搜索
    上传资料 赚现金
    [生物][期末]陕西省西安市周至县2023-2024学年高二下学期7月期末教学质量检测试题(解析版)
    立即下载
    加入资料篮
    [生物][期末]陕西省西安市周至县2023-2024学年高二下学期7月期末教学质量检测试题(解析版)01
    [生物][期末]陕西省西安市周至县2023-2024学年高二下学期7月期末教学质量检测试题(解析版)02
    [生物][期末]陕西省西安市周至县2023-2024学年高二下学期7月期末教学质量检测试题(解析版)03
    还剩16页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    [生物][期末]陕西省西安市周至县2023-2024学年高二下学期7月期末教学质量检测试题(解析版)

    展开
    这是一份[生物][期末]陕西省西安市周至县2023-2024学年高二下学期7月期末教学质量检测试题(解析版),共19页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
    1. 乳酸菌、布拉氏酵母菌等益生菌常被用于酸奶的制作、肠胃疾病的辅助用药等,抵抗力较弱、肠胃功能不好的人群可以适量服用以平衡肠道益生菌群,从而提升免疫力。下列有关叙述正确的是( )
    A. 乳酸菌和布拉氏酵母菌的遗传物质均是DNA,DNA均主要位于拟核
    B. 乳酸菌和布拉氏酵母菌均有细胞壁、细胞膜、细胞质和核糖体等结构
    C. 乳酸菌进行无氧呼吸发酵产生乳酸,而布拉氏酵母菌进行有氧呼吸发酵产生酒精
    D. 乳酸菌的细胞壁主要成分是纤维素,而布拉氏酵母菌的细胞壁主要成分是几丁质
    【答案】B
    【分析】原核细胞:没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色质;没有复杂的细胞器(只有核糖体一种细胞器);只能进行二分裂生殖,属于无性生殖,不遵循孟德尔的遗传定律;含有细胞膜、细胞质,遗传物质是DNA。真核生物:有被核膜包被的成形的细胞核,有核膜、核仁和染色质;有复杂的细胞器(包括线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、核糖体等);能进行有丝分裂、无丝分裂和减数分裂;含有细胞膜、细胞质,遗传物质是DNA。
    【详解】A、布拉氏酵母菌是真核生物,遗传物质主要分布于细胞核,A错误;
    B、乳酸菌是原核生物,布拉氏酵母菌是真核生物,二者均有细胞壁、细胞膜、细胞质和核糖体等结构,B正确;
    C、布拉氏酵母菌进行无氧呼吸发酵产生酒精,C错误;
    D、乳酸菌的细胞壁主要成分是肽聚糖,布拉氏酵母菌的细胞壁主要成分是几丁质,D错误。
    故选B。
    2. 在处理污水时,人们设计出一种膜结构,有选择地将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧,以降低有毒重金属离子对水的污染,这是试图模拟生物膜的( )
    A. 全透性B. 流动性
    C. 主动转运功能D. 选择透过性
    【答案】D
    【分析】物质跨膜运输并不都是顺相对含量梯度的,而且细胞对于物质的输入和输出有选择性,细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜。这种膜可以让水分子自由通过,一些离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。生物膜的这一特性,与细胞的生命活动密切相关,是活细胞的一个重要特征。
    【详解】人工膜有选择地将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧,降低有毒重金属离子对水的污染,模拟细胞膜控制物质进出细胞的功能;体现了生物膜的功能特性——选择透过性,可以让水分子自由通过,选择吸收的离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。
    故选D。
    3. 为“探究植物细胞的吸水和失水”,某实验小组以蔗糖溶液、水等为实验材料进行实验,实验过程中观察到的某一状态如图所示。下列有关叙述错误的是( )

    A. ①属于原生质层结构,②不属于原生质层结构
    B. 此时,植物细胞不一定正在发生质壁分离
    C. 蔗糖分子能自由透过细胞壁和原生质层
    D. 细胞壁和细胞膜之间充满蔗糖溶液
    【答案】C
    【分析】植物细胞的吸水和失水取决于细胞内外溶液的浓度差,原生质层(包括细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质)相当于半透膜。所以植物细胞是一个渗透系统。
    【详解】A、原生质层包括细胞膜、液泡膜以及之间的细胞质,①细胞质属于原生质层结构,②液泡不属于原生质层结构,A正确;
    B、若图中细胞处于质壁分离状态,此时可能正在质壁分离,也可能正在发生质壁分离复原,不一定正在发生质壁分离,B正确;
