部编语文2年级上册同步作文 《看图写话》 第二单元 动手做一做 PPT课件

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我来支一招：先从整体看，再按顺序观察
先整体看：这是什么时候？在什么地方？给你留下了怎样的印象？ 再按顺序观察：比如从远到近或者从近到远，从左到右或者从右到左，从上到下或者从下到上，从主要景物到周边景物……
夏天到了，池塘边的风景真美呀！高高的天空中飘着朵朵白云，池塘边的山坡上开满了五颜六色的小花。池塘里荷花开了，蜻蜓飞来了，青蛙出来了，白鹅也飞来了，水里有两条小鱼游来游去。
我来支一招：最美或最有趣的景物详写，其他景物略写
我来支一招：抓住颜色、形状、大小、数量、动作，带上想象来写
池塘边长满了荷叶！碧绿的荷叶，像一个个盘子，又大又圆。那是小鱼儿弟弟的帽子吧？
岸边的荷叶_____________。鱼儿弟弟游到荷叶下，仿佛___________________。蜻蜓姐姐累了，就把荷叶当作它的__________。青蛙哥哥一高兴，把荷叶当作舞台，蹲在上面_________。
（ 圆圆的 ）的荷叶，像（小鱼儿弟弟的帽子）。
（ ）的荷叶，像（ ）。
夏日荷塘 夏天到了，荷塘渐渐变得热闹起来了。高高的天空中飘着朵朵白云，池塘边的山坡上开满了五颜六色的小花。池塘里，碧绿碧绿的荷叶好像一把大伞，粉色的荷花仙子在对着镜子般的池水梳妆打扮。小蜻蜓在粉红色的荷花旁边翩翩起舞，小青蛙站在荷叶歌台上呱呱呱地高声歌唱，两只白鹅被优美的歌声吸引了，赶紧游了过来，小鱼儿也欢快地在池水里吐着泡泡，为它们喝彩。它们玩得真开心哪！这时，一阵风吹过，一股淡淡的荷花香味迎面扑来。 啊，夏日荷塘的景色真美呀！
（1）先从整体看，再按顺序观察。
（2）最美或最有趣的景物详写，其他 景物略写。
（3）抓住颜色、形状、大小、数量、动作， 带上想象来写。
小朋友们，你们能像成成那样，画一幅优美的风景画吗？来试试吧！
请你用最美的文字把你画的美景写出来，别忘了给写话也起个好听又合适的名字哟！