资料中包含下列文件，点击文件名可预览资料内容
还剩3页未读，
继续阅读
2024年陕西省咸阳市礼泉县小升初考试语文试卷（原卷版+解析版）
展开
这是一份2024年陕西省咸阳市礼泉县小升初考试语文试卷（原卷版+解析版），文件包含陕西省咸阳市礼泉县2024年统编版小升初考试语文试卷原卷版docx、陕西省咸阳市礼泉县2024年统编版小升初考试语文试卷解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共17页， 欢迎下载使用。
当你孤独时，书是忠实的伴侣，chè dǐ _______驱散你的jì mò _______；当你pái huái _______时，书是贴心的知己，给你温暖的fǔ wèi _______；当你茫然时，书是精神的导师，为你拨云见日。
【答案】 ①. 彻底 ②. 寂寞 ③. 徘徊 ④. 抚慰
【解析】
【详解】本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“彻”“寂”“寞”“徘”“徊”“慰”的笔画较复杂，易写错，需注意。
2. 在横线里填入表示全部的词语。（不要重复）
商场里摆满了商品，有的架子上 _______是生活用品，有的架子上 _______是体育用品，有的架子上 ________是服饰，有的架子上 _______是食物，真是琳琅满目呀！
【答案】 ①. 通通 ②. 一律 ③. 清一色 ④. 全部
【解析】
【详解】本题考查词语理解与应用。
表示全部的词语：悉数、通通、统统、一律、清一色、全部、完全等。
结合语境，表示“有的架子上全都是生活用品”的词语可以用“通通、悉数”；
表示“有的架子上全都是体育用品”的词语可以用“一律、统统”；
表示“有的架子上全都是服饰”的词语可以用“清一色”；
表示“有的架子上全都是食物”的词语可以用“全部”．
3. 读书节期间，每个班级都设计了读书宣传标语。下列四句标语中加点字读音不正确的一项是（ ）
A. 书籍（jí）是人类登上新台阶（jiē）的必需品。
B. 无聊（liǎ）时，打开书吧，那里有增长智慧的宝藏（cáng）。
C. 让读书成为习惯（guàn），让书香充盈（yíng）生活。
D. 精读一本好书，恰（qià）似点亮一盏（zhǎn）明灯。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查字音辨析。
B．无聊（liǎ）——liá，宝藏（cáng）——zàng；
故选B。
4. 下列加点字词的解释有误的一项是（ ）
A. 孔指以示儿曰（给……看）
B. 及日中则如盘盂（到，到了）
C. 思援弓缴而射之（引，拉）
D. 方鼓琴而志在太山（志气）
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查字词解释。
D．“方鼓琴而志在太山”中的“志”应解释为“心志，情志”，而非“志气”。此处表示伯牙正在弹琴而心里想着高山。
故选D。
5. 下列留言中，画线部分运用不恰当一项是（ ）
A. “路遥知马力，日久见人心”，希望我们的友情经得起时间的考验。
B. 弈秋教导两个徒弟下棋，其一人专心致志，真是“青，取之于蓝，而青于蓝。”
C. 为了实现神舟十八号的顺利发射，航天组全体人员群策群力，这真是“人心齐，泰山移”啊。
D. 班级里，有的同学对待学习勤勤恳恳，从不懈怠；有的像“老黄牛”一样维持着教室的整洁……他们都是我学习的榜样。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查名言警句理解和词语搭配。
B．“青，取之于蓝，而青于蓝”这句话出自《荀子·劝学》，原意是靛青是从蓝草里提取的，可是比蓝草的颜色更深。它常用来比喻学生超过老师或后人胜过前人。本题中被用来形容弈秋的一个徒弟下棋时专心致志不恰当。
故选B。
6. 下列句子中的修辞手法运用有误的一项是（ ）
A. 他的嗓音像铜钟一样洪亮，简直十里以外都能听见。
B. 鸟儿在清泉旁边歇歇翅膀，养养精神，倾听着泉水的絮语。
C. 他打乒乓球动作真灵活，像一只顽皮的小猫，在球台前上蹿下跳。
D. 没有崇高理想，没有科学知识，没有奉献精神，就不可能成为建设祖国的栋梁之才。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查修辞手法运用。
C．这个句子使用了比喻的修辞手法将打乒乓球的人的动作比作小猫，但“像一只顽皮的小猫，在球台前上蹿下跳”这一描述不恰当。因为乒乓球运动员的动作通常更加精准、敏捷和具有策略性，而“顽皮的小猫上蹿下跳”是描述一种活泼好动但可能不够稳定或缺乏控制的状态。
故选C。
7. 下面说法有误的一项是（ ）
A. 《少年闰土》是鲁迅先生写的一篇散文，选自《故乡》。
B. 《景阳冈》中的武松是一个豪放、勇武而又机敏的英雄。
C. 《三门记》是元代著名书法家赵孟頫的楷书代表作之一。
D. 《北京的春节》中老舍用充满“京味儿”的语言为我们描绘了老北京的春节习俗。
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查作家作品和课内文章理解。
A．《少年闰土》是鲁迅先生小说集《呐喊》中的一篇短篇小说，而不是散文，选自《故乡》这篇小说中的一部分。
故选A。
8. 请你仔细阅读下面语段，并修改其中的几处错误。
ㅤㅤ①又是一年毕业季，为了留下美好的回忆给毕业生们，学校将举办《遇见最美的童年》毕业联欢会，现在面向六年级全体所有同学征集节目。②节目形势不限，同学们可登录学校公众号进行报名，截止时间为2024年6月27日。
（1）句②中有一处错别字，应将“_____”改为“_____”。
（2）句①中有一处标点符号使用有误，请将修改意见写在下面的横线处。
____________________
（3）句①中有两处语病，请将修改意见写在下面的横线处。
____________________
【答案】 ①. 势 ②. 式 ③. 书名号应该改为引号，因为这是一个活动名称而非书名。 ④. “为了留下美好的回忆给毕业生们”结构不完整，可以修改为“为了让毕业生们留下美好的回忆”。“学校将举办《遇见最美的童年》毕业联欢会”与“现在面向六年级全体所有同学征集节目”之间缺少连接词，可以添加“并且”或“因此”来连接两个句子。
【解析】
【详解】本题考查字形辨析、标点符号和病句辨析。
（1）形势——形式：事物的组织、结构或表现方式。
