- 专题02 基因和染色体的关系(原卷版+解析版)备战2023-2024学年高一生物下学期期末真题分类汇编(新高考专用) 试卷 0 次下载
- 专题03 基因的本质(原卷版+解析版)备战2023-2024学年高一生物下学期期末真题分类汇编(新高考专用) 试卷 0 次下载
- 专题04 基因的表达(原卷版+解析版)备战2023-2024学年高一生物下学期期末真题分类汇编(新高考专用) 试卷 0 次下载
- 专题05 基因突变及其他变异(原卷版+解析版)备战2023-2024学年高一生物下学期期末真题分类汇编(新高考专用) 试卷 0 次下载
- 专题06 生物的进化(原卷版+解析版)备战2023-2024学年高一生物下学期期末真题分类汇编(新高考专用) 试卷 0 次下载
专题01 遗传因子的发现(原卷版+解析版)备战2023-2024学年高一生物下学期期末真题分类汇编(新高考专用)
展开1.(22-23高一下·吉林·期末)番茄的红果(R)对黄果(r)是显性,让纯种红果植株和黄果植株杂交得F1,F1再自交产生F2,淘汰F2的黄果番茄,利用F2中的红果番茄自交,则F3中RR、Rr、rr三种基因型的比例( )
A.9:3:1B.4:4:1C.1:2:1D.3:2:1
2.(23-24高一下·吉林·期末)一只基因型为Aa的白毛公羊与多只基因型为aa的黑毛母羊测交,子代中白毛羊与黑毛羊的比例接近于( )
A.1∶1B.1∶2C.2∶1D.3∶1
3.(22-23高一下·甘肃白银·期末)某种植物叶绿素的合成受一对等位基因A/a控制,其中基因型为AA和Aa的植株叶片分别表现为深绿色和浅绿色,基因型为aa的植株叶片呈黄色,在幼苗期即死亡。正常光照下,让某浅绿叶植株自交,子代成熟植株中浅绿叶植株所占的比例为( )
A.3/5B.2/5C.2/3D.1/2
4.(22-23高一下·黑龙江哈尔滨·期末)下图能正确表示基因分离定律实质的是( )
A. B. C. D.
5.(22-23高一下·山东青岛·期末)玉米为雌雄同株异花植物,已知玉米的宽叶与窄叶由一对等位基因控制。将宽叶与窄叶两纯合亲本间行种植(植株间授粉机会均等)得F₁, 其中窄叶亲本所结籽粒发育成的植株既有宽叶又有窄叶。下列说法正确的是( )
A.玉米的窄叶对宽叶为显性
B.间行种植的目的是为了避免植株自交
C.宽叶亲本所结籽粒发育成的植株全部为宽叶
D.窄叶亲本所结籽粒发育成宽叶和窄叶植株的现象称为性状分离
6.(22-23高一下·湖北·期末)把黄玉米与白玉米隔行种植在一块试验田里,让它们在自然条件下受粉,结果黄玉米结出的果穗上籽粒全部是黄色,白玉米果穗上籽粒有黄色有白色。以下对黄色和白色的显隐性关系和亲代情况的叙述,正确的是( )
A.黄色对白色为显性,黄玉米和白玉米都为纯合子
B.黄色对白色为显性,黄玉米为杂合子,白玉米为纯合子
C.白色对黄色为显性,白玉米为纯合子,黄玉米为杂合子
D.白色对黄色为显性,白玉米和黄玉米都是纯合子
7.(22-23高一下·广东·期末)人类白化病是一种由隐性遗传因子控制的遗传病,现有一对外貌正常的夫妻甲和乙,已知甲方的父亲患病,乙方的母亲患病,求该夫妻生出小孩患病的概率( )
A.1/2B.1/4C.1/8D.1/16
8.(22-23高一下·贵州黔东南·期末)人的ABO血型受IA、IB、i3个等位基因控制,A型血可能基因型为IAIA、IAi,B型血可能基因型为IBIB、IBi,AB型血基因型为IAIB,O型血基因型为ii。下列叙述正确的是( )
A.基因IA、IB、i位于同源染色体的不同位置
B.AB型血和O型血结婚,子女血型可出现AB型血或O型血
C.AB型血和AB型血结婚,子女血型一定为AB型血
D.A型血和B型血结婚,子女血型可出现A型血或B型血
9.(22-23高一下·贵州安顺·期末)某种自花传粉植物的花色有红花和白花,受一对等位基因B/b控制,红花对白花为完全显性。若基因型为Bb的亲本进行自交。下列叙述错误的是( )
A.子一代中红花植株数是白花植株数的3倍
B.亲本产生的雄配子数与雌配子数比例相等
C.子一代红花个体中杂合子占2/3
D.亲本可产生B和b两种雌配子且比例相等
10.(22-23高一下·湖北恩施·期末)某葫芦科二倍体植物具有明显的性别分化多态性,研究发现,该植物群体中具有三个参与性别分化相关的等位基因:A、a1、a2,其中A对a1、a2为显性,a1对a2为显性。A基因决定雄株,a1决定雌雄同株,a2决定雌株。在不考虑基因突变和染色体变异的情况下,下列有关说法正确的是( )
A.可通过杂交或自交的方法获得三种性别的纯合二倍体植株
