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    Unit1 Grammar 教案-2024-2025学年牛津译林版七年级英语上册

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    这是一份Unit1 Grammar 教案-2024-2025学年牛津译林版七年级英语上册,共6页。

    B 1 is 2 is ;are 3 are; is 4 Is 5 is nt/isn’t; is 6 Are 7 am nt
    C 1 is; is 2 are; are 3 is 4 is; is 5 are; are
    1 is 2 are 3 am 4 is/ are/are 5 is/are/are
    1 are; like 2 be 3 are 4 isn’t 5 Is
    1-5 CBDDC
    1 Are yu happy
    2 is ver there
    3 aren’t classmates
    4 is ur English
    5 classmates are nice教 学 内 容
    7A Unit 1 Grammar
    教 学 目 标
    1. 理解并掌握be动词在一般现在时中的用法。
    2. 掌握一般现在时含有be动词的肯定句,否定句,一般疑问句的用法及基本构成。
    3.掌握并熟练运用重点词汇、短语,句型。
    重 点
    1. 掌握一般现在时含有be动词的肯定句,否定句,一般疑问句的用法及基本构成。
    2.掌握并熟练运用重点词汇、短语,句型。
    难 点
    如何掌握并能熟练使用一般现在时含有be动词的肯定句,否定句,一般疑问句。
    教 学 准 备
    知识点、巩固练习、课堂练习、课后作业
    教学过程
    Step 1 Dictatin
    Step 2 Grammar
    Task 1 试找出下列句子中的be动词
    Hell, everyne. My name is Millie. I am a student at Sunshine Middle Schl. I’m 12 years ld, and my hair is shrt. Simn and Sandy are my new classmates. They are tall. Daniel is als my classmate. He isn’t tall. He is frm Nanjing, and is gd at Maths. We are gd friends.
    总结:
    Task 2 时态及一般现在时
    英语句子的时态是指句中谓语动词在不同的时间和状况下所使用的某种动词形式。
    我们常用be动词的一般现在时谈论事实和状态。
    eg: I am frm Wuxi.
    Her hair is lng.
    We are very happy.
    Task 3 am, is, are 与不同主语连用口诀
    我用 ,
    你用 ,
    用于他、她、它,
    单数名词要用 ,
    复数名称全用 。
    I am a by.
    Yu are smart.
    She is beautiful.
    He is a student.
    It is shrt.
    The apple is red.
    Ftballs are rund.
    Questin 1: 如何将含有be的一般现在时变成否定句?



