河南省驻马店市第二初级中学2023-2024学年七年级第二学期期末语文试题（原卷版+解析版）

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时间：120分钟 满分：120分 试卷得分：
一、积累与运用（30分）
1. 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )
A. 殷红(yān) 忏悔(chàn) 忧心仲忡( chōng) 诲人不倦(huì)
B. 嗔怪( chēn) 震悚(sǒng) 悲天悯人(mǐn) 血气方刚(xiě)
C. 污秽(huì) 修茸(qì) 锲而不舍(qiè) 鲜为人知(xiān)
D 愧怍(zuò) 炽热(zhì) 海市蜃楼( shèn) 蓬断草枯(péng)
2. 下列各组词语书写有误的一项是（ ）
A. 任人宰割 驿路梨花 至死不懈 毛骨悚然
B. 风餐露宿 扬扬得意 疲惫不堪 心有灵犀
C. 海阔天空 迫不急待 步履蹒跚 畏缩不前
D. 如释重负 当之无愧 惹人费神 祸不单行
3. 下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ）
A. 期中考试成绩很不理想，他怏怏不乐地走在回家路上。
B. 前几天刚刚清理过的树下杂草，春风一吹，又锋芒毕露了，使人顿生无限感叹。
C. 这个毒枭被缉毒警当场击毙，终于落得个马革裹尸的下场。
D. 昨晚下了一场雨，学校操场上拖泥带水的。
4. 将下列句子排列为语意连贯的一段话，最恰当的一项是（ ）
①好诗词，如这样简洁却充满无穷张力的精神结晶，是最能与时间之盾抗衡的矛。
②“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。”陈子昂登上幽州台，四顾茫茫，感受到的，是一种广阔时空下的孤独感。
③但恰恰是这种孤独感，让他在以后的漫长岁月里不再孤独，让这首诗拥有无数拥趸。
④诗却因这种“空前绝后”，吸引着源源不尽的来者。
⑤诗人的目光，贯穿时间这条长线，悲怆于既见不到“古人”，也见不到“来者”。
A. ①②③④⑤B. ②③④⑤①C. ②③⑤④①D. ①②⑤④③
5. 在下面的横线上填写出相应的句子。
（1）陈子昂《登幽州台歌》中描写空间辽阔，抒发悲哀苦闷心情的诗句是：________，________！
（2）《登飞来峰》中阐述了只有站得高，看得远，才能冲破阻挠，不被眼前困难吓倒的道理的诗句是：_________，________。
（3）《游山西村》中既表达了诗人看到胜景迭出时的喜悦之情，又给人逆境中孕育希望的启示的诗句是：_______，_______。
（4）杜甫在《望岳》中表达了自己敢攀顶峰、卓然独立、兼济天下的万丈豪情的诗句是：_______，_________。
6. 文学名著中的人物往往具有复杂性和多面性，被称为“圆形人物”。如《西游记》中的孙悟空，既有机智神勇的一面，又有急躁草率的一面。请你从文学形象中任选一个，结合作品内容，对人物的多面性进行简要评析。
A.《骆驼祥子》中的祥子
B.《海底两万里》中的尼摩船长
7. 为了传承传统美德，弘扬民族文化。请你参加“孝亲敬老，从我做起”为主题的综合性学习活动。
（1）对联主题：“孝亲敬老”，请对照已给上联，从备选词中选出合适的，搭配好填写在相应的横线上。
风尚好 国泰民安 孝亲敬老 脸上开 敬老如花 岁月新
上联：孝心似籽心里种 下联：____________
（2）为了更好地落实活动主题，请你再设计一个活动项目。
活动一：利用国旗下的讲话时间，向全校师生宣读《孝亲敬老活动倡议书》。
活动二：召开主题班会，讨论“孝”的内涵。
活动三：______________