B.可通过对雄株的花药离体培养直接获得雄性纯合二倍体植株
C.自然群体中,若子代有1/4是雌株,则母本必为雌雄同株
D.自然群体中,该植物的基因型最多有6种
11.(22-23高一下·河北·期末)公羊基因型 AA、Aa 表现为有角,aa 表现为无角;母羊基因型 AA 表现为有角,Aa、aa 表现为无角。 现让两只基因型为AA的羊繁殖多次,子代数量足够多,子代中的表型及比例( )
A.有角:无角=1:2 B.有角:无角=1:1 C.全为有角 D.全为无角
12.(22-23高一下·吉林四平·期末)茉莉花色受一对等位基因A/a控制,其基因型与表型的关系是:基因型为AA的表现为红花,基因型为Aa的表现为粉花,基因型为aa的表现为白花。现有一个人工茉莉种群,3种花色均有。让该种群中的所有个体自交,子代表型及比例为红花:粉花:白花=5:2:5。若让亲代种群内粉花个体和白花个体进行随机传粉,则子代表型及比例为( )
A.红花:粉花:白花=1:6:9B.红花:粉花:白花=2:1:1
C.红花:粉花:白花=1:2:1D.红花:粉花:白花=1:1:1
13.(22-23高一下·湖南长沙·期末)下列有关孟德尔一对相对性状的杂交实验,说法错误的是( )
A.豌豆为雌雄同株异花的植物,花比较大,易于人工异花授粉
B.F1产生配子时成对遗传因子彼此分离,其测交后代会出现两种性状比接近1:1
C.生物体在形成生殖细胞时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入到不同的配子中
D.F1自交,F2的表型及比例为3:1,验证了孟德尔的分离定律
14.(22-23高一下·贵州黔东南·期末)玉米籽粒饱满和凹陷是由一对等位基因控制,且饱满对凹陷为显性。让纯合饱满和凹陷植株杂交得F1,再F1植株自交得F2,又让F2植株继续自交产生F3。下列有关叙述错误的是( )
A.F2植株中有一半的植株为纯合子
B.F2籽粒饱满植株中2/3的植株为杂合子
C.F3籽粒饱满植株中3/5的植株为纯合子
D.F3植株中的籽粒饱满与凹陷的比值为5∶1
15.(22-23高一下·山东菏泽·期末)从某动物种群中随机抽出一定数量的个体, 其中基因型为BB、Bb和bb的个体所占的比例依次为1∶2∶1,若该种群中基因型为bb的个体没有繁殖能力,其他个体间可以随机交配,理论上下一代中基因型为BB、Bb和bb的个体所占的比例依次为( )
A.4∶4∶ 1 B.3∶3∶1C.1∶2∶0D.1∶2∶1
考点02 基因的分离定律和自由组合定律的模拟实验
16.(22-23高一下·黑龙江鸡西·期末)某同学在利用红色彩球(表示D)和绿色彩球(表示d)进行“性状分离比的模拟实验”的过程中进行了以下操作,其中错误的做法是( )
A.在代表雌配子的小桶中放入两种颜色的彩球各10个
B.在代表雄配子的小桶中放入两种颜色的彩球各10个
C.在每次随机抓取彩球之前摇匀小桶中的彩球
D.在抓取10次后统计分析彩球组合类型及比例
17.(22-23高一下·辽宁大连·期末)某生物兴趣小组设计模拟实验体验孟德尔的假说,下图中的三个小桶各分别放置了两种数量相等的小球,下列叙述错误的是( )
A.从I和Ⅱ中各取出一个小球组在一起可模拟雌雄配子随机结合
B.从Ⅱ和Ⅲ中各取出一个小球组在一起可模拟遗传因子的自由组合
C.每次记录好组合后,应将取出的小球放回原装置并混合均匀
D.每种模拟实验重复抓取4次记录到的数据将与预期结果一致
18.(22-23高一下·海南·期末)某同学准备了装有小球的烧杯①~④,模拟孟德尔杂交实验,如下图所示。下列叙述正确的是( )
A.从①②中各随机抓取一个小球并记录字母组合, 模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程
B.从①③中各随机抓取一个小球并记录字母组合,模拟F1产生配子及雌雄配子结合的过程
C.从每个烧杯中抓取小球并统计后,为了符合实际形成配子及受精情况,抓取后不必放回
D.每个烧杯中两种颜色的小球表示两种类型的配子,数量必须相等
19.(22-23高一下·陕西榆林·期末)豌豆的红花和白花受一对等位基因控制,纯合红花植株和纯合白花植株杂交产生F1,F1自交产生F2,F2性状分离比为3:1。某同学准备进行“F1产生F2的模拟实验”,下列各项能够用于该模拟实验的是( )
A.AB.BC.CD.D
20.(22-23高一下·天津·期末)结合图分析,叙述正确的有几项( )
合子成熟个体配子雌雄配子的随机组合不同表型的子代
(1)利用Ⅰ、Ⅱ进行模拟实验,两桶中小球数量可以不同,但每个桶中不同的小球数量必须相等
