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    3.6 里程表(二)(课件)-2024-2025学年三年级上册数学北师大版
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    北师大版三年级上册5 里程表(二)教课内容ppt课件

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    这是一份北师大版三年级上册5 里程表(二)教课内容ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了-890=,=328+600,=928,=300+376,=676,-902,=48,=859-250,=619-430,=189等内容,欢迎下载使用。

    小华家上个月30号电表读数为890,这个月30号电表的读数为975,这个月小华家用电多少度?
    答:这个月小华家用电85度。
    淘气的叔叔是出租车司机。星期一早上出车时,里程表的读数是35千米,淘气记录了叔叔星期一至星期五每天回家时的里程表读数。(单位:千米)
    想一想,说一说你知道了哪些数学信息。
    淘气根据题意画了一个图,你看懂了吗?与同伴说一说。
    哪一天行驶的里程数最多?
    当天行驶的里程数=当天结束时的读数-前一天结束时的读数
    160-35=125(千米)
    350-160=190(千米)
    555-350=205(千米)
    745-555=190(千米)
    955-745=210(千米)
    答:星期五行驶里程数最多。
    210>205>190>125
    1. 乐乐家的电表读数如下。(单位:千瓦时)
    (1)你知道了哪些数学信息?画一画,并与同伴说一说。
    这个月读数-上个月读数=这个月用电量
    (2)分别算出乐乐家7,8,9,10,11,12各月的用电数量。
    545-430=115(千瓦时)
    640-545=95(千瓦时)
    730-640=90(千瓦时)
    825-730=95(千瓦时)
    920-825=95(千瓦时)
    998-920=78(千瓦时)
    (3)乐乐家下半年(7月份至12月份)总的用电量是多少?
    998-430=568 (千瓦时)
    答:乐乐家下半年(7月份至12月份)总的用电量是568千瓦时。
    (4)请你再提出一个数学问题,并尝试解答。
    920-640=280 (千瓦时)
    答:乐乐家9月至11月一共用电量是280千瓦时。
    乐乐家9月至11月一共用电量是多少千瓦时?
    328+396+204
    468+376-168
    =468-168+376
    =328+(396+204)
    859-(162+88)
    900-281-430
    3. 淘气一家开车去古都旅游。他家距古都1000千米,第一 天行驶255千米,第二天行驶240千米,第三天行驶305千米。 (1)三天共行驶多少千米?
    255+240+305=800(千米)
    答:三天共行驶800千米。
    (2)还要再行驶多少千米到达古都?
    1000-800=200(千米)
    答:还要再行驶200千米到达古都。
    4. 赵叔叔每天骑摩托车上下班,他这一周每天行驶的里程如下。
    (1) 赵叔叔这五天一共行驶了多少千米?
    28+27+31+29+28=143(千米)
    答:赵叔叔这五天一共行驶了143千米。
    (2)星期一早上出发时里程表的读数是632千米,算一算, 赵叔叔星期五晚上到家时里程表的读数是多少?
    632+143=775(千米)
    答:星期五晚上到家时里程表的读数是775千米。
    小红家的电表读数如下。小红家2月、3月的用电数量分别是多少?
    389-327=62(千瓦时)
    答:小红家2月用电62千瓦时,3月用电67千瓦时。
    456-389=67(千瓦时)
    2. 小明一家开车去旅游。出发时里程表的读数是358千米, 行驶了一天后里程表的读数是524千米;第二天晚上里 程表的读数是742千米;第三天晚上里程表的读数是980 千米。算一算,并完成表格。
    当天行驶的里程数=当天结束时的读数 - 前一天结束时的读数
    524-358=166
    742-524=218
    980-742=238
    小青家3月底的电表读数是285千瓦时,4月份用电78千瓦时,5月份比4月份多用电18千瓦时,5月底的电表读数应是多少?
    285+78=363(千瓦时)
    答:5月底的电表读数应是459千瓦时。
    3月底的电表读数+4月份的用电数量=4月底的电表读数
    4月份的用电数量+5月份比4月份多用的18千瓦时=5月份用电数量
    4月底的电表读数+5月份的用电数量=5月底的电表读数
    78+18+363=459(千瓦时)
    1.当天行驶的里程数=当天结束时的读数- 前一天结束时的读数2. 根据里程表的读数解决问题时,先借助线段 图弄清每个数据表示的意义,再联系生活实 际分析数量间的关系,最后选用正确的方法 解答。
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