    C、细胞壁具有全透性,原生质层具有选择透过性,蔗糖分子能自由透过细胞壁,但不能自由透过原生质层,C错误;
    D、由于细胞壁具有全透性,细胞壁和细胞膜之间充满蔗糖溶液,D正确。
    故选C。
    4. 下列关于生物进化和生物多样性的叙述,错误的是( )
    A. 基因突变为生物进化提供原材料,自然选择作用于个体的表型
    B. 生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性
    C. 协同进化是指两个或多个物种相互作用不断进化和发展的过程
    D. 少量普通棉与抗虫棉混合种植可减缓棉铃虫种群中相应抗性基因频率的上升趋势
    【答案】C
    【分析】生物的进化是不同物种之间、生物与无机环境之间的相互选择、共同进化,通过生物的长期共同进化形成生物多样性。
    【详解】A、基因突变为生物进化提供原材料,自然选择作用于个体的表型,进而影响基因频率,A正确;
    B、生物多样性包括遗传(基因)多样性、物种多样性和生态系统多样性,B正确;
    C、协同进化指的是不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,C错误;
    D、少量普通棉与抗虫棉混合种植,延缓具有抗性基因的棉铃虫新品种的出现,减缓棉铃虫抗性基因频率增加的速度,D正确。
    故选C。
    5. 黄色对绿色为显性,圆粒对皱粒为显性(两对相对性状独立遗传)。现有纯合的黄色皱粒豌豆和纯合的绿色圆粒豌豆杂交,F1自交,F2中重组类型占( )
    A. 9/16B. 5/8C. 1/16D. 3/8
    【答案】B
    【分析】自由组合定律:控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。
    【详解】根据题意分析可知:两对相对性状的杂交实验:纯合圆粒绿色豌豆(yyRR)×纯合皱粒黄色豌豆(YYrr)→F1均为黄色圆粒(YyRr),自交产生的F2中表现型及比例为黄色圆粒(Y_R_):黄色皱粒(Y_rr):绿色圆粒(yyR_):绿色皱粒(yyrr)=9:3:3:1。重组类型是黄色圆粒和绿色皱粒,比例为5/8。
    故选B。
    6. 内环境是体内细胞生活的直接环境。下列叙述错误的是( )
    A. 内环境的成分中有Ca2+、氨基酸、醛固酮、葡萄糖、尿素等
    B. 红细胞生活的内环境是组织液
    C. 红绿色盲不是由内环境成分发生明显变化而引起的病症
    D. 静脉注射药物后,药物首先要经过的内环境是血浆
    【答案】B
    【分析】内环境指细胞外液,是人体细胞直接生存的环境。内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。细胞外液包括血浆、组织液、淋巴液等。
    【详解】A、Ca2+、氨基酸、醛固酮、葡萄糖、尿素都可以存在于血浆中,属于内环境的成分,A正确;
    B、红细胞生活的内环境是血浆,B错误;
    C、红绿色盲是由于基因突变引起的疾病,而不是由内环境成分发生明显变化而引起的病症 ,C正确;
    D、静脉注射药物后,药物存在于血浆中,所以首先要经过的内环境是血浆 ,D正确。
    故选B。
    7. 生活中有这么一种现象:没有吃过酸梅的人,看到酸梅时不会分泌唾液;吃过酸梅的人,看到甚至听到别人说起酸梅时,就会分泌唾液。下列关于上述现象的叙述,错误的是( )
    A. 吃酸梅时产生酸甜感觉属于非条件反射
    B. 酸梅的色泽引起机体分泌唾液的反射需要大脑皮层参与
    C. 吃酸梅分泌唾液和看到酸梅分泌唾液所对应的感受器不同
    D. 该现象说明条件反射建立在非条件反射的基础之上
    【答案】A
    【详解】A、吃酸梅时产生酸甜感觉没有经过完整的反射弧,缺少传出神经和效应器,不属于反射,A错误;
    B、酸梅的色泽引起机体分泌唾液的反射属于条件反射,需要大脑皮层的参与,B正确;
    C、吃酸梅分泌唾液的感受器位于口腔,而看到酸梅分泌唾液的感受器位于眼睛,C正确;
    D、条件反射是建立在非条件反射基础之上的,非条件反射和无关刺激结合可以形成条件反射,D正确。
    故选A。
    8. 下图中曲线表示正常成年人饭后4小时内血糖浓度随时间变化的情况,下列叙述错误的是( )
    A. b-c时段血糖浓度下降是因为细胞呼吸消耗了葡萄糖
    B. a-b时段,补充血糖的主要途径是吸收食物中的葡萄糖
    C. c-d时段血糖浓度的升高主要是由于肝糖原的分解补充
    D. c-d时段变化过程与血液中胰高血糖素浓度的升高有关
    【答案】A
    【分析】图示分析:a-b段由于食物中糖类的消化、吸收使得血糖浓度升高;b-c段,胰岛素分泌量增加,促进葡萄糖的摄取、利用和存储,使得血糖浓度下降;c-d段,胰高血糖素分泌增加,促进肝糖原分解和非糖类物质转化,使得血糖升高。
