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    四川省绵阳市安州区2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试卷(含答案)
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    四川省绵阳市安州区2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试卷(含答案)

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    这是一份四川省绵阳市安州区2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试卷(含答案),共14页。试卷主要包含了单选题,实验题,计算题,填空题等内容,欢迎下载使用。


    一、单选题
    1.下列物体中所受的重力约2N的是( )
    A.一张课桌B.一个鸡蛋
    C 一本八年级物理课本D.一头牛
    2.关于力的概念,下列说法正确的是( )
    A.力是物体对物体的作用,离开了物体就没有了力
    B.手拍桌子时,手对桌子施加了力,桌子对手没有施加力
    C.相互接触的物体之间,一定存在力的作用
    D.鸡蛋碰石头,鸡蛋碎了,说明石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力
    3.北京时间2024年3月4日,2024世界泳联跳水世界杯首个分站赛在加拿大蒙特利尔落幕,中国跳水队包揽本次比赛全部9枚金牌。其中,女子3米跳板跳水,中国运动员陈艺文发挥稳定,顺利夺金。如图所示,当运动员站在三米跳板上时产生的现象中,下列说法正确的是( )
    A.跳板被跳水运动员压弯,发生了弹性形变
    B.运动员所受的弹力方向向下
    C 跳板对跳水运动员有弹力作用,跳水运动员对跳板没有弹力作用
    D.运动员在起跳腾空后仍然受到跳板的弹力
    4.2023年杭州亚运会,中国运动员包揽蹦床比赛全部金牌。如图是运动员从最高点A下落至最低点C的简化图,下列说法正确的是( )
    A.运动员在A点时受到弹力最大
    B.运动员在B点时受到弹力最大
    C.从B到C运动员受到的弹力逐渐变大
    D.从B到C运动员受到的弹力保持不变
    5.如图所示,用钢尺击打一摞棋子中间的一个,该棋子飞了出去而上面的棋子又落在正下方,下列说法正确的是( )
    A.该棋子具有惯性B.剩余的棋子没有惯性
    C.该棋子一直做匀速直线运动D.该棋子一直受到钢尺的作用力
    6.在体育课中进行下列四个运动项目,下列说法正确的是( )
    A.投掷实心球时,球在空中运动到最高点时受平衡力的作用
    B.在做引体向上的过程中,单杠对运动员的拉力与运动员的重力始终是一对平衡力
    C.立定跳远起跳时用力蹬地,是利用了“物体间力的作用是相互的”
    D.百米赛跑过程中的运动员的速度不发生变化
    7.物理老师上课时演示了一个实验,如图,将一细棒从苹果中间穿过,初始时细棒竖直、苹果静止,然后用铁锤猛地敲击棒的上端,对敲击过程中现象的描述,下列说法正确的是( )
    A.苹果受到向下的摩擦力,相对细棒向上移动
    B.苹果受到向下的摩擦力,相对细棒向下移动
    C.苹果受到向上的摩擦力,相对细棒向上移动
    D.苹果受到向上的摩擦力,相对细棒向下移动
    8.小明穿上滑雪板后发现他在雪地上留下的痕迹变浅了,下列现象中与滑雪板的目的相同的是( )
    A.水果刀刀刃很薄B.扁担较宽
    C.压路机的碾子很重D.盲道上有凸起
    9.如图所示,A、B、C是三个圆柱形容器,分别装有水或酒精()。B和C两容器的底面积相同,且其中的液体深度也相同,三个容器中,底部所受液体压强最大的是( )