(2)利用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ进行有关模拟实验,每次要保证随机抓取,读取组合后必须放回
(3)利用Ⅲ、Ⅳ模拟的过程发生在④
(4)利用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ进行有关模拟实验,可统计全班的结果并计算平均值,是为了确保实验结果的准确性
A.1B.2C.3D.4
21.(22-23高一下·重庆·期末)两个不透明的布袋,甲袋中装入200粒黑色围棋,乙袋中混合装入白色、黑色围棋各100粒。每次从甲、乙袋中各摸出一粒棋子组合并记录数据。以下相关说法错误的是( )
A.两个布袋内棋子的数量可以不相等
B.从每个布袋抓取围棋子并统计后,围棋子必须放回
C.该实验可用于对分离现象解释的验证
D.该实验可以用来解释杂合子自交出现性状分离的现象
22.(22-23高一下·吉林·期末)某同学利用甲、乙两个小桶和若干小球进行“性状分离比的模拟实验”,下列叙述错误的是( )
A.甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官
B.两个小桶中的小球数量不必相等
C.每次抓取后需要将小球放回原桶
D.重复4次后结果应为DD:Dd:dd=l:2:1
23.(22-23高一下·吉林长春·期末)某同学把材质、大小相同的两种颜色的球等量标记后,放入罐①、②、③中模拟自由组合定律,如图所示。以下是其他同学对该做法的评价,其中正确的是( )
A.同学甲认为从罐子①里摸出四个球并记录才能模拟自由组合定律
B.同学乙认为罐子①中的白球和黑球的数量可不等,且从罐子①里摸出两个球并记录就能模拟自由组合定律
C.同学丙认为罐子②、③分别代表雌雄生殖器官,分别从两罐中摸一球并记录就能模拟自由组合定律
D.同学丁认为把罐子①的白球换成大球,每次摸一大一小两球并记录就能模拟自由组合定律
24.(22-23高一下·辽宁沈阳·期末)如图甲、乙两个箱子中,各放置了黑色和灰色两种不同颜色的小球。若用此装置进行性状分离比的模拟实验,下列分析不正确的是( )
A.甲、乙两个箱子可分别表示雌、雄生殖器官,小球代表雌、雄配子
B.从箱子中抓取小球随机组合的过程模拟了雌、雄配子的随机结合
C.若要增加甲中的一个黑色小球,则乙中也应该增加一个黑色小球
D.每个箱子中两种颜色的小球数目之比均为1∶1,但两箱子中小球总数可以不相等
25.(22-23高一下·浙江杭州·期末)甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。分析下列叙述,错误的是( )
A.Ⅰ、Ⅱ桶小球上的字母可表示雌、雄配子相应的基因组成
B.甲、乙同学实验时应将抓取的小球放回原小桶后再重复实验
C.实验中每只小桶内两种小球必须相等,4只小桶小球总数都必须相等
D.乙重复100次实验后,统计的AB组合的概率约为25%
考点03 自由组合定律的实质与应用
26.(22-23高一下·安徽芜湖·期末)某种动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性,黑色(D)对白色(d)为显性,控制两对性状的基因独立遗传。基因型为Bbdd的个体与个体X交配,子代的表型及其比例为直毛黑色:直毛白色:卷毛黑色:卷毛白色=1:1:1:1。那么,个体X的基因型为( )
A.BbDD B.BbddC.bbDdD.bbdd
27.(22-23高一下·吉林·期末)某植物的花色受独立遗传的两对基因A/a、B/b控制,这两对基因与花色的关系如图所示,此外,含有AB的花粉由于活力不足不能参与受精作用。现将基因型为AaBb的个体进行自交获得F1,则F1中花色的表型及比例是( )
A.白色:粉色:红色=4:3:9 B.白色:粉色:红色=5:3:4
C.白色:粉色:红色=4:3:5 D.白色:粉色:红色=6:9:1
28.(22-23高一下·河北·期末)豌豆种子黄色(Y)、圆粒(R)均为显性,某人用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交,发现后代F1出现4种类型,性状统计结果如图所示。下列分析错误的是( )
A.亲本中黄色圆粒植株的基因型为YyRr
B.F1中,表型不同于亲本的有黄色皱粒和绿色皱粒
C.F1中纯合子所占的比例为1/2
D.F1黄色圆粒豌豆的基因型为YyRr或YyRR