（3）有同学收集了关于“孝”的诗句，下列不符合“孝”的主题的一项是（ ）
A. 父兮生我，母兮鞠我。B. 谁言寸草心，报得三春晖。
C. 十月胎恩重，三生报答轻。D. 莫道桑榆晚，为霞尚满天。
（4）孝是中华传统美德，古今留下了很多关于孝的故事。请你写出两个故事名称。
二、现代文阅读（26分）
（一）（共13分）
阅读下文，完成下列小题。
消失的星期一
一休
①窗外在下雪，小费一觉醒来。看了看日历：星期二。
②那么昨天就是星期一了。可是，小费完全没有记忆。
③星期一做了什么呢？绞尽脑汁，想到脑子生疼，还是想不出来。那个星期一似乎是被凭空挖去了。
④静下心来之后，小费突然觉得他好像已经很久没有在星期一做过任何事了。
⑤这天是工作日，小费问旁边工位的小王：“星期一你做什么了？”小王开心地说：“到年底了，自己做了一下新的年度计划，决定不荒废时间，在新的一年好好提升一下自己。”
⑥背后的老李听见了，说：“小王不错呀。我呢，昨天带孩子去了博物馆，好好研究了一下三国的历史和民俗文化，孩子也有很大的收获，写了一篇精彩的参观作文。”
⑦下班的时候，小费路过领导办公室，领导还在打电话，像是在讨论年底的总结大会在哪里举办，还说了昨天，也就是星期一定的方案。
⑧为什么他们都有星期一的记忆，而我没有？小费感到这事有点费解，越发失落起来。
⑨回到家里，他一脸惆怅，妻子莎莎问他：“怎么回事，一天到晚魂不守舍的。”小费说：“你昨天做什么了？”
⑩莎莎愣了一下，说：“昨天孩子发烧不止，我带她去医院了。”
⑪小费不解，问：“那我呢？我在哪里？”莎莎冷冷地看了他一眼，准备去洗衣服。
⑫晚上，小费又开始一天的发呆时刻。他一直很享受这样的状态，可以远离所有的烦恼。
⑬不一会，完全放空了自己的小费，忽然听到窗外有哭泣的声音。他凑到窗户前定睛一看，那是一团说不清形状的东西。但凭着感觉小费认出它来了，它是星期一。
⑭星期一满身污水。
⑮小费打开窗户把它拿了回来，洗净，晾干。想把它粘在自己身上，可怎么也粘不上去。他开始后悔。已经很久了，他不在乎怎么过星期一。他原以为，每天都没什么区别，岁数这么大了，努力不努力都是这样了。可是没想到整个星期一的时间会被这么清晰地切割走。
⑯想到这里，小费开始哭泣。
⑰这时候，星期一说话了，因为它被抛弃了太久，声音也显得很虚弱：
⑱“小费，我原来是紧紧贴在你身上的，但是你无数次忽略了我，越来越松，好几次差点掉下来。到最后还是掉了。我在外面已经流浪了一个月了，再晚一点，就会被掌管星期一的神官收走了。”
⑲“而且，”星期一顿了顿，继续说，“不止是星期一会被收走，那个不敬重时间的人，会慢慢失去生命中的任何一天。你身边也有失去别的日子的人，但他们没有任何知觉。有的人更严重，会失去某个月份，甚至一整年都会消失。”
⑳小费好像就要醒了，问，“那结果——” 他还没说出来，有个严厉的声音传来：“看你多嘴。”星期一赶忙捂住嘴，再也不敢出声……
㉑小费的脑袋很沉很沉，身体仿佛坠入了深渊。醒来后的他对这个梦一样的场景没有任何印象。几天后，雪停了。阳光洒进房间。小费睁开眼，看到床头的电子日历，上面赫然是星期一。
㉒小费_______。
㉓此时的星期一从没有如此甜美和清澈。
8. 选文中每个人的星期一都呈现不一样的状态，阅读文章，填写表格。
9. 品析语言，体会情感。
（1）从修辞手法的角度，赏析下列句子。
星期一满身污水。
（2）从描写方法的角度，分析小费当时的心理。
小费打开窗户把它拿了回来，洗净，晾干。想把它粘在自己身上，可怎么也粘不上去。
10. 文中画横线句子中那个“严厉的声音”，你认为最有可能来自______（请从下列选项中选择）（ ）
A. 掌管星期一的神官
B. 小费身边失去别的日子的人
C. 放空了自己的小费。