（2）《遇见最美的童年》毕业联欢会中的书名号使用不当，应改为引号。如：“遇见最美的童年”毕业联欢会。
（3）第一处语病：语序不当，应将“留下美好的回忆”和“给毕业生们”调换位置。
第二处语病：语意重复，“全体”和“所有”重复，去掉其中一个即可。
9．按要求写句子。
9. 这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。（照样子，运用对比的手法写一写你成长中的一些感受）
_________
【答案】别人做的饭菜再好吃，也不如妈妈做的好吃。
【解析】
【详解】本题考查仿写句子。
例句“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”运用了对比的修辞手法，通过“这里的桂花”与“家乡院子里的桂花”进行直接的比较，强调了后者在作者心目中的独特性和不可替代性。仿写时也要用上对比的修辞手法，写一写成长中的一些感受。
如：商场里的服装再华丽，也不及母亲亲手缝制的棉袄温暖。
10. 请以“奔跑在田野中”为情境，分别写出两种不同状态的感受。
心情“好”：___________
心情“不好”：_________
【答案】 ①. 奔跑在田野中，尽情享受着微风的轻抚，闻着野花的芳香，小草给我挠着痒痒。 ②. 夕阳西下，我低着头，垂头丧气地跑着，小草弯下腰，无精打采，花儿垂下头，叶子有气无力地垂下去，鸟儿在树上叽叽喳喳地叫着，像在嘲笑我。
【解析】
【详解】本题考查情景写话。
解答时要认真审题，理解题意，明确题目的要求，以“奔跑在田野中”为情境，就心情“好”与“不好”这两种状态分别写几句话即可。
如：心情“好”：我在田野上奔跑，脚底下的泥土平整而松软，像极了舒适的床。昆虫争相鸣叫，组成了美妙的“交响曲”鸟儿也伴随着欢唱，花儿摇曳着婀娜多姿的身体翩翩起舞。
心情“不好”：我奔跑在田野上，天空灰沉沉的，任豆大的泪水在脸上肆意流下，小鸟叽叽喳喳好像在嘲笑着我，阳光火辣辣地照在我身上，连路边的小草都耷拉着脑袋。
11. 感谢母校，是你用宽广的胸怀保护着我健康成长；感谢老师，是你 _______；感谢同学，是你 ________。（补写句子）
【答案】 ①. 用孜孜不倦的教诲激励我茁壮成长 ②. 用友谊滋润我的心灵
【解析】
【详解】本题考查补充句子。
这段描述开头使用了排比句的形式，表达了对母校和老师的感激之情。接下来，我们可以按照这种格式，继续表达对其他人或事物的感激。
示例：感谢母校，是你用宽广的胸怀保护着我健康成长；感谢老师，是你用智慧的烛光照亮了我前行的道路；感谢朋友，是你用无私的陪伴温暖了我孤独的心灵。
12. 根据积累的知识填空。
（1）烟蓑雨笠，诗里常客：“黑云翻墨未遮山，____________”是苏轼的喜悦；“____________，草色遥看近却无”是韩愈的欣喜；“渭城朝雨浥轻尘，____________”是王维的离愁；“__________，润物细无声”是杜甫的赞叹。
（2）月有圆缺，触景生情：“移舟泊烟渚，__________”是孟浩然羁旅之愁；“____________，不知秋思落谁家”是王建的思乡之情；“明月别枝惊鹊，___________”是辛弃疾的愉悦之乐。
（3）心有光芒，奔赴远方：“捐躯赴国难，__________”是曹植一片赤诚的爱国之心；“__________，快走踏清秋”是李贺渴望建功立业的报国之志。
【答案】 ①. 白雨跳珠乱入船 ②. 天街小雨润如酥 ③. 客舍青青柳色新 ④. 随风潜入夜 ⑤. 日暮客愁新 ⑥. 今夜月明人尽望 ⑦. 清风半夜鸣蝉 ⑧. 视死忽如归 ⑨. 何当金络脑
【解析】
【详解】本题考查名篇名句和名言警句默写与理解。
（1）书写时注意“跳、船、酥、柳、随、潜”的正确写法。
（2）书写时注意“暮、愁、夜、蝉”的正确写法。
（3）书写时注意“视、脑”的正确写法。
13. “书山有路”，读了很多书，走过很多路，最最不该遗忘的，是名著阅读!
名著中人物往往具有多面性。《西游记》中，孙悟空既有机智神勇的一面，也有急躁鲁莽的一面。请结合作品相关内容，将以下人物性格的另一面和相关事例填写在表格中。
【答案】 ①. 顽强的毅力 ②. 自己能在荒岛上生活28年，全是靠着顽强的毅力在支撑 ③. 敢于冒险 ④. 他不受约束，敢于去危险境地探险
【解析】
【详解】本题考查了对课外阅读的掌握情况。
答案并不唯一，言之有理即可。
《鲁滨逊漂流记》
例如：“足智多谋”展现了鲁滨逊在荒岛求生过程中，善于运用自己的头脑和知识，想出各种办法应对困难。例如他通过观察和实践，掌握了种植、养殖和制作工具等技能，体现了他的聪明才智。
①足智多谋
②在荒岛上自己种植大麦和稻子，制作陶器，驯养野山羊等，通过智慧和努力解决了生存问题。
《汤姆•索亚历险记》
例如：“勇敢正义”突出了汤姆•索亚敢于面对危险和不公，挺身而出维护正义。在法庭上指认凶手需要很大的勇气，这一情节充分展示了他勇敢和正义的一面。
③勇敢正义
④在法庭上勇敢地指出真正的凶手，为无辜的人洗清冤屈。
14. 表达与交流。
ㅤㅤ科技发展到如今，各种电子产品越来越多。电子产品的兴起对于学生来说，是利大于弊还是弊大于利，学生中有两种观点。如果你是反方，你会怎样反驳正方的观点？
ㅤㅤ[正方]我方认为，电子产品的兴起利大于弊。各种电子产品可以开阔我们的视野，为我们的学习提供便利。
ㅤㅤ[反方]我方认为，___________。
【答案】中小学生拥有电子产品是弊大于利。现在，各种电子产品充斥着我们的生活，很多同学沉迷于电子游戏，导致视力下降，影响学习成绩。还有同学依赖电子产品完成作业，影响同学们独立思考的能力。
【解析】
【详解】本题考查口语交际。
科技发展到如今，各种电子产品越来越多。电子产品的兴起对学生来说，是利大于弊还是弊大于利，学生中有两种观点。辩论双方的观点应是对立的。正方认为电子产品的兴起利大于弊。我们需写出反方观点，反方认为电子产品的兴起弊大于利。可以从可以从电子产品对学生学习的不良影响出发，说明电子产品的弊大于利。
如：所有电子产品的使用都有辐射，危害人们的身体健康。如果长时间与电子产品打交道，孩子的创造力、想象力和注意力很难得到锻炼。由于孩子的过度迷恋，对其认知和感情发展也会产生不良的心理影响。过早迷上电脑、手机等电子产品，从而产生眷恋，与其他小伙伴的交往兴趣下降，不愿融入周围的环境，而缺乏与人沟通的体验，将影响幼儿健康情感的培养。
15. 课内阅读。
