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    云南省保山市2023-2024学年高一下学期第二次(6月)月考 数学试题(含解析)

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    云南省保山市2023-2024学年高一下学期第二次(6月)月考 数学试题(含解析)

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    这是一份云南省保山市2023-2024学年高一下学期第二次(6月)月考 数学试题(含解析),共17页。
    (闭卷考试,考试时间120分钟,全卷满分150)
    注意事项:
    1、答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、班级、考场号、座位号在答卡上填写清楚.
    2、每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案的标号.在试卷上作答无效.
    一、单项选择题(本题共8个小题,每小题5分,共40分.在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.已知集合,,则集合( )
    A.B.C.D.
    2.设,则( )
    A.B.C.D.
    3.已知直线平面,则是的( )
    A.充要条件B.充分非必要条件件C.必要非充分条件D.既非充分又非必要条件
    4.在《九章算术》第三章“衰分”中有如下问题:“今有甲持钱五百六十,乙持钱三百五十,丙持钱一百八十,凡三人俱出关,关税百钱.欲以钱多少衰出之,问各几何?”其译文为:今有甲持560钱,乙持350钱,丙持180钱,甲、乙、丙三人一起出关,关税共100钱,要按照各人带钱多少的比例进行交税,问三人各应付多少税?则下列说法中所有正确的序号有( )
    ①甲应付钱;②乙应付钱;
    ③丙应付钱;④三者中甲付的钱最多,丙付的钱最少.
    A.①②③B.①②④
    C.②③④D.①③④
    5.在中,若,则角的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    6.已知向量不共线,,,,则( )
    A.A,B,D三点共线B.A,B,C三点共线
    C.B,C,D三点共线D.A,C,D三点共线
    7.已知函数在区间上单调递减,则的取值范围是( )
    A.B.C.[1,3]D.
    8.意大利画家达·芬奇提出:固定项链的两端,使其在重力的作用下自然下垂,那么项链所形成的曲线是什么?这就是著名的“悬链线问题”,其中双曲余弦函数就是一种特殊的悬链线函数,其函数表达式为,相应的双曲正弦函数的表达式为
    设函数,
    若实数m满足不等式,则m的取值范围为( )
    A.B.
    C.D.
    二、多项选择题(本题共3个小题,每小题6分,共18分.在每题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对得6分,部分选对得部分分,有选错的得0分.)
    9.在日常生活中,我们会看到如图所示的情境,两个人共提一个行李包.假设行李包所受重力为,作用在行李包上的两个拉力分别为,且与的夹角为.下列结论中正确的是( )
    A.越大越费力,越小越省力B.的取值范围为
    C.当时,D.当时,
    10.袋中有红球3个,白球2个,黑球1个,从中任取2个,则互斥的两个事件是( )
    A.至少有一个白球与都是白球
    B.恰有一个红球与白、黑球各一个
    C.至少一个白球与至多有一个红球
    D.至少有一个红球与两个白球
    11.已知函数,部分图象如图所示,下列说法不正确的是( )
    A.的图象关于直线对称
    B.的图象关于点对称
    C.将函数的图象向左平移个单位得到函数的图象
    D.若方程在上有两个不相等的实数根,则m的取值范围是
    三、填空题(本题共3个小题,每小题5分,共15分.)
    12.已知奇函数在上的解析式为,则在上的解析式为 .
    13.降水量是指水平地面上单位面积的降水深度.用上口径为38cm、底面直径为24cm、深度为35cm的圆台形水桶(轴截面如图)来测量降水量,如果在一次降水过程中用此桶接得的雨水恰好是桶深的,则本次降雨的降水量是 mm.(精确到1mm)

    14.“奔驰定理”因其几何表示酷似奔驰车的标志而来,是平面向量中一个非常优美的结论,奔驰定理与三角形的四心(重心、内心、外心、垂心)有着美丽的邂逅.它的具体内容是:如图,若是内一点,的面积分别为,则有.已知为的内心,且,若,则的最大值为 .
    四、解答题(本题共5个小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
    15.已知一圆锥的母线长为10,底面圆半径为6.
    (1)求圆锥的高;
    (2)若圆锥内有一球,球与圆锥的底面及圆锥的所有母线都相切,求球的表面积.
    16.学校随机选取了60名男生,将他们的身高作为样本进行统计,得到如图所示的频率分布直方图.

