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    (统编版)新高一语文暑假衔接 第08讲 表文、图文转换(学生版+教师版)讲义
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    (统编版)新高一语文暑假衔接 第08讲 表文、图文转换(学生版+教师版)讲义

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    这是一份(统编版)新高一语文暑假衔接 第08讲 表文、图文转换(学生版+教师版)讲义,文件包含人教版新高一语文暑假衔接第08讲表文图文转换-教师版docx、人教版新高一语文暑假衔接第08讲表文图文转换-学生版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共20页, 欢迎下载使用。


    掌握表文转换及常见图文转换题的答题要领。
    一 表文转换题
    1.表文概括题
    (1)对表格内的基本内容进行概述。要忠实于表格的内容,不要想象或虚构。一般用主谓句陈述。主语一般是题目的调查对象,谓语部分概括主要数据的变化。
    (2)分析总结从该表格中得出的观点或结论。答案包括调查的目的、比较数据后得出的结果或此结果所蕴含的意义。答案用语不能离开调查的对象、目的,可优先选用题中的词语。
    2.直接表述图表信息题
    (1)认真审题,明确要求。审题时,要注意表头和注释,弄清说明对象和比较角度;还有题目中的句式要求和字数限制,有的题目还限定了以某个具体对象作为答案的主语。
    (2)仔细分析图表,全面准确捕捉信息。如找出比较对象、比较角度、各种数据及其变化特点等。
    (3)依据题目要求,规范答题。
    3.图表信息推断总结题
    (1)注意题目中的标志性词语或语句。信息推断题的题目中往往有“该图表明(说明)了”“用一句话概括为”“所揭示的问题是”“从中可以看出(得出)”等标志性词语或语句。记得留意题目中的调查主体、调查目的。
    (2)注意在表述中不能出现语病,反映事物变化规律的词要准确。
    (3)复核答案,看是否存在遗漏、多余、误推等问题。
    例 请根据下面的图表,概括出三条我国棉花产销及占比的变化趋势或反映出的主要问题(每条不超过30个字)。
    注 国际棉花年度为当年8月1日至次年7月31日;2020/21年度数据为2021年3月最新预测值。
    答:________________________________________________________________________
    二 “图文转换”类题
    (一)徽标类图文转换题
    第一,宏观把握徽标的外形特点,注意中英文、大小写和变体,以及涉及的时间、事物等。
    第二,说明(介绍)画面要按顺序(时间顺序、逻辑顺序、空间顺序等)。
    第三,由表及里分析其内涵和寓意。对徽标的创意,要联系具体对象进行合理想象。
    解读徽标要注意的问题
    1.抓住徽标构图要素
    徽标为了一目了然,表达明确清晰,往往按照一定的顺序将若干构图要素如“文字”“线条”“符号”“色块”等按照一定的结构组合搭配,从而表达一定的意义。抓住徽标的构图要素是解读的前提。
    2.分析构图要素寓意
    分析寓意需要借助联想和想象,但想象不能脱离徽标的题目要求,要进行有机联系。
    3.按照一定顺序说明
    作答时要注意说明的顺序,或从上到下,或从左到右,或从外到内,或按照主次分别说明。揭示寓意要与徽标设计的目的紧密关联,语言表述要简明。
    [例]下面是山东省第25届运动会会徽,请写出该徽标中除文字以外的构图要素及其寓意。要求:语意简明,句子通顺,不超过110个字。
    (二)漫画类图文转换题
    1.关注漫画的构成要素
    (1)注释(可以没有):对画面情景的提示与注解。
    (2)图画:主体,即各“要素”构成的情景。
    (3)标题(可以没有):题目,往往告知或暗示漫画的主题思想。
    2.基本答题技巧
    (1)细察画面,抓住矛盾。(人、物、景不遗漏,细致分析)
    (2)分析细节,揣摩寓意。(分析图中每个要素的密切关系,夸张处有弦外音,细节处表达真正意图)
    (3)注意提示,抓住关键。(标题,漫画中的文字)
    3.不同命题方式的答题方法
    (1)描述画面。要本着“整体意识,注意细节,注意对象,留意方位,按照顺序”的原则,采用恰当的表达方式进行描述。(要仔细观察,合理想象,适当补充,按照一定的顺序描述,并揭示画面的寓意,以拓展答案的深度)
    (2)揭示寓意。先要认真细致地观察画面的内容,找出其讽刺、颂扬的对象或行为。要注意画面的形象主体不一定就是讽刺或颂扬的对象,要学会由“实”及“虚”,由表及里。然后挖掘隐含信息,进一步提炼概括画面所揭示的寓意。
    (3)拟写标题。标题是漫画的眉目,它有揭示漫画寓意或表现讽刺、颂扬对象的作用。拟定标题先要弄清漫画表现的主体和漫画的主题,然后可围绕表现的主体或主题拟加标题。可直接以表现主体来命名。
    例 请仔细观察下列漫画,按要求完成(1)~(2)题。
    (1)请描述画面的内容。
    (2)请用一句话概括漫画的寓意。
    “图文转换”属于综合性语言运用题,是对“语言表达的准确、鲜明、生动”的综合性考查。它要求学生根据图表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或赏析。从近年的考试情况看,数据表、扇面图、柱状图、曲线图多在信息类文本阅读中出现;流程图、徽标、漫画多作为语言运用题考查。
    (2018·天津卷)阅读下面的漫画,按要求作答。
    鲁迅提过,“要极省俭的画出一个人的特点,最好是画他的眼睛”,丰子恺的漫画《村学校的音乐课》却没有画人的眼睛。你觉得二者矛盾吗?请结合画面说明理由。
    1.(2023·黑龙江省密山市农垦牡丹江管理局高级中学高一期中)请说明漫画的寓意及启示。
    全完了!