【选段一】局势越来越严峻，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。①父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。
【选段二】父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。②他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
【选段三】我又哭了，从地上捡起那张报纸，咬紧牙，又勉强看了一遍，低声对母亲说：“妈，昨天是4月28日。”
（1）联系上下文，加点的“严峻”一词在选文中的意思是 _______，这个词表明了父亲正面临着 _______的处境。
（2）三个选段分别写的是父亲 _______前、_______时、_______后的情形。
（3）画线句①和②分别是对父亲的 _______描写和 _______描写。从这些语句中，可以看出父亲是一个 ________的人。
（4）以上三个选段出自课文《十六年前的回忆》，这篇课文是一篇悼念文。联系课文，我们可以体会到作者对父亲怎样的感情？
___________
【答案】（1） ①. 严重 ②. 文中指当时的革命形势很险恶，父亲的处境很危险。
（2） ①. 被捕 ②. 被审 ③. 被害
（3） ①. 语言 ②. 神态 ③. 临危不惧、大义凛然、对工作和革命事业极度负责；
（4）我们可以体会到“我”对父亲的敬仰之情，以及对父亲深切的怀念之情。
【解析】
【小问1详解】
本题考查理解词语的含义。
结合文章【选段一】内容，“父亲的工作也越来越紧张。”可知，局势越来越严重，故“严峻”的意思：严重。
由“他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。”可知，指当时的革命形势很险恶，父亲面临着可能被捕的危险。所以“严峻”体现了当时父亲的处境很危险。
【小问2详解】
本题考查的是文章内容的理解。
由【选段一】“他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。”可知，选段一写了在局势紧张的情况下，朋友和母亲劝父亲离开北京，这是父亲被捕前的情况；
由【选段二】“父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。”可知，选段二写了父亲被审时的表现；
由【选段三】“妈，昨天是4月28日。”可知，选段三写了“我”得知父亲被害的日期，这是父亲被害后的情况。
【小问3详解】
本题考查的是描写方法及人物形象分析。
根据【选段一】“父亲坚决地对母亲说：'不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？'”中的“说”可知这是对父亲的语言描写。
根据【选段二】“他的神情非常安定，非常沉着”中的“神情”可知：这是对父亲的神态描写。
从【选段一】的画线句①中父亲坚决不肯离开北京，强调工作的重要性，能看出他对革命事业的忠诚和坚守；
从【选段二】的画线句②中父亲神情安定、沉着，能看出他在危险面前临危不惧。从这些语句中，可以看出父亲是一个忠于革命、坚守岗位、临危不惧的人。
【小问4详解】
本题考查的是文章主旨、情感。
根据“他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心”“我又哭了，从地上捡起那张报纸，咬紧牙，又勉强看了一遍”可知，作者通过回忆父亲在革命工作中的种种表现，展现了父亲的高尚品质和英勇无畏，字里行间流露出对父亲的深切怀念，同时对父亲为革命事业献身的精神充满了崇敬。
16. 课外阅读。
大数据时代改变我们的生活
ㅤㅤ①如今，我们生活在一个到处充溢着数据的信息时代。大数据时代已经在悄悄地改变着我们的生活，使人们的生活更为便捷。
ㅤㅤ②大数据给我们的生活带来哪些好处呢？
ㅤㅤ③首先，它有利于我们的学习和工作。平时，不用出门就可以在手机和电脑上完成很多工作。想要的资料不用再去翻阅纸质的书籍，直接用搜索工具一步就能实现，而对于日常的休闲放松、购物生活，大数据也满足了大多数人的诉求。
ㅤㅤ④其次，大数据方便了我们的日常生活。如水、电、燃气、电视等自助缴费，公交、座机、手机、机动车加油等充值，汽车摇号、违章记录、银行卡等查询，以及手机代开发票、查询法院案件进度……都可通过一个个APP短时间内搞定。此外，大数据还运用到饭店智能服务、智能家居、智能照明系统等。这都是运用大数据促进了保障和改善民生的典型例子。
ㅤㅤ⑤另外，大数据为医疗提供了便利。数据完善了医疗保健，随着医疗记录的数字化，医生、急救医疗专业人士和其他医疗保健专业人员，正在利用大数据技术来提高拯救患者生命的能力。同时，可以通过大数据平台，让从业人员与他人分享预防疾病的知识。
ㅤㅤ⑥更让人们感到高兴的是，大数据让出行极为便利。如今，人们的出行越来越离不开大数据的帮助，利用电子地图，游客可以在陌生的城市自由行走；忙碌一天的上班族可以查询最快回家的交通方式；出租车司机通过语音导航，知道前方道路情况，避免堵车或超速违章……大数据还是缓解交通压力的利器，它可以预测未来交通情况，为改善交通状况提供优化方案，这有助于交通部门提高对道路交通的管控能力，防止和缓解交通拥堵。
ㅤㅤ⑦大数据还有很多很多的好处，有的还在继续研发。
ㅤㅤ⑧尽管大数据方便了人们的生活，让人们之间的距离更近。但是，大数据的出现也让我们多了一些烦恼。比如，在互联网上长期工作，会导致人们活动减少，带来眼睛、颈椎等的健康问题。另外，个人隐私的泄露也是一个棘手的问题。还有，大数据的使用也让人们逐渐弱化了自己的动手能力。相信不远的将来，随着技术的不断创新，很多问题都会得到很好的解决。
（1）这篇文章的说明顺序是 。
A. 总——分
B. 分——总
C. 总——分——总
（2）文章是从哪几个方面具体介绍了大数据给我们带来的好处的？
________
（3）文章主要运用 ________的说明方法，这样表达的好处是 _______。
（4）结合文章内容判断正误，对的画“√”，错的画“×”。
①如今，我们生活在一个到处充溢着数据的信息时代。 _____
②人们在手机和电脑上能完成很多工作，就是大数据的作用之一。 _____
③大数据可以帮助我们乘车时知道前方道路情况，避免堵车或超速违章。 _____
④大数据既使人们的生活更为便捷，同时也让人们的生活没有烦恼。 _____
