[生物]四川省成都市蓉城名校联盟2023-2024学年高一下学期期末考试试题(解析版)

这是一份[生物]四川省成都市蓉城名校联盟2023-2024学年高一下学期期末考试试题(解析版)，共31页。试卷主要包含了 如图为某动物体内细胞等内容，欢迎下载使用。

时间75分钟，满分100分
注意事项：
1.答题前，考生务必在答题卡上将自己的姓名、座位号、准考证号用0.5毫米的黑色签字笔填写清楚，考生考试条形码由监考老师粘贴在答题卡上的“贴条形码区”。
2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡上对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮擦擦干净后再填涂其它答案；非选择题用0.5毫米的黑色签字笔在答题卡的对应区域内作答，超出答题区域答题的答案无效；在草稿纸上、试卷上答题无效。
3.考试结束后由监考老师将答题卡收回。
一、选择题：本题共40小题，每小题1.5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 下列有关遗传学概念的叙述，正确的是（ ）
A. 相对性状一定是一种生物同一种性状的两种表现类型
B. 高茎和矮茎杂交，子代中既有高茎又有矮茎，该现象叫性状分离
C. 控制相对性状的一对遗传因子实际是指一对等位基因
D. 杂合子自交后代都是杂合子
【答案】C
【分析】（1）显性性状是由显性基因控制的性状，隐性性状是由隐性基因控制的性状，在完全显性的情况下，显性纯合子与杂合子的表现型相同，都是显性性状，隐性纯合子表现出隐性性状；
（2）等位基因是指位于一对同源染色体的同一位置上，控制相对性状的基因；
（3）性状分离指杂种后代同时出现显性性状和隐性性状的现象。
【详解】A、一种生物的同一种性状的不同表现类型称为相对性状，所以相对性状不一定是一种生物同一种性状的两种表现类型，可能是多种表现型，如血型有多种，A错误；
B、对F1的高茎豌豆进行自交实验，子代既有高茎又有矮茎，这一现象称为性状分离，不是高茎和矮茎杂交，B错误；
C、控制相对性状的一对遗传因子实际是指一对等位基因，如A、a基因，C正确；
D、杂合子自交后代可能既有杂合子又有纯合子，如Dd×Dd的后代有DD、Dd、dd， D错误。
故选C。
2. 豌豆和玉米是遗传学研究中常用的实验材料，下列相关叙述错误的是（ ）
A. 豌豆是两性花、自花传粉植物
B. 豌豆是闭花授粉植物，自然授粉时没有外来花粉的干扰
C. 玉米是单性花植物，可自交也可杂交
D. 在进行人工异花传粉时，玉米和豌豆实验操作步骤完全相同
【答案】D
【分析】豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因是：（1）豌豆是严格的自花、闭花授粉植物，在自然状态下一般为纯种；（2）豌豆具有多对易于区分的相对性状，易于观察；（3）豌豆的花大，易于操作；（4）豌豆生长期短，易于栽培。
【详解】A、豌豆是两性花、自花闭花传粉植物，A正确；
B、由于豌豆是闭花授粉植物，因此自然授粉时没有外来花粉的干扰，B正确；
C、玉米是单性花植物，可以自花授粉（自交），也可以异花授粉（杂交），C正确；
D、在进行人工异花传粉时，玉米不需要人工去雄，豌豆需要人工去雄，实验操作步骤不完全相同，D错误。
故选D。
3. 某病是常染色体隐性遗传病，一该病基因携带者女性与一患病男性结婚，将产生子代的情况绘制成遗传图解（如下图），对该遗传图解的评价正确的是（ ）
A. 精子类型书写正确，该男性产生2个精子
B. F1的表型和比例错误
C. 漏写了杂交符号⊗
D. 应补上亲本的表型
【答案】D
【分析】遗传图解在书写上应该注意：亲本的基因型和表型；配子种类和比例；子代基因型和表型；子代表型的比例以及相关符号。
【详解】A、患病男性aa只能产生一种配子a，精子类型只写种类，不写数量，书写错误，A错误；
B、Aa和aa杂交子代为Aa和aa，表型为正常和患病，比例为1:1，F1的表型和比例正确，B错误；
C、Aa和aa杂交，应书写×符号，C错误；
D、遗传图解需要书写亲本的基因型和表型，因此应补上亲本的表型，D正确。
故选D。
4. 关于孟德尔两对相对性状的杂交实验，下列叙述错误的是（ ）
A. 每一对相对性状的遗传都遵循分离定律
B. F1出现的性状为显性性状
C. F2中的重组类型指基因型与亲本不同的个体
D. F2中杂合子占3/4
【答案】C
【分析】在孟德尔两对相对性状遗传实验中，两对相对性状分别由两对遗传因子控制，且位于两对非同源染色体上，对于每一对遗传因子的传递来说都遵循分离定律；F1细胞中控制两对性状的遗传因子是相对独立的，且互不融合的，等位基因的分离和非同源染色体上的非等位基因的组合互不影响，F2中有16种组合方式，9种基因型和4种表现型。
【详解】A、每一对遗传因子的传递遵循分离定律，这是自由组合定律的基础，A正确；
B、F1出现的性状为显性性状，B正确；
C、F2中的重组类型指表现型与亲本不同的个体，C错误；
D、F2中有9种基因型，4种表现型，且纯合子占1/2×1/2=1/4，故杂合子占3/4，D正确。
故选C。
5. 关于表型、基因型和等位基因的概念，下列相关叙述错误的是（ ）
A. 表型相同的个体，基因型不一定相同
B. 一对表型为单眼皮的夫妇，绝不可能生出双眼皮的孩子
C. 等位基因一般用同种字母的大小写表示，如A和a
D. 基因型是表型的内在因素，表型是基因型的外在表现
【答案】B
【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
【详解】A、表现型是基因和环境共同决定的，所以不同环境下，基因型相同，表现型不一定相同，A正确；
B、人类的双眼皮对单眼皮为隐性，一对表型为单眼皮的夫妇若都为杂合子，可能生出双眼皮的孩子，B错误；
C、等位基因一般用同种字母的大小写表示，如A和a，C正确；
D、基因型是表型的内在因素，表型是基因型的外在表现，D正确。
故选B。
6. 现有两个小麦纯合品种，一种性状为高秆（D）抗锈病（T），另一种性状为矮秆（d）不抗锈病（t），控制两对相对性状的两对基因独立遗传。现要培育能稳定遗传的矮秆抗锈病新品种，过程如图。下列相关叙述错误的是（ ）

A. 上述过程为杂交育种，①代表杂交
B. F1的表型是高秆抗锈病
C. ③的处理方法是筛选和连续自交，直至后代不发生性状分离
D. F2矮秆抗锈病中能稳定遗传的占1/16
【答案】D
【分析】杂交育种的一般步骤是杂交、选择、纯合化。
【详解】A、通过杂交、选择、纯合化过程培育稳定遗传的新品种属于杂交育种，①为DDTT和ddtt杂交，A正确；
B、亲本为DDTT和ddtt，杂交得到的F1为DdTt，表型为高秆抗锈病，B正确；
C、为了获得能稳定遗传的个体，需要通过步骤③筛选和连续自交，直至后代不发生性状分离，C正确；
D、F1为DdTt，自交产生的F2矮秆抗锈病基因型为ddTT和ddTt，比值是1:2，其中能稳定遗传的占1/3，D错误。
故选D。
7. 下列关于人体减数分裂和受精作用过程的叙述，错误的是（ ）
A. 减数分裂Ⅱ后期，同源染色体分离，导致染色单体消失
B. 减数分裂前的间期，染色体复制使每条染色体上的DNA数目由1变为2
C. 受精作用的实质是精子和卵细胞的细胞核相互融合
