贵州省贵阳市南明区小碧中学2023-2024学年七年级下学期6月月考历史试题
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这是一份贵州省贵阳市南明区小碧中学2023-2024学年七年级下学期6月月考历史试题,文件包含贵阳市南明区小碧中学2023-2024学年度七年级下学期6月质量监测历史试卷docx、答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共9页, 欢迎下载使用。
2. ( A )
3. ( D )
4. ( B )
5. ( A )
6. ( A )
7. ( D )
8. ( A )
9. ( C )
10. ( C )
11. ( B )
12. ( C )
13. ( C )
14.( C )
15. ( D )
16.(1)
(2)共同原因:善于用人、重视经济发展、善于改革、关注民生等。(任答三点,2分)
(3)政策:重文轻武政策。(1分)积极作用:该政策扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将拥兵自重的情况,有利于政权的稳固和社会稳定;造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。(1分)
消极影响:但是宋朝重文轻武,导致国家军队战斗力削弱,政府行政效率下降,人民负担加重。(1分)
(4)值得借鉴:善于改革,发展经济,关注民生;(1分)重视人才的培养与任用;(1分)对各级官吏要加强监督等。(1分)
17.(1)
措施:采取去奢省费,轻徭薄赋,减轻人民的劳疫负担的措施,同时鼓励发展农业生产。(3分)
(2)表现:水稻早熟品种的引进;农作物的一季多熟;水稻产量的增加。(2分)
(3)主要观点:兴修水利是发展农业的重要前提与保障。(1分)
作者:徐光启。(1分)
地位:是有关国计民生的科技名著;全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果,是明代末年一部重要的农业科学巨著。(3分)
(4)认识:轻徭薄赋,以民为本,发展科技,引进先进技术,兴修水利等等。(3分)
18.
(1)作用:唐太宗得到周边各民族的拥戴;(1分)促进了各民族的交往与交融。(1分)
(2)特点:民族政权并立;战和交替;民族交流与交融是主流。(任答两点,3分)
(3)措施:在边疆设置管理机构,(1分)如宣政院、澎湖巡检司。(1分)意义:加强了对边疆的有效管理,(1分)巩固统一。(1分)
(4)民族交融因素所起作用最大;文成公主入藏密切了唐蕃的经济文化交流,促进了汉藏之间的友好关系。政治制度因素所起作用最大;唐朝完善三省六部制,明确中央机构的职权及决策,有利于中央集权。思想文化因素所起作用最大;儒家思想不断发展成为国家与民众的核心思想,思想得到统一。(任答一例,2分,言之有理即可)
19.
观点:中央集权制度的创立和完善。(2分)阐述:公元前221年嬴政灭掉六国,建立秦朝,为巩固统治,秦朝创立中央集权制度;(2分)西汉沿用秦朝创立的中央集权制度,颁布推恩令,加强中央对地方的控制;(2分)清朝在政治制度方面基本上沿袭了中原历代王朝的做法,进一步加强中央集权,维护政治上的大一统。(2分)雍正帝设立军机处,进一步完善了中央集权制度。(2分)
朝代
秦朝
汉朝
元朝
明朝
制度或措施
①
②
__⑤__
__④⑥⑦__
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