    Questin 2: 如何将含有be的一般现在时变成一般疑问句及如何回答?
    He is a teacher.
    They are classmates.
    be动词的用法口诀:
    我用am,你用are,is用于他、她、它;单数名词用is,复数名词全用are。
    变否定,很容易,be后nt莫忘记。
    变疑问,be提前,句末问号莫丢弃。
    否定疑问任你变,句首大写莫迟疑。
    A. 用适当的be动词填空
    1. My name is Millie. I _____ 12 years ld.
    2. Hell, ______ yu Simn?
    3. They ____ my classmates. We ____ in Grade 7.
    4. Lk, Sandy _____ ver there.
    5. Mr Wu _____ ur English teacher.
    6. _____ ur schl nice, bys and girls?
    B. 用适当的be动词填空
    Millie: Hi, Sandy. Our schl __ big.
    Sandy: Yes, it __. The classrms ___ big t.
    Simn: Our teachers ___ nice. Mr Wu __ a gd teacher.
    Sandy: __ he ur Chinese teacher?
    Millie: N, he __________. He __ ur English teacher.
    Simn: ____ yu gd at English, Sandy?
    Sandy: N, I ______.
    C用适当的be动词填空
    1. This bk ____ new. That ne ____ ld.
    2. These watches ____ expensive. Thse nes ____ cheap.
    3. “I” ___ the ninth letter in the alphabet.
    4. His TV set ___ very small. Mine ____ very big.
    5. The plicemen ____ yung.
    The plice-wmen ____ ld.
    动词用法归纳
    动词be的一般现在时有三种形式,即am, is, are。其用法如下:
    ◇am接在I之后,is放在单数的名词或代词之后,are放在复数的名词或代词之后。如:
    I am a by. 我是个男孩。
    The girl is Jack’s sister.那个女孩是杰克的妹妹。
    That man is my teacher. 那个男的是我的老师。
    They are my classmates. 他们是我的同学。
    Mike and Millie are at schl.迈克和米莉在学校。
    ◇否定句在be后加nt,一般疑问句将be提前。回答:Yes,人称代词+ be./ N,人称代词+be + nt。如:
    He is Daniel. 他是丹尼尔。
    He is nt Daniel. 他不是丹尼尔。
    —Is he Daniel? 他是丹尼尔吗?
    —Yes, he is. / N, he is nt/isn’t.是的,他是的。/不,他不是丹尼尔。
    I am a student. 我是学生。
    I am nt a student. 我不是学生。
    —Are yu a student? 你是学生吗?
    —Yes, I am. / N, I am nt.是的,我是学生。/ 不,我不是学生。
    They are teachers. 他们是老师。
    They are nt teachers. 他们不是老师。
    —Are they teachers? 他们是老师吗?
    —Yes, they are. / N, they are nt/aren’t.是的,他们是。/不,他们不是。
    Step 3 Language pints
    1 ver there 在那儿
    e.g. Lk, Lily is ver there. 看,莉莉在那儿。
    ver there 在那边(指较远处),与 here相对应。
    e.g. There are many children ver there. 看,那儿有许多孩子。
    【拓展】1)ver作副词,可意为:结束。
    e.g. Schl is ver. Let’s g hme.
    2) ver作介词,意为:在...之上,在...正上方
    e.g. There is a bridge ver the river. 在河面上有座桥。
    3)ver作介词,意为超过,多于
    e.g. There are ver 20 bys in the classrm.
    2 classrm n. 教室
    e.g. Our classrm is big and clean. 我们的教室又大又干净。
    classrm由class+rm构成的合成词。
    类似的词还有:classmate 同班同学 ftball足球 bedrm 卧室 blackbard黑板
    随堂练习
    一、用be动词的适当形式填空
    1 It a ftball.
    2 They flwers.
    3 I a by. My English name Simn.
    4 Millie my cusin. My cusin and I bth students. We at the same schl.
    5 Our schl big. The students very friendly. The teachers friendly, t.
    二、 用所给单词的适当形式填空。
    1 They (be) my grandparents. They (like) watching TV.
    2 Let’s (be) friends.
    3 The shes (be) white.
    4 Peter (be nt) gd at Maths.
    5 (be) yur sister in Grade 7?
    三、单项填空
    1. Our Maths teacher Mr Wang very nice.
    A. are B.be C.is D.am
    2.- yu and yur parents at hme?
    -Yes,
    A. Are; we’re B. Are; we are C. Is; we are D. Is; I’m
    3. -Jill, wh that in the white cat?
    -It's my brther, Je.
    A. did B. des C. are D. is
    4.-Is Millie in Class One?
    - . She in Class Tw.
    A. Yes, she is; is B Yes, she is nt; is C. N, she is; isn’t D. N, she isn’t; is
    5.-Des Alice cme frm China?
    -Yes. She is a girl, but she lives in nw.
    A. China; England B. Chinese; English C Chinese; England D China; English
    四、根据汉语意思完成句子。
    1 琳达, 你快乐吗?
    ,Linda?
    2 看,桑迪在那儿。
    Lk, Sandy .
    3 麦克和基蒂不是同班同学。
    Mike and Kitty .
    4 怀特夫人是我们的英语老师。
    Mrs. White teacher.
    5 我的同班同学们对我(很)友好。
    My t me.
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