河北省张家口市怀来县2023-2024学年二年级下学期期末语文试卷

这是一份河北省张家口市怀来县2023-2024学年二年级下学期期末语文试卷，共4页。试卷主要包含了看拼音写词语，看谁写得正确，会用“\”划去错误的读音或汉字，我会照样子写词语，把下面字按要求分类，选择正确的序号填在括号里，我会照样子，写句子，口语交际，按课文内容填空等内容，欢迎下载使用。
xuǎn tián xù
一、听故事《小青蛙学本领》，选 词 填 序号。
1.小青蛙和蝴蝶学( ),和黄鹂学( ),最后和妈妈学( )。
①捕捉害虫 ②唱歌 ③跳舞
2.“孩子，不是你笨，是每个人都有擅长的本领！”这句话让你明白什么?( )
①不能随便学习本领 ②不擅长的就不要学
③每个人都有自己的特长 ④学不会就是因为笨
pīn què
二、看拼音写词语，看谁写得正确、美观。
gū niang fǎng zhī jīng líng beì ké

rè na bāng zhù mín zú jué dìng

三、会用“\”划去错误的读音或汉字。
逃窜(chuàn cuàn) 仿佛(fú fó) (座 坐)位
河堤( dī tī ) 泥泞(nìn nìng) 元(霄 宵)
磨坊(fāng fáng) 倒(dǎ dà)退 分(辨 辫)
四、我会照样子写词语。
1.子鼠 巳蛇 戌狗
2.教诲 柔软 寻找
3.逮蝈蝈 赏明月
4.宇宙 宇宙飞船
5.将形容“笑”的词语补充完整： 眉 ( )眼笑 ( )涕为笑
五、把下面字按要求分类。
①钩 ②滴 ③源 ④炬 ⑤垮 ⑥坟 ⑦灿 ⑧涨
1.和“土”有关的是 2.和“金属”有关的是
3.和“火”有关的是 4.和“水”有关的是 1
六、选择正确的序号填在括号里。
1.下列选字组词中，完全正确的一项是( )
A. (元 园) 元旦 公园 元林 五元
B. (财 才) 钱财 财华 天才 才能
C. (干 甘) 甘甜 干净 甘心 很干
D. (注 助) 帮助 注意 批助 注满
2.周末你想让妈妈带你去游乐园，你觉得以下语气哪种更适合?( )
A. 妈妈，我要去公园。
B. 妈妈，周末带我去公园，一定要去！
C. 妈妈，你周末有空带我去公园玩玩，好吗?
3.下列关于二十四节气排列有误的一项是( )
A. 立春---夏至一-秋分---冬至
B. 立春---白露---立夏---立冬
C. 立春---小暑---立秋---大雪
D. 立春---芒种--霜降---冬至
4.以下词语搭配合适的一项是( )
A. 踢篮球 蒙蒙的细雨 细长的叶子
B. 数星星 炎热的秋天 高兴地跳舞
C. 摘野果 浓绿的草丛 漂亮的贝壳
D. 数明月 酸甜的野果 脆生生的香蕉
5.找出一组不是意思相近的词语( )
A. 常常----非常 B. 欢笑---欢乐
C. 赞赏----赞扬 D. 碧空如洗----万里无云
七、我会照样子，写句子。
1.例：树木又高又大，就像一把把绿色的大伞。
云朵 ,就像 。
2.例：人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。(2分)
一 就 。
3.例：多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。(2分)
多美的公园!有 ,有 ,有 ,有 。
4.例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。(照样子发挥想象，把句子补充完整)
小妹妹 ， 地走上舞台。
2八、口语交际。
小航说他长大以后想做航天员去遨游太空，你呢?你长大后想做什么?为什么?写下来告诉小航吧。



àn nèi tián
九、按课文内容填空。
1. 背一背, 填一填。
(1)过端午, ,粽香 满堂飘。
又是新春到，全家 真热闹。
(2)冠必 ,纽必 ,袜与履,俱 。
(3)东岳泰山，西岳 ，南岳衡山， 恒山， 嵩山，此为天下之五岳。
2. 背一背, 用一用。
(1)暑假到了，我们全家到西湖游玩，看见满池的荷花随风舞动，我不禁想起诗人杨万里的诗句：“接天莲叶无穷碧， 。”
(2)姐姐总和同学攀比吃穿，妈妈就用《弟子规》中的“若 ，若 ，不如人，勿生戚”来教育她。
(3)春天的景色真美啊！我感受到了“两个黄鹂 ，一行白鹭 ”的美好画面；我看到了“碧玉妆成 ， 绿丝绦”的婀娜多姿；我想到了“野火烧不尽， ”的勃勃生机；让我们走进春天，寻找更多美丽的画面吧。
(4)学了寓言故事《亡羊补牢》，我明白了 的道理。课外我还读过《 》这个寓言故事。
(5)太阳在中午总是在 边；北极星永远高挂在 方；大树的枝叶稠的一面是 方，稀的一面是 方；沟渠里的积雪化得快的是 方。
(6)在这个学期的学习中，我收获很多。我知道古时候，人们把 当作饰品，还当作 ；我知道一年有 个节气， 是第一个节气， 是最后一个节气；从雷锋叔叔身上，我体会到了“予人玫瑰， ”
3的含义：从名言“小信成则 ”中，我懂得了做人要讲诚信。
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十、阅读短文，回答问题。

小猫咪看见人们穿着鞋子走来走去，很羡慕。他想：我怎么没有鞋子呢?小猫咪回到家，东找西找，好不容易找到四只鞋子，就好奇地穿在脚上，走到院子里。
小猫咪问公鸡：“这鞋子好看吗?”“好看！好看！”公鸡说着连连点头。“那你怎么不穿鞋子呢?”“我穿上鞋子，就不能刨土找虫子吃了。”
小猫咪问麻雀：“这鞋子好看吗?”“好看！好看！”麻雀连忙说。“那你怎么不穿鞋子呢?”“我穿上鞋子，脚趾就抓不住树枝了。我会从树上摔下来的。”
小猫咪又问大白鹅：“这鞋子好看吗?”“好看！好看！”大白鹅边说边伸脖子。“那你怎么不穿鞋子呢?”“我穿上鞋子，游泳不方便。”
小猫咪高兴极了，说：“看来只有我可以穿鞋子。喵！喵！喵！”猫妈妈笑着说：“傻孩子，咱们的脚心好像医生的听诊器，能知道地面上有没有动静，穿上鞋子就感觉不出来了，怎么捉老鼠啊?”小猫咪脱下鞋子试了试，真是这样。从此，小猫咪再也不想穿鞋子了。
1.给短文选择合适的题目，写在文前的横线上。(填序号)
①可爱的小猫咪 ②小猫咪穿鞋子
2.读短文填空。
(1)小猫咪穿上鞋子后， 、 、 夸他的鞋子好看。
(2)小猫咪的脚心好像 。
3.小动物们的脚各有什么作用呢?请你连一连。
4.仿照短文写一写。
小猫咪问大黄狗：“你怎么不穿鞋子呢?”大黄狗说：“
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