湖南省岳阳市华容县2023-2024学年统编版六年级下册期末考试语文试卷（原卷版+解析版）

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咱们班准备召开“书香伴成长”读书交流会，班主任李老师请欢欢和乐乐两位小书迷来帮忙策划这次活动，我们一起来参加吧。
活动一：我是小小主持人——撰写主持词（15分）
我是小小主持人——撰写主持词。
①书，是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光；书，是那炎热夏日里一缕凉爽的清风。
②书是那醇美的香茗令人huí wèi（ ）无穷书是那shén shènɡ（ ）的阶梯引领人们pān dēnɡ（ ）上至高无上的宝座
③曾几何时，我从《安徒生童话》归来，带回一个个wǔ cǎi bīn fēn（ ）的梦。我梦见卖火柴的小女孩拉着妈妈的手，在温暖的火炉边把希望畅想。
④曾几何时，我从《水浒传》归来，带回一百零八员英雄好汉。我看见壮士武松赤手空拳战胜猛虎，此刻正一步步挨下山冈。
⑤曾几何时，我从《唐诗宋词》归来，带回一首首měi mià（ ）的诗。我看见诗仙李白站在窗前，凝视月光。
⑥曾几何时，_________________________
⑦我们爱书，我们xìnɡ zhì bó bó（ ）地走进神奇的书的国度，我们伴着书香成长！
⑧班级“书香伴成长”读书交流会现在开始。
1. 在□中给主持词第②自然段加上恰当的标点。
2. 根据拼音在（ ）里写词语，将主持词补充完整。
3. 读③④⑤自然段，照样子将第⑥自然段补充完整
活动二：好书交流推荐会——准备发言提纲（12分）
4. 每位同学都要做好发言准备哟！你准备向同学们推荐什么书？说说你的推荐理由和阅读收获吧。
活动三：小小书签蕴书香——制作书签（6分）
5. 到了展示自制书签的时候啦！欢欢和乐乐的书签还没有完工哩，请帮他们完成吧。一定要注意书写正确和美观哟！
活动四：我读书，我收获——知识抢答赛（20分）
（一）判断以下说法是否正确，说法正确的打“√”，错误的打“×”。（12分）
6. 在《学弈》中“虽与之俱学，弗若之矣”，“弗”是“不”的意思，由此我推测“自愧弗如”的意思，应该是“自愧不如”。（ ）
7. 老舍先生《北京的春节》一文是按空间顺序写老北京人过春节的。（ ）
8. 即兴发言就是看你临场发挥的能力，不需要提前打腹稿。（ ）
9. 阅读小说时，遇到人物关系比较复杂情况，可以画一个人物图谱，以便阅读时随时查阅。（ ）
10. 史铁生在《那个星期天》中写道：“看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去……”实际上在写“我”的心情越来越沮丧，是借景抒情的写法。（ ）
11. “人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这句话是孟子说的。（ ）
（二）以下每小题只有一个正确答案，请选出来。（8分）
12. 以下不是《骑鹅旅行记》中的情节的是（ ）
A. 变成小矮人B. 黑老鼠和灰老鼠的斗争
C. 鬼屋寻宝D. 与大雁阿卡相识
13. “‘没有什么，不要怕。星儿，跟我到外面看看去。’父亲不慌不忙地向外走去。”这句话运用多种人物描写方法表现了李大钊临危不惧、沉着镇定。这一句没有用到的人物描写方法是（ ）
A. 语言描写B. 动作描写C. 神态描写D. 心理描写
14. 以下与其他诗句不同类的一句是（ ）
A. 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
B. 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
C. 千山鸟飞绝，万径人踪灭。
D. 等闲识得东风面，万紫千红总春。
15. 以下与其他四字词语不同类的一个是（ ）
A. 门可罗雀B. 人头攒动C. 摩肩接踵D. 人声鼎沸
活动五：名人读书我要学——讲名人故事（17分）
名人读书我要学——讲名人故事
[材料一]《囊萤夜读》
胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。
[材料二]《卖饼子的老婆婆》
苏轼是北宋著名的文学家、政治家、画家。他从小就爱好读书，不仅博览群书，而且能记住所读之物。有一次，他在路上遇到一个卖饼子的老婆婆，她手里拿着一本《诗经》，苏轼便问她是否会背诵。老婆婆说：“我只会背这本书里面有关饼子的诗句。”苏轼笑道：“那你就把它们都背给我听吧。”老婆婆便开始背诵《诗经》中有关饼子的几首诗。苏轼听了之后，不禁佩服地说：“你真了不起，你竟然能从这么多诗里面挑出和饼子有关的来。”老婆婆说：“这有什么难的？我只要看到饼字就记住了。”苏轼想了想，说：“那你能不能把《诗经》中所有带饼字的诗句都说出来？”老婆婆说：“当然可以。”于是她又接着背了几首。苏轼听完后大为惊讶，说：“你真是神了！居然能把它们全部背下来！”老婆婆笑道：“其实很简单啊！我每天卖饼子，就把这些和饼子有关的诗句当作我的广告语来念呀！” 苏轼听了之后大笑不止，并且深深地感叹道：“原来读书也可以这样灵活运用啊！”
[材料三]《苏东坡读书》
苏东坡学识渊博，他有一种“各个击破”的读书法。他认为一本书每读一遍，只要理解和消化一个问题就行了；一遍又一遍地读，就能达到事事精通。一本书的内容是很丰富的，而人的精力有限，不可能一下子全部吸收，只能集中注意力了解某一个方面。比如想探究历代兴亡治乱的原因，那么就从这个角度去读；要探究史实典故，就换另一个角度，再读一遍。这个方法虽有些笨，但这样读过之后，各个方面都经得起考验。
16. 欢欢和乐乐打算在“讲名人故事”这个环节，从读书方法、读书态度和读书兴趣三个方面给同学们以启示，所以选择了以上三个故事。《__________________》重点谈的是读书方法，《卖饼子的老婆婆》侧重于讲____________________的重要性，《囊萤夜读》赞美了车胤勤奋刻苦的__________________。
17. 欢欢在讲《囊萤夜读》的故事时，有一位同学不明白“练囊盛数十萤火以照书”是什么意思，欢欢应该这样给他解释：_____________________，“以夜继日”用成语表述就是______________。
18. 《卖饼子的老婆婆》这个故事告诉我们：读书不仅要广泛涉猎，还要根据自己的兴趣和实际情况进行选择。在课外阅读中，你会根据______________来选书，你最喜欢阅读________________类的书。
19. 大文豪苏东坡有一种“各个击破”读书法，数学家华罗庚喜欢用“猜读法”,无产阶级革命家列宁读书喜欢作批注，请说说你喜欢用哪些读书方法。
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活动六：我与阅读的故事——向校刊投稿（30分）
20. 习作。
同学们在阅读活动中表现非常优秀，学校《小荷报》编辑部准备做一期阅读专刊。同学们，你在课外阅读活动中一定发生了很多有趣的故事吧，请以《我与阅读的故事》为题，完成习作。编辑部的老师会择优发表的哟！
提示：内容具体，感情真实，语句通顺，行款正确，不少于400字，文中不得出现真实的人名校名。
推荐的书名
《_________》
作者
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主要内容
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我推荐理由
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②_____________
读完后我的收获
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