    【详解】A、b-c段,胰岛素分泌量增加,促进葡萄糖的摄取、利用和存储,使得血糖浓度下降,A错误;
    B、a-b段由于食物中糖类的消化、吸收使得血糖浓度升高,故此时补充血糖的主要途径是吸收食物中的葡萄糖,B正确;
    C、c-d时段血糖浓度的升高主要是由于肝糖原的分解和非糖类物质转化等的补充,C正确;
    D、c-d段,胰高血糖素分泌增加,促进肝糖原分解和非糖类物质转化,使得血糖升高,D正确。
    故选A。
    9. mRNA 疫苗是将含有编码某种蛋白的mRNA 导入人体,直接进行翻译,形成相应的蛋白质,从而诱导机体产生特异性免疫应答,达到免疫预防作用的一类疫苗。下列相关叙述正确的是( )
    A. mRNA称为抗原,mRNA表达出的蛋白质称为抗体
    B. B细胞活化后,细胞中基因和mRNA 的种类均会发生改变
    C. 活化的B细胞都能产生抗体,抗体与抗原发生特异性结合
    D. 辅助性T细胞表面的特定分子发生改变是激活B细胞的信号之一
    【答案】D
    【分析】疫苗属于抗原,进入机体后可激发机体的特异性免疫过程,常见的疫苗有减毒活疫苗、灭活病毒疫苗、重组蛋白疫苗、重组病毒载体疫苗、核酸疫苗等。
    【详解】A、mRNA 疫苗是将含有编码某种抗原蛋白的mRNA 导入人体,直接进行翻译,形成相应的抗原蛋白质,从而诱导机体产生特异性免疫应答,因此mRNA 疫苗中mRNA不是抗原,mRNA表达出的蛋白质称为抗原,A错误;
    B、B细胞活化后,B细胞可以增殖分化形成浆细胞和记忆细胞,此过程细胞内的mRNA种类会发生改变,但基因种类不会改变,B错误;
    C、能产生抗体的是浆细胞,活化的B细胞可以形成记忆细胞和浆细胞,C错误;
    D、B细胞的激活需要两个信号,第一个信号是病原体和B细胞接触;第二个信号是辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合,D正确。
    故选D。
    10. 下列关于调查种群密度方法的叙述,错误的是( )
    A. 用样方法调查时,调查地块呈长条形,应选择等距取样法
    B. 调查蒲公英种群密度时应随机选取样方,样方的大小要合适
    C. 标记重捕法常用来调查作物植株上蚜虫的种群密度
    D. 若某陆生植物种群的个体数量较少,则调查种群密度时可适当扩大样方的面积
    【答案】C
    【分析】对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标记重捕法,而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法。
    【详解】A、用样方法调查时,调查地块呈长条形,应选择等距取样法,调查地块呈正方形,应选择五点取样法,A正确;
    B、调查蒲公英种群密度时应随机选取样方,样方的大小要合适,通常草本植物可选择1m2左右,B正确;
    C、植株上蚜虫活动能力弱,活动范围小,可用样方法调查其种群密度,C错误;
    D、样方的大小应根据调查对象调整,若某陆生植物种群的个体数量较少,则调查种群密度时可适当扩大样方的面积,D正确。
    故选C。
    11. 幼年期切段易发根,而成年期的切断不易发根,这可能与幼年期切条内含有较多的( )有关。
    A. 乙烯B. 赤霉素C. ABAD. 生长素
    【答案】D
    【分析】乙烯具有促进种子成熟的作用,赤霉素促进种子萌发,ABA(脱落酸)促进叶和果实的脱落,一定浓度的生长素能促进插条生根。
    【详解】乙烯具有促进种子成熟的作用,赤霉素促进种子萌发,ABA(脱落酸)促进叶和果实的脱落,一定浓度的生长素能促进插条生根。所以ABC错误,D正确。
    故选D。
    12. 稻—鱼立体种养方式是以水稻为主体、适量养鱼的生态种养模式,即能通过种养结合,实现一水双用、一田双收。水稻种植与水产养殖协调发展,是一种可复制、可推广的现代农业模式。鱼能摄食害虫虫卵和杂草,其粪便能作为水稻肥料。下列叙述错误的是( )
    A. 该种养方式能提高不同营养级的能量利用率
    B. 鱼的粪便主要为水稻的生长提供物质和能量
    C. 鱼的养殖有利于能量更多地流向对人类有利的方向
    D. 该种养方式能够减少农药和化肥的使用
    【答案】B
    【分析】能量传递效率是指能量在生态系统中的传递过程中,逐级递减的程度。具体来说,它是以“营养级”为单位的能量在相邻两个营养级之间的传递比例。通常情况下,这个比例大约在10%到20%之间。能量利用效率则有不同的含义,它可以指流入人体或其他特定生物体中的能量与进入该系统或生物体的总能量之比的比值。
    【详解】A、该种养模式可以提高农田生态系统不同营养级的能量利用率,A正确;
    BD、鱼粪为水稻生长提供所需要的物质,可以减少田间农药和化肥的使用,但不能提供能量,B错误、D正确;
    C、鱼的养殖可以调整能量流动的方向,有利于能量更多地流向对人类有利的方向,C正确。
    故选B。
    13. 生态入侵已经成为生态恶化的一个重要原因,在全球濒危植物中,有35%-46%是由外来生物入侵引起的,下列有关生态入侵的说法错误的是( )
