广东省东莞市虎门镇2023-2024学年六年级第二学期期末考试语文试卷(原卷版+解析版)
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第一部分:基础·运用
阅读《生命比火更红》,完成练习。
生命比火更红
①在肯尼亚西部的裂谷里,有个湖叫纳古鲁湖。站在高处远望,湖上红光闪闪,仿若烈焰燃于湖上。但走近一看才发现,原来是鸟一成群成群的火烈鸟。
②火烈鸟是一种大型涉禽,它的身子高,眼睛小;双翼长,尾羽短;它的长喙如镰,长颈弯曲;羽毛是红色的,腿脚也是红色的。这红色的腿又细又长,故而无论站立还是行走,它永远都是亭亭玉立、优雅端庄的。
③为了保护自己,火烈鸟常常成千上万地聚集在一起。当它们结群起舞时,便如桃林盛开;当它们绕湖而飞时,又似红霞涌动。
④但是,火烈鸟并非生来就是红色的。初生的火烈鸟,其体色是灰褐色的,腿也是灰褐色的。一年后,它已经长得跟成鸟一样大了,但体色还是灰褐色的。三年后,几经换羽,它的羽毛才变为红色。
⑤那么,它的羽毛是如何变红的呢?火烈鸟栖息的湖泊,并非普通的湖泊,而是碱水湖。这个纳古鲁湖便是。
⑥纳古鲁湖里的水是咸涩的,因地处赤道,照在湖上的光又是灼热的。但这咸涩的水和灼热的光使湖里长出了一种特殊的水藻。
⑦火烈鸟之所以通体粉红,就是长期食用此藻的结果。因为此藻中含有一种特殊的叶红素。
⑧又到了晚餐的时候。在湖边的浅水中,一只火烈鸟把头埋入水中,用它的长嘴搅动湖水。随着火烈鸟的搅动,水藻便浮到了水面上。火烈鸟把浮上来的水藻吞入嘴里,但不会一并吞下浑水和渣滓,因为它的嘴里有一块过滤板。这块过滤板就像一个筛子,能把多余的水和渣滓过滤掉。大自然无奇不有,但只有火烈鸟是使用过滤器觅食的。
⑨碱水湖里的水是有腐蚀性的,但火烈鸟腿脚上的角质鳞片十分厚实,足以抵御这种腐蚀。火烈鸟从不伤害比它弱小的动物,却免不了被其他动物所伤,比如海雕、秃鹳,比如狒狒、鬣狗。粉红的羽毛虽然美丽,却因太过醒目而使它时刻处于被攻击的危险中。但火烈鸟是机警的。任何时候,鸟群里都有岗哨。一旦发现敌情,哨兵便立即报警。若危险来自天上,它们便潜入水中;若危险来自水下,它们便腾空而起,飞向高空。它们就像这样保护着自己,从而使这个美丽的族群得以延续。
⑩即使在如此恶劣的环境里,生命还是胜利了。咸涩的水和灼热的光不仅没有阻碍和压制生命,反而促进了生命的生长,使生命更美更善。所以苦难并不必然使人堕落和苦恨,苦难也能使人奋发,使人爱并成长。因为苦难有时就是化装的祝福。正如泰戈尔所言:“你的负担将变成礼物,你受的苦将照亮你的路。”
1. 按原文填空。
咸涩的水和灼热的光不仅没有______和_________生命,反而促进了生命的生长,使生命更美更善。
2. 判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)火烈鸟其实是一种善良的弱禽。( )
(2)火烈鸟脚上的角质鳞不能抵御湖水的腐蚀。( )
(3)火烈鸟一旦发现敌情,感受到危险便会立即潜入水中。( )
3. 读拼音,写词语,注意书写规范、美观。
我们不要因为身处困境而和,要学会用自己稚嫩的肩膀抵挡风的。
4. 同学们毕业演讲稿中的句子,注音和书写无误的一项是( )。
A. 看着老师那异常严厉的目光,我赶紧低下头,不禁头涔涔(chén)而泪清潸。
B. 校园中避静的小道里,藤蔓爬满围墙,花开一大片,美如仙境。
C. 只要有锲(qiè)而不舍的精神,终有一天能拨云见日,有所建竖。
D. 既然立下鸿鹄之志,就该脚踏实地,不断努力。
5. 结合语境,能恰当填入文段的一项是()。
李大钊受尽敌人的酷刑却( ),最后英勇牺牲;张思德在延安窑洞舍己救人,( );董存瑞( )舍身炸暗堡;狼牙山五壮士宁愿( ),也要完成任务。这些人历史不会忘,人民更不会忘。
A. 从容不迫 死得其所 昂首挺胸 粉身碎骨
B. 粉身碎骨 死得其所 从容不迫 昂首挺胸
C. 从容不迫 昂首挺胸 死得其所 粉身碎骨
6. 下列句子表达情感的方式和其他几句不同的一项是( )
A. 天灰蒙蒙的,压抑得让人透不过气来。路旁的花儿耷拉着脑袋,无精打采。
B. 我感觉到周围的光线渐渐暗下去,渐渐地凉下去,沉郁下去。
