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2023秋高一语文【开学第一课】师生见面 PPT课件
展开语 文 是 什 么
“当你听到一首动人心魄的歌时,沉浸于歌词所描绘的幽然意境,流连忘返,这就是语文;当你看到一幅雄浑俊雅的书画后,立即被其所吸引,于是你搜肠刮肚,想尽华美饲藻来赞美它,这就是语文;当你发表演讲、主持会议,滔滔不绝,引经据典,口吐连珠妙语,别忘了,这也是语文;
语文是余秋雨的散文——带你带我游历世界,做历史的思考;
语文是李白的诗——浪漫飘逸,想象奇特,带你上天入地,与神仙结伴同游祖国山河;
语文是苏轼的词——豪迈豁达,心鹜八极,带你评古论今,与哲人携手共探人生真谛。
她可以让诸位修身、齐家、治国、平天下
她可以让诸位男士具有领袖风范——因为你不仅腹有诗书气自华,而且胸怀天下,口吐莲花;
她可以让诸位女士具有明星风范——因为你气质高雅,谈吐不俗,字字珠玑
总之,语文与生活同在,学好语文是提高生命质量的基础。
怎 样 学 习 语 文
友情提示: 重视语文,自主学习 习惯决定性格,性格决定命运
1.阅读必动笔(勾划、旁批) 2.听课必笔记(书与笔记本结合)3.朗读必出声 ,该背常常背 4.错题必更正5.疑问必弄清 6.合作必担责
几种必须落实的行为习惯
——听君一席话,胜读十年书
1、认真听课 (1)要动笔。听课时,随时在课本上记下重点、难点、疑点,这对以后的复习是个极好的提示。 (2)记笔记。记下老师的板书或反复强调之处。这些往往是重点、难点,也是必考之处;记下老师启发下偶然闪现的一些想法,这些是你知识迁移的表现。 2、善听别人的发言,捕捉有利于自己的信息。
——言为心声,不耻下问
1、上课时多参与讨论,主动与人交流心得。2、多请教老师和同学,不懂就问。3、看电视时积极评论 (1)对剧情或演员评头论足,锻炼你的欣赏能力 (2)体会剧中人物心情,使你的思维更加敏感。 (3)积累词汇4、朗诵、演讲。
——读书破万卷,下笔如有神
1、读出声。可以更好的体会文章情感;有利于理解和记忆;帮助你“出口成章”。2、背书。培养扎实的文学功底;使作文更加“出彩”。3、读报、读杂志。4、使用工具书。中学生常用的工具书有:《现代汉语词典》《成语词典》《古汉语常用词词典》。
—— 纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行
1、认真写作业,写好每个字,注意卷面整洁。2、整理笔记,将所学的知识分门别类,日后好复习。3、准备摘抄本,记下精彩的文章段落字词句。4、练字。
一、语文笔记本二、语文随笔本和摘抄本(可以二合一)三、 工具书《现代汉语词典》《古汉语常用词词典》。四、准备练字本,每天一练五、课前活动:成语积累+“让我们认识你”活动
“五一居士”: (一)一手好字 (二)一张铁嘴 (三)一肚子名篇佳句 (四)一手好文章 (五)一颗崇尚真善美的心
高中课外必读推荐书目(20部)
1《论语》2《三国演义》罗贯中3《红楼梦》 曹雪芹4《呐喊》鲁迅5《女神》 郭沫若6《子夜》茅盾7《家》 巴 金8《雷雨》曹禺9《围城》 钱钟书10《谈美书简》朱光潜11《哈姆莱特》莎士比亚12《堂吉诃德》塞万提斯13《歌德谈话录》 艾克曼14《巴黎圣母院》雨果15《欧也尼·葛朗台》巴尔扎克16《匹克威克外传》狄更斯17《复活》 列·托尔斯泰18《普希金诗选》普希金19《老人与海》 海明威20《泰戈尔诗选》泰戈尔
《读者》《青年文摘》《格言》《意林》《作文素材》《读写月刊》《作文成功之路》
《羊城晚报》《中国青年报》《语文报 高中版》《作文点评报》
语文的魅力在于语音的抑扬顿挫,文字的象形意会,词语的丰富多彩,话语的妙趣横生。
--朱学坤《语文的魅力 》
曾国藩带领他的湘军同太平军打仗,总是打一仗,败一仗,伤亡很大,特别是鄱阳湖一战,自己的老命也险些送掉。皇帝知道了,就下了一道斥责他的圣旨,并且要他把历次的战况据实奏报。曾国藩把历次战役的惨败情况据实写上,并在奏章最后用“臣屡战屡败,请求处分”这样一句话。奏章写好后,他请一位幕友看看。那幕友看了奏章后说:“中堂大人,不能这样写,这样写皇上是要加罪的。”曾国藩就向这位幕友请教该怎样写。幕友沉吟了一会,提起笔来,把“屡战屡败”这个句子改了一下。
某著名书法家因不满路人随地小便,便写了张字条贴在路上:“不可随处小便”。一位仰慕他书法的人撕去了这张字条,准备贴在房中,但又觉得内容不雅。后来,他还是将字条贴到了书房中,而且非常精彩。原来,他是巧妙地将语序做了一下调整, “小处不可随便”这成了书法家笔下的名言警句。
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