    A. 入侵生物都个体巨大或非常凶猛
    B. 当地环境非常适宜入侵生物的繁殖
    C. 当地环境中缺乏抑制入侵生物的物种
    D. 加强海关检查可以减少生态入侵现象
    【答案】A
    【分析】外来入侵物种因缺乏天敌或捕食者,并且非常适宜入侵地的环境,其可以通过竞争或占据本地物种的生态位,排挤本地物种,成为优势种群,使本地物种的生存受到影响甚至导致本地物种灭绝。
    【详解】A、某些物种可能身体微小或并不凶猛,但是非常适合在该新环境中繁殖,也有可能成为入侵物种,A错误;
    B、入侵生物在侵入的环境中可以大量繁殖,说明其该环境非常适宜其繁殖,B正确;
    C、当地环境中缺乏抑制入侵生物的物种,导致该入侵物种因缺乏天敌或捕食者而大量繁殖,C正确;
    D、加强海关检查可以大幅度降低入侵物种的入侵风险,D正确。
    故选A。
    14. 传统发酵过程中,用新鲜成熟的葡萄可制作果酒,且可再利用果酒进一步制作果醋。下列相关叙述正确的是( )
    A. 果酒发酵时,可在酵母菌细胞质基质中产生CO2、ATP等
    B. 果酒发酵时,随发酵时间的延长,发酵液 pH上升
    C. 果醋发酵时,酒精为醋酸菌发酵提供碳源、氮源和能量
    D. 果醋发酵时,发酵液产生的气泡量明显多于果酒发酵的
    【答案】A
    【分析】果酒制作的原理是酵母菌无氧呼吸产生酒精和二氧化碳,酵母菌是单细胞真核生物,具有核膜包被的细胞核。果醋制作的原理是醋酸菌在氧气充足的条件下将糖或者酒精转化成醋酸。
    【详解】A、果酒制作的原理是酵母菌无氧呼吸产生酒精和二氧化碳,因此果酒发酵时,可在酵母菌细胞质基质中产生CO2、ATP等,A正确;
    B、果酒发酵时,由于酵母菌产生的CO2不断溶解在发酵液中,发酵液的pH会随发酵时间的延长逐渐下降,B错误;
    C、果醋发酵时,酒精不能为醋酸菌发酵提供氮源,C错误;
    D、果醋发酵时(无二氧化碳产生),发酵液产生的气泡量明显少于果酒发酵时(有二氧化碳产生)发酵液产生的气泡量,D错误。
    故选A。
    15. 防止杂菌污染是获得纯培养物的关键。下列叙述错误的是( )
    A. 配制好的培养基应放入干热灭菌箱中进行灭菌
    B. 可使用灼烧灭菌法对接种环进行灭菌
    C. 接种室使用前用紫外线照射消毒
    D. 巴氏消毒法可以杀死牛奶中大多数微生物
    【答案】A
    【分析】实验室常用的灭菌方法:①灼烧灭菌:将微生物的接种工具,如接种环、接种针或其他金属工具,直接在酒精灯火焰的充分燃烧层灼烧,可以迅速彻底地灭菌,此外,在接种过程中,试管口或瓶口等容易被污染的部位,也可以通过火焰燃烧来灭菌;②干热灭菌:能耐高温的,需要保持干燥的物品,如玻璃器皿(吸管、培养皿)和金属用具等,可以采用这种方法灭菌;③高压蒸汽灭菌:将灭菌物品放置在盛有适量水的高压蒸汽灭菌锅内,为达到良好的灭菌效果,一般在压力为100kPa,温度为121℃的条件下,维持15~30min。
    【详解】A、培养基需要用高压蒸汽灭菌法灭菌,A错误;
    B、接种环可使用灼烧灭菌法进行灭菌,B正确;
    C、接种室使用前用紫外线照射30min,以杀死物体表面或空气中的微生物,C正确;
    D、巴氏消毒法即在62~65C消毒30min或80~90C处理30s~1min,处理温度较为温和,既可以杀死绝大多数微生物又不会破坏食品中的营养成分,可以杀死牛奶中大多数微生物,D正确。
    故选A。
    16. 植物组织培养技术常用于商业化生产。下列相关叙述正确的是( )
    A. 外植体和培养基均需要先进行灭菌处理,之后才可进行接种培养
    B. 脱分化和再分化两个过程中均会发生基因的选择性表达
    C. 产生足够的愈伤组织后,需要在生长素与细胞分裂素的使用比例低的培养基中一直培养
    D. 在工业化生产中,从通过植物组织培养技术获得的植物组织中提取大量次生代谢物
    【答案】B
    【分析】植物组织培养过程是:离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织,然后再分化生成根、芽,最终形成植物体。植物组织培养依据的原理是植物细胞的全能性。
    【详解】A、植物组织培养过程中应注意无菌操作,为获得无菌培养物,外植体要经过表面消毒处理后,才能进行培养,所用的培养基也必须彻底灭菌,外植体不能灭菌,A错误;
    B、脱分化和再分化两个过程中均会发生基因的选择性表达,这种选择性表达确保了细胞在特定的时间和条件下能够形成所需的组织和器官,从而完成植物的组织培养过程,B正确;
    C、生长素与细胞分裂素比例适中时,有利于愈伤组织的形成;生长素/细胞分裂素比例升高,利于根的分化;生长素/细胞分裂素比例降低,利于芽的分化,产生足够的愈伤组织后,诱导生根和生芽的培养基中生长素与细胞分裂素的使用比例并不相同,C错误;
    D、在工业化生产中,从通过植物细胞培养技术获得的植物组织中提取大量次生代谢物,植物组织培养技术获得的是个体,D错误。