11. 文章结尾处，面对赫然出现的星期一，小费会想些什么，做些什么呢？请联系全文，想象小费当时的心理、行为，在文中空白的横线处展开细节描写。（80字左右）
（二）（13分）
阅读《雪白》，完成各题。
雪白
①清晨，潘晟昱（shèng yù）便动身赶赴莫莫格湿地。如常的一天开始了。
②芦花摇曳，嫩水潺潺。浮动的晨霞和蔼蔼的月波交替升起，排列整齐的白杨俯瞰着众生，湿地边缘鸟群留下的脚印深深浅浅。白鹤成群结队，在潮湿的空气中高蹈轻歌。袅袅炊烟里，村民日出而作日落而息。数不清的日日夜夜过去了，而这里仿佛一切都未发生。
③冬天的残冰还没有消融，潘晟昱的老朋友便迫不及待地赶回来了。五千余只白鹤、灰鹤、白枕鹤和数万只大雁、野鸭等水鸟在此停歇、休养。莫莫格迎来了北归的候鸟。放眼望去，鹤舞莺飞，生机盎然。潘晟显拿出望远镜，支好三脚架，将长焦镜头对准了湿地里的鸟群。他这辈子最得意的，就是定格镜头里的这些美丽生灵。
④潘晟昱原本是一名摄影爱好者。这些年，莫莫格生态保护做得好，大量候鸟回归。2003年，潘晟昱萌生了生态摄影的念头，于是他开始以这些候鸟为对象拍摄。渐渐地，他发现莫莫格竟然有不少世界罕见的珍贵鸟种，最珍稀的要数白鹤。
⑤现在对这些鸟儿，潘晟昱可是如数家珍，甚至还没等鸟儿亮出翅膀，他便能够脱口而出它们的名字。白鹤更成了潘晟昱相机里的嘉宾：一只雪白的白鹤站立在湖边，像一位亭亭玉立的少女，展现着婉约的风姿，超凡脱俗；湖面上，一群白鹤轻轻掠过，它们伸长脖颈，扇动着美丽的翅膀，宛如仙女在舞动长袖飞翔。
⑥每当用相机捕捉到白鹤振翅时的丰满羽翼、美丽长喙，看到它们无拘无束地欢歌、翱翔，潘晟昱的心里就充满了感动。白鹤每年都要万里跋涉，但是不论经历怎样的磨砺，它们同人一样，遵循群体规则，尊重手足之情，对幸福生活充满向往。越是对鸟类多了解一分，潘晟昱就越觉得应该倾心记录它们，尽力保护它们。
⑦二十年来，潘晟昱用相机记录下白鹤在莫莫格的珍贵瞬间，在全国各大媒体发表了大量稿件和照片，呼吁人们爱护生态、关注白鹤。现在，潘晟昱不仅拍鸟，还被聘为中国野生动物保护协会科学考察委员会委员、吉林白城护飞队队长。懂鸟，拍鸟，护鸟……潘晟昱肩上的担子更重了，他的名声越来越响亮。哪里有鸟受伤了，哪里又发现新的鸟群了，哪里的鸟有什么不对劲了……大家都第一时间想到潘晟昱。
⑧“这个鸟叔，不干人事，净干鸟事。”刚开始时，还有些人不理解潘晟昱。他们认为，鸟嘛，又不是人，哪儿都有，管得了这只还管得了那只？潘晟昱就想办法给他们做工作：白鹤，自古以来就是我们的吉祥鸟，在中国象征着长寿、福瑞。白鹤是世界濒临灭绝的动物之一，它们濒危的最重要原因就是栖息地遭到破坏和改变。莫莫格，是白鹤眷恋的土地，全世界百分之九十的白鹤都会在这里停留。这对我们是多么大的信任！
⑨几年来，很多对立者、旁观者变成了志愿者，志愿者又去给更多的人做工作。以前质疑的人没有了疑问，以前不懂的人变成了宣讲员，村民们不仅帮助潘晟昱宣传、巡查，还同潘晟昱一道，组建了近两百人的“白城护飞志愿者团队”。每年春秋两季，队员们把大部分的精力都放在护飞上，伴朝晖、沐夕阳，用心守护这群精灵，为它们保驾护航。
⑩现在，越来越多的人亲切地叫潘晟昱“鸟叔”，潘晟昱觉得：做一个爱管鸟事的“鸟叔”，很开心！这个外号可以带动其他人一起关注、保护野生动物。后来，参与的人越来越多：在我们莫莫格，绿水青山、冰天雪地都是金山银山！
（取材于李舫同名文章）
12. 阅读第⑦段画线句，结合全文，简要说说潘晟昱“懂鸟，拍鸟，护鸟”的具体表现。
13. 下列对文意理解有误的一项是（ ）
【甲】第②段写了白鹤喜欢的生存环境、悠然幸福的生存状态，以及村民与它们和谐共处的现状，为下文潘晟昱的爱白鹤、护白鹤做了铺垫。