D. 减数分裂和受精作用使同一双亲的后代呈现多样性
【答案】A
【分析】（1）受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目，其中有一半来自精子有一半来自卵细胞。
（2）减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半，而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目。因此对于进行有性生殖的生物体来说，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于遗传和变异都很重要。
【详解】A、减数分裂Ⅰ后期，同源染色体分离，减数分裂Ⅱ后期，姐妹染色单体分离，导致染色单体消失，A错误；
B、减数分裂前的间期，染色体复制使每条染色体上的DNA数目由1变为2，B正确；
C、受精作用的实质是精子和卵细胞的细胞核相互融合，C正确；
D、减数分裂可以形成多种类型的配子，再通过受精作用使得同一双亲的后代呈现多样性，D正确。
故选A。
8. 果蝇有8条染色体，其染色体组成如图。关于果蝇的精子和卵细胞的形成过程，下列叙述错误的是（ ）
A. 若一个正在分裂的细胞有8条染色体，4种不同形态，则该细胞可能来自雌性
B. 若一个正在分裂的细胞有8条染色体，4种不同形态，则该细胞所处分裂时期可能发生染色体互换
C. 卵细胞形成过程中的细胞，细胞质都是不均等分裂的
D. 精子和卵细胞形成过程中，都是染色体复制1次，细胞分裂2次
【答案】C
【分析】题意分析，果蝇（2n=8）体细胞染色体为8条，雌果蝇性染色体为XX，含4种形态，若为雄果蝇，则为5种形态。
【详解】A、雄果蝇有5种不同形态的染色体（3常+X+Y），雌果蝇有4种不同形态的染色体（3常+X），因此若一个正在分裂的细胞有8条染色体，4种不同形态，则该细胞可能来自雌性，A正确；
B、减数第一次分裂前期，细胞中含有8条染色体，4种不同形态，此时可能发生染色体的片段交换，B正确；
C、卵细胞形成过程中的细胞，如第一极体减数第二次分裂形成第二极体是均等分裂的，C错误；
D、精子和卵细胞形成过程中，都是在间期进行一次染色体复制，细胞分裂2次（减数第一次分裂和减数第二次分裂），D正确。
故选C。
9. 关于观察细胞减数分裂和模拟减数分裂过程中染色体行为变化的实验，下列说法错误的是（ ）
A. 通过显微镜可识别减数分裂不同时期染色体的形态、位置和数目
B. 可选择精母细胞减数分裂装片观察整个减数分裂连续变化的过程
C. 用颜色不同、形状大小相同的橡皮泥，代表同源染色体
D. 模拟减数分裂Ⅰ后期时，移动染色体的着丝粒，同源染色体分离
【答案】B
【分析】观察减数分裂实验的原理：蝗虫的精母细胞进行减数分裂形成精细胞，再形成精子，此过程要经过两次连续的细胞分裂：减数第一次分裂和减数第二次分裂。在此过程中，细胞中的染色体形态、位置和数目都在不断地发生变化，因而可据此识别减数分裂的各个时期。
【详解】A、减数分裂过程中，染色体的形态、数目、位置会因时期不同出现变化，所以可根据染色体的形态、数目、位置等初步判断细胞处于减数分裂的何种时期，A正确；
B、减数分裂装片中的细胞已经死亡，不能看到连续变化的过程，B错误；
C、同源染色体是减数分裂过程中配对的染色体，用颜色不同、形状大小相同的橡皮泥，代表同源染色体，C正确；
D、模拟减数分裂Ⅰ后期时，移动染色体的着丝粒，同源染色体分离，同时非同源染色体自由组合，D正确。
故选B。
10. 如图为某动物体内细胞（体细胞染色体2N=18）在减数分裂过程中一条染色体的行为变化示意图，下列相关叙述正确的是（ ）
A. 减数分裂经过①过程染色体数目变为36条
B. 该细胞在减数分裂过程中形成18个四分体
C. 减数分裂经过③过程形成的两条染色体是一对同源染色体
D. 正常情况下，经过①②③④过程后，每个子细胞染色体数目为体细胞的一半
【答案】D
【分析】题图分析：图示表示细胞分裂过程中一条染色体（染色质）的系列变化过程。
若该图表示有丝分裂过程，①表示染色体的复制，发生在间期，则①表示减数第一次分裂前的间期；②表示染色质螺旋化、缩短变粗形成染色体，发生在减数第一次分裂前期或减数第二次分裂前期；③表示着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，发生减数第二次分裂后期；④表示减数第二次分裂末期。
【详解】A、①表示染色体的复制，发生在间期，经过①过程后核DNA都加倍，但染色体数量不变，即染色体数目变为18条，A错误；
B、该细胞体细胞中存在9对同源染色体，在减数分裂过程中形成9个四分体，B错误；
C、同源染色体是指配对的两条染色体，形态和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方，减数分裂经过③过程形成的两条染色体是相同的染色体，不是同源染色体，C错误；
D、减数分裂产生的生殖细胞中染色体数目是本物种体细胞中染色体数目的一半，因此正常情况下，经过①②③④过程后，每个子细胞染色体数目为体细胞的一半，D正确。
故选D。
11. 马和驴的体细胞中分别有64条和62条染色体，下列相关叙述错误的是（ ）
A. 一只雄性马在不同时期产生的精子，其染色体数目一般都是32条
B. 一只雌性驴在不同时期产生的卵细胞，其染色体组合具有多样性
C. 骡是马和驴杂交产生的后代，骡的体细胞中有63条染色体
D. 骡的精原细胞和卵原细胞能进行正常的减数分裂
【答案】D
【分析】减数分裂形成配子时同源染色体分离，非同源染色体自由组合。
【详解】A、减数分裂形成配子时由于同源染色体分离，染色体数目减半，马的体细胞中染色体数为64条，因此一只雄性马在不同时期产生的精子，其染色体数目一般都是32条，A正确；
B、减数分裂形成配子时非同源染色体自由组合，其上的非等位基因自由组合，因此一只雌性驴在不同时期产生的卵细胞，其染色体组合具有多样性，B正确；
C、马产生的配子含有32条染色体，驴产生的配子含有31条染色体，受精作用产生的骡子的体细胞中有63条染色体，C正确；
D、由于骡子没有同源染色体，无法进行正常的减数分裂，D错误。
故选D。
12. 下列有关基因和染色体的叙述，正确的是（ ）
A. 萨顿用实验证明了基因在染色体上
B. 基因在染色体上呈线性排列
C. 一条染色体上有许多基因，染色体就是由基因组成的
D. 在发现基因的过程中，萨顿和摩尔根都运用了假说一演绎法
【答案】B
【分析】（1）孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证（测交实验）→得出结论。
（2）萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说，摩尔根运用假说—演绎法证明基因在染色体上。
【详解】A、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说，A错误；
B、染色体是基因的主要载体，且基因在染色体上呈线性排列，B正确；
C、一条染色体上有许多基因，染色体是由DNA和蛋白质组成，C错误；
D、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说，摩尔根运用假说—演绎法证明基因在染色体上，D错误。