29.(22-23高一下·山东青岛·期末)小麦易倒伏 (D)与抗倒伏 (d)、抗锈病 (R) 与易感锈病 (r) 两对相对性状独立遗 传,现有易倒伏、抗锈病和抗倒伏、易感锈病两个纯合的小麦品种,杂交得到 F1,F1进行自交,F2中出现了既抗倒伏又抗锈病的植株。下列说法正确的是( )
A.F2中出现的既抗倒伏又抗锈病的植株都能稳定遗传
B.F2中出现的既抗倒伏又抗锈病的植株理论上占1/16
C.F1产生的雌雄配子种类相同、数量相等,相互结合的概率相同
D.若用F1进行测交,子代中既抗倒伏又抗锈病的比例为1/4
30.(22-23高一下·山东青岛·期末)科研工作者在研究果蝇翅型(卷翅与长翅)的遗传现象时提出,在卷翅基因所在的染色体上存在隐性致死基因(d),该基因纯合时致死。紫眼(e)卷翅(B)品系和赤眼(E)卷翅(B)品系果蝇的隐性致死基因不同(分别用d1和d2表示),它们在染色体上的位置如图所示,其中d1d1和d2d2致死,d1d2不致死,已知控制眼色与翅型的基因独立遗传。下列分析错误的是( )
A.d1和d2并不属于一对等位基因
B.图示紫眼卷翅品系和赤眼卷翅品系果蝇杂交,子代中卷翅:长翅=3:1
C.图示赤眼卷翅品系中的雌雄果蝇相互交配,子代果蝇中卷翅:长翅=2:1
D.图示赤眼(Ee)卷翅品系和紫眼卷翅品系果蝇杂交,子代性状分离比为2:2:1:1
31.(22-23高一下·山东青岛·期末)某两性花植物的花色有红花和白花两种表型,叶型有宽叶和窄叶两种表型,这两对相对性状受3对等位基因的控制。研究小组将两株纯合亲本杂交得到F1。F1自交得到F2,F2的表型及比例为红花宽叶:红花窄叶:白花宽叶:白花窄叶=27:9:21:7。下列叙述错误的是( )
A.F2中的白花植株自交,可能出现红花植株
B.与花色和叶型相关的3对等位基因是独立遗传的
C.F1减数分裂会产生8种比例相等的配子
D.F2红花宽叶植株中不能稳定遗传的个体所占比例为26/27
32.(22-23高一下·浙江宁波·期末)某植物的花色有红色和白色两种,该相对性状可能由一对等位基因(A/a)控制,也可能由两对等位基因(A/a和B/b)控制。红花植株甲进行自花传粉,子一代中红花:白花=15:1。下列推测不支持该分离比的是( )
A.甲的基因型为Aa,雌配子中A:a=7:1
B.甲的基因型为Aa,雌雄配子中A:a=3:1
C.甲的基因型为AaBb,产生的可育雌雄配子各有4种且比例相同
D.甲的基因型为AaBb,产生的可育雌雄配子只有AB、ab,且比例为2:1
33.(22-23高一下·湖北恩施·期末)某植物的花色由四对独立遗传的等位基因(A/a、B/b、C/c、D/d)控制,当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时(即A_B_C_D_)才开红花,否则开白花。已知含b的花粉有1/5败育,败育花粉无受精能力。现用基因型为AABBCCDd的个体为父本与基因型为aabbecDD的个体为母本进行杂交,获得的F1自交,理论上F2中白花的比例为( )
A.27/64B.49/128C.79/128D.97/160
34.(22-23高一下·河北张家口·期末)玉米为雌雄同株异花植物,籽粒颜色有紫色、黄色和白色三种。现将纯合的三种不同籽粒颜色的玉米间行种植,发现紫色籽粒的植株所结籽粒均为紫色,黄色籽粒的植株所结籽粒有紫色和黄色,白色籽粒的植株所结籽粒有紫色、黄色和白色三种。取白色籽粒植株上所结的紫色种子(F1)种植并自交,统计F2所结籽粒粒,其中紫色:黄色:白色≈12:3:1。下列有关叙述正确的是( )
A.由上述杂交结果可确定玉米籽粒颜色由独立遗传的两对等位基因控制
B.若玉米籽粒颜色由两对等位基因控制,则紫色籽粒的基因型一共有6种
C.取F2中黄色籽粒种植,自然状态下所结籽粒中白色籽粒占1/4
D.取F2中黄色和白色籽粒种植并杂交,所结籽粒中黄色:白色=1:2
35.(22-23高一下·河北石家庄·期末)人类皮肤中黑色素的多少由两对独立遗传的基因(A和a、B和b)所控制,显性基因A和B可以使黑色素的量增加,两者增加的量相等,并且可以累加。基因型同为AaBb的男女婚配,下列关于其子女皮肤颜色深浅的描述中,正确的是( )
A.最多能生出9种肤色深浅不同的孩子
B.生出两个与父母肤色深浅相同的孩子的概率为9/32
C.其子女的基因型为AABB时肤色最深
D.理论上,不同肤色的子女个数比例约为1:3:8:3:1
36.(22-23高一下·重庆·期末)黄色圆粒豌豆与绿色圆粒豌豆杂交,对其子代进行分析,结果如图所示(黄色、绿色分别用Y、y表示,圆粒、皱粒分别用R、r表示)。下列说法错误的是( )
A.每对相对性状的遗传都符合基因分离定律
