小学政治 (道德与法治)人教部编版三年级上册10 父母多爱我优质ppt课件

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政治认同：知道自己的成长离不开家庭，发现父母默默的爱无处不在。道德修养: 培养学生的观察能、思维能力、体验能力及收集资料的能力。法治观念: 萌发对父母、长辈的感激之情，形成热爱家庭的态度和情感。健全人格：在日常生活的细节中感受父母爱之深。责任意识：形成热爱家庭的态度和情感。
父母都爱我妈妈的爱像是温暖的太阳，照耀着我的成长；像是春蚕吐丝，连绵不断……爸爸的爱像是宽阔的大海，无边无际；像是开放的花朵，散发着勇敢的芳香……
父母都非常疼我，妈妈的爱像是温暖的太阳，照耀着我的成长；像是春蚕吐丝，连绵不断……爸爸的爱像是宽阔的大海，无边无际；像是开放的花朵，散发着勇敢的芳香……
用心感受爱请打开书第66页，回忆一下父母每天都为我们做了些什么。把他们所做的事记录在爱心树的叶子上。
想一想、说一说:你会分别用什么词语形容父母的爱？
我们这里爱吃鳊鱼。在我依稀记事的时候，家中很穷，一个月难得吃上一次鱼。每次吃鱼，妈妈都先把鱼头夹在自己的碗里，然后将鱼肚子上的肉夹下，极仔细地择去很少的几根大刺，放在我碗里，其余的便是父亲的了。当我也吵着要吃鱼头时，她总是说：“妈妈喜欢吃鱼头。” 我想，鱼头一定很好吃的。有一次父亲不在家，我趁妈妈盛饭之际，加了一个。鱼头很小，吃来吃去也没有什么肉，觉得没有鱼肚子上的肉好吃。那年外婆从江北到我家，妈妈买了大家都爱吃的鳊鱼。吃饭时，妈妈把本属于我的那块鱼肚子上的肉，夹进了外婆的碗里。 外婆说：“你忘啦？妈妈最喜欢吃鱼头。”外婆眯缝着眼，慢慢地挑去鱼肚上的刺，把鱼肉放进我的碗里，并说：“孩子，你吃。” 我一边吃着没刺的鱼肉，一边想：“怎么妈妈的妈妈也喜欢吃鱼头？”
想一想、说一说:1.鱼头好吃吗？2.为什么妈妈和外婆都喜欢吃鱼头呢？3.从故事当中，你感受到了什么？
给爸爸妈妈说说趣事多表达感受和爱意
为工作劳累了一天的父母倒一杯茶
为父母分担一些家务和烦恼
学会节约，不浪费父母的劳动成果
我可以做哪些事情表达爱？
要有礼，更要有理；要知法，更要学会用法律来保护我们人身安全。面对陌生成年人须警惕，积极请求有能力的人员来帮助我们。
亲爱的_______________，我想对你说__________________________________________________________________________________________________
有时候，我们会与父母发生一些矛盾和误会，父母的一些行为会让我们感到无法理解。 你最近和父母有什么样的矛盾或烦恼？我们集思广益，看能不能帮忙解决。
父母都去外地工作了，留下我和爷爷奶奶在家，我觉得他们心里只想着挣钱，一点也不关心我。
爸爸妈妈在外面打工很辛苦，他们也是为了赚更多的钱，让孩子过上更好的生活才会离开家乡到外地打工的。这也是一种爱，如果可以，父母肯定更希望和孩子在一起。
为了让我减体重，爸爸每天和我一起步行到学校，我好累呀！爸爸一点也不心疼我。
爸爸每天花时间陪孩子步行上学，这是一种默默的关爱，减重也是为了孩子的身体健康着想。
你的父母也有让你不能理解的行为和做法吗？是什么呢？
大人总是唠唠叨叨，同样的话说了一遍又一遍，真让人心烦。
每到星期天，爸爸就喊我跟他一起拖地。那很累，我真不情愿！
假如没有父母的唠叨，真的就是幸福的孩子吗？真的有利于我们健康成长吗？
我想让爸爸帮忙做手工，他却让我自己做。
是。他希望我不要总依赖别人。
尽量少麻烦他们，要多体谅他们。
小时候他总是帮我，现在怎么变了？
1.看完东东爸爸的信，你有怎样的感受？2.如果你是东东，你会对爸爸说些什么？
原来爸爸是那么的爱我，是我不够理解爸爸，让爸爸难过，我要多多和爸爸沟通。
和父母之间产生矛盾和误会，不仅自己会烦恼、不开心，父母也会伤心、忧心。想一想，当我们无法理解父母时，当我们与父母发生了矛盾或误会时，我们该怎么做呢？
我们应该时时记住父母的良苦用心。发生矛盾时不发脾气，不闹对立；对父母需要改进的地方，要学会多和他们沟通，因为他们是那么爱我们。⑤做了错事主动检讨，不逃避责任。⑥了解父母的工作，体谅他们的难处。⑦在生活中帮助父母，支持父母，和父母做朋友。