（5）联系生活实际，用两三句话简要写出你知道的家长（或他人）是怎样利用大数据做事的。
___________
【答案】（1）C （2）它有利于我们的学习和工作。它方便了我们的日常生活。它为医疗提供了便利。它让出行极为便利。
（3） ①. 举例子 ②. 具体说明了大数据的好处，使文章表达的意思更明确，更生动形象，读者更明白，增强说服力；
（4） ①. √ ②. √ ③. √ ④. ×
（5）基于疫情的情况，孩子和家长们不能到校领取通知书，学校把学生的成绩上传到网上，让学生和家长能在微信的一个小程序里输入该生的身份证号码和姓名，就可以查到了自己的成绩。
【解析】
【小问1详解】
本题考查的是说明顺序。
C．文章开头先总体介绍大数据时代改变着我们的生活，使生活更便捷，然后分别从学习工作、日常生活、医疗、出行等方面阐述大数据带来的好处，最后提到大数据带来的一些烦恼，并相信未来问题会得到解决，属于总——分——总的结构。
故选C。
【小问2详解】
本题考查的是文章内容的概括与总结。
文章的第③自然段“首先，它有利于我们的学习和工作。”第④自然段“其次，大数据方便了我们的日常生活。”第⑤自然段“另外，大数据为医疗提供了便利。”第⑥自然段“更让人们感到高兴的是，大数据让出行极为便利。”分别从这四个方面展开论述，“”每段都有明确的中心句引领，清晰地说明了大数据在不同领域的积极作用。
【小问3详解】
本题考查的是说明方法。
文中通过列举如工作学习中的资料搜索、日常生活中的各种缴费查询、医疗中的完善保健、出行中的路线规划和交通管控等众多实例，具体清晰地说明了大数据给生活带来的便利，让人更容易理解和接受。
【小问4详解】
本题考查的是文章内容的理解。
①文章开头就明确指出“如今，我们生活在一个到处充溢着数据的信息时代”，这是符合文章表述和现实情况的。
②文中提到“大数据给我们的生活带来哪些好处呢？首先，它有利于我们的学习和工作。平时，不用出门就可以在手机和电脑上完成很多工作”，说明在手机和电脑上完成工作是大数据带来的便利。
③文中说“出租车司机通过语音导航，知道前方道路情况，避免堵车或超速违章”，体现了大数据在出行方面的这一作用。
④文章结尾提到“尽管大数据方便了人们的生活，让人们之间的距离更近。但是，大数据的出现也让我们多了一些烦恼”，说明大数据给生活带来便利的同时也带来了烦恼。
【小问5详解】
本题考查的是表达能力。
结合常见的家长行为，如购物和出行方面的选择，体现对大数据的利用。答案并不唯一，言之有理即可。
例如：家长可以利用大数据通过各种购物 APP 比较商品价格和品质，从而选择性价比高的商品；还可以利用导航软件规划接送孩子上下学的最佳路线，避开拥堵路段。
17. 请以“如果 ”为题目，编写一个科幻故事。
ㅤㅤ提示：横线上可以填“我有一个背包飞行器”“时光能够倒流”“我成了一名航天员”“人类不得不移居月球”……
ㅤㅤ要求：①先把题目补充完整，再作文；②展开丰富大胆的想象，注意把故事编写得生动具体些，让你的故事把读者带进一个神奇的科幻世界；③字迹工整，语句通顺，正确使用标点符号；④文中不要出现真实的地名、校名、人名，不少于450字。
【答案】例文：
如果我有一个背包飞行器
在未来的世界里，科技的发展让许多曾经只存在于幻想中的事物变成了现实。而我，幸运地拥有了一个背包飞行器。
这个背包飞行器外形简洁，银灰色的外壳在阳光下闪闪发光。它的动力系统由一块高效的太阳能电池提供能量，完全不需要传统的燃料。背上它，只需按下一个按钮，飞行器就会启动，喷出一股柔和但有力的气流，让我腾空而起。
一天早晨，我背上飞行器，按下启动按钮，瞬间飞上了天空。俯瞰大地，城市的高楼大厦变得像玩具积木一样小，车流如蚂蚁般在街道上移动。我感受到自由的快感，仿佛整个世界都在我的脚下。
我决定利用这个飞行器去做一些有意义的事情。首先，我飞到了一片偏远的山区，那里有一所希望小学。孩子们看到我从天而降，都兴奋地围了过来。我告诉他们，外面的世界有多么精彩，并且承诺会带他们去看看。孩子们的眼中闪烁着希望的光芒，那一刻，我觉得自己做了一件非常有意义的事情。
接下来，我飞到了一片被污染的河流上空。利用飞行器上的高科技设备，我采集了水样的数据，并将这些数据传送给环保部门。我希望通过自己的努力，唤起更多人对环境保护的关注。
一天傍晚，我在城市上空飞行时，突然发现一栋高楼发生了火灾。消防队员正在奋力救援，但由于火势太大，进展缓慢。我立即飞到火灾现场，利用飞行器上灭火装置，喷射出一种特殊的泡沫，迅速控制住了火势。消防队员们对我表示了感谢，市民们也为我欢呼。
虽然这只是我拥有背包飞行器的一段经历，但它让我明白了科技的力量不仅仅在于带来便利，更在于帮助他人，改善世界。我决定继续利用这个飞行器，去做更多的好事，让更多的人感受到科技的美好。
这个背包飞行器不仅改变了我的生活，也让我明白了责任和担当的意义。在这个充满奇迹的世界里，我相信只要我们用心去发现和创造，未来一定会更加美好。
【解析】
【详解】本题考查学生写作的能力。
本题是半命题作文。这次习作要求我们以“如果 ”为题，写一个科幻故事，把头脑中天马行空的想象记录下来。可以填“我有一个背包飞行器”“时光能够倒流”“我成了一名航天员”“人类不得不移居月球”……要想让习作变得奇特，离不开丰富的想象力；要想让习作令人信服，离不开科学技术这个基础。所以，我们写的习作应该是科学技术使故事中的人物所拥有的奇特经历。为所编写的故事，确定一个中心思想，通过自己的想象来反映人们健康向上的追求和美好愿望，从中表达自己的真情实感。
开头：文章开头可以开篇点题，交代自己要写内容是什么。
中间：围绕文章主题，展开丰富大胆的想象，编写一个与主题密切相关的故事，把读者带进一个神奇的科幻世界。注意这部分要写得详细具体，体现个人丰富的想象力。
结尾：可以总结点题或表达某种志愿、憧憬等。《鲁滨逊漂流记》
鲁滨逊
唯利是图
想通过贩卖黑奴赚取巨额利益
①__________
②______
《汤姆•索亚历险记》
汤姆•索亚
调皮捣蛋
给猫吃解痛药闹得家里天翻地覆
③_________
④______
当你孤独时，书是忠实的伴侣，chè dǐ _______驱散你的jì mò _______；当你pái huái _______时，书是贴心的知己，给你温暖的fǔ wèi _______；当你茫然时，书是精神的导师，为你拨云见日。
【答案】 ①. 彻底 ②. 寂寞 ③. 徘徊 ④. 抚慰
【解析】