故选B。
13. 摩尔根利用红眼雌果蝇和白眼雄果蝇进行杂交实验，发现了基因在染色体上的证据，下列相关说法错误的是（ ）
A. 果蝇作为实验材料的优点之一是染色体数目少，易观察
B. F1全是红眼，说明红眼为显性性状
C. F2中白眼全为雄性，说明果蝇眼色的遗传不符合分离定律
D. 摩尔根等人用测交实验来验证他们提出的假说
【答案】C
【分析】萨顿应用“类比推理”方法提出基因在染色体上的假说，摩尔根应用“假说﹣演绎法”设计果蝇杂交实验证明基因位于染色体上。基因在染色体上的实验证据：观察实验现象，提出问题→演绎推理→实验验证。
摩尔根的假说内容是：控制白眼的基因位于X染色体上，而Y染色体上不含有它的等位基因。
【详解】A、果蝇染色体数目少，易观察，是实验材料的优点之一，A正确；
B、摩尔根让白眼雄果蝇与正常的红眼雌果蝇交配，F1全是红眼，说明红眼为显性性状，B正确；
C、摩尔根让F1 中的红眼雌、雄果蝇相互交配，结果F2中，红眼果蝇与白眼果蝇的数量比为3：1，这说明果蝇眼色的遗传符合基因的分离定律，C错误；
D、摩尔根等人为验证他们提出的假说采用测交实验，D正确。
故选C。
14. 下列有关性染色体及伴性遗传病的叙述，错误的是（ ）
A. 性染色体既存在于生殖细胞中，又存在于体细胞中
B. 正常情况下，男性的色盲基因只传给女儿，不传给儿子
C. 抗维生素D佝偻病男性患者与正常女性婚配后代中，女性都是患者
D. 体细胞中含有两条异型性染色体的生物，性别一定是雄性
【答案】D
【分析】位于性染色体上的基因，在遗传过程中总是与性别相关联，叫伴性遗传，伴性遗传在基因传递过程中遵循孟德尔的遗传规律。XY型性别决定方式的生物，雌性个体产生的配子所含性染色体为X，雄性个体产生的配子所含的性染色体为X或Y，色盲是伴X染色体隐性遗传病，其特点是：隔代交叉遗传；男患者多余女患者；男性正常个体的母亲和女儿都正常，女患者的父亲和儿子都患病。
【详解】A、体细胞（精原细胞和卵原细胞）减数分裂形成配子时，同源染色体X和Y（X和X）分离，形成的配子中含有X或Y染色体，A正确；
B、正常情况下，男性的色盲基因存在于X染色体上，男性会将X染色体传递给女儿，将Y染色体传递给儿子，B正确；
C、抗维生素D佝偻病为伴X染色体显性遗传病，男性患者会将致病基因传给女儿，因此女儿一定患病，C正确；
D、性别决定方式为ZW型的生物体细胞中含有两条异型性染色体的生物（ZW），性别是雌性，D错误。
故选D。
15. 一对表型都正常的夫妇，生了一个既患白化病又患红绿色盲的男孩（白化病相关基因用A、a表示，色盲相关基因用B、b表示），下列说法错误的是（ ）
A. 丈夫的基因型是AaXBY
B. 若他们再生一个孩子，患病的概率是1/16
C. 若他们再生一个孩子，只患白化病的概率是3/16
D. 正常情况下，他们不可能生出患红绿色盲的女儿
【答案】B
【分析】人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病：
（1）单基因遗传病包括常染色体显性遗传病（如并指）、常染色体隐性遗传病（如白化病）、伴X染色体隐性遗传病（如血友病、色盲）、伴X染色体显性遗传病（如抗维生素D佝偻病）。
（2）多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的，如青少年型糖尿病。
（3）染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病（如猫叫综合征）和染色体数目异常遗传病（如21三体综合征）。
【详解】A、根据题意分析可知：白化病是常染色体隐性遗传病，用A、a表示，色盲是伴X染色体隐性遗传病，用B、b表示，一对表型正常的夫妇，则父亲的基因型为A_XBY，母亲基因型A_XBX-，生了一个既患白化病又患红绿色盲的儿子aaXbY，根据子代的基因型可确定父亲的基因型为AaXBY，母亲的基因型为AaXBXb，A正确；
B、父亲的基因型为AaXBY，母亲的基因型为AaXBXb，若他们再生一个孩子，患病的概率是1-3/4×3/4=7/16，B错误；
C、父亲的基因型为AaXBY，母亲的基因型为AaXBXb，若他们再生一个孩子，只患白化病的概率是1/4×3/4=3/16，C正确；
D、父亲的基因型为AaXBY，母亲的基因型为AaXBXb，由此可知，正常情况下，他们不可能生出患红绿色盲的女儿，D正确。
故选B。
16. 下列有关探索DNA是遗传物质的实验，叙述错误的是（ ）
A. 格里菲思利用肺炎链球菌体内转化实验证明了DNA是遗传物质
B. 艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验采用了“减法原理”
C. 赫尔希和蔡斯在噬菌体侵染细菌实验中用到了同位素标记等方法
D. 在探索遗传物质的过程中，科学与技术相互支持，相互促进
【答案】A
【分析】（1）T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。
（2）肺炎链球菌转化实验包括格里菲思体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲思体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。
【详解】A、格里菲思的肺炎链球菌“体内转化实验”证明S型细菌中存在某种转化因子，能将R型细菌转化为S型细菌，但没有证明DNA是遗传物质，A错误;
B、艾弗里的体外转化实验将S型细菌的物质进行分离，纯化，将蛋白质、DNA等物质分别与R型细菌混合，利用了自变量控制中的减法原理，单独的研究每种物质的作用，B正确；
C、赫尔希和蔡斯的实验采用了放射性同位素标记技术分别标记蛋白质和DNA，观察它们的作用，C正确；
D、科学成果的取得必须有技术手段做保证，技术的发展需要以科学原理为基础，因此，科学与技术是相互支持、相互促进的，D正确。
故选A。
17. 如图为“噬菌体侵染大肠杆菌实验”过程的部分示意图，亲代噬菌体已做好放射性同位素标记，A、C中的方框代表大肠杆菌，下列叙述错误的是（ ）

A. 要想探究噬菌体的遗传物质，需要用35S和32P同时标记噬菌体
B. 若亲代噬菌体用³⁵S标记，搅拌离心后，上清液放射性较高
C. 若亲代噬菌体用³²P标记，搅拌不充分对实验结果无明显影响
D. 图中锥形瓶中的培养液，其内的营养成分应不含放射性
【答案】A
【分析】T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。
【详解】A、要想探究噬菌体的遗传物质，需要用35S和32P分别标记噬菌体的蛋白质和DNA，若同时标记无法区分，A错误；
B、若亲代噬菌体用³⁵S标记，标记的是噬菌体的蛋白质外壳，搅拌离心后，上清液中放射性较高，B正确；
C、若亲代噬菌体用³²P标记，标记的噬菌体的DNA，搅拌不充分，某些噬菌体与大肠杆菌没有分离，离心后随着大肠杆菌进入到了沉淀物中，对实验结果无明显影响，C正确；
D、图中锥形瓶中的培养液，其内的营养成分应不含放射性，以确定放射性物质的来源和去向，D正确。
故选A。
18. 下列有关生物遗传物质的叙述，正确的是（ ）
A. 病毒的遗传物质是DNA和RNA