B.亲本的基因型:黄色圆粒豌豆是YyRr,绿色圆粒豌豆是yyRr
C.子代中,重组类型所占比例是3/4
D.子代的表型及比例为黄色圆粒∶黄色皱粒∶绿色圆粒∶绿色皱粒=3∶1∶3∶1
37.(22-23高一下·山东威海·期末)某植物的直叶片(B)对卷叶片(b)为显性,红花(D)对白花(d)为显性。让多株基因型为BbDd的植株与个体X杂交,F1的表型及比例为直叶片红花:卷叶片红花:直叶片白花:卷叶片白花=3:1:3:1.下列说法正确的是( )
A.B/b和D/d可能位于一对同源染色体上
B.X的基因型为bbDd
C.F1中与亲本性状相同的个体比例为3/4
D.F1中杂合子的比例为7/8
38.(22-23高一下·贵州安顺·期末)乙烯是植物果实成熟所需的激素,阻断乙烯的合成可使果实不能正常成熟。现有某种植物的3个纯合子(甲、乙、丙),其中甲和乙表现为果实不能正常成熟(不成熟),丙表现为果实能正常成熟(成熟),用这3个纯合子进行杂交实验,F1自交得F2,结果见下表所示。下列有关叙述不正确的是( )
A.植株甲与植株乙的基因型不相同
B.该植物的成熟与不成熟性状至少受两对等位基因控制
C.若该性状受两对基因控制,则两对基因位于两对染色体上
D.实验③中,F2不成熟个体中纯合子所占的比例为3/16
39.(22-23高一下·河北唐山·期末)已知红玉杏花朵颜色由两对基因(A、a和B、b)控制,A基因控制色素合成,该色素随液泡中细胞液pH降低而颜色变浅。B基因与细胞液的酸碱性有关。其基因型与表型的对应关系见下表:
(1)纯合白色植株和纯合深紫色植株作亲本杂交,F1全部是淡紫色植株。则该杂交亲本的基因型组合是 。
(2)有人认为A、a和B、b基因位于一对同源染色体上,也有人认为A、a和B、b基因分别位于两对非同源染色体上。现利用淡紫色红玉杏(AaBb)设计实验进行探究。
实验步骤:让淡紫色红玉杏(AaBb)植株自交,观察并统计子代红玉杏花的颜色和比例(不考虑交叉互换)。
实验预测及结论:
①若子代红玉杏花色为 ,则A,a和B,b基因分别在两对同源染色体上。
②若子代红玉杏花色为 ,则A、a和B、b基因在一对同源染色体上,且A和B在一条染色体上。
③若子代红玉杏花色为 ,则A、a和B、b基因在一对同源染色体上,且A和b在一条染色体上。
(3)若A、a和B、b基因分别位于两对同源染色体上,则淡紫色红玉杏(AaBb)自交,F1中白色红玉杏的基因型有 种,其中纯种个体占 。
40.(22-23高一下·山东·期末)玉米的紫花和红花是一对相对性状(用Aa 表示),长粉粒和圆粉粒是一对相对性状(用 B、b 表示)。用三种不同基因型的玉米进行杂交(不考虑交叉互换及其他突变),实验结果如下表所示。请回答:
(1)据上表推测,玉米的显性性状是 ,①②③的基因型分别为 。
(2)取第一组子一代玉米自由交配,子二代紫花长粉粒玉米的比例为 ;配子之间的结合 (填“是”或“不”)符合自由组合定律,理由是 。
(3)要想进一步确定控制两对相对性状的等位基因在染色体上的位置关系,应选用上述三个亲本中的 进行自交,请简要写出实验结论: 。
41.(22-23高一下·安徽·期末)番茄的紫茎和绿茎是一对相对性状,缺刻叶和马铃薯叶是一对相对性状。下表是利用这两对相对性状进行的三组不同杂交实验的结果:
(1)依据组 ,可以判定 (紫茎/绿茎)为显性。
(2)如果用A、a表示控制紫茎、绿茎的基因,用B、b表示控制缺刻叶、马铃薯叶的基因,请写出杂交组合①中亲本的基因型: 。
(3)分离定律的实质是: 。若要证明这两对相对性状的遗传分别满足分离定律可选取组③后代中的 (填表型)植株进行自交并统计子代的表型和比例。
42.(22-23高一下·吉林通化·期末)荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种,该性状的遗传涉及两对等位基因,分别用A、a和B、b表示。为探究荠菜果实形状的遗传规律,进行了杂交实验(如图)。
(1)图中亲本基因型为 、 ,根据F2表型比例判断,荠菜果实形状的遗传遵循 定律。
(2)F1测交后代的表型及比例为 另选两种基因型的亲本杂交,F1和F2的性状表现及比例与图中结果相同,推断亲本基因型为 。
(3)现有3包基因型分别为AABB、AaBB和aaBB的荠菜种子,由于标签丢失而无法区分.根据以上遗传规律,请完成实验方案确定每包种子的基因型.有已知性状(三角形果实和卵圆果实)的荠菜种子可供选用.实验步骤:
①用3包种子长成的植株分别与卵圆形果实种子长成的植株杂交,得F1种子;
② ;
③F2种子长成植株后,按果实形状的表型统计植株的比例。
结果预测:
Ⅰ.如果 ,则包内种子基因型为AABB;
Ⅱ.如果F2植株上果实形状为三角形:卵圆形=27:5,则包内种子基因型为 ;
Ⅲ.如果F2植株上果实形状为三角形:卵圆形=3:1,则包内种子基因型为 。
43.(22-23高一下·山东·期末)某植物的花色有紫色、红色和白色三种类型,该性状由两对等位基因A/a和B/b控制。现有两组杂交实验,两组实验的均自交得,结果如下表所示。
已知实验1红花亲本的基因型为aaBB。回答以下问题:
(1)由杂交实验可知,控制该植物花色的基因遵循 定律。
(2)实验1中白花亲本的基因型为 ,中红花植株的基因型是 。白花植株中,杂合子所占的比例是 。
(3)若让实验2的中紫花植株再自交一次,子代的表型为 ,比例为 。
44.(22-23高一下·甘肃·期末)豌豆素是野生型豌豆产生的一种抵抗真菌侵染的化学物质,下面是研究人员利用两个不能产生豌豆素的纯种(品系甲、品系乙)及野生型纯种豌豆进行多次杂交实验的结果。请分析回答下列问题:
实验一:品系甲×野生型→F1→F1自交→F2中有豌豆素:无豌豆素=1:3
实验二:品系甲×品系乙→F1→F1自交→F2中有豌豆素:无豌豆素=3:13
(1)根据上述杂交结果,可以推测:有无豌豆素的产生由 对等位基因控制。品系甲的基因型为 (若一对等位基因,用A、a表示,若两对用A、a和B、b表示),以此类推实验二中F2出现所示性状及其比例的实质是: 。
(2)现要进一步验证上述推测,请利用上述实验中的材料设计杂交实验予以验证,简要写出杂交实验的过程并预期实验结果。
过程: ;
结果: 。
45.(22-23高一下·山西·期末)某观赏植物的花色有红、粉、白三种类型,由两对等位基因控制(分别用A、a和B、b表示)。现有甲、乙两个纯合白花品系,分别与一粉花品系丙(AAbb)进行杂交实验,结果如表:
(1)控制该植物花色的两对基因的遗传 (填“遵循”或“不遵循”)基因自由组合定律,依据是 。
(2)实验1亲本甲和实验2亲本乙的基因型分别是 ,实验2的F2中粉花基因型是 ,实验2的F2粉花中能稳定遗传的比例是 。
(3)若要确定某一粉花个体是否为纯合子,请设计最简单的实验加以证明。
①实验思路: 。
②预期结果:如果后代 ,说明该粉色个体为纯合子;如果后代粉花:白花=3:1,说明该粉色个体为杂合子。
46.(22-23高一下·山东威海·期末)已知与番茄果肉颜色相关的三对等位基因A/a、B/b、H/h分别位于三对同源染色体上,它们共同参与控制番茄果肉颜色的过程如下图所示。番茄红素积累会使果肉呈红色,番茄红素较少时果肉呈黄色,前体物质2积累使果肉呈橙色。已知基因H在番茄果实中的表达量较低,且研究过程中基因H始终处于纯合状态。
(1)据图分析,基因型为aabb的番茄颜色为 ;基因型为aaBB的番茄呈黄色的原因是 。
(2)选用纯合黄色番茄和纯合橙色番茄杂交,F1番茄全为红色,F1自交,F2番茄的颜色及比例为 ;F2橙色番茄中纯合子的比例为 。F2中所有黄色番茄植株间随机授粉,F3番茄的颜色及比例为 。
(3)现有1株纯合橙色番茄植株甲,欲通过一次杂交实验确定其基因型,可采用的方法是让植株甲与基因型为 的纯合子植株杂交,预期的实验结果和结论是 。
47.(22-23高一下·辽宁丹东·期末)某雌、雄同株异花二倍体植物的花色由两对独立遗传的基因B、b和D、d控制,不同基因影响不同色素形成,如下图所示。研究人员让纯合蓝花植株甲作父本。将其花粉授予红花植株乙进行杂交得到的F1中有紫花和蓝花,让F1中的紫花植株自交。获得足够多的F2,统计其花色,比例为紫花∶蓝花∶红花∶白花=7∶3∶1∶1,根据实验结果,研究人员推测此植物存在某种基因型配子致死现象。回答下列问题:
(1)基因B、b和D、d的遗传遵循 定律。
(2)据题意推测,F1中的紫花植株基因型为 。亲本中的甲和乙植株基因型分别为 和 。
(3)根据杂交结果,研究人员推测是基因型为bD的雄配子死亡,为验证这一推测,研究人员用F1中的紫花植株为 本与白花植株交配,若推测正确,子代表型及比例应为 。
(4)在研究过程中还发现:高温(35℃以上)会阻抑基因D的表达,导致植株不能合成相关色素,但B基因不受影响。若研究人员在35℃以上环境中,让F1中的繁花植株进行自交,则子代表型及比例为 。
考点04 基因连锁与交换定律
48.(22-23高一下·重庆·期末)某动物细胞中位于常染色体上的基因A、B、C分别对a、b、c为显性。用两个纯合个体杂交得F1,F1测交结果为aabbcc∶AaBbCc∶Aabbcc∶aaBbCc=1∶1∶1∶1, 则F1体细胞中三对基因在染色体上的位置是( )
