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    河南省商丘市民权县2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试卷

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    河南省商丘市民权县2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试卷

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    这是一份河南省商丘市民权县2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试卷,共6页。试卷主要包含了换个角度看问题,是一种人生智慧等内容,欢迎下载使用。
    注意事项:
    1.答题前考生将姓名、考号写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上指定位置。
    2.本试卷6页, 满分70分, 时间60分钟。
    3.本试卷上不要答题,请按答题卡注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。写在试卷上的答案无效。
    第一部分 选择题(共40分)
    本部分共20小题,每小题2分,共40分。下列每小题的四个选项中,只有一个是最符合题意的。
    1.2024年5月3日17时27分,探测器由长征五号遥八运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射,之后准确进入地月转移轨道,发射任务取得圆满成功。该探测器开启世界首次月球背面采样返回之旅。 ( )
    A.嫦娥六号 B.祝融号 C.揽月 D.夸父一号
    2.被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平费尽千辛万苦,历经六年,终于从14000株稻穗中找到了6株不育株,通过人工授粉的方法繁殖出下一代,证明了“无性杂交”学说是错误的。这启示我们( )
    ①要培养批判性思维 ②要敢于向权威挑战
    ③有了梦想就能成功④要接纳他人的观点
    A.①②B.①④C.②③D.③④
    3.在社会文化的影响下,男女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面存在一定的差异。正确认识男女生之间的差异( )
    ①有利于男女生相互取长补短,不断完善自己
    ②会产生性别歧视,增强男女生的自卑感
    ③有利于增进对异性的了解,学会与异性相处
    ④会造成男女生交往的困惑
    A.①②B.①③C. ①④ D.②④
    4.早恋犹如一朵带刺的玫瑰,我们常常被其芬芳所吸引,然而一旦情不自禁地触摸,又常常被无情地刺伤。这告诉我们()9.
    ①与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们成长的考验
    ②爱情意味着欣赏与尊重,更需要责任和能力
    ③面对可能出现的朦胧的情愫,我们应该慎重对待,理智处理 10
    ④早恋,不利于身心健康,男女生不应该交往
    A.①②③B.①③④ C.①②④ D.②③④
    5.“没有成功,人生便黯淡无光;没有自信.人们便失去成功的可能;失去自信,就像一把潮湿的火柴,永远点不燃成功的火焰。”自信如此重要,是因为()
    ①自信让人充满激情,坚定信心和希望
    ②自信使人有信心尝试与坚持
    ③自信让人获得更多的实践机会和创造可能
    ④自信能激发潜能与活力,一定能使人成功
    A.②③④ B.①②④ C.①②③D.①③④
    6.新一代的青少年是奋进的一代,也是敢于尝试证明自我的一代,但在青春的生命旅途中,一些基本规则不能违反,一些基本界限不能逾越,要做到“行己有耻” 在校园中。 “行己有耻”表现在()
    ①严于律己,遵守校规 ②自尊自爱,远离异性 13.
    ③乐于尝试,积极锻炼④诚实守信,以礼待人
    A.①②③B.①②④ C.①③④ D.②③④
    7.“在小小的花园里面挖呀挖呀挖,种小小的种子开小小的花。”最近,这段儿歌视频被众多辛苦工作的人们改编,迅速走红网络。有人上传自己满脸炭黑的工作照,留言“在深深的矿井里面挖呀挖呀挖,挖多多的煤炭照亮千万家”。这体现出()
    A.情绪复杂多样,防止情绪变化 B.情绪相互感染,都能激励人生14.
    C.激发正面情绪,创造美好生活 D.学会调节情绪,及时转移注意
    8.换个角度看问题,是一种人生智慧。漫画给我们的启迪是()
    A.赠人玫瑰,手留余香
    B.调节情绪,乐观人生 15.
    C.种瓜得瓜,种豆得豆
    D.成就集体,精彩个人
    9.羞耻感、焦虑感和挫败感等会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受,但是体验负面感受未必是件坏事。对此,下列观点正确的是()
    A.所有负面情感体验对成长都有意义 B.生活中,负面情感体验越多越好
    C.体验负面感受就是走向成功的开始 D.应善于将负面情感转为成长助力
    10.美好事物促进精神发展,丰富情感体验。下列行为能获得美好情感体验的是()
    ①欣赏高雅的艺术作品②遇到困难后就一蹶不振
    ③走进博物馆与历史对话 ④亲近自然游览大好河山
    A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
    11.在集体中学会承担责任是自我磨砺的过程。我们应该(
    ①张扬个性、自我为主 ②贡献每个人的智慧和力量
    ③各尽其能、发挥所长 ④树立主人翁意识积极参与
    A.①②③B.①②④ C.①③④ D.②③④