    2.(2023·邢台高一检测)仔细观察下面这幅漫画,请用文字说明漫画的内容,并指出漫画的寓意。要求:不超过80个字。
    3.关于文化的发展和创新,某位老师编写了知识结构图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字。(5分)
    4.下面两幅图是我国第七次人口普查数据图。根据图中的信息,按要求答题。(4分)
    请根据图中数据,概括近10年来我国人口的变化(不超过60个字)。
    5.近日,“中国教育:从传统文化寻找突围之道”高峰论坛在京举行。“国学新青年”成为此次论坛上的热门话请根据以下调查信息图为“国学新青年”下一个定义。要求:语言简明,不超过80个字。(6分)
    6.右图为拉萨旅游标识。请写出除文字以外的三处构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过90个字。(6分)
    7.阅读下面的文字,完成下面的题。
    碳中和最早出现于欧洲,由环保人士提出,并且受到各国政府重视。碳中和是指企业、团体或个人测算在一定时间内直接或间接产生的温室气体排放总量,通过植树造林、节能减排等形式,以抵消自身产生的二氧化碳排放量,实现二氧化碳“零排放”。
    最近几十年,二氧化碳的排放使全球的气温从20世纪80年代以后急剧上升。越来越多的证据和研究表明,温度升高对地球的生态环境造成破坏性打击。如下表:
    温度升高会对地球生态环境造成破坏性打击
    应对气候变化已到了刻不容缓的地步。
    很多国家在2000年以后实现碳达峰和碳中和,而中国达到碳高峰时间比其他国家晚得多,规划的碳中和时间也要晚10年。中国已承诺2060年实现碳中和。关于碳中和的承诺,充分体现了我国的大国责任和担当,是“构建人类命运共同体”最重要的举措之一,也是贯彻新发展理念、推动经济持续高质量发展的必然要求。这一目标的实现有利于确保我国能源独立及能源安全,同时有望利用新的技术和产业优势实现“弯道超车”,重塑全球能源新标准及产业链。此外,碳中和将在产业链细分领域创造大量就业机会,有助于维护社会稳定。
    (1).请在文中横线上写一段文字概括表格内容,要求语言流畅,内容完整,与前后文衔接自然,不超过70个字。(5分)
    (2).根据文中画波浪线的内容,拟写一则有引题与正题的复合式新闻标题,不超过50个字。(6分)
    8.阅读下面的文字,完成下面的题。(14分)
    “画中要有戏,百观才不腻。”伴随清代戏曲文化的繁荣发展,戏曲艺术成为大众文化生活的重要组成部分,传统年画中亦随之出现了大量以戏曲剧目为题材的作品,因一个独立剧目叫“出”,故这类年画被称为“戏出年画”。戏出年画着力表现戏台上的角色形象及剧目情节。民间画师多为戏迷,经常会亲临现场观戏描摹,( )。戏出年画在形式上分为两种。一种画面承袭传统故事年画,山石树木、亭台楼阁等背景刻画写实,但人物都是戏装扮相,勾画脸谱,动作举止夸张如演戏;另一种则完全照搬戏曲舞台的表演形式,背景道具跟戏曲舞台的布景道具一样简单,以桌、椅摆法交代故事发生的不同地点和环境,人物持马鞭指代骑马,执桨则示意乘船,如此等等,刻意减少画面背景,着重突出人物的表情和动作。
    (1).下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )(3分)
    A.画面上往往能定格戏台上最精彩的一幕,画中人物扮相、功架与舞台上几无二致
    B.往往将戏台上最精彩的一幕定格于画面上,画中人物扮相、功架与舞台上几无二致
    C.往往将戏台上最精彩的一幕定格于画面上,剧中人物扮相、功架与画中几无二致
    D.画面上往往能定格戏台上最精彩的一幕,剧中人物扮相、功架与画中几无二致
    (2).为传播中国传统文化,钟华同学想创建“戏出年画”词条,请结合文段内容,帮他列出该词条的5个必备要点。要求:①语言简练;②每个要点不超过20个字。(5分)
    (3).请运用文段中的有效信息点评下面这幅年画。要求:①观点明确;②准确连贯;③不超过100个字。(6分)
    霸王别姬
    升温
    场景
    酷热
    海平面
    上升
    脊椎动
    物灭种
    植物
    灭种
    昆虫
    灭种
    永冻层
    解冻
    耕地
    减少
    1.5 ℃
    14%
    0.40 m
    4%
    8%
    6%
    4.8 km2
    3%
    2 ℃
    37%
    0.46 m
    8%
    16%
    18%
    6.6 km2
    7%
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