    (1)求a的值及样本中男生身高在(单位:cm)的人数;
    (2)假设同一组中的每个数据可用该组区间的中点值代替,通过样本估计该校全体男生的平均身高;
    (3)根据频率分布直方图估计该校男生身高的上四分位数.
    17.在中,角所对的边分别为,且.
    (1)求角的大小;
    (2)设,从下面两个条件中选择一个,求的周长.
    ①;②的面积为.
    18.如图,在四棱锥中,,且.
    (1)证明:平面平面;
    (2)若,,且四棱锥的体积为,求该四棱锥的侧面积.
    19.“费马点”是由十七世纪法国数学家费马提出并征解的一个问题,该问题是:“在一个三角形内求作一点,使其与此三角形的三个顶点的距离之和最小.”意大利数学家托里拆利给出了解答,当的三个内角均小于120°时,使得的点O即为费马点;当有一个内角大于或等于120°时,最大内角的顶点为费马点.试用以上知识解决下面问题:已知的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且.
    (1)求角A;
    (2)若,设点P为的费马点,求;
    (3)设点P为的费马点,,求实数t的最小值.
    1.B
    【分析】解不等式求得集合、,由此求得.
    【详解】,

    所以.
    故选:B
    2.C
    【分析】设,利用共轭复数的定义以及复数的加减法可得出关于、的等式,解出这两个未知数的值,即可得出复数.
    【详解】设,则,则,
    所以,,解得,因此,.
    故选:C.
    3.D
    【分析】已知直线平面,若,则或在平面内;若,则或异面;结合选项判断即可.
    【详解】直线平面,则或
    直线平面,由可得或异面
    则是的既非充分又非必要条件
    故选:D
    【点睛】本题考查充分条件、必要条件、充要条件的判断,考查线面平行、线面平行的性质等基础知识,考查空间想象能力,是基础题.
    4.D
    【解析】先求出抽样比为,再利用分层抽样求解.
    【详解】依题意,抽样比为.
    由分层抽样知识可知,
    甲应付×560=51钱,故①正确;
    乙应付×350=32钱,故②不正确;
    丙应付×180=16钱,故③正确.
    显然51>32>16,故④正确.
    故选:D.
    5.C
    【分析】根据数量积定义可得.
    【详解】因为
    所以,即
    又因为角为的内角,
    所以.
    故选:C
    6.A
    【分析】先求出,再根据可判断A;利用向量共线定理,设,利用向量相等列方程组求解即可判断B;同样,设,求判断C;求出,令,求解来判断D.
    【详解】对于A,,
    又,所以,则与共线,
    又与有公共点B,所以A、B、D三点共线,A正确;
    对于B,令,即,所以,不存在,
    所以与不共线,即A,B,C三点不共线,B错误;
    对于C,令,即,所以,不存在,
    所以与不共线,即B,C,D三点不共线,C错误;
    对于D,,
    令,即,所以,不存在,
    所以与不共线,即A,C,D三点不共线,D错误.
    故选:A.
    7.B
    【分析】根据题意,由,且求解.
    【详解】设的周期为T,因为,即,解得,
    由,
    解得,
    即在区间上单调递减,
    因为,显然k只能取0,
    所以且,
    解得.
    故选:B.
    8.A
    【分析】由题可判断为奇函数,且在上为增函数,所以不等式化为,利用单调性即可求解.
    【详解】由题意可知,的定义域为,
    ,为奇函数,
    ,且在上为减函数,
    在上为减函数.

    因为在上为减函数
    当时,即或
    ,或.
    当时,即
    ,此时成立,
    综上:或或
    故选:.
    9.AD
    【分析】利用平面向量的加法运算以及模长、数量积公式进行求解.
    【详解】对于A,根据题意,得,所以,
    解得,因为时,单调递减,所以越大越费力,越小越省力,故A正确;
    对于B,由题意知的取值范围是,故B错误;
    对于C,因为,所以当时,,所以,故C错误;
    对于D,因为,所以当时,,所以,故D正确.
    故选:AD
    10.BD
    【分析】根据互斥事件的定义和性质判断.
    【详解】袋中装有红球3个、白球2个、黑球1个,从中任取2个,
    在A中,至少有一个白球和都是白球两个事件能同时发生,不是互斥事件,故A不成立.
    在B中,恰有一个红球和白、黑球各一个不能同时发生,是互斥事件,故B成立;
    在C中,至少一个白球与至多有一个红球,能同时发生,故C不成立;
    在D中,至少有一个红球与两个白球两个事件不能同时发生,是互斥事件,故D成立;
    故选:BD.
    【点睛】本题考查互斥事件的判断,根据两个事件是否能同时发生即可判断,是基础题.
    11.ABC
    【分析】根据函数的部分图象求出函数解析式,然后根据正弦函数的性质一一判断.
    【详解】解:由函数的图象可得,由,求得.
    再根据五点法作图可得,又,求得,
    ∴函数,
    当时,,不是最值,故A不成立;
    当时,,不等于零,故B不成立;
    将函数的图象向左平移个单位得到函数的图象,故C不成立;
    当时,,
    ∵,,
    故方程在上有两个不相等的实数根时,则的取值范围是,故D成立.
    故选:ABC.
    【点睛】本题考查三角函数的图象与性质,解答的关键是由函数的部分图象求出函数解析式,属于基础题.
    12.
    【分析】根据奇函数的定义和性质结合时的表达式,直接可得时的表达式.
    【详解】因为是奇函数,
    当时,,所以,
    时,
    故答案为:.
    13.22
    【分析】根据题意设水面圆半径为r,水深为h,则由比例线段可得,由此解得r与h的值;接下来结合圆台的体积计算公式求得雨水的体积V与水桶上口的面积S,由此根据即可求解雨量.
    【详解】