B. 细胞核的遗传物质是DNA，细胞质的遗传物质是RNA
C. 所有细菌的遗传物质均是DNA
D. 绝大多数真核生物的遗传物质是DNA
【答案】C
【分析】细胞类生物（原核生物和真核生物）的细胞都同时含有DNA和RNA两种核酸，但它们的遗传物质均为DNA；病毒只含有一种核酸，即DNA或RNA，因此病毒的遗传物质是DNA或RNA。
【详解】A、病毒（不包括朊病毒）只含有一种核酸，其遗传物质是DNA或RNA，A错误；
B、真核生物细胞核的遗传物质是DNA，细胞质的遗传物质也是DNA，B错误；
C、该细菌为细胞生物，它们的遗传物质是 DNA，C正确；
D、整个生物界中绝大多数生物的遗传物质是DNA，真核生物都是细胞生物，所有真核生物遗传物质是DNA，D错误。
故选C。
19. 如图是DNA双螺旋模型构建过程图解，下列叙述错误的是（ ）
A. 图①代表的物质中的含氮碱基共有4种
B. 图②中相邻的碱基通过氢键相连
C. 图③中含有2个游离的磷酸基团
D. 图④为DNA立体结构，两条链反向平行
【答案】B
【分析】DNA的双螺旋结构：①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的。②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基在内侧。③两条链上的碱基通过氢键连接起来，形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。
【详解】A、图①为脱氧核苷酸，含氮碱基共有4种，A正确；
B、图②中相邻的碱基通过脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖相连，B错误；
C、图③为DNA双链，含有2个游离的磷酸基团，C正确；
D、图④为DNA立体结构，两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构，D正确。
故选B。
20. 在一个含有4种碱基的DNA双链区域中，含有200个碱基对，其中腺嘌呤有80个。下列关于该DNA分子的叙述，错误的是（ ）
A. 脱氧核苷酸数=碱基总数=磷酸数=200
B. 碱基之间的氢键数为520个
C. 鸟嘌呤的数量为120个
D. 一条链中A+T=80个
【答案】A
【分析】DNA分子结构的主要特点：DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构；DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架，内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则（A-T、C-G，且A和T之间有两个氢键，C和G之间有3个氢键）。
【详解】A、一分子脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成，因此脱氧核苷酸数=碱基总数=磷酸数=200×2=400，A错误；
BC、DNA双链区域中含有200个碱基对，其中A=T=80，C=G=（200×2-2×80）÷2=120，碱基之间的氢键数为80×2+120×3=520个，BC正确；
D、由于基因的两条链之间遵循碱基互补配对，根据碱基互补配对原则，DNA单链中A+T的比例与双链中A+T比例相同，一个含有400个碱基的DNA分子中，A+T=160，在含有200个碱基的单链DNA分子中，A+T=80，D正确。
故选A。
21. 科学家以大肠杆菌为实验材料探究了DNA复制的方式，下图的试管是模拟可能出现的结果（注：培养方法为在含15N的培养液中培养若干代，再转至含14N的培养液中繁殖两代），下列相关叙述错误的是（ ）
A. 在含15N的培养液中培养若干代，离心后会出现试管①结果
B. 若为全保留复制，试管②是复制一代的结果
C. 若为半保留复制，试管④是复制两代的结果
D. 该实验运用了同位素标记技术、离心技术等
【答案】B
【分析】图①只出现为重带，DNA两条链均为15N，图②出现为重带（15N/15N）和中带（15N/14N），图③只出现为中带（15N/14N），图④出现为中带（15N/14N）和轻带（14N/14N），图⑤只出现为轻带（14N/14N）。
【详解】A、在含15N的培养液中培养若干代，子代DNA以15N为原料合成，若干代后，两条链均为15N的DNA比例接近100%，离心后会出现试管①结果，A正确；
B、若为全保留复制，复制一代后应该是（15N/15N）的DNA占1/2,（14N/14N）的DNA占1/2，离心后的结果应该出现2个条带：轻带和重带，B错误；
C、若为半保留复制，复制两代后应该是（15N/14N）的DNA占1/2,（14N/14N）的DNA占1/2，离心后的结果应该出现2个条带：轻带和中带，即试管④，C正确；
D、该实验运用了同位素标记技术（15N）、离心技术等，D正确。
故选B。
22. 下图为DNA复制示意图，下列有关叙述错误的是（ ）
A. 新合成的子链延伸方向是从5'端向3'端
B. 解旋酶使DNA螺旋的双链完全打开后再开始复制
C. 若DNA中含C—G碱基对比例高，解旋时会消耗更多能量
D. DNA复制保证了亲代与子代之间遗传信息的连续性
【答案】B
【分析】DNA分子的复制时间：有丝分裂和减数分裂间期；条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）；过程：边解旋边复制；结果：一条DNA复制出两条DNA；特点：半保留复制。
【详解】A、DNA分子复制时引物与模板的3'端结合，子链的延伸方向是5′→3′，A正确；
B、DNA分子的复制特点是边解旋边复制，解旋酶能使DNA两条螺旋的双链打开，B错误；
C、C—G碱基对含有氢键的数量较多，若DNA中含C—G碱基对比例高，解旋时会消耗更多能量，C正确；
D、DNA半保留复制方式能够精确地指导子代DNA的合成，因此能保持亲代与子代之间遗传信息的连续性，D正确。
故选B。
23. 一个DNA的双链均被32P标记，其中含有胞嘧啶2000个，将其置于含有31P的环境中复制3次。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 共形成8个DNA分子
B. 复制3次需要消耗游离的胞嘧啶脱氧核苷酸1.4×104个
C. 子代DNA中含有32P的单链与含有31P的单链之比为1：7
D. 子代中含有32P的DNA与含有31P的DNA数量之比为1：3
【答案】D
【分析】DNA分子复制时间：有丝分裂和减数分裂间期；条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）；过程：边解旋边复制；结果：一条DNA复制出两条DNA；特点：半保留复制。
【详解】A、一个DNA分子复制3次共得到23=8个DNA分子，A正确；
B、一个DNA含有胞嘧啶2000个，复制3次，得到8个DNA分子，相当于新形成7个DNA，则需要消耗游离的胞嘧啶脱氧核苷酸=2000×7=1.4×104个，B正确；
C、根据题意知，子代DNA分子中含32P的单链与含31P的单链之比=2：（23+1-2）=1：7，C正确；