C. 有谁知道我心里的痛哎,语文课在我深深喜欢上你的时候我就要离开你了。
按要求完成句子练习
7. 在括号里填入两个与加点词意思相近的四字词语。
在兴趣班里,同学们都心无旁骛地做着自己的事。有的在( )地下棋,有的在( )地画画。
8. 听说要去研学,他高兴得要飞起来了。(注意加点部分,仿写句子)
饿:______________________________
判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。
9. 《十六年前的回忆》是一篇回忆录,采用了倒叙的叙述方式。( )
10. “孰为汝多知乎”中的“知”与“见微知著”中的“知”,意思相同。( )
11. 读名著时,我们要懂得书中的人物都是立体多面的。( )
12. 写作品梗概时应该采用生动的语言具体介绍每个章节的内容。( )
八、按要求作答。
13. 学校将开展以“诵经典古诗,做有志少年”为主题的诵读活动,以下符合主题的一组诗文是()。
A 《从军行》 《马诗》 《寒食》
B. 《竹石》 《石灰吟》 《蝉》
14. 语文里有:“_____________,燕山月似钩”的壮阔;也有“劝君更尽一杯酒,____________”的不舍;更有“____________,要留清白在人间”的执着;语文还似一场春雨,“__________,润物细无声”地滋润每个人的心田。
九、整本书阅读。
15. 下列关于名著的介绍,不正确的一项是( )。
A. 《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家丹尼尔·笛福。
B. 《骑鹅旅行记》这本书字里行间充满了怀乡之情
C. 《汤姆·索亚历险记》表达了作者对自由的向往和对社会的赞美。
16. 鲁滨逊创造了在荒岛上生存28年的奇迹,你认为下面四个因素哪一个起到了最关键的作用?请结合书中内容阐述理由。
物质基础 精神力量 生存知识 生存技能
_________________
第二部分:阅读·鉴赏
阅读下面的材料,回答问题。
【材料一】舌尖上的浪费
①食物浪费并不只是发生在餐桌上,也不是中国独有的现象。
②在“颜值即正义”的时代,供应商对食物零瑕疵的挑选标准,让很多食物离开土地就直接进了垃圾箱。伤痕累累的番茄、不慎被刮掉一层皮的洋葱、直径小于11厘米的花椰菜……不达标的“丑货”统统被倒掉。超市、餐厅为了保证出售的食品足够新鲜,常常会在一天结束之时扔掉没卖完的食品。根据欧盟2019年的最新统计,光是欧盟国家,每年就有约500万吨的食物浪费发生在批发或零售环节,损失超过130亿欧元。
③食品有两个保存期限,一是严格的保质期,过期就不能食用;另一种是最佳食用期,饼干、面粉、咖啡等食品过了最佳食用期,口感或许不如新鲜食品,但基本没有食品安全风险,直接扔掉很浪费。如今,吃临期食品已成为一种节约时尚“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”古人尚懂得“ , ”的道理,今人更不能浪费食物,糟蹋社会资源。
【材料二】食物浪费环节
【材料三】不同国家应对浪费的办法。
①在澳大利亚,若是10人以下的小型宴会,实行分餐制,每人吃自己面前的那一份,故很少浪费。10人以上,往往采取自助式。这种自助式有别于国内的自助餐,韩国20世纪末推出一项法令,如果一家餐馆能向顾客提供把饭菜吃光的标准菜单,就可享受减税的优惠。德国被认为是处罚餐厅浪费最严的国家,在德国,无论自助餐还是点餐,都不能浪费,一旦发现有人浪费,会按规定处罚。
17. 从【材料一】可知,食物浪费主要发生在( )。(多选)
A. 餐桌上B. 批发零售环节C. 扔掉临期食品
18. 在【材料一】的横线上填写恰当的诗句。
_____________________________
19. 判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)在“颜值即正”的时代,不达标的“丑货”应该统统被倒掉。( )
(2)澳大利亚的自助式宴会与中国的自助餐方式不一样。( )
(3)我国应该着重控制零售消费环节的浪费。( )