    A.A容器B.B容器C.C容器D.无法比较
    10.物理来源于生活,又为生活服务,下列说法不正确的是( )
    A.“吸盘能贴在瓷砖的墙面上”是利用了大气压
    B.“医生打针时将药水注入肌肉内”是利用了大气压
    C.“人站在安全线以外候车”的原因是人与行驶的列车之间空气流速大、压强小
    D.“在高山上煮饭要用高压锅”利用了大气压与沸点的关系
    11.不同鱼缸里的两条鱼,趴在水底争论不休,它们说法正确的是( )
    A.甲鱼缸的鱼说压强是由水的重力产生的,所以它受压强大
    B.乙鱼缸的鱼说压强与深度有关,所以它受压强大
    C.甲鱼缸的鱼说只要在水里的东西都受到浮力的作用
    D.乙鱼缸的鱼说水底的石头没有浮起来,石头没受到浮力
    12.把一个重5N的物块挂在弹簧测力计下,浸没在水中,弹簧测力计的示数如图所示。下列说法中正确的是( )
    A.物块此时所受浮力为2N
    B.此物块密度比水的密度大
    C.往烧杯中加些酒精,测力计示数会变小
    D.用弹簧测力计匀速向上提物块,测力计示数会变小
    13.为了延长水果的存放时间,果农先将水果浸没到自己配制的保鲜液中,再用保鲜纸包住就能存放比较长的时间。若将同一个苹果先后放入甲、乙两个容器的保鲜液中,则下列说法正确的是( )
    A.甲中苹果所受浮力大于乙中苹果所受浮力
    B.甲中液体密度小于乙中液体密度
    C.乙中苹果所受浮力等于苹果的重力
    D.乙中液体密度大于苹果的密度
    二、实验题
    14.(1)探究压力的作用效果与受力面积的关系时,分别采用如图1甲、乙所示的两种方法。用两只手的食指分别压在铅笔两端。甲、乙两图中______图的方法不合理,该方法未控制______相等;
    (2)将玻璃管两端用橡皮膜蒙住,然后将其放入水中,做成浮力产生原因探究器、如图2所示。
    ①甲图中两侧橡皮膜凹进去,且凹陷程度相同。这说明:同一深度处液体对橡皮膜水平方向的压强大小______,即______压力差(填“有”或“没有”);
    ②乙图中上、下橡皮膜凹陷程度不同说明液体对下面橡皮膜向上的压强______(填“大于”或“小于”)液体对上面橡皮膜向下的压强,即有压力差;
    ③归纳以上两个实验可知:浮力产生的原因是____________。
    15.在“探究阻力对物体运动的影响”实验中:
    (1)小明调试实验装置时,将小车从斜面上A处滑下,如图甲所示,小车会滑出水平木板右端而掉落下去。为了让小车不滑出木板,下列做法不可行的是______;(选填选项前字母)
    A.小车仍从斜面A处滑下,换一个更长的木板
    B.增大斜面的倾角,小车仍从斜面上A处滑下
    C.斜面倾角不变,小车从斜面上A处以下位置滑下
    D.减小斜面的倾角,小车仍从斜面上A处滑下
    (2)调试成功后,小明每次均将小车从斜面上同一高度处滑下,让小车分别在毛巾、棉布和木板表面运动,最终小车静止时的位置如图乙所示。由此进一步推理可知:若小车运动时所受阻力为零,小车将做______;(填运动状态)
    (3)在上述实验中,小车在毛巾表面运动过程中的速度变化量______(选填“大于”等于”或“小于”)在木板表面运动过程中的速度变化量;
    (4)上述实验结论是小明在分析实验现象的基础上,经过科学推理得出的。下列得出实验结论的过程与该实验相同的是______。
    A.探究影响压力作用效果的因素
    B.探究声音能否在真空中传播
    C.探究动能的大小与哪些因素有关
    三、计算题
    16.一辆重的卡车在平直的桥面上匀速行驶,这辆卡车受到的阻力是车重的0.02倍,桥面能承受的最大压力为(g=10N/kg)。求:
    (1)卡车受到的摩擦力?
    (2)卡车发动机的牵引力多大?
    (3)卡车最大能装多大质量的货物过桥?