【详解】本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“彻”“寂”“寞”“徘”“徊”“慰”的笔画较复杂，易写错，需注意。
2. 在横线里填入表示全部的词语。（不要重复）
商场里摆满了商品，有的架子上 _______是生活用品，有的架子上 _______是体育用品，有的架子上 ________是服饰，有的架子上 _______是食物，真是琳琅满目呀！
【答案】 ①. 通通 ②. 一律 ③. 清一色 ④. 全部
【解析】
【详解】本题考查词语理解与应用。
表示全部的词语：悉数、通通、统统、一律、清一色、全部、完全等。
结合语境，表示“有的架子上全都是生活用品”的词语可以用“通通、悉数”；
表示“有的架子上全都是体育用品”的词语可以用“一律、统统”；
表示“有的架子上全都是服饰”的词语可以用“清一色”；
表示“有的架子上全都是食物”的词语可以用“全部”．
3. 读书节期间，每个班级都设计了读书宣传标语。下列四句标语中加点字读音不正确的一项是（ ）
A. 书籍（jí）是人类登上新台阶（jiē）的必需品。
B. 无聊（liǎ）时，打开书吧，那里有增长智慧的宝藏（cáng）。
C. 让读书成为习惯（guàn），让书香充盈（yíng）生活。
D. 精读一本好书，恰（qià）似点亮一盏（zhǎn）明灯。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查字音辨析。
B．无聊（liǎ）——liá，宝藏（cáng）——zàng；
故选B。
4. 下列加点字词的解释有误的一项是（ ）
A. 孔指以示儿曰（给……看）
B. 及日中则如盘盂（到，到了）
C. 思援弓缴而射之（引，拉）
D. 方鼓琴而志在太山（志气）
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查字词解释。
D．“方鼓琴而志在太山”中的“志”应解释为“心志，情志”，而非“志气”。此处表示伯牙正在弹琴而心里想着高山。
故选D。
5. 下列留言中，画线部分运用不恰当一项是（ ）
A. “路遥知马力，日久见人心”，希望我们的友情经得起时间的考验。
B. 弈秋教导两个徒弟下棋，其一人专心致志，真是“青，取之于蓝，而青于蓝。”
C. 为了实现神舟十八号的顺利发射，航天组全体人员群策群力，这真是“人心齐，泰山移”啊。
D. 班级里，有的同学对待学习勤勤恳恳，从不懈怠；有的像“老黄牛”一样维持着教室的整洁……他们都是我学习的榜样。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查名言警句理解和词语搭配。
B．“青，取之于蓝，而青于蓝”这句话出自《荀子·劝学》，原意是靛青是从蓝草里提取的，可是比蓝草的颜色更深。它常用来比喻学生超过老师或后人胜过前人。本题中被用来形容弈秋的一个徒弟下棋时专心致志不恰当。
故选B。
6. 下列句子中的修辞手法运用有误的一项是（ ）
A. 他的嗓音像铜钟一样洪亮，简直十里以外都能听见。
B. 鸟儿在清泉旁边歇歇翅膀，养养精神，倾听着泉水的絮语。
C. 他打乒乓球动作真灵活，像一只顽皮的小猫，在球台前上蹿下跳。
D. 没有崇高理想，没有科学知识，没有奉献精神，就不可能成为建设祖国的栋梁之才。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查修辞手法运用。
C．这个句子使用了比喻的修辞手法将打乒乓球的人的动作比作小猫，但“像一只顽皮的小猫，在球台前上蹿下跳”这一描述不恰当。因为乒乓球运动员的动作通常更加精准、敏捷和具有策略性，而“顽皮的小猫上蹿下跳”是描述一种活泼好动但可能不够稳定或缺乏控制的状态。
故选C。
7. 下面说法有误的一项是（ ）
A. 《少年闰土》是鲁迅先生写的一篇散文，选自《故乡》。
B. 《景阳冈》中的武松是一个豪放、勇武而又机敏的英雄。
C. 《三门记》是元代著名书法家赵孟頫的楷书代表作之一。
D. 《北京的春节》中老舍用充满“京味儿”的语言为我们描绘了老北京的春节习俗。
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查作家作品和课内文章理解。
A．《少年闰土》是鲁迅先生小说集《呐喊》中的一篇短篇小说，而不是散文，选自《故乡》这篇小说中的一部分。
故选A。
8. 请你仔细阅读下面语段，并修改其中的几处错误。
ㅤㅤ①又是一年毕业季，为了留下美好的回忆给毕业生们，学校将举办《遇见最美的童年》毕业联欢会，现在面向六年级全体所有同学征集节目。②节目形势不限，同学们可登录学校公众号进行报名，截止时间为2024年6月27日。
（1）句②中有一处错别字，应将“_____”改为“_____”。
（2）句①中有一处标点符号使用有误，请将修改意见写在下面的横线处。
____________________
（3）句①中有两处语病，请将修改意见写在下面的横线处。
____________________
【答案】 ①. 势 ②. 式 ③. 书名号应该改为引号，因为这是一个活动名称而非书名。 ④. “为了留下美好的回忆给毕业生们”结构不完整，可以修改为“为了让毕业生们留下美好的回忆”。“学校将举办《遇见最美的童年》毕业联欢会”与“现在面向六年级全体所有同学征集节目”之间缺少连接词，可以添加“并且”或“因此”来连接两个句子。
【解析】
【详解】本题考查字形辨析、标点符号和病句辨析。
（1）形势——形式：事物的组织、结构或表现方式。
（2）《遇见最美的童年》毕业联欢会中的书名号使用不当，应改为引号。如：“遇见最美的童年”毕业联欢会。
（3）第一处语病：语序不当，应将“留下美好的回忆”和“给毕业生们”调换位置。
第二处语病：语意重复，“全体”和“所有”重复，去掉其中一个即可。
9．按要求写句子。
9. 这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。（照样子，运用对比的手法写一写你成长中的一些感受）
_________
【答案】别人做的饭菜再好吃，也不如妈妈做的好吃。
【解析】
【详解】本题考查仿写句子。
例句“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”运用了对比的修辞手法，通过“这里的桂花”与“家乡院子里的桂花”进行直接的比较，强调了后者在作者心目中的独特性和不可替代性。仿写时也要用上对比的修辞手法，写一写成长中的一些感受。