20. 画“ ”句子描述浪费现象对应材料二中的是( )
A. 发展中国家B. 中国C. 发达国家
21. 你经常喝的一款200毫升的牛奶离保质期还有三天,商场正在搞“买一送一”的促销活动,你会购买吗?请结合材料说明理由。
__________________________
22. 班级要召开“厉行节约,反对浪费”主题班会,你要即兴发言。请结合材料,把你想说的写下来。
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阅读袁隆平写的信《稻子熟了,妈妈我想您了》节选,回答问题。
①稻子熟了,妈妈,我来看您了。
②还记得吗?1953年,我要从重庆的大学分配到这儿,为了帮我带小孩,把您也拖到了安江。我从来没有问过您有什么难处,我总以为会有时间的。等我闲一点一定好好地陪陪您……哪想到,直到您走的时候,我还在长沙忙着开会。
③那天正好是中秋节,全国的同行都来了,搞杂交水稻不容易啊,我又是召集人,怎么着也得陪大家过这个节啊,只是儿子永远亏欠妈妈您……我真的好后悔,这么多年哪,为什么我就不能少下一次田,少做一次试验,少出一天差,坐下来静静地好好陪陪您。哪怕,哪怕就一次也好。
④妈妈,每当我的研究取得成果,每当我在国际讲坛上( ),每当我接过一座又一座奖杯,我总是对人说,这辈子对我影响最深的人就是妈妈您啊!
⑤无法想象,没有您的英语启蒙,在一片闭塞中,我怎么能够用英语阅读世界上最先进的科学文献。无法想象,在那个( )的岁月中,从北平到汉口,从桃源到重庆,没有您的执着和鼓励,我怎么能够获得系统的现代教育。无法想象,没有您跟我讲尼采,讲这位昂扬着生命力、意志力的伟大哲人,我怎么能够在千百次的失败中坚信,必然有一粒种子可以使万千民众告别饥饿?他们说,我用一粒种子改变了世界。我知道,这粒种子,是妈妈您在我幼年时种下的!
⑥稻子熟了,妈妈,您能闻到吗?安江可好?那里的田埂是不是还留着您熟悉的欢笑?隔着21年的时光啊,我依稀看见,小孙孙牵着您的手,走过稻浪的背影;我还要告诉您,虽然稻芒划过我的手掌,但是您可知道儿子心中的那份喜悦:稻草在场上堆积成垛,谷子在阳光中哔啵作响,水田在夕照下泛出橙黄的颜色……这都是儿子要跟您说的话,说不完的话啊!
23. 选择合适词语的填入文中的括号内。(填序号)
A 能言善辩B. 谈笑风生C. 颠沛流离
24. 画“﹏﹏﹏”句子运用了什么抒情方法?这样写的好处是什么?
______________________
25. 下列对文章内容的理解,不正确的一项是( )。
A. 选文用第二人称“您”来表达,有利于直接抒发强烈深沉的感情。
B. 最后一段中的省略号,省略的是母亲在世时温馨美好的生活场景。
C. 作者说“稻子熟了,妈妈我想您了”,是因为妈妈是在稻子熟了时去世的。
26. 根据选文内容,解释下面句子中加点词语的含义。
(1)他们说,我用一粒种子改变了世界。
______________________________
(2)这粒种子,是妈妈您在我幼年时种下的!
____________________________
27. 读画线句子,结合第⑤自然段内容,概括母亲对作者成长的影响。(2分
①______________________; ②__________________________________
③跟“我”讲尼采,教育“我”要有昂扬的生命与意志力。
28. 本文蕴含了袁隆平先生对母亲丰富的感情有( )。(多选)
A. 母亲去世21年 影响、支持与帮助,让作者对母亲充满感激、敬重之情。
B. 因为工作繁忙母亲去世时不在身边,作者充满愧疚(后悔)之情。
第三部分:表达·交流
29. 读书、踢球、练书法、手工制作、种花、养兔……你一定从中享受了无限的乐趣,得到了教益和启迪。请你以“ 真让我着迷”为题,写一篇记叙文,写出你的真实感受。不出现真实的校名、姓名。
①发展中国家
超过40%的食物损失发生在作物收获后及初加工阶段
②发达国家
超过40%的食物浪费发生在零售消费环节
③中国
大多食物浪费发生在餐饮环节,而非家庭消费环节
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