    故选B。
    17. 胚胎工程是对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术,常见的两种技术如图所示。下列分析错误的是( )

    A. 用促性腺激素促进良种母牛超数排卵
    B. 良种公牛和母牛要进行同期发情处理
    C. 胚胎分割时囊胚内细胞团要均等分割
    D. 图中早期囊胚a、b、c的基因可能不同
    【答案】B
    【分析】试管动物技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精,并通过培养发育为早期胚胎后,再经移植后产生后代的技术。
    【详解】A、胚胎工程中为促进两种母牛超数排卵,可以用促性腺激素处理,A正确;
    B、为保证受体牛与供体牛具有相同的生理变化,需要对供体和受体母牛进行同期发情处理,B错误;
    C、胚胎分割时囊胚内细胞团要均等分割 ,C正确;
    D、据图可知,三种早期囊胚由不同受精卵发育而来,故a、b、c的基因型不一定相同,D正确。
    故选B。
    18. 用DNA重组技术可以赋予生物新的遗传特性,在此过程中需要使用多种工具酶,其中3种限制酶的切割位点如图所示。下列叙述错误的是( )
    A. 限制酶和DNA连接酶作用的均是脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键
    B. EcRI酶切割后的DNA片段可以用T4DNA连接酶连接
    C. EcRV酶切割后的DNA片段可以用E.cliDNA连接酶连接
    D. 经EcRI酶和MunI酶切割后产生的两个DNA片段可进行连接
    【答案】C
    【分析】E.cliDNA连接酶只能连接黏性末端;T4DNA连接酶既可连接平末端,又可连接黏性末端。
    【详解】A、限制酶能切开磷酸二酯键,DNA连接酶是催化DNA片段的连接,形成的是磷酸二酯键,A正确;
    B、EcRI酶切割后的DNA片段为黏性末端,可用T4DNA连接酶连接,B正确;
    C、EcRV切出的为平末端,应用T4DNA连接酶连接,C错误;
    D、经EcRI酶和MunI酶切割后产生的末端相同,因此两个DNA片段可进行连接,D正确。
    故选C。
    19. 人工智能在蛋白质工程中的应用,为蛋白质工程的研究带来了新的方法和思路,加速了蛋白质工程的发展进程。下列相关叙述错误的是( )
    A. 蛋白质工程原理中应用到的生命观念是结构与功能观
    B. 蛋白质工程最终需要通过改造或合成基因来实现
    C. 蛋白质工程可通过改造自然界中已存在的基因来实现
    D. 通过蛋白质工程是要获得自然界中已存在的蛋白质
    【答案】D
    【详解】AB、蛋白质工程的基本思路:从预期的蛋白质功能出发→设计预期的蛋白质结构→推测应有的氨基酸序列→找到并改变相对应的脱氧核苷酸序列或合成新的基因→获得所需要的蛋白质,因此,蛋白质工程原理中应用到的生命观念是结构与功能观,设计的蛋白质,可通过改造或合成基因来实现,AB正确;
    CD、蛋白质工程是指以蛋白质分子结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活需求,蛋白质工程能对现有的蛋白质进行改造或制造一种新的蛋白质,C正确、D错误。
    故选D。
    20. 基因工程在农业、工业、牧业、药业等多领域得到了广泛应用,随之而来的是质疑、担忧甚至反对的声音。下列关于转基因产品安全性问题的叙述,错误的是( )
    A. 转基因动植物在自然界中正常生存繁殖可能造成基因污染
    B. 转基因植物体内代谢途径发生变化,可导致该作物营养成分发生改变
    C. 转基因技术的本质是基因重组,不会改变生物的遗传多样性
    D. 消费者有知情权,转基因产品包装上要明确标注“转基因××”
    【答案】C
    【分析】针对转基因技术,各个国家都制定了符合本国利益的法规和政策,我国对转基因技术的方针是一贯的、明确的,就是研究上要大胆,坚持自主创新;推广上要慎重,做到确保安全;管理上要严格,坚持依法监管。
    【详解】A、如果基因转入细胞核中,雄性植物会产生花粉,花粉中可能含有转入的基因,在自然界中正常生存繁殖可能造成基因污染 ,A正确;
    B、在食物安全方面,某些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化,导致转基因农作物营养成分的改变,存在安全隐患,B正确;
    C、转基因技术的本质是基因重组,但转入了其他物种的基因,可能会改变生物的遗传多样性,C错误;
    D、转基因农产品的直接加工品,标注为“转基因××加工品(制成品)”或者“加工原料为转基因××”,D正确。
    故选C。
    二、非选择题:本题共5小题,共60分。
    21. 图甲是某反射弧结构模式图,图乙是图甲中结构d的放大图,据图回答下列问题:
    (1)图甲中a表示的结构是_____;b点处于静息状态时,其膜内电位表现为_____;在b处实施刺激引起肌肉收缩_____(填“属于”或“不属于”)反射。
    (2)图乙中突触小泡起源于_____(填细胞器名称),其内的神经递质通过_____这一运输方式释放到突触间隙。
    (3)图乙中兴奋传递涉及的信号转换为________。
    (4)突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合,引起B细胞产生_____,使突触后膜的电位发生变化。当人体受到刺激时,兴奋只能由A传到B,而不能由B传到A的原因是_____。
    【答案】(1)①. 效应器 ②. 负电位 ③. 不属于
    (2)①. 高尔基体 ②. 胞吐
    (3)电信号→化学信号→电信号
    (4)①. 兴奋或者抑制 ②. 神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜
    【分析】图甲是反射弧的结构模式图,a代表效应器,b代表传出神经,c代表神经中枢,d是突触,e是传入神经,f是感受器。乙图是突触结构的放大图,A是突触小体,B是突触后膜。
    【小问1详解】
    图甲中a表示的结构是效应器;b点处于静息状态时,膜电位为内负外正,其膜内电位表现为负电位;在b处实施刺激引起肌肉收缩没有经过完整的反射弧,不属于反射。
    【小问2详解】
    突触小泡起源于高尔基体,其内的神经递质通过胞吐这一运输方式释放到突触间隙。
    【小问3详解】
    图乙中兴奋传递涉及的信号转换为电信号→化学信号→电信号。
    【小问4详解】
    突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合,引起B细胞产生兴奋或抑制,使突触后膜的电位发生变化;由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的,所以兴奋不能由B传到A。
    22. 人类活动在推动经济发展的同时,对生态环境造成了许多负面影响。人类通过采取环境保护措施,进行科技创新和推广可持续发展理念等,减少对环境的破坏,并努力恢复和保护生态系统。回答下列问题:
    (1)某地经历了森林→荒漠→森林的演替过程。当地的人们将荒漠变回森林仅仅用了数上年。这说明人类的活动可以改变群落演替的____。
    (2)从森林到荒漠的演替和从荒漠到森林的演替均属于____演替。与荒漠阶段相比,森林阶段的植物垂体分层结构更____(填“简单”或“复杂”),且森林的垂直分层为动物提供的____更多。
    (3)碳达峰是指一个国家或地区的CO2排放量在某一时间点达到历史最高值,然后开始逐步下降的过程。碳中和是指通过减少温室气体排放和增加碳吸收,实现温室气体净排放为零的状态。碳达峰是实现碳中和的重要前提和阶段性目标。人类通过植树造林在一定程度上可以“抵消”全球的碳排放,从而实现____(填“碳中和”或“碳达峰”)。除继续植树造林外,为实现这一目标,还可采取的措施有____(答出1点)。
    (4)土壤活性有机碳对维持土壤碳库平衡有重要意义,是评价土壤质量的重要指标。某地在植树造林的过程中定期伐去部分林木,既能为保留的林木创造良好的环境条件,促进其生长发育,同时还能获得部分木材,创造经济效益,该种采伐方式被称为间伐。不同程度的间伐对土壤活性有机碳的影响如表所示。
    分析实验结果可知,整体而言,不同程度的间伐对土壤活性有机碳含量的影响是____。
    【答案】(1)方向和速度
    (2)①. 次生 ②. 复杂 ③. 栖息空间和食物条件
    (3)①. 碳中和 ②. 节能减排,低碳生活,开发利用新能源
    (4)与对照组相比,随着间伐程度的增强,土壤活性有机碳的含量逐渐增加,但间伐程度过高时,土壤活性有机碳含量的增加程度反而降低(合理即可)
    【分析】初生演替:是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替。次生演替:原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。
    【小问1详解】
    人类活动可以改变群落演替的方向和速度。
    【小问2详解】
    从森林到荒漠的演替和从荒漠到森林的演替过程都是发生在已有土壤条件下进行的,这是次生演替,森林中生物种类更多,植物垂直分层结构更复杂,森林的垂直分层可以为动物提供栖息空间和食物条件。
    【小问3详解】
    碳达峰是实现碳中和的重要前提和阶段性目标,人类通过植树造林在一定程度上可以“抵消”全球的碳排放,这是碳中和的概念,还可以通过节能减排,低碳生活,开发利用新能源等措施达到碳中和。
    【小问4详解】
    从表格中看出与对照组相比,随着间伐程度的增强,土壤活性有机碳的含量逐渐增加,但间伐程度过高时,土壤活性有机碳含量的增加程度反而降低。
    23. 湿地地表长期或季节性处在过湿或积水状态,地表长有湿生、沼生、浅水生植物(包括部分喜湿的盐生植物),且具有较高的生产力,这对湿地生态系统的修复具有重要意义。下图为研究人员采用多层生态围隔系统修复技术进行湿地生态恢复的模式图。回答下列问题:
    (1)围隔主体种植的植物属于生态系统的____成分,其在湿地生态修复中有助于固定土壤,防止土壤侵蚀和流失,保持湿地的结构和功能,这主要体现了生物多样性的____价值。
    (2)该湿地的重金属等污染物含量较高,为了修复该湿地生态系统,研究人员选择了一批能适应当地环境的根系发达的多种植物,同时还考虑了新植物与原植物之间的生态位差异。这主要体现了生态工程的____两大原理。
    (3)研究人员统计了湿地修复过程中部分动物体内的重金属相对浓度,结果如表所示,已知表中各动物属于同一个食物网中的生物。
    ①表中动物最可能构成种间竞争关系的是____。
    ②动物a体内的重金属相对浓度最高,从食物链的角度分析,这是由于____。
    (4)凤眼莲、香蒲、菖蒲等挺水植物的根部生长在水中,而茎和叶部分则伸出水面。在湿地水域通过种植此类挺水植物能减少藻类的大量繁殖,从而能减少水体的富营养化等问题,原因是____(答出1点)。
    【答案】(1)①. 生产者 ②. 间接
    (2)自生、协调 (3)①. c和d ②. 动物a是该食物网中最高营养级的生物,重金属难以分解,会沿着食物链逐渐在生物体内聚集,最终积累在动物a的体内
    (4)挺水植物遮挡藻类的光照,降低藻类的光合作用效率,从而减少藻类的大量繁殖;挺水植物吸收水体中的无机盐等,使藻类获取的无机盐等营养减少,从而抑制藻类的生长(答出1点即可)
    【分析】生态工程原理有自生原理(由各种组分形成的整体可以自我维持)、循环原理(废物充分的被利用)、整体原理(需要遵从自然生态系统的规律,考虑经济和社会等的影响力)、协调原理(需要考虑生物与环境、生物与生物的协调与适应、环境容纳量等问题)。
    【小问1详解】
    植物属于自养生物,是生态系统的生产者。助于固定土壤,防止土壤侵蚀和流失,保持湿地的结构和功能体现了生物多样性在生态系统中的功能,属于间接价值。
    【小问2详解】
    因地制宜选择了一批能适应当地环境的根系发达的多种植物,体现了生态工程的协调原理,同时还考虑了新植物与原植物之间的生态位差异,使之形成互利共存的关系,使各种组分形成的整体可以自我维持,体现了生态工程的自生原理。
    【小问3详解】
    表中c和d体内重金属相对浓度基本相同,说明二者处于同一营养级,最可能构成竞争关系。重金属难以分解,会沿着食物链逐渐在生物体内聚集,最终积累在最高营养级的生物的体内,而a的重金属浓度最高,所以a是最高营养级。
    【小问4详解】
    凤眼莲、香蒲、菖蒲和叶部分伸出水面,属于挺水植物,可以遮挡藻类的光照,降低藻类的光合作用效率,从而减少藻类的大量繁殖;另一方面植物吸收水体中的无机盐等,使藻类获取的无机盐等营养减少,从而抑制藻类的生长,所以这些植物可以抑制藻类的生长,从而能减少水体的富营养化等问题。
    24. 某抗膜蛋白治疗性抗体药物研发过程中,需要表达N蛋白胞外段,制备相应的单克隆抗体,增加其对N蛋白胞外段特异性结合的能力。N蛋白胞外段抗原制备的流程如图1所示。回答下列问题:
    (1)用PCR 技术扩增N蛋白胞外段基因,需要设计一对________,从而使DNA 聚合酶能从该物质的________(填“3'”或“5'”)端连接脱氧核苷酸。
    (2)已知质粒属于非脂溶性的分子,用脂质体将重组慢病毒质粒导入病毒包装细胞,质粒最可能被包在脂质体的_______(填“双分子层中”或“两层磷脂分子之间”)。
    (3)用慢病毒感染海拉细胞进而表达并分离、纯化N蛋白胞外段。制备N蛋白胞外段单克隆抗体的流程如图2所示。
    ①制备单克隆抗体的操作中,用N蛋白胞外段多次对小鼠进行免疫,目的是______________。常用灭活的仙台病毒诱导B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合,灭活病毒发挥作用的原理是_______。
    ②用选择培养基对融合后的细胞进行筛选,获得杂交瘤细胞,将其接种到96孔板,进行_______培养。用_______技术检测每孔中的抗体,筛选既能产生N蛋白胞外段抗体,又能大量增殖的单克隆杂交瘤细胞株,经体外扩大培养后提取单克隆抗体。
    【答案】(1)①. 引物 ②. 3'
    (2)双分子层中
    (3)①. 使小鼠产生免疫反应,从而产生能产生特定抗体的B淋巴细胞 ②. 病毒表面含有的糖蛋白和一些酶能够与细胞膜上的糖蛋白发生作用 ,使细胞互相凝聚,细胞膜上的蛋白质分子和脂质分子重新排布,细胞膜打开,细胞发生融合 ③. 克隆化 ④. 抗原-抗体杂交
    【分析】单克隆抗体制备流程:(1)对小鼠注射特定的抗原使小鼠产生免疫反应;(2)从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞;(3)将小鼠骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合,再用特定的选择培养基进行筛选;(4)在该培养基上,未融合的亲本细胞和融合的具有同种核的细胞都会死亡,只有融合的杂种细胞才能生长;(5)对上述杂交瘤细胞还需进行克隆化培养和抗体检测,经多次筛选就可获得足量的能分泌所需抗体的细胞;(6)最后,将杂交瘤细胞在体外条件下做大规模培养,或注射到小鼠腹腔内增殖。这样从细胞培养液或小鼠腹水中,就可以提取出大量的单克隆抗体。
