统编版（2024）一年级上册6 j q x教学演示ppt课件

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鸡追蝴蝶满院跑，j j j 。
发音方法：舌面前部抵住硬腭前部，软腭上升，气流因通路被完全封闭而积蓄起来，然后舌面前部微离硬腭，形成一个窄缝，气流从窄缝中泄出，摩擦成声，声带不颤动。
一二三四五六七，七只气球绑一起。
发音方法：q 的阻碍部位的发音方式与 j 相同，只是在发 q 时，冲出的气流比发 j 时要强许多。
像个9字，q，q，q。ɡ字去弯，q，q，q。反写p字，q，q，q。
写法：两笔写成，占中格和下格。先写左半圆，竖从中格一直写到下格中间位置。
刀切西瓜x x x，拿起一瓣吃起来。
发音方法：舌面前部靠近硬腭前部，形成一个窄缝，软腭上升，气流从舌面与硬腭间的窄缝里挤出，摩擦成声，声带不颤动。
写法：两笔写成，占中格。先写右斜，从左往右写，再写左斜，从右往左写。左斜、右斜的角度要一致。
▷ 声母j、q、x的两拼音节
1.j、q、x与ü相拼时，ü上两点要省略。 2.ü与j、q、x相拼，两点去掉后仍然读ü。
j、q、x，脾气怪，不和小ɑ单独见。小ɑ要见j、q、x，必须小i来联系。
小 黄 鸡，小 黑 鸡，
pá pɑ tǔ zhuō zhu chónɡ
xiǎ huánɡ jī xiǎ hēi jī
青 草 地 上 做 游 戏。
欢 欢 喜 喜 在 一 起。
huān huān xǐ xǐ zài yì qǐ
刨 刨 土，捉 捉 虫，
qīnɡ cǎ dì shànɡ zuò yóu xì
1.找出含有“j、q、x”三个声母的音 节，把它们读准确。2.用活泼的语气、稍快的语速读出欢欢 喜喜的感觉。