陕西省千阳县红山初级中学 2023-2024学年七年级下学期期末检测道德与法治试题

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一．选择题（每题2分，计40分。每题只有一个选项是符合题意的。）
1-5 DCBAB 6-10 DADDB 11-15 ACDCA 16—20 BCBCA
二．非选择题（本部分4题，计40分。第21题10分，第22题10分，第23题10分，第23题10分。）
21.（10分）我的青春我做主
（3分）①青春期开始萌发对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象。②慎重对待，理智处理。
（3分）①考虑自己关注那个集体和角色责任的重要性。②考虑兴趣、爱好及任务的紧迫性。③从集体利益出发，自觉让局部利益服从整体利益，个人利益服从集体利益。④不断调整节奏，让自己更好地融入集体。（答两点即可，考虑的因素+矛盾的做法）
（2分）支持。为同学补习功课；捐物捐款；爱护公物；保护环境；帮助老人过马路等。
（4）（2分）①从点滴小事做起。积少成多，积善成德。②在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。③养成自我省察的习惯。检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。④以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获。
22.（10分）和谐集体同担当
（1）（2分）责任感、使命感、道德感、敬畏感、爱与关怀、爱国情感（答出两点即可）
（2）（3分）①集体的力量源于成员共同的目标和团结协作。②个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大。③个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。④借助集体的合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。⑤我们都应心中有集体，识大体、顾大局。（从个人和集体的关系，集体力量的作用、做法等回答即可）
（3）（2分）①改变认知评价②转移注意③合理宣泄④放松训练（答两点即可）
（4）（3分）看法：当小群体不能很好地融入集体生活时，就会产生与小群体之外的人的矛盾和冲突。②小群体内成员之间的友谊如果沾染上江湖义气，会将自身利益置于集体利益之上，沦为小团体主义。
做法：①需要“心怀一把尺子”，不为成见所“扰”，不为人言所“惑”；②明辨是非,坚持正确的行为，坚持集体主义，反对小团体主义。
23.（10分）法律护航共成长
（1）（2分）①网络保护②政府保护（次序调换得满分）
（2）（2分）法律是由国家制定或认可
（3）（3分）保护：社会保护，家庭保护 侵害：社会保护
（4）（3分）没有违背“法律面前人人平等”的原则。未成年人身心发育尚不成熟，不具备承担责任的能力。对未成年人的特殊保护体现了对他们的关爱，更有利于社会公平。（结合特殊保护的原因要言之有理）
24.（10分）法治道路我同行
（1）（2分）①法治是人们共同的生活方式，也是国家治理现代化的重要标志。 ②法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。
（2）（2分）①树立法治意识，发自内心地认可、崇尚、遵守和服从法律。②遵守各种法律法规。 通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望，自觉维护他人和集体的合法权益。③养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。（结合依法办事做法即可）
（3）（3分）①法律对全体社会成员具有普遍约束力。②公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。③法律靠国家强制力保证实施。（从普遍性、强制性、法律平等答即可）
（4）（3分）①法律让我们懂得在社会生活中可以做什么，应当做什么、不应当做什么。 ②法律为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。 （从法律的规范作用答即可）