【乙】第⑧段最后一句“这对我们是多么大的信任”中的“这”字，指白鹤自古以来象征吉祥，濒临灭绝，栖息地遭到破坏后，依然眷恋莫莫格。
【丙】第⑨段的加点词“不仅……还……”写出了村民对白鹤态度的进一步变化：
从宣传、巡查，到组建志愿者护飞团队，为白鹤保驾护航。
14. 第⑧段的“鸟叔”和第⑩段的“鸟叔”，两个词的感情色彩不同。结合语境，具体说明。
15. 你喜欢本文的标题“雪白”吗？如果喜欢，结合文章说说喜欢的理由有哪些；如果不喜欢，就另拟一个标题，说说为什么起这个名字。
三、古诗文阅读（共14分）
（一）（10分）
阅读下面文言文，完成下面小题。
【甲】
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴。阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
【乙]
子①欲居九夷②。或③曰：“陋，如之何④？”子曰：“君子居之，何陋之有？”
【注释】①子：孔子。②九夷：泛指东边的少数民族聚居地。③或：有人。④如之何：怎么能居住呢？
16. 解释加点词的意思。
（1）有仙则名（ ） （2）谈笑有鸿儒（ ）
（3）无案牍之劳形（ ） （4）可以调素琴（ ）
17. 下面句子中“之”字的用法与所给例句中“之”字用法相同的一项是（ ）
例：无丝竹之乱耳
A. 何陋之有B. 以我酌油知之C. 莲之出淤泥而不染D. 水陆草木之花
18. 用现代汉语翻译下面句子。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
19. 【甲】【乙】两段文字中“何陋之有”的根本原因分别是什么？（用原文回答）
（二）（4分）
阅读下面一首诗，完成下面小题。
己亥杂诗
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
20. 下列对这首诗的理解，不恰当的一项是（ ）
A. “浩荡离愁”指离别京都的愁思浩如水波，也指作者心潮不平。浩荡：无限。
B. “吟鞭”指诗人马鞭。“东指”指东方故里。“天涯”指离京都遥远。
C. “落红”指落花。此句暗喻自己是有爱国情怀志士。
D. “更护花”的“花”指青少年，此句表明自己要为培养下一代做出牺牲。
21. 本诗最后两句运用了什么手法？表达了诗人怎样的情感？
四、作文（50分）
任选其一
22. 阅读下面的文字，根据要求作文。
岁月轻轻滑过指尖，许多往事便渐渐弥散在如沙漏般的光阴里面。但在生命的长河中，总有某些东西，让我们刻骨铭心，难以忘记。因为这种记忆是美丽的，芬芳的，让人心情愉悦的，能够温暖人心的……
请以“开在记忆深处的花朵”为题目写一篇记叙文。
要求：①立意自定，写一篇不少于600字的记叙文。
②文章中不得出现校名、人名，如必须出现，一律用“XXX”代替。
23. 请从下面两题中任选一题作文
题一：岁月匆匆，走进了中学，也走进了花一样季节。站在小学进入中学的门槛上，清点行囊，我们会发现自己多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份思考，少了一份盲从；多了一份宽容，少了一份偏激；多了一份行动，少了一份幻想；或许也多了一份烦恼，少了一份快乐；多了一份压力，少了一份轻松……我们的行囊变得沉甸甸，我们的道路正向未来延伸。
请以“七年级，我多了一份 ”为题，写一篇有真情实感的文章。
题二：请以“我的邻居”为题，写一篇记叙文。
要求：①不少于600字：②文中不得出现真实的地名、校名和人名：③书写要正确、规
范，美观。
别人的星期一
小费的星期一
小王
①______
④_______
老李
②_______
领导
讨论年底总结大会方案。
妻子
③______