A. B. C.D.
49.(22-23高一下·福建三明·期末)下图表示基因在染色体上的分布情况,其中不遵循基因自由组合定律的相关基因是( )
A.与B.与
C.与D.与
50.(22-23高一下·湖北·期末)下图表示孟德尔揭示两个遗传定律时所选用的豌豆植株体内相关基控制的性状、显隐性及其在染色体上的分布。下列叙述正确的是( )
A.甲、乙、丙、丁都可以作为研究基因分离定律的材料
B.图丁个体自交后代中最多有2种基因型、两种表型
C.图丁所示个体减数分裂时,可以揭示基因的自由组合定律的实质
D.图丙个体自交,子代表型比例为12∶3∶1
51.(22-23高一下·安徽宣城·期末)如图表示两对等位基因(控制两对相对性状)在染色体上的分布情况。若图1、2、3中的同源染色体均不发生互换,则图中所示个体自交后代的表型种类依次是( )
A.2、3、4B.4、4、4C.2、4、3D.2、2、4
52.(22-23高一下·湖北荆门·期末)某研究所将三个外源的耐盐基因SOS1、SOS2、SOS3导入玉米,成功培育出耐盐玉米植株。如图表示三个基因随机整合的情况,让四株转基因植株自交,后代中高耐盐性状的个体(三个基因都表达才表现为高耐盐性状)所占比例不同。下列说法错误的是( )
A.甲自交后代中高耐盐性状的个体所占比例为3/4
B.乙自交后代中高耐盐性状的个体所占比例为27/64
C.丙自交后代中高耐盐性状的个体所占比例为9/16
D.丁自交后代中高耐盐性状的个体所占比例为9/16
53.(22-23高一下·黑龙江·期末)在郫都四中一教楼与二教楼、二教楼与三教楼之间栽种了许多榕树(2n=26),它们枝繁叶茂、蔚然成林。榕树为雌雄同株,茎干上生有许多根须状的气生根,气生根有着很高的药用价值,具有清热解毒、活血散瘀、消肿止痛等功效,如图显示了榕树两对同源染色体上的3对等位基因的位置,下列叙述不正确的是( )
A.三对等位基因的遗传均遵循分离定律
B.图中B、b和D、d的遗传遵循自由组合定律
C.基因型为AaBb的个体自交,后代会出现3种表型且比例为1:2:1
D.图示个体自交,后代会出现性状分离,且分离比是9:3:3:1
54.(22-23高一下·湖北武汉·期末)如图为三对基因在染色体上的位置情况,且三对基因分别单独控制三对相对性状,则下列说法正确的是( )
A.三对基因的遗传遵循基因的自由组合定律
B.基因型为AaBb的个体与基因型为aabb的个体杂交的后代会出现4种表型,比例为1∶1∶1∶1
C.基因型为AaBb的个体自交后代会出现4种表型,比例为9∶3∶3∶1
D.如图所示的个体在产生配子时没有发生交叉互换,则它只能产生4种配子
55.(22-23高一下·湖北·期末)某植物四个纯种品系甲、乙、丙、丁如图所示,利用这四个品系验证基因自由组合定律,可选择杂交的组合为( )
A.甲×乙B.甲×丁C.乙×丙D.丙×丁
56.(22-23高一下·吉林·期末)某种成熟沙梨(雌雄同株)的果皮颜色、口味各由一对等位基因控制,其中A基因控制褐色,a基因控制绿色,B基因控制酸味,b基因控制甜味,某纯合褐色甜味与绿色酸味个体杂交,产生的F1为褐色酸味的,让F1与绿色甜味个体杂交,产生的后代中褐色甜味:绿色甜味:褐色酸味:绿色酸味=49:1:1:49,AaBb在染色体上的位置可以表示为( )