如：商场里的服装再华丽，也不及母亲亲手缝制的棉袄温暖。
10. 请以“奔跑在田野中”为情境，分别写出两种不同状态的感受。
心情“好”：___________
心情“不好”：_________
【答案】 ①. 奔跑在田野中，尽情享受着微风的轻抚，闻着野花的芳香，小草给我挠着痒痒。 ②. 夕阳西下，我低着头，垂头丧气地跑着，小草弯下腰，无精打采，花儿垂下头，叶子有气无力地垂下去，鸟儿在树上叽叽喳喳地叫着，像在嘲笑我。
【解析】
【详解】本题考查情景写话。
解答时要认真审题，理解题意，明确题目的要求，以“奔跑在田野中”为情境，就心情“好”与“不好”这两种状态分别写几句话即可。
如：心情“好”：我在田野上奔跑，脚底下的泥土平整而松软，像极了舒适的床。昆虫争相鸣叫，组成了美妙的“交响曲”鸟儿也伴随着欢唱，花儿摇曳着婀娜多姿的身体翩翩起舞。
心情“不好”：我奔跑在田野上，天空灰沉沉的，任豆大的泪水在脸上肆意流下，小鸟叽叽喳喳好像在嘲笑着我，阳光火辣辣地照在我身上，连路边的小草都耷拉着脑袋。
11. 感谢母校，是你用宽广的胸怀保护着我健康成长；感谢老师，是你 _______；感谢同学，是你 ________。（补写句子）
【答案】 ①. 用孜孜不倦的教诲激励我茁壮成长 ②. 用友谊滋润我的心灵
【解析】
【详解】本题考查补充句子。
这段描述开头使用了排比句的形式，表达了对母校和老师的感激之情。接下来，我们可以按照这种格式，继续表达对其他人或事物的感激。
示例：感谢母校，是你用宽广的胸怀保护着我健康成长；感谢老师，是你用智慧的烛光照亮了我前行的道路；感谢朋友，是你用无私的陪伴温暖了我孤独的心灵。
12. 根据积累的知识填空。
（1）烟蓑雨笠，诗里常客：“黑云翻墨未遮山，____________”是苏轼的喜悦；“____________，草色遥看近却无”是韩愈的欣喜；“渭城朝雨浥轻尘，____________”是王维的离愁；“__________，润物细无声”是杜甫的赞叹。
（2）月有圆缺，触景生情：“移舟泊烟渚，__________”是孟浩然羁旅之愁；“____________，不知秋思落谁家”是王建的思乡之情；“明月别枝惊鹊，___________”是辛弃疾的愉悦之乐。
（3）心有光芒，奔赴远方：“捐躯赴国难，__________”是曹植一片赤诚的爱国之心；“__________，快走踏清秋”是李贺渴望建功立业的报国之志。
【答案】 ①. 白雨跳珠乱入船 ②. 天街小雨润如酥 ③. 客舍青青柳色新 ④. 随风潜入夜 ⑤. 日暮客愁新 ⑥. 今夜月明人尽望 ⑦. 清风半夜鸣蝉 ⑧. 视死忽如归 ⑨. 何当金络脑
【解析】
【详解】本题考查名篇名句和名言警句默写与理解。
（1）书写时注意“跳、船、酥、柳、随、潜”的正确写法。
（2）书写时注意“暮、愁、夜、蝉”的正确写法。
（3）书写时注意“视、脑”的正确写法。
13. “书山有路”，读了很多书，走过很多路，最最不该遗忘的，是名著阅读!
名著中人物往往具有多面性。《西游记》中，孙悟空既有机智神勇的一面，也有急躁鲁莽的一面。请结合作品相关内容，将以下人物性格的另一面和相关事例填写在表格中。
【答案】 ①. 顽强的毅力 ②. 自己能在荒岛上生活28年，全是靠着顽强的毅力在支撑 ③. 敢于冒险 ④. 他不受约束，敢于去危险境地探险
【解析】
【详解】本题考查了对课外阅读的掌握情况。
答案并不唯一，言之有理即可。
《鲁滨逊漂流记》
例如：“足智多谋”展现了鲁滨逊在荒岛求生过程中，善于运用自己的头脑和知识，想出各种办法应对困难。例如他通过观察和实践，掌握了种植、养殖和制作工具等技能，体现了他的聪明才智。
①足智多谋
②在荒岛上自己种植大麦和稻子，制作陶器，驯养野山羊等，通过智慧和努力解决了生存问题。
《汤姆•索亚历险记》
例如：“勇敢正义”突出了汤姆•索亚敢于面对危险和不公，挺身而出维护正义。在法庭上指认凶手需要很大的勇气，这一情节充分展示了他勇敢和正义的一面。
③勇敢正义
④在法庭上勇敢地指出真正的凶手，为无辜的人洗清冤屈。
14. 表达与交流。
ㅤㅤ科技发展到如今，各种电子产品越来越多。电子产品的兴起对于学生来说，是利大于弊还是弊大于利，学生中有两种观点。如果你是反方，你会怎样反驳正方的观点？
ㅤㅤ[正方]我方认为，电子产品的兴起利大于弊。各种电子产品可以开阔我们的视野，为我们的学习提供便利。
ㅤㅤ[反方]我方认为，___________。
【答案】中小学生拥有电子产品是弊大于利。现在，各种电子产品充斥着我们的生活，很多同学沉迷于电子游戏，导致视力下降，影响学习成绩。还有同学依赖电子产品完成作业，影响同学们独立思考的能力。
【解析】
【详解】本题考查口语交际。
科技发展到如今，各种电子产品越来越多。电子产品的兴起对学生来说，是利大于弊还是弊大于利，学生中有两种观点。辩论双方的观点应是对立的。正方认为电子产品的兴起利大于弊。我们需写出反方观点，反方认为电子产品的兴起弊大于利。可以从可以从电子产品对学生学习的不良影响出发，说明电子产品的弊大于利。
如：所有电子产品的使用都有辐射，危害人们的身体健康。如果长时间与电子产品打交道，孩子的创造力、想象力和注意力很难得到锻炼。由于孩子的过度迷恋，对其认知和感情发展也会产生不良的心理影响。过早迷上电脑、手机等电子产品，从而产生眷恋，与其他小伙伴的交往兴趣下降，不愿融入周围的环境，而缺乏与人沟通的体验，将影响幼儿健康情感的培养。
15. 课内阅读。
【选段一】局势越来越严峻，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。①父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。
【选段二】父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。②他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
【选段三】我又哭了，从地上捡起那张报纸，咬紧牙，又勉强看了一遍，低声对母亲说：“妈，昨天是4月28日。”
（1）联系上下文，加点的“严峻”一词在选文中的意思是 _______，这个词表明了父亲正面临着 _______的处境。
（2）三个选段分别写的是父亲 _______前、_______时、_______后的情形。
（3）画线句①和②分别是对父亲的 _______描写和 _______描写。从这些语句中，可以看出父亲是一个 ________的人。
