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    2023-2024学年初中下学期八年级物理期末模拟卷(福建)(考试版A3)

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    这是一份2023-2024学年初中下学期八年级物理期末模拟卷(福建)(考试版A3),共6页。

    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
    需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
    在本试卷上无效。
    3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回
    一、选择题(本大题有14小题,每小题2分,共28分)
    1. “功”单位的命名,是为了纪念科学家( )
    A.牛顿B.焦耳
    C.瓦特D.帕斯卡
    2. .将物理书从地上捡起到课桌,大约对课本做功( )
    A.B.
    C.D.
    3. 如图是学校旗杆顶上的一个滑轮,升旗时往下拉动绳子,国旗就会上升。下列对于滑轮的说法,正确的是( )
    A.这是一个定滑轮,可省力B.这是一个动滑轮,可省力
    C.这是一个定滑轮,可改变力的方向D.这是一个动滑轮,可改变力的方向
    4. 如图,舰载机在“山东号”航母上降落时,舰载机下面的挂钩必须勾住甲板上的阻拦索,舰载机才可以在很短的跑道上完成降落,舰载机落到甲板到最终停止的过程中,以下说法正确的是( )

    A.舰载机受到的摩擦力和阻拦索的拉力是一对平衡力
    B.舰载机停止时受到甲板的支持力等于重力
    C.舰载机的运动状态保持不变
    D.舰载机的惯性逐渐变小
    5. 关于压力压强下列说法正确的是( )
    A.压力的大小总是等于物体的重力
    B.压力的方向是竖直向下的
    C.受力面积一定时压力越大、支持面受的压强越大
    D.物体对支持面的压力越小、压强越小
    6. 下列关于功率的说法中,正确的是( )
    A.物体做功越多,功率越大
    B.物体做功时间越短,功率越大
    C.物体做功越快,功率越大
    D.机械效率越高的机械,功率越大
    7. 小强开启饮料时,瓶起子可视为一个杠杆,如图所示。下列各图能正确表示其工作原理的是( )
    A.B.
    C.D.
    8. “十次车祸九次快,还有喝酒和超载”这句话形象说明了发生车祸的原因。对于引发交通事故的原因,以下分析不正确的是( )
    A.“快”——物体运动速度越大,惯性越大
    B.“超载”——物体质量越大,惯性越大
    C.“快”———物体运动速度越大,动能越大
    D.“超载”——物体质量越大,动能越大
    9. 如图的四个场景,属于费力杠杆的是( )
    A. 推石磨转B.压硬棒提物
    C. 踩踏板舂米D. 拉铁索升桥
    10. 如图是物理学科实践活动“造船比赛”的情景。用三块相同的橡皮泥做成小船,放入不同质量的物体后,在水槽中均能实现漂浮。下列分析正确的是( )

    A.三只小船受到的浮力相等
    B.三只小船底面受到液体的压力相等
    C.小船所装物体越重,排开水受到的重力越大
    D.漂浮的小船受到的浮力大于船和物体的总重力
    11. 如图是测定大气压值的实验装置,此时管内外水银面高度差是760mm.下列描述正确的是
    A.将玻璃管稍倾斜一点,管内水银柱长度将不变
    B.如果管中进了些空气,管内外水银面的高度差将小于760mm
    C.将它从山下移到山上,管内外水银面的高度差将变大
    D.如果不小心管顶破了一个洞,管中的水银将从上面喷出
    12. 如图所示,用一个动滑轮将重100N的货物从地面匀速提到3m高的平台上,所用拉力为60N(不计绳重和摩擦),下列说法正确的是( )

    A.动滑轮重为40N
    B.动滑轮的机械效率为83.3%
    C.拉力做的功为180J
    D.绳子自由端通过的距离为3m
    13. 如图,用手握住一个核桃很难将其捏破,将A、B两个核桃放在一起捏,A破了、B没破。下列说法正确的是( )

    A.B对A的力大于A对B的力
    B.两个核桃接触处,A受到的压强大于B受到的压强
    C.两个核桃接触处,A受到的压强小于B受到的压强
    D.两个核桃放在一起容易捏破,主要是通过减少受力面积来增大压强
    14. 将一木块用细线在空的容器底部,开始往容器中缓慢加水至图甲所示位,木块受到的浮力F随容器中水深h的变化关系如图乙,则木块( )
    A.重为8NB.体积为4×10-4m3
    C.密度为0.5×103kg/m3D.受到细线的最大拉力为12N
    二、填空题(本大题有6小题,每空1分,共12分)
    15. 走进漳州水仙花海一股浓郁的花香扑鼻而来,说明分子不停的做 ;驻足拍照的旅客相对水仙花是 的。
    16. 城市道路建设中,人行道上都要求铺设供盲人行走的“盲道”,实现无障碍通行.“盲道”铺设的砖表面有一棱棱突起部分,而普通人行道,铺设的砖表面有花纹且比较平.盲人行走时,如果不小心从盲道走到了普通人行道上,由于脚底与地面的接触面积 ,使脚底受到的压强 ,他能根据脚底的感觉重新回到盲道上.
    17. 快递公司都在尝试用无人机运送包裹,带着包裹的“无人机”内置导航系统,预先设置目的地和路线,“无人机”会自动到达目的地。如图所示,无人机在匀速上升的过程中,动能 ,机械能 。(选填“增大”、“减小”或“不变”)