D、子代DNA分子中含32P的DNA分子是2个，含31P的DNA分子数是8个，二者之比是1∶4，D错误。
故选D。
24. DNA能够储存足够量的遗传信息，下列相关叙述错误的是（ ）
A. 遗传信息蕴藏在碱基的排列顺序中
B. 在刑侦方面DNA能鉴定个人身份，主要利用了DNA的特异性
C. 生物体的多样性和特异性是DNA多样性和特异性的客观体现
D. 不同DNA蕴含的遗传信息不同，是因为不同DNA分子中碱基配对方式不同
【答案】D
【分析】DNA分子具有：
（1）稳定性：是指DNA分子双螺旋空间结构的相对稳定性；
（2）多样性：构成DNA分子的脱氧核苷酸虽只有4种，配对方式仅2种，但其数目却可以成千上万，更重要的是形成碱基对的排列顺序可以千变万化，从而决定了DNA分子的多样性；
（3）特异性：每个特定的DNA分子中具有特定的碱基排列顺序，而特定的排列顺序代表着遗传信息，所以每个特定的DNA分子中都贮存着特定的遗传信息，这种特定的碱基排列顺序就决定了DNA分子的特异性。
【详解】A、基因的遗传信息蕴藏在碱基的排列顺序中，A正确；
B、每个DNA分子都有特定的脱氧核苷酸排列顺序，所以DNA分子具有特异性。在刑侦领域，DNA分子能像指纹一样用来鉴定个人身份，其依据的是DNA分子的特异性，B正确；
C、DNA是绝大多数生物的遗传物质，因此DNA的多样性和特异性是生物体多样性和特异性的物质基础，C正确；
D、不同DNA分子中碱基配对的方式相同，均为A配T，G配C，D错误。
故选D。
25. 下列关于染色体、DNA和基因的说法，正确的是（ ）
A. 真核细胞中的基因都以染色体为载体
B. 三者都是生物细胞内的遗传物质
C. 基因可以是具有遗传效应的RNA片段
D. 人的一个体细胞中，染色体、DNA和基因的数目相等
【答案】C
【分析】染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因．一条染色体上包含一个DNA分子，一个DNA分子上包含有多个基因。
【详解】A、真核细胞中的基因主要以染色体为载体，少数基因位于线粒体和叶绿体中，A错误；
B、染色体是遗传物质的主要载体，不是遗传物质，B错误；
C、少数病毒的遗传物质是RNA，因此基因也可以是具有遗传效应的RNA片段，C正确；
D、一条染色体上包含一个DNA分子，一个DNA分子上包含有多个基因，因此体细胞中染色体、DNA和基因的数目不相等，D错误。
故选C。
26. 下列有关基因指导蛋白质的合成的相关叙述，合理的是（ ）
A. 已知氨基酸的序列，就能确定mRNA中的碱基排列顺序
B. 从核糖体上脱落下来的是具有特定功能的成熟蛋白质
C. tRNA只含有3个碱基，称为反密码子
D. 真核细胞中mRNA、tRNA、rRNA都是以DNA为模板合成的
【答案】D
【分析】基因的表达：①转录：以DNA为模板，通过碱基互补配对原则，在RNA聚合酶的作用下合成mRNA；②翻译：以mRNA为模板，在核糖体的参与和酶的催化作用下，合成多肽链。tRNA是转运RNA，每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸。tRNA分子结构：RNA链经过折叠，看上去像三叶草结构，一端携带氨基酸，另一端有反密码子。
【详解】A、由于一种氨基酸可以由多种密码子决定（既密码子的简并性），故如果已知氨基酸的序列，也不能确定mRNA中的碱基排列顺序，A错误；
B、从核糖体上脱落下来的只能称之为多肽，其必须经过一定的加工才能成为具有特定功能的成熟蛋白质，B错误；
C、tRNA上含有多个碱基，其一端相邻的三个碱基称为反密码子，C错误；
D、转录是指以DNA的一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程，真核细胞中mRNA、tRNA、rRNA都是以DNA为模板合成的，D正确。
故选D。
27. 下列对真核生物的氨基酸、密码子与反密码子的叙述，错误的是（ ）
A. 密码子与反密码子是一一对应的关系
B. 几乎所有生物共用一套密码子
C. 每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸
D. 一种氨基酸对应一种或几种密码子
【答案】A
【分析】有关密码子，考生可从以下几方面把握：（1）概念：密码子是mRNA上相邻的3个碱基；（2）种类：64种，其中有3种是终止密码子，不编码氨基酸；（3）特点：一种密码子只能编码一种氨基酸，但一种氨基酸可能由一种或多种密码子编码；密码子具有通用性，即自然界所有的生物共用一套遗传密码。反密码子：是指tRNA的一端的三个相邻的碱基，能专一地与 mRNA 上的特定的3个碱基（即密码子）配对。
【详解】A、终止密码子没有对应的反密码子，A错误；
B、密码子具有通用性，即几乎所有生物共用一套密码子，B正确；
C、1种tRNA对应一种密码子，一种密码子对应一种氨基酸，因此1种tRNA只能识别并转运一种氨基酸，C正确；
D、一种氨基酸对应一种或几种密码子，D正确
故选A。
28. 如图为中心法则的示意图，下列有关叙述错误的是（ ）
A. 在正常人体细胞中，一般不发生的过程是④⑤
B. ②过程需要解旋酶、RNA聚合酶参与
C. ③④过程碱基配对方式相同
D. ①⑤过程的产物相同，但催化的酶不相同
【答案】B
【分析】①表示DNA复制，②表示转录，③表示翻译，④表示RNA自我复制，⑤表示逆转录。
【详解】A、④表示RNA自我复制，⑤表示逆转录。④⑤过程在病毒寄生的宿主细胞内发生，在正常人体细胞中一般不发生，A正确；
B、②表示转录，需要RNA聚合酶参与，不参与解旋酶，B错误；
C、③翻译过程配对方式为A-U、U-A、G-C、C-G，④表示RNA的自我复制，配对方式为A-U、U-A、G-C、C-G，所以③④过程的碱基互补配对方式相同，C正确；
D、①表示DNA复制，⑤表示逆转录，两者产物相同，但催化的酶不相同，D正确。
故选B。
29. 下列有关基因、基因表达的产物和性状之间的关系，正确的是（ ）
A. 皱粒豌豆的形成机制说明基因可以通过控制蛋白质结构直接控制生物体的性状
B. 囊性纤维化是基因通过控制酶的合成来控制代谢，进而控制生物体性状的实例
C. 不同基因之间完全独立，分别控制不同的性状
D. 生物的性状受多种因素的影响
【答案】D
【分析】基因控制性状的方式有两种，一是基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状；另一种方式是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。
【详解】A、豌豆的圆粒和皱粒的形成机制是基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状，A错误；
B、囊性纤维化的形成机制是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状，B错误；
C、不同基因之间不完全独立，可能共同控制某种性状的形成，C错误；
D、生物的性状不仅受基因控制，同时受环境影响，即受多种因素的影响，D正确。
故选D。
30. 生物体多种性状的形成，都是以细胞分化为基础的，下列相关叙述错误的是（ ）
A. 同种生物不同类型的细胞，基因的表达存在选择性
B. 同种生物不同类型的细胞，形态结构和功能不同是因为基因不同
