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山西省阳泉卓尔教育培训学校2023—2024学年八年级上学期期末教学质量监测物理试卷
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这是一份山西省阳泉卓尔教育培训学校2023—2024学年八年级上学期期末教学质量监测物理试卷,共12页。试卷主要包含了5 N,0N,5N等内容,欢迎下载使用。
八年级物理(人教版)
注意事项:
1. 本试卷共10页,满分100分,考试时间90分钟。
2. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3. 答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效
一、单选题
1.如图所示,各物体受到两个力,其中彼此平衡的是( )
A.B.
C.D.
2.如图当足球运动到最高点C时,若所有外力作用都消失,则足球将( )
A.静止不动B.竖直下落
C.向右做匀速直线运动D.向左做匀速直线运动
3.小明对以下物理量的估计,合理的是( )
A.中学生的体积大约是50dm3
B.高铁的运行速度可以达到300m/s
C.物理书平放在桌面上时对桌面的压强约为5Pa
D.物理课本中一张纸的厚度约为1mm
4.如图所示,一个木块从斜面上滑下,并在水平面上继续滑动。若斜面和水平面的粗糙程度相同,则下列说法正确的是( )
A.木块在斜面上只受重力作用
B.木块到达斜面底端不能立即停下来,是因为受到惯性力的作用
C.木块对水平面的压力与木块所受支持力是一对相互作用力
D.木块在水平面上滑动时越来越慢,受到的摩擦力越来越大
5.宇航员在从地球到火星的勘察旅途中携带有150 g的方便食品,已知g地球=3g火星,则在火星上用托盘天平和弹簧测力计对其测量,所用仪器示数正确的是( )
A.托盘天平示数为150 g,弹簧测力计示数为0.5 N
B.托盘天平示数为150 g,弹簧测力计示数为1.5 N
C.托盘天平示数为50 g,弹簧测力计示数为0.5 N
D.托盘天平示数为50 g,弹簧测力计示数为1.5 N
6.从百米浅海到万米深海,中国自主研制的潜水器有了质的飞跃。潜水器下潜到图中标注的对应深度,承受海水压强最大的是( )
A.7103救生艇B.蛟龙号C.深海勇士号D.奋斗者号
7.如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是( )
A. 行李箱下面装有轮子
B. 磁悬浮列车悬浮行驶
C. 汽车轮胎上有凸起的条纹
D. 给自行车车轴加润滑油
8.下列情况中不属于利用惯性的是( )
A. 不再蹬地滑板车继续前进
B. 紧固锤头
C. 跳远运动员助跑
D. 汽车安全气囊
9.如图所示,无人机向右水平飞行过程中,机上悬挂小球的细线向左偏,且小球与无人机保持相对静止,不计空气阻力,则在飞行过程中( )
A.小球的运动状态保持不变
B.球对绳的拉力与无人机对绳的拉力是一对相互作用力
C.无人机受力不平衡
D.若剪断细线,小球将向左下方运动
10.如图4.156所示,A,B两小球的质量之比为3:1,用轻质细杆连接。同时用一根细绳将两个小球系住,绳子跨过光滑的定滑轮C,并设法让两球和
轻杆组成的系统保持平衡,则系统平衡时,绳AC与绳BC的长度之比为( ) 。
A.1:1B.1:2C.1:3D.1:4
二、实验探究题
11.小李想探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关 ”,他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能与:①接触面所受压力大小;②接触面的粗糙程度;③接触面积的大小这三个因素有关。于是小李便通过图甲、乙、丙所示的操作来验证猜想:
(1)实验过程中,小李应该将弹簧测力计沿水平方向 拉动木块,此时木块受到的滑动摩擦力大小 (选填“大于”、“小于”或“等于”)弹簧测力计的示数;
(2)小李想探究猜想① , 他选择了 两幅图所示的实验步骤来进行实验,得出的实验结论是 ;
(3)在甲、乙、丙三次实验中,滑动摩擦力最大的是 (填“甲”、“乙”或“丙”);
12.利用如图所示装置探究影响滑动摩擦力的因素。长方体木块上表面是棉布面,侧面和下表面是面积不同而粗糙程度相同的木板面。实验时,选择不同的接触面,通过增减砝码,改变木块对木板的压力,依次水平向右拉动长木板,将每次测量结果填入下表。