    设水面半径为,水深为,由于雨水水深正好是桶深的,
    得,
    解得,,
    所以雨水的体积为

    水桶上口的面积为,
    所以降雨量为.
    故答案为:.
    14.
    【分析】利用为的内心,再结合奔驰定理可得,再由已知条件转化可得,利用平面向量基本定理可知,从而得到,再由,可得,利用均值不等式可得,最后可得.
    【详解】因为的内心到该三角形三边的距离相等,则,
    由可得,所以,
    又,
    则,所以,
    两式相加可得,化简可得,
    又,由余弦定理可得,
    由基本不等式可得,
    所以,当且仅当时等号成立,
    所以.
    故答案为:.
    【点睛】关键点点睛:本题的关键是利用奔驰定理得到,再结合余弦定理和基本不等式即可得到,最后即可得到的最大值.
    15.(1)8(2)
    【分析】(1)圆锥的母线长、底面圆半径以及圆锥的高满足勾股定理,由题意即可求出结果;
    (2)先设圆锥内切球半径为,由题意可得,求出,再由球的表面积公式即可得出结果.
    【详解】(1)据题意知,圆锥的高
    (2)据(1)求解知,圆锥的高为,
    设圆锥内切球的半径为,
    三角形在,由勾股定理可得,
    所以
    所以所求球的表面积.
    【点睛】本题主要考查简单几何体的计算公式,属于基础题型.
    16.(1),21
    (2)
    (3)179
    【分析】(1)根据各组频率和为1列方程可求出a的值,求出身高在的频率,再乘以60可得答案;
    (2)根据平均数的定义直接求解即可;
    (3)由于前3组的频率和小于,前4组的频率和大于,所以样本中的上四分位数落在内,然后列方程求解即可.
    【详解】(1)根据题意,,解得 ,
    所以样本中学生身高在内的人数为;
    (2)设样本中男生身高的平均值为,则
    估计该校男生的平均身高为.
    (3)由,根据频率分布直方图,
    因为,

    所以样本中的上四分位数落在内,
    设上四分位数为,则,解得.
    17.(1)
    (2)选条件①,选条件②
    【分析】(1)根据正弦定理边化角化简可得,即可求得而答案;
    (2)选①,利用正弦定理可得,结合余弦定理求得 ,即可求得 ,从而求得三角形周长;
    选②,根据三角形面积公式求得 ,结合余弦定理即可求得 ,从而求得三角形周长;
    【详解】(1)由可得,
    即,
    由于,故,而,故;
    (2)选①,,
    ,所以 ,

    故 ,
    故的周长为.
    选②的面积为,
    则,则,

    故 ,
    故的周长为.
    18.(1)证明见解析;(2).
    【详解】试题分析:(1)由,得,.从而得,进而而平面,由面面垂直的判定定理可得平面平面;(2)设,取中点,连结,则底面,且,由四棱锥的体积为,求出,由此能求出该四棱锥的侧面积.
    试题解析:(1)由已知,得,.
    由于,故,从而平面.
    又平面,所以平面平面.
    (2)在平面内作,垂足为.
    由(1)知,面,故,可得平面.
    设,则由已知可得,.
    故四棱锥的体积.
    由题设得,故.
    从而,,.
    可得四棱锥的侧面积为

    19.(1)
    (2)
    (3)
    【分析】(1)根据二倍角公式结合正弦定理角化边化简可得,即可求得答案;
    (2)利用等面积法列方程,结合向量数量积运算求得正确答案;
    (3)由(1)结论可得,设,推出,利用余弦定理以及勾股定理即可推出,再结合基本不等式即可求得答案.
    【详解】(1)由,得,
    故.
    由正弦定理可得,故直角三角形,即.
    (2)由(1)可得,所以三角形的三个角都小于,
    则由费马点定义可知:,
    设,
    由,得,
    整理得,
    则.
    (3)如图,点为的费马点,则,
    设,
    则由,得;
    由余弦定理得,


    故由,得,
    即,而,,故,
    当且仅当,结合,解得时,等号成立.
    又,即有,解得或(舍去),
    故实数的最小值为.
    【点睛】关键点点睛:本题第二问的关键是利用面积法得到,最后根据向量数量积的定义即可.

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