C. 分化后的各种细胞中的mRNA和蛋白质不完全相同
D. 细胞分化的本质是基因的选择性表达，该表达与基因表达的调控有关
【答案】B
【分析】关于“细胞分化”，考生可以从以下几方面把握：
（1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
（2）细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性。
（3）细胞分化的实质：基因的选择性表达。
（4）细胞分化的结果：使细胞的种类增多，功能趋于专门化。
【详解】A、同种生物存在不同类型的细胞，是细胞分化的结果，细胞分化的实质是基因的选择性表达，A正确；
B、同种生物不同类型的细胞，形态结构和功能不同是细胞分化的结果，其基因是相同的，B错误；
C、分化后的各种细胞选择性表达的基因不同，因此它们所含的mRNA和蛋白质不完全相同，C正确；
D、细胞分化的实质是基因的选择性表达，而基因的选择性表达与基因表达的调控有关，D正确。
故选B。
31. 表观遗传现象普遍存在于生物体生命活动过程中，下列有关叙述错误的是（ ）
A. DNA甲基化是引起表观遗传的常见方式
B. 同卵双胞胎之间的微小差异可能与表观遗传有关
C. 男性吸烟者的精子活力下降，精子中DNA的甲基化水平明显升高
D. 表观遗传生物体基因的碱基序列保持不变，所以引起的表型变化不可遗传
【答案】D
【分析】生物表观遗传是指基因的碱基序列没有变化，但部分碱基发生了甲基化修饰，基因的表达和表型发生可遗传的变化现象。
【详解】A、DNA甲基化是引起表观遗传的常见方式，还有组蛋白的乙酰化和组蛋白的甲基化，A正确；
B、基因组成相同的同卵双胞胎中基因序列的甲基化程度可能不同，表现出微小差异可能与表观遗传有关，B正确；
C、吸烟会使人体细胞内DNA的甲基化水平升高，基因甲基化可以导致DNA不能完成转录，影响基因的表达，C正确；
D、表观遗传是指基因的碱基序列没有变化，但部分碱基发生了甲基化修饰，基因的表达和表型发生可遗传的变化现象，D错误。
故选D。
32. 镰状细胞贫血是由基因突变引起的一种遗传病，下列相关叙述错误的是（ ）
A. 该病的直接原因是血红蛋白上一个氨基酸被替换，导致蛋白质结构改变
B. 可通过显微镜观察红细胞的形态是否发生改变判断是否患病
C. 基因突变能引起基因碱基序列改变，也能引起基因数目改变
D. 基因突变不一定能遗传给后代
【答案】C
【分析】镰状细胞贫血产生的根本原因是控制血红蛋白合成的基因发生了突变，导致血红蛋白合成异常，从而改变了生物体的性状，体现了基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。
【详解】A、镰状细胞贫血患者的血红蛋白基因中发生了一个碱基对的替换，导致血红蛋白中一个谷氨酸被缬氨酸所替换，最终导致蛋白质结构改变，A正确；
B、可通过显微镜观察红细胞的形态是否发生改变判断是否患病：患者的红细胞变成镰刀状，B正确；
C、基因突变能引起基因碱基序列改变，但不能引起基因数目改变，C错误；
D、基因突变不一定能遗传给后代：若发生在动物的体细胞中，则不能遗传给后代，D正确。
故选C。
33. 癌症是威胁人类健康的最严重疾病之一，下列有关细胞癌变的叙述，正确的是（ ）
A. 正常细胞中不存在原癌基因和抑癌基因
B. 癌症是多个基因突变累积的效应
C. 癌细胞细胞膜上的糖蛋白增加，易发生分散和转移
D. 细胞癌变的根本原因是抑癌基因突变成原癌基因
【答案】B
【分析】（1）癌细胞：有的细胞受到致癌因子的作用，细胞中遗传物质发生变化，就变成了不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞，这种细胞就是癌细胞。
（2）癌细胞形成的原因是：在环境中各种致癌因子（包括物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子）的影响下，细胞内的原癌基因和抑癌基因发生突变，导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞。
（3）癌细胞的主要特征有：能够无限增殖；形态结构发生显著改变；细胞表面发生变化，细胞膜的糖蛋白等物质减少。
【详解】A、原癌基因能维持细胞正常分裂、分化的进程；抑癌基因能抑制细胞进行不正常的分裂，正常细胞中存在原癌基因和抑癌基因，A错误；
B、一个基因发生突变不会引起癌症，癌症通常是多个基因突变累计的效果，B正确；
C、癌细胞细胞膜上的糖蛋白减少，使其黏着性降低，更容易扩散，C错误；
D、细胞癌变发生的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，D错误。
故选B。
34. 基因突变和基因重组是两种可遗传变异，下列相关叙述正确的是（ ）
A. 紫外线、亚硝酸盐等属于诱发基因突变的物理因素
B. 在没有外界不良因素的影响下，生物不会发生基因突变
C. 基因突变可发生在生物个体发育的任何时期，说明基因突变具有普遍性
D. 二者均是生物变异的来源，均能为生物进化提供原材料
【答案】D
【分析】基因突变是指DNA分子中发生碱基对的增添、缺失和替换，从而引起的基因结构的改变，基因突变普遍存在于各种生物体内，基因重组是指控制不同性状的基因重新组合，发生在有性生殖过程中，染色体变异包括染色体结构的变异和染色体数目的变异，真核细胞无论有丝分裂还是减数分裂都可能发生染色体变异。
【详解】A、亚硝酸盐等属于诱发基因突变的化学因素，A错误；
B、在没有外界不良因素的影响下，生物也会自发的发生基因突变，B错误；
C、基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期，说明基因突变具有随机性，C错误；
D、基因突变和基因重组是两种可遗传变异，均是生物变异的来源，均能为生物进化提供原材料，D正确。
故选D。
35. 下列有关染色体组、二倍体、单倍体和多倍体的叙述，错误的是（ ）
A. 每个染色体组中均无同源染色体
B. 一般情况下，二倍体减数分裂形成的配子只有一个染色体组
C. 单倍体只含有一个染色体组
D. 多倍体植株常常茎秆粗壮，叶片、果实较大
【答案】C
【分析】（1）染色体组：细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息，这样的一组染色体叫做一个染色体组。
（2）单倍体是体细胞染色体数为本物种配子染色体数的生物个体。凡是由配子发育而来的个体，均称为单倍体，体细胞中可以含有1个或几个染色体组。
【详解】A、细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息，这样的一组染色体叫做一个染色体组，每个染色体组中均无同源染色体，A正确；
B、一般情况下，二倍体减数分裂形成的配子只有一个染色体组，B正确；
C、凡是由配子发育而来的个体，均称为单倍体，体细胞中可以含有1个或几个染色体组，C错误；
D、、与二倍体相比，多倍体的植株常常是茎秆粗壮，叶片、果实和种子都比较大，糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加，D正确。
故选C。