(1)水平向右拉动长木板,当测力计示数稳定时,测力计的拉力与木块受到的滑动摩擦力大小 (选填“相等”或“不相等”),木块受到的滑动摩擦力是水平向 ;
(2)由实验1、4可知,滑动摩擦力大小与接触面的面积 (选填“有关”或“无关”);
(3)由实验1、5可知,其他条件相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越 ;
(4)由实验1、2、 (填实验序号)可知,其他条件相同时,滑动摩擦力大小与接触面受到的压力成 比;由此结论可得,实验6空格中的数据是 N。
13.探究“浮力的大小与物体排开水所受重力的关系”的实验装置及过程如图所示:
(1)如图实验装置中影响实验的是 (只填字母代号),如果这样会导致排开水的重力 (填“偏大”或“偏小”);
(2)通过对实验的修改通过探究,有如下实验步骤
①将铁块挂在弹簧测力计上,弹簧测力计的读数为F1;
②将铁块浸没在液体中,弹簧测力计的读数为F2;
③将装有排除液体的小桶挂在弹簧测力计下,弹簧测力计读数为F3;
④将空桶挂在弹簧测力计下,弹簧测力计读数为F4。
若等式 成立(选用F1、F2、F3和F4表示),则得出阿基米德原理;
(3)另一实验小组在步骤C的操作中,只将石块的一部分浸在水中,其他步骤操作正确,则 (选填“能”或“不能”)得到与(2)相同的结论。
14. 在探究“二力平衡的条件”实验中,小明采用的实验装置如图甲所示(中间是小木块)。
(1) 小明在实验过程中,将两个 50g 的砝码分别放在左右两个相同的小盘内,发现木块处于静止状态, 接着,他在右边小盘内又加入一个 5g 的砝码,发现木块仍然静止,其原因是是木块受 影响;
(2) 小红用图乙中所示的小车替换木块进行实验,将小车旋转一定角度后松手,发现小车会恢复原状, 这说明两个力必须作用在同一 (选填“物体”或“直线”)上,小车才能平衡;
(3) 接着,小刚用图丙中所示的轻质硬纸板替换木块进行实验,你认为 的方案最好,原因是 ;
(4) 利用图丁装置 (选填“能”或“不能”)探究二力平衡的条件;
(5) 若将图乙的小车换成如图戊所示的弹簧测力计,左右两侧各悬挂重 5N 的砝码,则弹簧测力计示数为 N。
15.物理兴趣小组的同学们利用鹅卵石、弹簧测力计、细线、溢水杯和小桶验证阿基米德原理。
(1)进行测量前,应在 (选填“水平”或“竖直”)方向上对弹簧测力计进行调零,实验中为了减小误差并便于操作,合理的步骤顺序应为 (用图1中的序号表示);
(2)实验过程中发现测出鹅卵石所受浮力F浮比排开水的重力G排更大,同学们展开了激烈的讨论,下列同学的观点中正确的是 ____(多选);
A.小唐:有可能是②过程中鹅卵石触底了
B.小牟:有可能是鹅卵石放入水中要吸水
C.小杨:有可能是②过程中溢水杯没有装满
D.小王:有可能是弹簧测力计在使用前没有调零
(3)在成功验证阿基米德原理后,小刚同学利用已经调节平衡的天平、烧杯、水和细线测量鹅卵石的密度:
①在测量鹅卵石的质量时,天平达到平衡后,右盘砝码的质量和游码的位置如图2甲所示 g;
②如图2乙所示,在烧杯中装入适量的水,用调好的天平测得其总质量为68g;
③如图2丙所示,用细线吊起鹅卵石,使其浸没在水中(不接触容器底和容器壁,且不溢出),砝码和游码的示数之和为103g。
(4)该同学求出鹅卵石排开水的体积为 cm3,鹅卵石的密度为 g/cm3;
(5)若在实验时,先进行步骤丙再完成步骤乙,则所测得的鹅卵石的密度值 (选填“偏大”“偏小”或“不受影响”);
(6)若在实验过程中,鹅卵石要吸水,且每8cm3的鹅卵石要吸水1cm3,吸水后鹅卵石体积不变,则干燥鹅卵石的密度应该为 g/cm3。
三、综合题
16.激光是 20 世纪的重大发明,被称为“最快的刀”“最准的尺”和“最奇异的光”. 激光具有超强的能量密度,可以在直径几百纳米的范围内产生几百万度的高温. 工业上,激光刀可切割坚硬和柔软的材料,对切割部位进行局部照射几秒钟便能切割好. 激光刀还是外科医生的好帮手,用它做手术没有丝毫机械撞击,而且又快又精准,大大减轻了病人的痛苦,应用于血管瘤、脑部手术等. 激光单色性好、方向性强、测距精度高,使得测量人造卫星、月球等目标的距离变成现实. 宇航员在月球上安放激光反射器,激光器从地球向月球发射一个激光脉冲信号,月球上的反射器能够将激光脉冲原路返回,激光脉冲从发出到接收时间间隔为2.56s. 激光也被作为电影素材,在科幻电影《星球大战》中天行者使用的激光剑能释放出一道长约 1m 的纯能量束,战斗时悄无声息.
