2024中考物理试题研究专题《谁主沉浮-浮力实验复习课》 课件

这是一份2024中考物理试题研究专题《谁主沉浮-浮力实验复习课》 课件，共19页。PPT课件主要包含了实验设计，进行实验，实验反思，②液体密度，①物体浸入液体体积等内容，欢迎下载使用。
将体积相同的木块、铁块浸没到水中后，同时放手，会出现什么情况？
究竟什么因素 主导 着物体的 沉与浮 呢？
【实验设计】1.实验原理： ，即 F浮 = 。2.实验方法： 。3.实验器材：
实验：探究浮力大小与哪些因素有关
实验器材选择与操作注意事项：（1）实验应选择体积较 （填”大“或”小“）的圆柱体，从而使实验现象更明显。
（3）实验前，应手拿弹簧测力计的______(选填“拉环”或“刻度盘”)对弹簧测力计在______(选填“水平”或“竖直”)方向上进行调零 实验时，物体不能与容器的底部和侧壁接触，等弹簧测力计的示数稳定后视线应与刻度盘 读数。
（2）实验时，容器内的液体体积要适量：
4.实验表格设计 本实验分别探究浮力大小与物体 、 和 的关系。
将物体挂在弹簧测力计下浸入水中，从刚接触水面开始直至物体接触容器底之前：（1）弹簧测力计示数F拉与物体浸入水中的深度h的关系的图像应如何绘制？（2）物体浮力F浮与物体浸入水中的深度h的关系的图像应如何绘制？（3）试分析图像中特殊点的物理意义。
局限：由于实验过程中需要实验者用手来操控物块在水中下沉，弹簧测力计示数不稳定，难以读数。
请各位同学以小组为单位，思考实验中出现的失误和实验方法的缺点与局限，并提出对应的解决优化方案
改进一： 固定弹簧测力计与物块，采用升降器使液体相对于物块上移，从而使弹簧测力计示数稳定，更容易读数。
改进二： 固定弹簧测力计与物块，使用橡胶软管与止水夹加注液体使液体相对于物块上移，从而使弹簧测力计示数稳定，更容易读数。
改进三： 使用滑轮组或杠杆使物体下沉，利用其省力、费距离的特性，减缓物块下沉速度，从而实验人更加容易控制，弹簧测力计示数更稳定。
“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时，同学们先提出了如下的猜想：猜想A：可能与物体浸没在液体中的深度有关。猜想B：可能与液体的密度有关。猜想C：可能与物体浸在液体中的体积有关。为了验证上述猜想，同学们利用一个物体、弹簧测力计、水、盐水和细线，做了如图所示的实验。（1）通过实验a和c，可知物体浸没在水中时受到的浮力大小是___________N。（2）通过分析比较acd实验，可以验证猜想___________（填“A”“B”或“C”）是错误的。（3）通过分析比较ade实验，可以验证猜想___________（填“A”“B”或“C”）是正确的。（4）通过分析比较___________三次实验可以得出液体密度相同时，排开液体的体积越大浮力越大的结论。（5）该实验探究主要运用的科学探究方法是____________，盐水的密度是______ kg/m3
用弹簧测力计悬挂一实心物块, 物块下表面与水面刚好接触, 如图甲所示。由此处匀速下放物块, 直至浸没于水中并继续匀速下放(物块始终未与容器接触). 物块下放过程中, 弹簧测力计示数下与物块下表面浸入水中的深度h的关系如图乙所示。(已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg)求：（1）物块重力；（2）物块完全浸没在水中时受到的浮力；（3）物块刚好浸没时，水对物块下表面的压强。