    【小问1详解】
    用PCR 技术扩增N蛋白胞外段基因,需要设计一对引物,从而使DNA 聚合酶能从该物质的3'端连接脱氧核苷酸。用PCR 技术扩增目的基因的过程中除了需要引物,还需要有模板、耐高温的DNA聚合酶及脱氧核苷酸等。
    【小问2详解】
    脂质体由磷脂双分子层组成,磷脂分子的头部具有亲水性,尾部具有疏水性,质粒属于非脂溶性的分子,故质粒最可能被包在脂质体的双分子层中。
    【小问3详解】
    制备单克隆抗体的操作中,用N蛋白胞外段多次对小鼠进行免疫,目的是使小鼠产生免疫反应,从而产生能产生特定抗体的B淋巴细胞。诱导B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合的方法有灭活的仙台病毒诱导法等,灭活病毒发挥作用的原理是:病毒表面含有的糖蛋白和一些酶能够与细胞膜上的糖蛋白发生作用 ,使细胞互相凝聚,细胞膜上的蛋白质分子和脂质分子重新排布,细胞膜打开,细胞发生融合;用选择培养基对融合后的细胞进行第一次筛选,获得杂交瘤细胞需进行第二次筛选,将其接种到96孔板,进行克隆化培养,用抗原-抗体杂交技术检测每孔中的抗体,筛选既能产生N蛋白胞外段抗体,又能大量增殖的单克隆杂交瘤细胞株,最后,将杂交瘤细胞在体外条件下做大规模培养,或注射到小鼠腹腔内增殖。这样从细胞培养液或小鼠腹水中,就可以提取出大量的单克隆抗体。
    25. 和牛是世界公认的高档肉牛品种,其体型较小,肉质鲜嫩,营养丰富。我国科研人员利用胚胎移植技术,按如图所示流程操作,成功地批量培育了和牛这一优良品种。请回答下列问题:

    (1)用_________________激素处理,可使供体母牛超数排卵,过程①中产生的精子要进行_________________处理后才具有与卵细胞受精的能力。在实际胚胎工程操作中常以_________________作为受精的标志。
    (2)上图移植的胚胎处于_________________期。
    (3)为提高胚胎利用效率,尽快获得数量较多的子代和牛,使用的技术称为_________________。
    【答案】(1)①. 促性腺 ②. 获能 ③. 观察到两个极体或雌、雄原核
    (2)囊胚 (3)胚胎分割
    【分析】胚胎分割是指采用机械方法将早期胚胎切割成2等份、4等份或8等份等,经移植获得同卵双胎或多胎的技术。
    【小问1详解】
    给供体母牛注射促性腺激素,诱发卵巢排出比自然情况下更多的成熟的卵子,即超数排卵。采集到的的精子需要在获能液中使其获能,才具有与成熟的卵细胞受精的能力。多数哺乳动物的第一极体不进行减数分裂II,因而不会形成两个第二极体。受精时,精子入卵后被激活的卵子完成减数分裂II,在实际胚胎工程中常以观察到两个极体或雌、雄原核作为受精的标志;
    【小问2详解】
    根据图示可知,该时期的胚胎处于囊胚期,有囊胚腔;
    【小问3详解】
    早期胚胎细胞就有很强的分裂能力,并保持着细胞全能性,可以将一个胚胎分割成几份,从而提高胚胎的利用率,尽快获得数量较多的子代和牛,该技术是胚胎分割。
    组别
    对照组
    轻度间伐
    中度间
    伐重度间伐
    土壤活性有机碳含量/(g·kg-1)
    11.21
    17.69
    23.45
    18.17
    动物
    a
    b
    c
    d
    动物体内的重金属相对浓度
    0.81
    0.09
    0.29
    0.30
    相关试卷

    陕西省2023-2024学年高二下学期7月期末教学质量检测生物: 这是一份陕西省2023-2024学年高二下学期7月期末教学质量检测生物,文件包含生物pdf、生物参考答案pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共7页, 欢迎下载使用。

    陕西省2023-2024学年高二下学期7月期末教学质量检测生物试卷: 这是一份陕西省2023-2024学年高二下学期7月期末教学质量检测生物试卷,文件包含生物pdf、生物参考答案pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共7页, 欢迎下载使用。

    陕西省2023-2024学年高二下学期7月期末教学质量检测生物: 这是一份陕西省2023-2024学年高二下学期7月期末教学质量检测生物,文件包含生物pdf、生物参考答案pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共7页, 欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map