(1)激光刀在切割坚硬或柔软的材料时,材料所发生的物态变化可能是 (只需答出一种即可),此过程需要 热量.
(2)光在真空中的传播速度是 3×108m/s,则月球与地球之间的距离为 m.
(3)如果《星球大战》中的激光剑刺向你,你可以利用 做一个盾牌把激光挡回去,那么拿剑者将会搬起石头砸自己的脚.
17.研学活动中,小明参观了我国海军基地的“强国”号潜水艇。“强国”号潜水艇总质量为900t,最大下潜深度可达350m,总体积为1.5×103m3。(ρ海水=1.0×103kg/m3)
(1)潜水艇是通过改变 来实现浮沉的;
(2)求“强国”号潜水艇漂浮在海面上时排开海水的体积 ;
(3)求“强国”号潜水艇在最大下潜深度时受到的浮力及在200cm2面积的舰体上受到海水的压力 。
18.在一间普通的教室里,一位教师拿着一个质量为6克的气球,给予充满氢气恰好让氢气球悬浮在教室空中。(已知空气密度是1.3千克/米3、氢气密度是0.09千克/米3)试完成下列问题:
(1)这间教室中空气的质量相当于以下哪组物体的质量________________;
A.三只鸡B.三个成人C.三张纸D.三本书
(2)氢气球悬浮在教室空中时受到的浮力约为_______________;
A.0.01牛B.0.06牛C.1牛D.6牛
(3)若让教室密闭,且用抽气机不断抽掉教室里的空气,则原来悬浮在教室空中氢气球将 (选填“上升”、“仍悬浮”或“下降”);
(4)小明同学用拳头击打气球、小红同学用针尖触碰气球,结果小明未能弄破气球,而小红轻易弄破气球。试用学过的物理知识来解释。
19.把重8N,边长为0.1m的正方体物块投入装有足够多水的大容器中,正方体的密度为 kg/m3,当物块静止时,处于 状态(选填“沉底”、“悬浮”或“漂浮”),此时物体所受浮力大小为 N,物块下表面受到水的压强大小为 Pa。
20.健腹轮是一种简易的居家健身器械。如图甲所示,健腹轮的两个手柄包有粗糙的加厚海绵。如图乙所示,某人使用健腹轮锻炼时,先将膝盖放在木板上,再用两手分别平均用力紧握健腹轮的两个手柄,身体尽量向前伸展,人体上部受到的重力G(作用点在B处)相当于阻力。
(1)健腹轮的两个手柄包有粗糙的加厚海绵,这是为了 (填“增大”或“减小”)摩擦力;
(2)请在图乙中画出人体杠杆的阻力臂的示意图 ;
(3)已知人的体重65kg,根据图乙情形,计算健腹轮对一只手的支持力大约有多大 ?(忽略地面对脚尖的支持力)
21.小明从超市买了一瓶纯净水。
(1)纯净水瓶标签上有“净含量550mL”字样,则瓶内水的质量为 kg;若把该瓶纯净水放入冰箱冰冻后,其体积变化情况是 ;
(2)若小明用手握住竖直的纯净水瓶,瓶子没有掉下来(如图),瓶子受到的重力和手对瓶子的 (选填“握力”或“摩擦力”)是一对平衡力;
(3)他用手捏瓶子,瓶子变瘪,说明力可以使物体发生 ,施加的力越大,瓶子的形变程度越大,说明力的作用效果与力的 有关。
22.我国是桥梁建设的大国,桥梁建设时需要考虑钢梁的“下垂量”。如图甲所示钢梁向下弯曲偏离水平位置的距离h叫下垂量。小明通过分析桥梁结构做出如下两个假设猜想:①钢梁的下垂量h可能与钢梁所受到的压力F有关;②钢梁的下垂量h可能与两个支撑柱间距离s有关,于是进行了如下实验:
(1)小明首先想探究“一根钢梁的下垂量h与两个支撑柱间距s的关系”请你为他设计记录实验数据的表格。
(2)如图乙是小亮探究“一根钢梁的下垂量h与钢梁所受的压力F的关系”时画出的下垂量h与所受压力F关系的图线,根据图像可得结论: 。
(3)观察发现,我国许多短式桥梁在设计时会设计成拱式桥,使其能承受更大的压力,请你就这一现象提出一个值得研究的猜想,桥梁能承受的最大压力与 是否有关。
23.被细绳拴着的小球在水平面绕O点做圆周运动,轨迹如图中虚线所示,不计阻力,某时刻细绳断,小球速度为v。过一段时间小球出现在P点,速度为v’(如图)。V v’(选填“>”、”=”、“
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