[物理][期末]黑龙江省哈尔滨市2023-2024学年八年级下学期期末试题

这是一份[物理][期末]黑龙江省哈尔滨市2023-2024学年八年级下学期期末试题，共18页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验题，作图题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1.足球运动中涉及到的物理知识，下列分析正确的是 ( )
A.足球撞击球门过程中，足球没有发生形变
B.踢球时，脚对足球的力与足球对脚的力是一对平衡力
C.球员穿上鞋底凹凸不平的足球鞋，是为了增大对地面的压力
D.守门员扑住飞来的足球，说明力能改变物体的运动状态
2.小明爸爸的质量为70kg、小明的质量为50kg，若父子俩用相同的时间从居住楼的一层走到二层，下列说法正确的是 ( )
A.两个人做功的功率相等 B.小明做功的功率比爸爸的大
C.爸爸做功的功率比小明的大 D.无法比较做功的快慢
3.小雨用弹簧测力计水平拉木块(如图甲)，图乙是他拉动木块得到的路程随时间变化的图象.则在拉动过程中摩擦力随时间变化的图像正确的是 ( )
4.一个1牛顿的钩码.挂在弹簧秤钩上.当钩码浸没在水里时.弹簧秤的示数是0.8牛顿.这个钩码受到水的浮力是 ( )
A. 0.1牛顿 B. 0.2牛顿
C. 0.3牛顿 D. 0.4牛顿
5.如图所示，在水平地面上，用力 F拉动重500N的木箱，使它在3s内匀速直线运动了3m，受到的摩擦力为200N。不计滑轮重及绳与滑轮间摩擦，下列说法正确的是( )
A. 拉力 F的大小为250N B. 拉力 F做的功为600J
C. 拉力 F做功的功率为100W D. 绳端移动的速度为1m/s
6.用一个动滑轮和两个定滑轮组成的滑轮组竖直向上提升物体A，要求滑轮的个数要用完(未画出)，实验中，拉力F随时间t变化的关系如图甲所示，物体 A 上升的速度v随时间变化的关系如图乙所示，不计绳重和摩擦，在1~2s内，滑轮组的机械效率为80%，则下列判断中正确的是 ( )
A. 物体 A 的重为1500N
B. 动滑轮的重为400N
C. 物体 A 从静止开始上升 1s后，拉力的功率为500W
D.若将物体A 换成重为900N的物体B，则在匀速提升物体B的过程中，滑轮组的机械效率将变为75%
7.用p表示压强，F表示压力，S表示受力面积，则对公式 p=FS理解正确的是 ( )
A.受力面积越大，产生的压强越大
B.物体所受的压力越大，产生的压强越大
C.物体所受的重力越大，产生的压强越大
D.受力面积不变时，产生的压强与压力成正比
8.用如图所示的滑轮组提升货物，每个滑轮重为20N，作用在绳子自由端的拉力是60N，绳重及摩擦不计。则货物重应是 ( )
A. 80N B. 90N C. 100N D. 120N
9.在靠近桌面上放一枚硬币，在硬币前架一个约2cm高的栏杆，在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气，硬币就能跳过栏杆，这是因为 ( )
A.硬币后面的压强比前面的压强大 B.硬币后面的压力比前面的压力大
C.硬币下方的压强比上方的压强大 D.硬币下方的空气密度比上方的大
10.在帮妈妈做家务的时候，小明发现两根相同体积的筷子，甲浮在水面上，乙沉在水底，如图，由此可知甲比乙 ( )
A.所受浮力小 B.质量大 C.所受压强大 D.密度大
11.用如图甲所示的滑轮组从水中提升物体M，已知被提升的物体M质量为76kg，M的体积为 3×10³m³,在物体M未露出水面的过程中，绳子自由端的拉力F将物体M以0.5m/s的速度匀速提升了 10m的高度，此过程中，拉力 F做的功 W随时间t的变化图像如图乙所示，不计绳重和摩擦力大小(g取10N/kg)。下面分析不正确的是( )
A.此过程中，绳子自由端的拉力 F大小为 400N
B. 动滑轮重力为70N
C.当物体 M没有露出水面时，动滑轮下端挂钩上绳子的拉力为730N
D.当物体M没有露出水面的过程中，该滑轮组提升货物的机械效率为95%
12.下列实例中，为了增大摩擦的是 ( )
A.拉杆旅行箱底部装有轮子
B.鞋底刻有凹凸不平的花纹
C.向自行车的转轴处加润滑油
D.在气垫船底和水之间形成一层空气垫
二、填空题
13.甲、乙两只完全相同的杯子盛有浓度不同的盐水，将重力都是0.5N的两只鸡蛋分别放入其中，当鸡蛋静止时两液面相平，鸡蛋所处的位量如图所示，则鸡蛋在盐水中所受浮力 F甲 （ ）F乙,盐水对杯底的压强， pπ2=（ ）p乙(均选填“”成“=")。
14.国产航母“山东舰”的交付使用标志着我国进入“双航母时代”。国产舰载机“歼-15”飞行时，机翼下方的空气流速比机翼上方慢，机翼下方的压强比机翼上方 (选填“大”或“小”)。海军战士在航母上用吸管吸饮料时，饮料在 的作用下被“吸”入口中。
15.如图所示，一茶杯放在水平桌面上，茶杯底面积为20cm²，杯中水深15cm，杯和水的总重力为4N，则杯对水平桌面的压强为 Pa；水对杯底的压力为 N。(g取10N/kg，茶杯杯壁厚度不计)
16.滚摆在最高点时不受力。( )
A. 正确
B. 错误
三、实验题
17.(8分)在探究“重力的大小跟质量的关系”实验中，老师给不同小组提供了相同规格及标度相同的透明坐标纸(如图甲所示)，随机提供绿豆、红豆或黄豆一包(每组只有一种豆类)，利用弹簧测力计和天平测得多组重力与质量的实验数据.
(1)根据测得的实验数据描绘成G-m的图像；发现图像是一条经过原点的直线，由此可知“物体所受重力大小与质量成 ”;
(2)有小组提出可以将绿豆和黄豆两组数据的透明坐标纸进行重叠后，观察绘制的图像，图线可能是图乙中 ，以此判断重力与物质种类的关系.(已知ρ绿豆>ρ黄豆)(3)经过一段时间的学习后，老师提出把弹簧测力计改装成测量液体的密度秤，具体操作如下：
用同一小桶分别盛满不同的液体(图丙)，用弹簧测力计测出小桶的重力为1N，装满水后总重力为3N，再装满另一液体时示数为4N，则液体密度为 kg/m³.用这样的方法分别在弹簧测力计的示数处标注对应其它液体的密度；小宇对本实验原理进行了进一步分析，从而得到弹簧测力计的示数与被测液体的密度之间的函数关系，则符合此关系的应是图丁中的图线 (选填“①”、“②”或“③”)；若某次测量液体密度时，小桶中没有装满待测液体，则测量结果与真实值相比会 (选填“偏大”、“不变”或“偏小”).若要提高此密度秤的精确度，可采用的方法是 。
18.(8分)小明利用如图所示的装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。他将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置，然后都由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，会与静止在水平轨道上的木块 C 发生碰撞，碰撞后木块会在水平轨道上滑行一定距离后停止。实验装置中小球A、B的质量分别为mA、mB且mA