36. 人们常常采用人工诱导多倍体的方法来获得多倍体植株，下列相关叙述正确的是（ ）
A. 人工诱导选材时应选细胞分裂旺盛的材料
B. 用秋水仙素诱导多倍体形成时，抑制了纺锤体形成，使着丝粒不分裂
C. 低温诱导多倍体形成时，所有细胞染色体数目均加倍
D. 低温诱导多倍体形成过程中，体积分数为95%的酒精只用于解离过程
【答案】A
【分析】低温能抑制纺锤体的形成，使子染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍。
【详解】A、人工诱导选材时应选细胞分裂旺盛的材料，是因为该部位的细胞分裂旺盛，A正确；
B、用秋水仙素诱导多倍体形成时，抑制了纺锤体形成，使子染色体不能移向细胞两极，而非使着丝粒不分裂，B错误；
C、低温诱导多倍体形成时，由于诱导率不100%，故不是所有细胞染色体数目加倍，C错误；
D、低温诱导多倍体形成过程中，体积分数为95%的酒精除可以与15%的盐酸1∶1混合制成解离液外，还可洗去卡诺氏液，D错误。
故选A。
37. 下图为生物体变异的示意图，下列相关说法正确的是（ ）
A. 图①为染色体片段颠倒引起的变异
B. 图②和③表示同源染色体非姐妹染色单体互换，属于基因重组
C. 图④的变异是染色体结构变异中的缺失
D. 图⑤中染色体组加倍，是三倍体
【答案】A
【分析】可遗传的变异有三种来源：基因突变、染色体变异和基因重组：（1）基因突变是基因结构的改变，包括碱基对的增添、缺失或替换。（2）基因重组的方式有同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合。（3）染色体变异是指染色体结构和数目的改变。
【详解】A、图①中E/e和G/g所在区段发生变换，是染色体片段颠倒引起变异，A正确；
B、图③发生是发生在同源染色体之间片段的互换，属于染色体变异中的易位，B错误；
C、图④的变异是缺失（上面那条正常）或重复（下面那条染色体是正常的），C错误；
D、图⑤中个别染色体数目增加，属于三体，D错误。
故选A。
38. 遗传病常常给患者本人和家庭带来影响和负担，下列相关叙述正确的是（ ）
A. 先天性疾病都是遗传病，后天性疾病都不是遗传病
B. 不携带致病基因的个体不会患遗传病
C. 各种单基因遗传病在自然人群中男性和女性发病率均相同
D. 多基因遗传病受环境影响较大，在群体中发病率较高
【答案】D
【分析】人类遗传病一般是指由遗传物质改变引起的疾病，主要分为单基因遗传病、多基因遗传病、染色体异常遗传病；其中单基因遗传病是受一对等位基因控制的遗传病；多基因遗传病是受多对等位基因控制的遗传病，易受环境因素影响，且在群体中发病率比较高；染色体异常遗传病是由染色体异常引起的遗传病，包括染色体数目遗传遗传病和染色体结构异常遗传病。先天性疾病不一定是由遗传物质该病引起的，因此不一定遗传病，后天疾病也可能是遗传病。
【详解】A、先天性疾病不一定是由遗传物质该病引起的，因此不一定遗传病，后天疾病也可能是遗传病，A错误；
B、不携带致病基因的个体也可能患遗传病，如染色体异常遗传病，B错误；
C、各种单基因遗传病在自然人群中男性和女性发病率不一定相同，如伴性遗传，C错误；
D、 多基因遗传病是受多对等位基因控制的遗传病，易受环境因素的影响，在群体中发病率较高，D正确。
故选D。
39. 有关调查人群中遗传病及对遗传病的检测和预防的叙述，正确的是（ ）
A. 调查某种遗传病的遗传方式时，要在足够大的群体中随机抽样调查
B. 可选取红绿色盲患者作为调查对象
C. 染色体异常遗传病可通过基因检测来诊断
D. 通过产前诊断可以预防所有遗传病
【答案】B
【分析】（1）调查人类遗传病时，最好选取群体中发病率相对较高的单基因遗传病，如色盲、白化病等；若调查的是遗传病的发病率，则应在群体中抽样调查，选取的样本要足够的多，且要随机取样；若调查的是遗传病的遗传方式，则应以患者家庭为单位进行调查，然后画出系谱图，再判断遗传方式。
（2）遗传病的监测和预防：①产前诊断：胎儿出生前，医生用专门的检测手段确定胎儿是否患某种遗传病或先天性疾病，产前诊断可以大大降低病儿的出生率。②遗传咨询：在一定的程度上能够有效的预防遗传病的产生和发展。
【详解】A、调查某种遗传病的遗传方式时应该在患者家系中调查，A错误；
B、红绿色盲为单基因遗传病，可选取红绿色盲患者作为调查对象，B正确；
C、染色体异常遗传病不能通过基因检测来诊断，C错误；
D、不是所有遗传病都可以通过产前诊断来预防，D错误。
故选B。
40. 某隐性遗传病，其致病a基因是由A基因编码的序列部分缺失产生。对图1所示家族成员（都未知基因型和表型）中的1~6号分别进行基因检测，得到的条带如图2所示。（注：基因检测是从人的组织中提取DNA，经酶切、电泳和DNA探针杂交得到条带图），下列叙述错误的是（ ）
A. 该病的致病基因位于X染色体上
B. 成员8号的基因型是XAY
C. 7号是携带者的概率是1/2
D. 基因A的编码序列部分缺失产生基因a，这种变异属于基因突变
【答案】B
【分析】分析题图：由条带图中成员1只含基因A，成员2只含基因a，而成员4只含基因A，可推知，致病基因位于X染色体上，即上述系谱图涉及部分为：XAXA×XaY→XAY；进一步可推知成员5、6的基因型为XAXa和XAY，则成员8的基因型为XAY或XaY。
【详解】A、由条带图中成员1只含基因A，成员2只含基因a，而成员4只含基因A，可推知，致病基因位于X染色体上，A正确；
B、成员5和6的基因型分别为XAXa和XAY，则成员8的基因型为XAY或XaY，B错误；
C、7号个体基因型为1/2XAXa，1/2XAXA，是携带者的概率是1/2，C正确；
D、DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构的改变叫做基因突变。基因A的编码序列部分缺失产生基因a，这种变异属于基因突变，D正确。
故选B。
二、非选择题：本题共4小题， 共40分。
41. 某二倍体雌性动物细胞分裂过程中每条染色体DNA含量变化如图1所示，图2为该动物减数分裂染色体数量变化示意图，不同时期细胞分裂示意图如图3。据图回答下列问题：
（1）图1中B1C1段染色体、染色单体、核DNA的比例为____________。
（2）若图1和图2表示同一个细胞分裂的过程，则图1中C1D1段的变化原因与图2中____________段的变化原因相同。
（3）图3中含有同源染色体的有____________（填字母），细胞d的名称是____________。
（4）图3中细胞e的染色体主要行为是____________（答出2点即可）。
【答案】（1）1:2:2
（2）D2E2 （3）①. abce ②. 第一极体
（4）同源染色体联会、同源染色体的非姐妹染色单体互换
【分析】减数分裂过程：
（1）减数分裂前的间期：染色体的复制。
（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。
（3）减数第二次分裂：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【详解】（1）图1中B1C1段每条染色体上有两条染色单体，两个DNA分子，则此时染色体、染色单体、核DNA的比例为1:2:2。