    17.一边长为10cm、重力为15N的正方体物块,用细线悬挂在水中静止时,物块下表面到水面的距离为15cm,如图所示。求:
    (1)物块下表面受到水的压强大小;
    (2)物块所受的浮力大小;
    (3)细线的拉力大小。
    四、填空题
    18.2023年5月30日9时31分,搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。如图是神舟十六号载人飞船,其助推器向地面喷气会使飞船加速升空,这说明力的作用是______的,飞船的速度变快,这说明力能改变物体的______。
    19.某同学在科技馆参观时发现这样一个展品,在水平轨道上有一列小火车,车厢顶部有两个孔P和Q,小火车在轨道上沿直线匀速运动,如图所示,当小火车即将经过“n”型框架的下方时,从P孔中竖直向上弹出一个小球。不计小球受到的空气阻力,弹出的小球上升到前进最高点时,小球的落点是方向__________(填“P”或“Q”),是因为__________(填“小球”、“小火车”)具有惯性。
    20.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”时,小明用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,在水平桌面上做匀速直线运动,测力计示数如图所示,则木块所受摩擦力为______N;当拉力增大到3 N时,木块所受摩擦力______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
    21.我国三峡船闸是根据______的原理制成的,如图所示,轮船要去下游,则此时应打开阀门______(选填A或B)。
    22.利用如图所示的装置来探究浮力的方向是怎样的:将一个气球用细线系在容器底部,然后向容器中倒入适量的水,容器起初放在水平木板上,缓慢抬起木板一端,随着∠α的改变,悬线与水平面的夹角将__________(选填“改变”或“保持不变”),剪断悬线,小气球将运动,这说明浮力的方向是__________。
    参考答案
    1.答案:C
    解析:由知道
    A.一张课桌的质量在20kg左右,故A不符合题意;
    B.一个鸡蛋的质量约,故B不符合题意;
    C.一本八年级物理课本的质量在左右,故C符合题意;
    D.一头牛的质量在200kg左右,故D不符合题意。
    故选C。
    2.答案:A
    解析:A.根据力的定义,力是物体对物体的作用,有力必定有施力物体和受力物体,离开了物体就没有了力,故A正确;
    B.物体间作用力是相互的,手拍桌子时,手对桌子施加了力,桌子对手也有施加力,故B错误;
    C.力是物体对物体的作用,相互接触的物体之间,若没有相互的作用,也是没有力的,故C错误;
    D.鸡蛋碰石头时,石头对鸡蛋的力和鸡蛋对石头的力是一对相互作用力,大小相等,故D错误。
    故选A。
    3.答案:A
    解析:A.跳板被跳水运动员压弯,发生了弹性形变,当跳板不受压力作用时,会恢复原状,故A正确;
    B.运动员所受的弹力方向向上,运动员在弹力作用上向上运动,故B错误;
    C.物体间力的作用是相互的,跳板对跳水运动员有弹力作用,跳水运动员对跳板也有弹力作用,故C错误;
    D.运动员在起跳腾空后与跳板间脱离,没有受到跳板的弹力作用,故D错误。
    故选A。
    4.答案:C
    解析:A.运动员在A点时不与蹦床接触,不受弹力,故A错误;
    BCD.蹦床的弹性形变越大,弹力越大,所以,从B到C运动员受到的弹力逐渐变大,运动员在C点时受到弹力最大,故C正确,BD错误。
    故选C。
    5.答案:A
    解析:AB.一切物体都有惯性,被击飞的棋子和落在正下方的棋子都具有惯性,故A正确,B错误;
    C.受到打击的棋子飞出去,由于受到重力,棋子的运动速度和方向都发生了变化,做的是变速曲线运动,故C错误;
    D.该棋子只在被钢尺击打时受到钢尺的作用力,故D错误。
    故选A。
    6.答案:C