    18. 如图所示,小明正在做俯卧撑,把他的身体看作一个杠杆,O为支点,A为重心,他的体重为600N,地面对手的支持力F的力臂是 m,大小为 N。
    19. 如图所示,用25N的水平拉力拉着重200N的物体在水平面上向左匀速移动5m,物体所受摩擦力为20N,则轻绳对物体的拉力为 N,机械效率为 。

    20. 如图“珠海云”号是我国自主研制的全球首艘智能型无人系统母船,设计排水量约2000 t,可搭载数十台空、海、潜无人系统装备。当母船满载并静止在海面上时,受到的浮力是 N。当滑翔翼无人机飞离母船甲板时,母船底部受到海水的压强将 (选填“增大”“减小”或“不变”)。
    三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
    21. 如图,重20N的木球漂浮在水面上,请画出木球静止时所受力的示意图。
    22. 如图甲是自行车的刹车手柄,可看成杠杆(图乙),点O为支点,点A为动力作用点,F1为动力,请画出F1的动力臂l1。

    四、简答题(本题共1题,共4分)
    23. 珍爱生命,严禁擅自下海游泳。海边的礁石比较潮湿,容易长有青苔而使礁石表面变得光滑,人在上面行走时很容易因脚“打滑”而向后倾倒。在水面下可能会有暗流或漩涡,人在其附近容易被卷入。请你解释人因脚“打滑”而向后倾倒以及被漩涡卷入水中的科学道理。
    五、实验题(本题共5题,每空1分,共30分)
    24. (6分)小明探究“小车在水平面滑行的距离跟哪些因素有关”,他用如图甲、乙、丙所示装置探究他的猜想:

    (1)在调试实验装置时,小明将小车从斜面上某高度静止滑下,结果小车在木板表面冲出了水平板面,请你在原装置不变的情况下提出改进建议。答: ;
    (2)调试成功后,小明在实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近;在木板表面滑行的距离最远,说明小车受到的阻力越小,滑行距离越 。深入分析发现,小车受到的阻力越小,速度减小得 (选填“越快”或“越慢”)由此进一步推理得出的结论是:当水平面光滑没有阻力,小车将做 运动;
    (3)实验后小明评估实验过程:
    ①小车到达水平面后竖直方向受到重力和支持力这一对平衡力的作用,这对平衡力 (选填“影响”或“不影响”)小车的运动状态;
    ②如果要让小车在上述三种表面上运动的距离相等, 图中小车从斜面上由静止下滑的位置最高;
    (4)在大量类似实验基础上,牛顿概括出了著名的牛顿第一定律。
    25. (5分)在探究“压力作用效果与什么因素有关”的实验中,小组同学准备了沙子、小方桌、几个砝码,将小方桌放在水平沙子表面上进行实验,如图1所示。

    (1)实验中,是通过观察 来判断压力的作用效果;
    (2)实验中,应将小方桌 放置,使得此时小方桌对沙子的压力等于小方桌的重力;
    (3)为探究“压力作用效果与压力大小的关系”,应保持 不变,同时可以通过在桌面上增加砝码改变 的大小;
    (4)观察分析如图2所示的操作和现象,可以得出的初步结论是: 。
    26. (7分)在探究杠杆平衡条件的实验中。