（4）以上三个选段出自课文《十六年前的回忆》，这篇课文是一篇悼念文。联系课文，我们可以体会到作者对父亲怎样的感情？
___________
【答案】（1） ①. 严重 ②. 文中指当时的革命形势很险恶，父亲的处境很危险。
（2） ①. 被捕 ②. 被审 ③. 被害
（3） ①. 语言 ②. 神态 ③. 临危不惧、大义凛然、对工作和革命事业极度负责；
（4）我们可以体会到“我”对父亲的敬仰之情，以及对父亲深切的怀念之情。
【解析】
【小问1详解】
本题考查理解词语的含义。
结合文章【选段一】内容，“父亲的工作也越来越紧张。”可知，局势越来越严重，故“严峻”的意思：严重。
由“他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。”可知，指当时的革命形势很险恶，父亲面临着可能被捕的危险。所以“严峻”体现了当时父亲的处境很危险。
【小问2详解】
本题考查的是文章内容的理解。
由【选段一】“他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。”可知，选段一写了在局势紧张的情况下，朋友和母亲劝父亲离开北京，这是父亲被捕前的情况；
由【选段二】“父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。”可知，选段二写了父亲被审时的表现；
由【选段三】“妈，昨天是4月28日。”可知，选段三写了“我”得知父亲被害的日期，这是父亲被害后的情况。
【小问3详解】
本题考查的是描写方法及人物形象分析。
根据【选段一】“父亲坚决地对母亲说：'不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？'”中的“说”可知这是对父亲的语言描写。
根据【选段二】“他的神情非常安定，非常沉着”中的“神情”可知：这是对父亲的神态描写。
从【选段一】的画线句①中父亲坚决不肯离开北京，强调工作的重要性，能看出他对革命事业的忠诚和坚守；
从【选段二】的画线句②中父亲神情安定、沉着，能看出他在危险面前临危不惧。从这些语句中，可以看出父亲是一个忠于革命、坚守岗位、临危不惧的人。
【小问4详解】
本题考查的是文章主旨、情感。
根据“他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心”“我又哭了，从地上捡起那张报纸，咬紧牙，又勉强看了一遍”可知，作者通过回忆父亲在革命工作中的种种表现，展现了父亲的高尚品质和英勇无畏，字里行间流露出对父亲的深切怀念，同时对父亲为革命事业献身的精神充满了崇敬。
16. 课外阅读。
大数据时代改变我们的生活
ㅤㅤ①如今，我们生活在一个到处充溢着数据的信息时代。大数据时代已经在悄悄地改变着我们的生活，使人们的生活更为便捷。
ㅤㅤ②大数据给我们的生活带来哪些好处呢？
ㅤㅤ③首先，它有利于我们的学习和工作。平时，不用出门就可以在手机和电脑上完成很多工作。想要的资料不用再去翻阅纸质的书籍，直接用搜索工具一步就能实现，而对于日常的休闲放松、购物生活，大数据也满足了大多数人的诉求。
ㅤㅤ④其次，大数据方便了我们的日常生活。如水、电、燃气、电视等自助缴费，公交、座机、手机、机动车加油等充值，汽车摇号、违章记录、银行卡等查询，以及手机代开发票、查询法院案件进度……都可通过一个个APP短时间内搞定。此外，大数据还运用到饭店智能服务、智能家居、智能照明系统等。这都是运用大数据促进了保障和改善民生的典型例子。
ㅤㅤ⑤另外，大数据为医疗提供了便利。数据完善了医疗保健，随着医疗记录的数字化，医生、急救医疗专业人士和其他医疗保健专业人员，正在利用大数据技术来提高拯救患者生命的能力。同时，可以通过大数据平台，让从业人员与他人分享预防疾病的知识。
ㅤㅤ⑥更让人们感到高兴的是，大数据让出行极为便利。如今，人们的出行越来越离不开大数据的帮助，利用电子地图，游客可以在陌生的城市自由行走；忙碌一天的上班族可以查询最快回家的交通方式；出租车司机通过语音导航，知道前方道路情况，避免堵车或超速违章……大数据还是缓解交通压力的利器，它可以预测未来交通情况，为改善交通状况提供优化方案，这有助于交通部门提高对道路交通的管控能力，防止和缓解交通拥堵。
ㅤㅤ⑦大数据还有很多很多的好处，有的还在继续研发。
ㅤㅤ⑧尽管大数据方便了人们的生活，让人们之间的距离更近。但是，大数据的出现也让我们多了一些烦恼。比如，在互联网上长期工作，会导致人们活动减少，带来眼睛、颈椎等的健康问题。另外，个人隐私的泄露也是一个棘手的问题。还有，大数据的使用也让人们逐渐弱化了自己的动手能力。相信不远的将来，随着技术的不断创新，很多问题都会得到很好的解决。
（1）这篇文章的说明顺序是 。
A. 总——分
B. 分——总
C. 总——分——总
（2）文章是从哪几个方面具体介绍了大数据给我们带来的好处的？
________
（3）文章主要运用 ________的说明方法，这样表达的好处是 _______。
（4）结合文章内容判断正误，对的画“√”，错的画“×”。
①如今，我们生活在一个到处充溢着数据的信息时代。 _____
②人们在手机和电脑上能完成很多工作，就是大数据的作用之一。 _____
③大数据可以帮助我们乘车时知道前方道路情况，避免堵车或超速违章。 _____
④大数据既使人们的生活更为便捷，同时也让人们的生活没有烦恼。 _____
（5）联系生活实际，用两三句话简要写出你知道的家长（或他人）是怎样利用大数据做事的。
___________
【答案】（1）C （2）它有利于我们的学习和工作。它方便了我们的日常生活。它为医疗提供了便利。它让出行极为便利。
（3） ①. 举例子 ②. 具体说明了大数据的好处，使文章表达的意思更明确，更生动形象，读者更明白，增强说服力；
（4） ①. √ ②. √ ③. √ ④. ×
（5）基于疫情的情况，孩子和家长们不能到校领取通知书，学校把学生的成绩上传到网上，让学生和家长能在微信的一个小程序里输入该生的身份证号码和姓名，就可以查到了自己的成绩。
【解析】
【小问1详解】
本题考查的是说明顺序。
C．文章开头先总体介绍大数据时代改变着我们的生活，使生活更便捷，然后分别从学习工作、日常生活、医疗、出行等方面阐述大数据带来的好处，最后提到大数据带来的一些烦恼，并相信未来问题会得到解决，属于总——分——总的结构。
故选C。
【小问2详解】
