[语文][期中]广东省韶关市武江区2023-2024学年六年级下学期语文期中考试试卷
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
第Ⅱ卷 主观题
第Ⅱ卷的注释
一、积累·运用(共10题)
1. 根据语境,读拼音,写词语。
(1) chú xī____________________这天,家家户户贴chūn lián____________________,rán fàng____________________biān pà____________________,十分热闹。
(2) 鲁滨逊在háng hǎi____________________时流落huāng dǎ____________________,但他一点儿也不kǒng jù____________________,勇敢地挑战困难,战胜自我。
2. 给加点字选择正确的读音。
羊圈(quān juàn)____________________ 畜养(xù chù)____________________ 蜜饯(jiàn qián)____________________
费劲(jìng jìn)____________________ 处境(chù chǔ)____________________ 白云观(guān guàn)____________________
3. 补充词语,并完成练习。
____________________于事 ____________________不同 翻____________________倒____________________
不可____________________ 心平____________________ ____________________不动
他站在那里____________________,因为他还是不敢相信自己收藏的手镯被偷走的事实,他觉得这是____________________的事情。不一会儿,他难以再____________________地想这件事,开始____________________地寻找手镯,但这已经____________________。
4. 下列词语中没有错别字的一项是( )
A . 万象更新 截然不同 青面缭牙 随心所欲 B . 张灯结彩 悠哉游哉 荒芜人烟 春风拂面 C . 哄堂大笑 行善极德 得意扬扬 垂头丧气 D . 能歌善舞 天涯海角 无济于事 千门万户
5. 下列词语与“贫富”“贵贱”的形式相同的一项是( )
A . 巨大 渺小 B . 高低 厚薄 C . 遥远 嘶哑 D . 是非 规矩
6. 下列句子没有运用比喻修辞手法的一项是( )
A . 过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。 B . 波莉阿姨已经陷入了无言的深愁,她那灰色的头发几乎都变白了。 C . 晚饭桌边,靠着妈妈斜立着的八儿,肚子已成了一面小鼓了。 D . 在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里。
7. 下列句子中的加点词语运用不正确的一项是( )
A . 我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了. B . 同学们都是一群乌合之众 , 都在为进球而欢呼。 C . 我们费了九牛二虎之力 , 终于将老师交代的任务完成了! D . 春天来了,大地到处呈现出万象更新的景象。
8. 品读句子,完成练习。
(1) 全校运动会上,大山在短跑比赛中勇夺第一。
请你也写出两个表示第一的四字词语:____________________、____________________
(2) 例:过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。
请你从“盼望、喜欢、饿”三个词语中任选一个,模仿例句写一句话。
9. 根据课文内容填空。
(1) 《十五夜望月》中表达了诗人对朋友思念的诗句是:____________________,____________________”;孟郊的“____________________,报得三春晖”和王维的“____________________,每逢佳节倍思亲”均表现了思乡之情。
(2) 小明读书总是囫囵吞枣,不认真品读,而且他的作文总也写不好,所以妈妈教导他:“____________________,____________________。”
(3) 跟王爷爷交谈过之后,我深受启发,不禁感慨道:“____________________,____________________。”
10. 口语交际。
你在这次学校跳绳比赛中获奖了,红领巾广播站的记者让你即兴发表获奖感言,你会怎么说呢?请你写下来。
二、阅读理解。(共8题)
非连续性文本。
中国式过马路
“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”,这种不文明的交通行为被网友戏称为“中国式过马路”。针对“中国式过马路”,学校开展主题为“遵守交通规则,安全文明出行”的社会实践活动,请你参与完成以下任务。
【材料一】下图是对苍南县某小学学生路遇红灯后行为与心理状况的统计。
【材料二】对于这种行人集体闯红灯的行为,交通管理部门准备出台政策整治这个陋习。在大路口,对群体性闯红灯的行人,要处罚前三名;在小路口,对闯红灯的行人,将全部处以50元以下的罚款。对一些外来务工人员或家庭困难者,交通管理部门也准备了几项辅助措施,如罚款可以改成在自愿的基础上当两个小时的交通志愿者,也可让他所在单位的领导或社区管理者到现场共同接受教育等。
11. 根据材料一的内容,下列结论错误的一项是( )
A . 98%的学生不遵守交通规则,以各种理由闯红灯。 B . “中国式过马路”在学生当中普遍存在。 C . 学生对“中国式过马路”认识并不深刻。 D . 学生都遵守交通规则,没有闯过红灯。
12. 请结合上述材料,概括整治行人不文明交通行为的两个措施。
13. 请你针对“中国式过马路”的危险行为,拟写一句劝诫行人遵守交通规则的宣传语。(不超过20个字)
课外阅读我能行。
美的启发
我家住在古城一角,窗外有一块空地,附近的居民竟把它当成了堆垃圾的地方。怎么办?我制了个“禁止倒垃圾”的木牌插在那里,可人们连看都不看它一眼,这里照样垃圾成堆,臭气熏天。为此,我们伤透了脑筋。
一个星期天的早晨,爸爸妈妈嘀咕了一会儿,爸爸对我说出了一个好主意。我听了,乐得直拍手。于是,我们全家动员,先将垃圾铲成堆,再从河边挑来石块,砌成一个椭圆形的花坛,再糊上水泥,并在石缝外勾出美丽的图案,又在花坛的垃圾上面堆上一尺多厚的细土,栽上各种花苗,还就近挖来了两拢翠竹,栽在花坛东西两旁。一天工夫,这儿变成了另一番景象。附近的居民不但没来这倒垃圾,而且纷纷把家里珍贵的花木奉献出来,为这小小花圃增美添色。
春去秋来,这里花团锦簇,翠木葱茏,竟然成了古城的一角风景。人们工作之余,便来到这儿休息聊天,看书下棋。你瞧,一位小姐姐正坐在花坛边抚弄着琴弦呢!
窗外,飘散着动人的琴声;窗外,洋溢着沁人心脾的清香;窗外,小鸟在枝头欢乐自在地歌唱……
看着窗外美丽的风景,我蓦然懂得了:只有用美,才能启发更多的人爱上美!
14. 照样子,概括文章的有关内容。
第二段写建造花坛的经过是:铲垃圾、挑石块、____________________、____________________、____________________、____________________、栽花苗。
15. 在文中选择合适的词语填空。
窗外空地上,以前是____________________、____________________;而今,这儿变得____________________、____________________。
16. 选择正确答案,把序号填在括号内。文章第四段使用了( )的修辞方法。
A . 拟人 B . 排比 C . 拟人和排比
17. 第二段中“爸爸对我说出了一个好主意”。请简要介绍一下这个主意的内容。
爸爸对我说:“____________________。”
18. 本文告诉了我们什么道理?你有什么感想?
三、习作(共1题)
19. 作文
人非圣贤,孰能无过?成长过程中,我们难免会说错话,做错事。对于犯错,有人说:“从错误中学到的东西比从美德中学到的东西往往还要多。”还有人说:“错误常常是正确的先导。”可以说,犯错能让人思考人生,给人启迪。请以“犯错教会我 ”为题,写一篇作文。
要求:把题目补充完整,内容具体,语句通顺;书写工整,不写错别字,正确使用标点符号;不出现真实的校名姓名;字数不少于450字。题号
一
二
三
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