    (1)在实验前,杠杆静止在图甲所示的位置,此时杠杆处于 (选填“平衡”或“不平衡”)状态;要使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向 调节,这样做的目的是: ,并且便于测量力臂;
    (2)杠杆平衡后,小李在左右两侧分别挂上钩码,如图乙所示,杠杆的一端会下沉,要使杠杆重新在水平位置平衡,在不改变钩码悬挂位置和右侧钩码数量的前提下,只需将
    即可;
    (3)如图丙所示,已知每个钩码重0.5N,用弹簧测力计在图示位置施加一个竖直向上的力,使杠杆在水平位置平衡,此时弹簧测力计的示数为 N;
    (4)此实验多次改变挂在支点O两边钩码的质量和悬佳位置,收集杠杆平衡时多组动力、动力臂、阻力和阻力臂的数据,其目的是 (选填“减小误差”或“寻找普遍规律”);
    (5)小李同学将甲图状况调节成水平平衡后,进行丁图实验(两弹簧测力计不同时使用,测力计挂钩钩在4格处);
    ①将弹簧测力计向右下方向拉,示数为F3,力与水平方向成α角,杠杆水平平衡;
    ②将该弹簧测力计的方向改为向左下方拉,示数为F4,力与水平方向成β角,杠杆水平平衡。若α>β,则F3 F4(选填“>”或“=”或“<”)。
    27. (6分)在生活和生产中,简单机械有着十分重要的作用。
    (1)为了探究“杠杆的平衡条件”,小明用图1的装置进行实验。实验前,杠杆左端下沉,应将右端的平衡螺母向 调节(选填“左”或“右”),使杠杆在水平位置平衡,目的是便于测量 ;
    (2)小明用图2的实验装置探究滑轮组机械效率。实验中用同一滑轮组提升钩码,滑轮大小规格相同,塑料滑轮较轻,记录数据如下表。
    ①由图2可知,第2次实验中弹簧测力计示数为 N;
    ②由第3次实验中滑轮组的机械效率为 %(结果保留一位小数);
    ③分析实验数据可得:同一滑轮组,提升的物体越重,滑轮组的机械效率越高。若提升同一物体时,减小动滑轮的重力,则滑轮组的机械效率 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
    ④小明用图3的实验装置探究斜面的机械效率。发现斜面的机械效率与斜面的倾斜程度和摩擦有关,与物重无关。保持斜面倾斜程度不变,可以采用 的方法减小摩擦,从而提高斜面的机械效率。某次实验测得物重G=4N、斜面长s=1m、高h=0.2m,若机械效率η=80%,则物体在斜面上受到的摩擦力为 N。
    28. (6分)兴趣小组探究影响浮力大小的因素。
    (1)提出如下猜想
    猜想1:与物体浸在液体中的深度有关
    猜想2:与物体浸在液体中的体积有关
    猜想3:与液体的密度有关
    小组为验证上述猜想,用弹簧测力计、4个相同的小长方体磁力块、2个分别盛有水和盐水的烧杯等,按图甲步骤进行实验:
    ①利用磁力将4个磁力块组合成长方体物块;
    ②根据图A、B、C的测量结果,小明认为猜想1是正确的,小华却认为不一定正确。你觉得小华的理由是 ;
    ③小华为了证明自己的想法,利用上述器材设计实验D,根据A、B、D的测量结果,可得:浮力大小与物体浸在液体中的深度无关,请在图D中画出她实验时长方体物块的放置图;
    ④兴趣小组进一步研究得出浮力大小与物体浸在液体中的体积有关:
    ⑤根据A、C、E的结果,得出浮力大小还与 有关。
    (2)小华把4个磁力块组合成下图,她还能探究浮力大小与 的关系。
    (3)爱思考的小明又进一步研究水产生的浮力与水自身重力的关系,设计了如下实验:取两个相同的容积均为300mL的一次性塑料杯甲、乙(杯壁厚度和杯的质量不计),甲杯中装入50g水,乙杯中装入100g水,然后将乙杯放入甲杯中,发现乙杯浮在甲杯中。这时甲杯中水产生的浮力为 N;这个实验说明,液体 (能/不能)产生比自身重力大的浮力。(g取10N/kg)
    六、计算题(本题共3题,共22分)
    29. (6分)如图是目前世界上最大的“升船电梯”三峡升船机。游轮从上游江面驶入升船机的承船厢(游轮底部与承船厢底部不接触),升船机历时8 min将游轮竖直下降96 m到达下游江面。(ρ江水=1.0×103 kg/m3)求:
    (1)游轮下降的平均速度。
    (2)游轮排开江水的体积为3×103 m3,游轮受到的浮力。
    (3)游轮随承船厢下降过程中,游轮重力做的功及其功率。

    30. (6分)体重为600N的小聪用如图所示的滑轮组来竖直提升物体A。当A以0.1m/s的速度匀速上升时,小聪对绳子的拉力F为400N,滑轮组的机械效率为80%。求:
    (1)拉力F的功率;
    (2)物体A受到的重力;
    (3)若绳能承受的最大拉力为500N,小明用此滑轮组竖直向下匀速拉物体时所能达到的最大机械效率为多少?(不计摩擦及绳重)

    31. (10分)如图是一座漂浮在水中的未来城市,由功率为8.0×108 W的太阳能电池板提供前进的能量。漂浮城市在运动过程中受到的阻力不变,它受到水平方向的牵引力F随时间t的变化关系如图甲,速度v与时间t的关系如图乙。求:
    (1)第50 s到100 s内漂浮城市受到水平方向的牵引力;
    (2)漂浮城市运动到第25 s时受到的阻力;
    (3)从第50 s到100 s内牵引力做的功;
    (4)漂浮城市在匀速运动过程中,太阳能转化为机械能的效率。

    实验次数
    滑轮材质
    钩码的重力G/N
    钩码提升高度h/m
    有用功W有用
    拉力F/N
    绳端移动距离s/m
    总功W总
    机械效率η/%
    1

    1
    0.1
    0.1
    0.6
    0.3
    0.18
    56%
    2

    2
    0.1
    0.2
    1.0
    0.3
    0.3
    67%
    3

    2
    0.2
    0.4
    1.0
    0.6
    0.6
    4
    塑料
    2
    0.1
    0.2
    0.8
    0.3
    0.24
    83%
    5
    塑料
    2
    0.2
    0.4
    0.8
    0.6
    0.48
    83%
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