    12.我擅长写作,班级成立了文学社,我担任社长,带领同学们共同进步。 我的经历表明()
    A.集体为我们搭建成长的平台 B.集体力量是成员的简单相加
    C.个人依靠集体就能获得成功 D.个人的力量大于集体的力量
    13.集体生活如同大合唱.在集体中,每个人都是“单音” 要共同奏出集体生活的和谐乐章,必须()
    ①每个人保持单音准确,避免“错音”②每个人服从集体规则,清除“杂音”
    ③不断放大个人的意愿.争当“重音” ④完全放弃个人的利益,不当“噪音”
    A.①②B.①③C.②③D.③④
    14.下列行为属于正确处理个人意愿与集体规则的是()
    A.因为个人的喜好,在学校不穿校服
    B.因冬季长跑辛苦,以各种理由请假
    C.因为参加学校大扫除,取消与朋友聚会
    D.因为不愿受约束,拒绝参加学校篮球队
    15.中国载人航天的每一次重大突破,都是一场“大兵团作战”,几代航天人用了整整三十年,完成了“三步走”战略任务,建成了自主建造、独立运行的“天宫”空间站。 由此可见()
    A.集体的力量取决于成员的数量
    B.集体的成功需要凝聚共同愿景,团结协作
    C.集体充满关怀,助力个人成长
    D.集体需要制定共同的规则,建立竞争机制
    16.建立良好的班集体是每个班级成员的共同责任。在班集体建设中要求我们()
    ①不做旁观者,主动参与集体建设
    ②只对集体中的大事,尽己所能,发挥所长
    ③为了获得奖赏而勇于担责
    ④有主人翁意识,自觉维护集体荣誉
    A.①②B.③④C.①④D.②③
    17.法律与人的生活是紧密相关的,它伴随着人生的整个历程,生活的每一个层面、生命的每一刻都不能完全脱离法律。这是因为)
    ①生活中的矛盾和纠纷需要法律来调整 ②法律为生活制定规矩
    ③法律是生活中调解矛盾和纠纷的唯一准则 ④法律只对人们未来的生活有用
    A.①②B.②④C.③④D.①③
    18.在法治社会里,公民在法律面前一律平等,任何人都没有超越法律的特权。这说明法律()
    A.是由国家制定或认可的 B.同等情况同等对待
    C.是由国家强制力保证实施的D.对全体社会成员具有普遍约束力
    19.“河流虽急,沿着河槽走;人虽多,守着法律走。”这句谚语启示我们()
    ①说话做事要以守规则为标准②学好法律就不会受到法律的制裁
    ③让法治精神铭刻在我们的内心里 ④会用法律就不会受到法律的惩罚
    A.①④B.①③C.②④D.②③
    20.“法律是根高压线,谁碰上他谁触电;法律是个守护神,惩处违法护好人。”这句话体现了我国法律()
    ①规范全体社会成员的行为 ②审判违法犯罪行为
    ③是由国家制定或认可的 ④保护公民的合法权益
    A.①③B.②④C.②③D.①④
    第二部分 非选择题(共 30分)
    21.(8分)有同学认为,法律应当“给予未成年人特殊、优先保护”,也有同学认为,这违背了我国宪法规定的“公民在法律面前一律平等”的原则。
    请你运用所学知识进行分析。
    22.【品读名著人物,正确面对情绪】
    《三国演义》是我国古典四大名著之一,书中事和人都深受青少年的喜爱,下而是选取的其中几个人物,请进行品读和赏析。
    材料一 刘备因参与平定黄巾之乱有功,官封安喜县尉,却遭督邮(督邮:代表太守督察县乡的官吏)敲诈勒索,蓄意陷害。张飞闻讯,将督邮绑在拴马桩上,一连打断十几根柳条,后经刘备劝解才罢休。刘备恐朝廷捉拿,前往代州藏于同为汉室宗亲的刘恢府中。
    ——品读《三国演义》人物之张飞
    材料二 曹操率军讨伐张绣,然而天气酷热难当,士兵口干舌燥,行军速度很慢;曹操为了激励士气,他传令道: “前边有一片梅子林,采实跋甜,可以解渴。”士兵因为联想起梅子,嘴里流出口水,精神大振,最后加逸行军,找到了水源……这就是“望梅止渴”的由 。
    ——品读《三国演义》人物之曹操
    材料三 东吴水军都督周瑜,机智过人,但在与诸葛亮的较量中却屡屡落于下风。周瑜嫉妒诸葛亮的才能,乱了方寸,导致自己的很多计划屡屡受挫,最终气到吐血而亡,临死前感叹: “既生瑜,何生亮……”这就是“三气周瑜”的由来。
    —品读《三国演义》人物之周瑜
    (1)刘备避祸代州、张飞鞭打督邮,分别反映了哪一种基本情绪?(2分)
    (2)材料二中“望梅止渴”的故事体现了正面情绪对我们的成长有什么意义?(2分)
    (3)材料三中“三气周瑜”的故事说明负面情绪有哪些危害?(2分)
    (4)《三国演义》中的这些人物的遭遇,启示我们应该如何正确面对青春期的情绪?(4分)
    23.对于我们中学生来说,最主要的集体就是班级。每天,班级中总要发生许多事情,有大有小,有喜有忧。这些事情就像一首优美动听的歌曲,回荡在我们每一次的成长中。某校七年级(1)班正在开展“在集体中成长”探究性学习活动,请你参与其中,完成下列任务。
    【我们的班集体】
    我们班是一个团结友爱的大家庭,在班主任老师的带领下,我们班不但总体学习成绩名列前茅,而且文明礼仪无处不在。但有时候也会出现一些不和谐的现象。
    (1)请你谈谈如何让集体的和声更美?(两点即可4分)
    【温暖的班集体】
    我们是一个温暖的班集体。有一天同学们正在晨读,突然,小天感到很难受,同桌小为马上向班长小亮报告。 “快把他送到医务室!”小亮一边说,一边组织同学把小天送到了医务室。
    (2)在这个集体中生活,会给我们的成长带来哪些积极影响?(两点即可4分)
    【制定班级公约】
    七年级(1)班在班干部的主持下,制定了班级公约:个人座位地面干净无污迹;每个同学仪容仪表符合学较规定,不戴首饰、不披发、不染发、不烫发,不得无故旷操;等等。
    (3)你认为七年级(1)班制定的班级公约有何意义?(两点即可4分)

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