    解析:A.投掷实心球时,球在空中运动到最高点时只受重力作用,处于非平衡状态,受非平衡力的作用,故A错误;
    B.在做引体向上的过程中,只有匀速上升或下降时,单杠对运动员的拉力与运动员的重力才是一对平衡力,故B错误;
    C.立定跳远起跳时用力蹬地,人对地产生一个向后的作用力,地面会对人产生一个向前的反作用力,是利用了“物体间力的作用是相互的”,故C正确;
    D.百米赛跑过程中运动员起步时由静止到运动,中途不断加速,完成比赛过程,一般情况下运动员的速度不断发生变化,故D错误。
    故选C。
    7.答案:A
    解析:初始时细棒竖直、苹果静止,然后用铁锤猛地敲击棒的上端,苹果由于惯性保持在原来的位置,细棒向下运动,苹果相对于细棒向上移动,受到向下的摩擦力,故A正确,BCD错误。
    故选A。
    8.答案:B
    解析:小明穿上滑雪板后发现他在雪地上留下的痕迹变浅了,增大受力面积减小压强。
    A.水果刀刀刃很薄,是通过减小受力面积增大压强,故A不符合题意;
    B.扁担较宽,是通过增大受力面积减小压强,故B符合题意;
    C.压路机的碾子很重,是通过增大压力增大压强,故C不符合题意;
    D.盲道上的凸起,是通过减小受力面积增大压强,让盲人容易感受到,故D不符合题意。
    故选B。
    9.答案:B
    解析:由图可知,A、B容器中都是水,密度相等,B容器中的水的深度比A容器中水的深度更深,根据可知,B容器中底所受的压强比A容器底所受的压强更大;B、C两容器中液体的深度相同,但是B容器的水的密度大于C容器中酒精的密度,根据可知,B容器底部所受液体压强大于C底部所受液体压强:综合以上分析可知,三个容器中,底部所受液体压强最大的是B容器,故B正确。故选:B.
    10.答案:B
    解析:A.吸盘使用时,将吸盘与墙面之间的空气挤出,使内部气压减小,外面的大气压将吸盘压在墙面上,故吸盘能贴在瓷砖的墙面上是利用了大气压,故A正确,不符合题意;
    B.医生打针时通过对注射器的活塞施加压力,将药水注入肌肉内,与大气压无关,故B错误,符合题意;
    C.根据流体压强与流速的关系,人与行驶的列车之间空气流速大、压强小,压强差会将人推向列车的方向造成危险,故人站在安全线以外候车,故C正确,不符合题意;
    D.海拔越高,气压越低,液体的沸点越低,在高山上煮饭用高压锅可以提高液体上方的气压,提高沸点,故利用了大气压与沸点的关系,故D正确,不符合题意。
    故选B。
    11.答案:B
    解析:AB.由图可知,乙所处的深度较深,水的密度一定,根据可知,乙受到的压强大,故A错误,B正确;
    C.如果物体底面埋在淤泥下,不能与水接触,因此物体没有受到水对其向上的压力,根据浮力产生的原因可知物体不受浮力作用,故C错误;
    D.乙鱼缸的鱼说水底的石头没有浮起来,是因为浮力小于其重力,石头受到浮力,故D错误。
    故选B。
    12.答案:B
    解析:AB.如图所示,弹簧测力计的分度值为0.2N,故物体浸没在水中受到的拉力为2N,根据称重法,物块此时所受浮力为
    根据物体沉浮条件,物体密度大于水的密度,故A错误,B正确;
    C.由于酒精的密度小于水的密度,往烧杯中加些酒精,液体的密度变小,根据阿基米德原理,排开液体体积不变,浮力变小,重力不变,拉力变大,故测力计示数会变大,故C错误;
    D.用弹簧测力计匀速向上提物块,在未露出水面时,物体重力不变,浮力不变,测力计示数不变,故D错误。
    故选B。
    13.答案:C
    解析:
    14.答案:(1)乙;压力;(2)相等;没有;大于;液体对物体上下表面的压力差
    解析:(1)为研究压力的作用效果与受力面积的关系,应当控制压力大小不变,而乙图中铅笔竖直放置时,由于铅笔的重力会导致下面手指受的压力增大,即没有控制压力相等,所以乙的方法不合理。
    (2)①当玻璃圆筒沿水平方向放置时,由于同一深度,液体压强相等,且受力面积相等,所以水对玻璃圆筒两端的橡皮膜的压力和压力的大小相等,所以没有压力差。