本题考查的是文章内容的概括与总结。
文章的第③自然段“首先，它有利于我们的学习和工作。”第④自然段“其次，大数据方便了我们的日常生活。”第⑤自然段“另外，大数据为医疗提供了便利。”第⑥自然段“更让人们感到高兴的是，大数据让出行极为便利。”分别从这四个方面展开论述，“”每段都有明确的中心句引领，清晰地说明了大数据在不同领域的积极作用。
【小问3详解】
本题考查的是说明方法。
文中通过列举如工作学习中的资料搜索、日常生活中的各种缴费查询、医疗中的完善保健、出行中的路线规划和交通管控等众多实例，具体清晰地说明了大数据给生活带来的便利，让人更容易理解和接受。
【小问4详解】
本题考查的是文章内容的理解。
①文章开头就明确指出“如今，我们生活在一个到处充溢着数据的信息时代”，这是符合文章表述和现实情况的。
②文中提到“大数据给我们的生活带来哪些好处呢？首先，它有利于我们的学习和工作。平时，不用出门就可以在手机和电脑上完成很多工作”，说明在手机和电脑上完成工作是大数据带来的便利。
③文中说“出租车司机通过语音导航，知道前方道路情况，避免堵车或超速违章”，体现了大数据在出行方面的这一作用。
④文章结尾提到“尽管大数据方便了人们的生活，让人们之间的距离更近。但是，大数据的出现也让我们多了一些烦恼”，说明大数据给生活带来便利的同时也带来了烦恼。
【小问5详解】
本题考查的是表达能力。
结合常见的家长行为，如购物和出行方面的选择，体现对大数据的利用。答案并不唯一，言之有理即可。
例如：家长可以利用大数据通过各种购物 APP 比较商品价格和品质，从而选择性价比高的商品；还可以利用导航软件规划接送孩子上下学的最佳路线，避开拥堵路段。
17. 请以“如果 ”为题目，编写一个科幻故事。
ㅤㅤ提示：横线上可以填“我有一个背包飞行器”“时光能够倒流”“我成了一名航天员”“人类不得不移居月球”……
ㅤㅤ要求：①先把题目补充完整，再作文；②展开丰富大胆的想象，注意把故事编写得生动具体些，让你的故事把读者带进一个神奇的科幻世界；③字迹工整，语句通顺，正确使用标点符号；④文中不要出现真实的地名、校名、人名，不少于450字。
【答案】例文：
如果我有一个背包飞行器
在未来的世界里，科技的发展让许多曾经只存在于幻想中的事物变成了现实。而我，幸运地拥有了一个背包飞行器。
这个背包飞行器外形简洁，银灰色的外壳在阳光下闪闪发光。它的动力系统由一块高效的太阳能电池提供能量，完全不需要传统的燃料。背上它，只需按下一个按钮，飞行器就会启动，喷出一股柔和但有力的气流，让我腾空而起。
一天早晨，我背上飞行器，按下启动按钮，瞬间飞上了天空。俯瞰大地，城市的高楼大厦变得像玩具积木一样小，车流如蚂蚁般在街道上移动。我感受到自由的快感，仿佛整个世界都在我的脚下。
我决定利用这个飞行器去做一些有意义的事情。首先，我飞到了一片偏远的山区，那里有一所希望小学。孩子们看到我从天而降，都兴奋地围了过来。我告诉他们，外面的世界有多么精彩，并且承诺会带他们去看看。孩子们的眼中闪烁着希望的光芒，那一刻，我觉得自己做了一件非常有意义的事情。
接下来，我飞到了一片被污染的河流上空。利用飞行器上的高科技设备，我采集了水样的数据，并将这些数据传送给环保部门。我希望通过自己的努力，唤起更多人对环境保护的关注。
一天傍晚，我在城市上空飞行时，突然发现一栋高楼发生了火灾。消防队员正在奋力救援，但由于火势太大，进展缓慢。我立即飞到火灾现场，利用飞行器上灭火装置，喷射出一种特殊的泡沫，迅速控制住了火势。消防队员们对我表示了感谢，市民们也为我欢呼。
虽然这只是我拥有背包飞行器的一段经历，但它让我明白了科技的力量不仅仅在于带来便利，更在于帮助他人，改善世界。我决定继续利用这个飞行器，去做更多的好事，让更多的人感受到科技的美好。
这个背包飞行器不仅改变了我的生活，也让我明白了责任和担当的意义。在这个充满奇迹的世界里，我相信只要我们用心去发现和创造，未来一定会更加美好。
【解析】
【详解】本题考查学生写作的能力。
本题是半命题作文。这次习作要求我们以“如果 ”为题，写一个科幻故事，把头脑中天马行空的想象记录下来。可以填“我有一个背包飞行器”“时光能够倒流”“我成了一名航天员”“人类不得不移居月球”……要想让习作变得奇特，离不开丰富的想象力；要想让习作令人信服，离不开科学技术这个基础。所以，我们写的习作应该是科学技术使故事中的人物所拥有的奇特经历。为所编写的故事，确定一个中心思想，通过自己的想象来反映人们健康向上的追求和美好愿望，从中表达自己的真情实感。
开头：文章开头可以开篇点题，交代自己要写内容是什么。
中间：围绕文章主题，展开丰富大胆的想象，编写一个与主题密切相关的故事，把读者带进一个神奇的科幻世界。注意这部分要写得详细具体，体现个人丰富的想象力。
结尾：可以总结点题或表达某种志愿、憧憬等。《鲁滨逊漂流记》
鲁滨逊
唯利是图
想通过贩卖黑奴赚取巨额利益
①__________
②______
《汤姆•索亚历险记》
汤姆•索亚
调皮捣蛋
给猫吃解痛药闹得家里天翻地覆
③_________
④______
相关试卷
2024年陕西省延安市小升初考试语文试卷（原卷版+解析版）： 这是一份2024年陕西省延安市小升初考试语文试卷（原卷版+解析版），文件包含陕西省延安市2024年统编版小升初考试语文试卷原卷版docx、陕西省延安市2024年统编版小升初考试语文试卷解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共18页， 欢迎下载使用。
2024年陕西省西安市鄠邑区小升初考试语文试卷（原卷版+解析版）： 这是一份2024年陕西省西安市鄠邑区小升初考试语文试卷（原卷版+解析版），文件包含陕西省西安市鄠邑区2024年统编版小升初考试语文试卷原卷版docx、陕西省西安市鄠邑区2024年统编版小升初考试语文试卷解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共18页， 欢迎下载使用。
2024年陕西省渭南市临渭区小升初考试语文试卷（原卷版+解析版）： 这是一份2024年陕西省渭南市临渭区小升初考试语文试卷（原卷版+解析版），文件包含陕西省渭南市临渭区2024年统编版小升初考试语文试卷原卷版docx、陕西省渭南市临渭区2024年统编版小升初考试语文试卷解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共21页， 欢迎下载使用。
