叶猴是我国特有的珍稀动物。最早对白头叶猴进行系统科学研究的是北京师范大学生命科学院潘文石教授,他发现由于栖息地的减少及偷猎者的双重打击,白头叶猴在野外只剩下约700只。因此,开展保护行动是当务之急。请分析回答:
(1)针对造成白头叶猴数量减少的原因,应该采取的保护措施是_______________________________。
(2)除了白头叶猴,我国特有的珍稀动物还有哪些?(至少答出三种)
__________________________________________________。
16.阅读下列材料,回答有关问题。
在纽约动物园的大型草地上,每年 10 月份的最后一天都竖起一排墓碑。“濒于灭绝物种公墓”中的每块石碑都是为灭绝的一种物种而立的,每年都有新的墓碑出现。现在, 人们普遍认为,物种灭绝的速度远远超过了原来的自然进化过程中消亡的速度。
在刚刚开始的世纪里,物种灭绝可能会增加 10 倍。到 2100 年地球 1/3 到 2/3 的植物、动物以及其他有机生物将会消失。
在过去的 100 年,地球上湿地减少了一半,因此众多的动物和植物便失去了生存空间。大约 20%的淡水鱼类、9%的树种消亡和面临消亡的危险。在海洋里,被捕捞的鱼类超过了自然繁殖的数量,在被捕捞的鱼中,70%的鱼成了食品。
地球上几乎一半的陆地被人为地改变,沼泽地和水潭干涸,森林和草地变成了农田、城市和道路。另外,全球森林面积急剧减少也是生物消亡的最好证明。
(1)进入 20 世纪后,造成生物消亡的主要原因是什么?________
(2)为了有效阻止生物消亡的进一步恶化,我们应采取哪些措施?________
参考答案:
1.B
2.B
3.B
4.C
5.B
6.D
7.D
8.C
9.C
10.D
11.(1)胎生;(2)自然保护区;(3)丧失了栖息地
12.生物物种、生存环境、重建、恢复、可持续利用
13.适应、影响
14.潮湿、背光面、北
15. 建立自然保护区 金丝猴、大熊猫、白鳍豚、扬子鳄、羚牛、
中华鲟、华南虎等
16. 人类活动对生物栖息地的破坏 建立自然保护区,保护生物的栖息环境等
初中科学3 常见的盐课后练习题: 这是一份初中科学<a href="/kx/tb_c100271_t7/?tag_id=28" target="_blank">3 常见的盐课后练习题</a>,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,探究题,简答题等内容,欢迎下载使用。
初中科学华师大版九年级上册3 常见的盐一课一练: 这是一份初中科学华师大版九年级上册<a href="/kx/tb_c100271_t7/?tag_id=28" target="_blank">3 常见的盐一课一练</a>,共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,探究题,简答题等内容,欢迎下载使用。
科学七年级上册第3节 组成地壳的岩石当堂检测题: 这是一份科学七年级上册第3节 组成地壳的岩石当堂检测题,共8页。