    ②当玻璃圆筒沿竖直方向放置时,根据液体压强的变形公式水对玻璃圆筒两端的橡皮膜的大于,竖直方向的合力不为0,方向竖直向上,即存在压力差。
    ③液体对物体上下表面的压力不相等,压力差
    实际上,液体对物体上下表面的压力差就是浮力。
    15.答案:(1)B;(2)匀速直线运动;(3)等于;(4)B
    解析:(1)将小车从斜面上A处滑下,小车滑出水平木板右端而掉落,说明小车到达水平面的动能较大,速度较大,通过的路程比较大,所以为让小车不滑出木板,可以换一个更长的木板;或者将小车从高度较低处滑下,或者可以减小斜面的倾角,从而减小小车到达水平面的动能,减小小车在水平面的速度,减小小车通过的路程;故不可行的方法是增大斜面的倾角,小车仍从斜面上A处滑下,故选B。
    (2)由图示知道,小车受到的阻力越小,小车速度减小得越慢,运动的路程越远;进一步推理知道,当阻力为零时(即小车不受摩擦力),则小车会在水平面上做匀速直线运动。
    (3)根据题意知道,小车从斜面上同一高度处滑下,所以小车到达毛巾表面和木板表面的水平面时的速度相等,而且小车最后在毛巾表面和木板表面上都会停下来;所以小车在毛巾表面运动过程中的速度变化量等于在木板表面运动过程中的速度变化量。
    (4)上述实验结论是小明在分析实验现象的基础上,经过科学推理得出的。所用的方法是理想实验法;
    A.探究影响压力作用效果的因素用的方法是控制变量法,故A不符合题意;
    B.探究声音能否在真空中传播用的方法是理想实验法,故B符合题意;
    C.探究动能的大小与哪些因素有关是控制变量法,故C不符合题意。
    故选B。
    16.答案:(1)1000N;(2)1000N;(3)
    解析:(1)卡车受到的摩擦力即为阻力
    (2)卡车在平直的桥面上匀速行驶时,水平方向受到的牵引力F和阻力f是一对平衡力,则卡车发动机的牵引力
    (3)卡车所装货物的最大重力
    由知道,货物的最大质量
    17.答案:(1)1500Pa;(2)10N;(3)5N
    解析:(1)由题意可知,物块下表面到水面的距离为
    则物块下表面受到水的压强为
    (2)物块的体积为
    因为物块浸没在水中,所以物块排开水的体积为
    则物块所受的浮力为
    (3)由图可知,物块受到竖直向下的重力、竖直向上的浮力和拉力,由力的平衡条件可知,细线的拉力为
    18.答案:相互;运动状态
    解析:助推器向地面喷气时对喷出的气体施加向下的作用力,同时,喷出的气体对助推器施加向上的作用力,使飞船加速升空,说明力的作用是相互的。
    飞船受到推力的作用,速度变快,即运动状态发生了变化,说明力能改变物体的运动状态。
    19.答案:P;小球
    解析:从P孔中竖直向上将一个小球弹出火车,由于小球具有惯性,且不计空气阻力,小球在空中上升和下降过程中,在水平方向一直保持和火车相同的速度,沿水平方向和火车经过了相同的路程,所以,小球会落回P孔处。
    20.答案:1.4;不变
    解析:如图所示,弹簧测力计的分度值为0.2N,所以弹簧测力计的示数为1.4N,弹簧测力计沿水平方向拉动木块做匀速直线运动,木块处于平衡状态,受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,所以木块所受摩擦力为1.4N。
    当拉力增大到3 N时,由于木块对桌面的压力不变,接触面的粗糙程度不变,所以木块所受摩擦力保持不变。
    21.答案:连通器;A
    解析:如图所示,轮船要去下游,则此时应打开阀门A,上游与闸室上端开口,下端相连,形成连通器,闸室与上游水面相平时,船就可以进入闸室了,故我国三峡船闸是根据连通器的原理制成的。
    22.答案:保持不变;竖直向上
    解析:将一个气球用细线系在容器底部,然后向容器中倒入适量的水,容器起初放在水平木板上,发现细线沿竖直方向,缓慢抬起木板一端,随着∠α的改变,悬线与水平面的夹角将保持不变,始终与水平面垂直,剪断悬线,小气球将沿竖直向上方向运动,这说明浮力的方向是竖直向上。
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