（2）图1中C1D1段的变化原因是着丝粒分裂，若图1和图2表示同一个细胞分裂的过程，则图1中C1D1段表示减数第二次后期，图2中D2E2表示着丝粒分裂，为减数第二次后期。
（3）图3中含有同源染色体的是a有丝分裂后期，b减数第一次分裂中期，c有丝分裂中期，e减数第一次分裂前期。如图表示某二倍体雌性动物细胞分裂示意图，细胞d着丝粒分裂，没有同源染色体，处于减数第二次分裂后期，且细胞质均等分裂，则表示第一极体。
（4）图3中细胞e表示减数第一次分裂前期的细胞，此时同源染色体联会形成四分体、可能会发生同源染色体的非姐妹染色单体互换。
42. 如图甲是遗传信息的传递过程，①~⑤表示物质或结构，a、b、c表示生理过程，图乙表示c过程中的一种现象。据图回答下列问题：（可能用到的密码子：AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、UCU—丝氨酸、UUC—苯丙氨酸、AGA—精氨酸、AAG—赖氨酸）
（1）遗传信息的表达是图甲中的____________（填字母）过程。
（2）密码子位于____________（填标号）上，⑤携带的氨基酸是____________。
（3）若①上有碱基2400对，则由其指导合成的肽链最多含有氨基酸____________个（不考虑终止密码子）。
（4）图乙中核糖体的移动方向是____________（填“左→右”或“右→左”），多个核糖体相继结合在同一个mRNA分子上的生物学意义是____________。
【答案】（1）b、c （2）①. ② ②. 苯丙氨酸
（3）800 （4）①. 右→左 ②. 少量的mRNA分子就可以迅速合成大量的蛋白质
【分析】（1）图甲表示某DNA片段遗传信息的传递过程，其中a为DNA的复制过程，b为转录，c为翻译的过程。其中①为DNA分子，②为mRNA，③为核糖体，④表示肽链，⑤为tRNA。
（2）分析图乙：一条mRNA与多个核糖体结合，由肽链的长度可知，核糖体的移动方向为由右向左。
【详解】（1）图甲表示某DNA片段遗传信息的传递过程，其中a为DNA的复制过程，b为转录，c为翻译的过程，遗传信息的表达是图甲中的b、c过程。
（2）密码子位于②mRNA上，⑤为tRNA，根据碱基互补配对原则可知，⑤携带的氨基酸对应的密码子为UUC，即⑤携带的氨基酸是苯丙氨酸。
（3）DNA（或基因）中碱基数：mRNA上碱基数：氨基酸个数=6：3：1，某DNA分子片段中碱基为2400对，则由此片段所控制合成的多肽链中，最多含氨基酸2400×2÷6=800个。
（4）图乙中一条mRNA与多个核糖体结合，由肽链的长度可知，核糖体的移动方向为由右向左，多个核糖体相继结合在同一个mRNA分子上，少量的mRNA分子就可以迅速合成大量的蛋白质。
43. 图1是有关生物变异来源的概念图，图2是某21三体综合征患者21号染色体组成示意图。据图回答下列问题：

（1）图1中①指DNA分子中发生碱基的____________，而引起的基因碱基序列的改变。
（2）图1中③指的是____________，若④是指随着非同源染色体的自由组合，非等位基因也自由组合，则发生的时期为____________。
（3）图1中蜜蜂中的雄蜂的体细胞染色体数目与本物种____________中的染色体数目相同；蜜蜂中的雄蜂是____________倍体。
（4）若图2中21三体综合征患者在减数分裂时3条21号染色体随机移向两极，最终形成具有1条和2条染色体的配子（只考虑图2的基因），则该患者形成的配子基因型有____________（填具体基因组成）。
【答案】（1）替换、增添或缺失
（2）①. 基因重组 ②. 减数第一次分裂后期
（3）①. 配子 ②. 单 （4）Dd、dd、D、d
【分析】基因突变是指DNA分子中发生碱基的替换、增添或缺失，而引起的基因碱基序列的改变；基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合。体细胞或生殖细胞内染色体数目或结构的变化，称为染色体变异。
【详解】（1）基因突变是指DNA分子中发生碱基的替换、增添或缺失，而引起的基因碱基序列的改变。
（2）③指的是基因重组；若④是指，随着非同源染色体的 自由组合，非等位基因也自由组合，则发生在减数第一次分裂后期。
（3）图1中蜜蜂中的雄蜂的体细胞染色体数目与本物种配子中的染色体数目相同；蜜蜂中的雄蜂由配子直接发育而来，是单倍体。
（4）21三体综合征患者在减数分裂时3条21号染色体随机移向两极，最终形成具有1条和2条染色体的配子，则该患者形成的配子基因型有Dd、dd、D、d。
44. 某两性花二倍体植物的花色由2对等位基因控制，其中基因A控制紫色，基因a无控制紫色素合成的功能，也不会影响其他基因的功能。基因B控制红色，基因b控制蓝色。所有基因型的植株都能正常生长和繁殖，基因型为A_B_和A_bb的植株花色为紫红色和靛蓝色。现有该植物的3个不同纯种品系甲、乙、丙，分别为靛蓝色花、蓝色花和红色花，不考虑突变，杂交结果如下表所示。回答下列问题：
（1）该植物的花色性状遗传符合自由组合定律，作出此判断的依据是____________。
（2）丙植株的基因型是____________，杂交组合（一）的F2中靛蓝色花植株的基因型有____________种。
（3）现有一株杂交组合（二）F2中的红色花植株，欲用最简便的方法判断其基因型，请写出实验思路、预期结果及结论：
①实验思路：____________。
②预期结果及结论：____________。
【答案】（1）杂交组合（一）中F2表型及比例为9∶3∶3∶1，和为16，符合自由组合定律
（2）①. aaBB ②. 2
（3）①. 让该红色花植株自交，观察后代表型及比例 ②. 若后代全为红色，则该红色花植株的基因型为aaBB；若后代红色∶蓝色=3∶1，则该红色花植株的基因型为aaBb
【分析】F2表型及比例为紫红色∶靛蓝色∶红色∶蓝色=9∶3∶3∶1，说明控制花色的2对基因独立遗传，所以该两性花的花色性状遗传符合自由组合定律，A_B_和A_ bb的植株花色为紫红色和靛蓝色，aaB_和aabb分别是红色和蓝色。
【详解】（1）F2表型及比例为紫红色∶靛蓝色∶红色∶蓝色=9∶3∶3∶1，说明控制花色的2对基因独立遗传，所以该两性花的花色性状遗传符合自由组合定律。
（2）由题意可知A_B_和A_ bb的植株花色为紫红色和靛蓝色，aaB_和aabb分别是红色和蓝色。乙×丙的F1代均为红色（aaB_），子一代自交后红色（aaB_）：蓝色（aabb）=3：1，说明组合（二）的F1基因型为aaBb，乙（蓝色）基因型是aabb，丙（红色）基因型是aaBB。甲基因型是AAbb，丙基因型是aaBB，两者杂交，F1基因型是AaBb，杂交组合（一）的F2中靛蓝色花（A_ bb）植株的基因型有2种，分别为AAbb、Aabb。
（3）现有一株杂交组合（二）F2中的红色花植株，其基因型可能为aaBB、aaBb，可让该红色花植株自交，观察后代表型及比例，若该红色花植株的基因型为aaBB，则子代的基因型为aaBB，后代全为红色；若该红色花植株的基因型为aaBb，则子代的基因型及比例为aaB_：aabb=3：1，后代红色∶蓝色=3∶1。
杂交组合
组合方式
F1表型
F2表型及比例
（一）
甲×丙
紫红色
紫红色∶靛蓝色∶红色∶蓝色=9∶3∶3∶1
（二）
乙×丙
红色
红色∶蓝色=3∶1