A. B. C.D.
57.(22-23高一下·江苏扬州·期末)下图表示两对等位基因在染色体上的分布情况。若图1、2、3中的同源染色体均不发生互换,则图中所示个体测交后代的表型种类依次是( )
A.4、2、3B.3、2、2C.4、2、4D.4、2、2
58.(22-23高一下·湖南·期末)在常染色体上的A、B、C三个基因分别对a、b、c完全显性。用隐性个体与显性纯合个体杂交得F1,F1测交结果为aabbcc:AaBbCc:aabbCc:AaBbcc=1:1:1:1,则下列能正确表示F1基因型的是( )
A. B. C. D.
59.(22-23高一下·山西·期末)某种昆虫长翅(A)对残翅(a)、直翅(B)对弯翅(b)、有刺刚毛(D)对无刺刚毛(d)为显性,控制这三对性状的基因位于常染色体。上。如图表示某一个体的基因组成,以下判断正确的是( )
A.控制长翅和残翅、直翅和弯翅的基因在遗传时遵循自由组合定律
B.有刺刚毛基因含胸腺嘧啶,无刺刚毛基因含尿嘧啶
C.该个体的细胞在有丝分裂后期,移向细胞同一极的基因为A、b、D或a、b、d
D.该个体与另一个体测交,后代基因型比例为1 :1:1:1
60.(22-23高一下·河北·期末)某种植物的两对相对性状中,花色的黄色对白色为显性,花瓣的单瓣对重瓣为显性。现让黄色单瓣植株(基因型为AaBb)与基因型为aabb的植株杂交,其子代表型及比例为黄色单瓣植株:黄色重瓣植株:白色单瓣植株:白色重瓣植株=1:3:3:1。下列有关这一结果的分析,最合理的是( )
A.杂交过程中相关基因发生了自由组合
B.操作过程不合理,统计数据有较大误差
C.基因A、b位于同一条染色体上,且同源染色体的非姐妹染色单体发生过交叉互换
D.基因A、B位于同一条染色体上,且同源染色体的非姐妹染色单体发生过交叉互换
选项
甲容器(♀)
乙容器(♂)
红球(个)
白球(个)
红球(个)
白球(个)
A
50
50
50
50
B
25
0
25
0
C
0
50
0
50
D
50
25
50
25
实验
杂交组合
F1表型
F2表型及分离比
①
甲×丙
不成熟
不成熟:成熟=3:1
②
乙×丙
成熟
成熟:不成熟=3:1
③
甲×乙
不成熟
不成熟:成熟=13:3
基因型
A_bb
A_Bb
A_BB、aa_ _
表型
深紫色
淡紫色
白色
杂交组合 1
杂交组合 2
亲本
紫花长粉粒①╳红花长粉粒②
紫花长粉粒③╳红花长粉粒②
子一代表型
紫花长粉粒:紫花圆粉粒
紫花长粉粒:红花长粉粒:红花圆粉粒
对应分离比
3:1
2:1:1
后代亲本表现类型
后代表现类型及数目
紫茎缺刻叶
紫茎马铃薯叶
绿茎缺刻叶
绿茎马铃薯叶
①紫茎缺刻叶×绿茎缺刻叶
321
101
310
107
②紫茎缺刻叶×绿茎缺刻叶
722
231
0
0
③紫茎缺刻叶×绿茎马铃薯叶
404
0
387
0
实验
亲本表型
的表型
的表型及比例
实验1
红花×白花
紫花
紫花∶白花∶红花=9∶4∶3
实验2
紫花×白花
紫花
紫花∶白花=3∶1
杂交组合
实验1
实验2
P
甲×丙
乙×丙
F1表型及比例
全是粉花
全是红花
F1自交得F2表型及比例
粉花:白花=3:1
红花:粉花:白花=9:3:4
专题06 生物的进化(原卷版+解析版)备战2023-2024学年高一生物下学期期末真题分类汇编(新高考专用): 这是一份专题06 生物的进化(原卷版+解析版)备战2023-2024学年高一生物下学期期末真题分类汇编(新高考专用),文件包含专题06生物的进化原卷版docx、专题06生物的进化解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共69页, 欢迎下载使用。
2024年高一上学期生物期末复习模拟卷01【好题汇编】备战2023-2024学年高一生物上学期期末真题分类汇编(新高考专用): 这是一份2024年高一上学期生物期末复习模拟卷01【好题汇编】备战2023-2024学年高一生物上学期期末真题分类汇编(新高考专用),文件包含高一生物期末复习模拟卷01好题汇编备战2023-2024学年高一生物上学期期末真题分类汇编新高考专用原卷版docx、高一生物期末复习模拟卷01好题汇编备战2023-2024学年高一生物上学期期末真题分类汇编新高考专用解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共28页, 欢迎下载使用。
专题15 实验与探究——【新高考专用】2020-2022三年高考真题生物分类汇编(原卷版+解析版): 这是一份专题15 实验与探究——【新高考专用】2020-2022三年高考真题生物分类汇编(原卷版+解析版),文件包含专题15实验与探究新高考专用2020-2022三年高考真题生物分类汇编解析版docx、专题15实验与探究新高考专用2020-2022三年高考真题生物分类汇编原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共53页, 欢迎下载使用。