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【暑假分层作业】2024年七年级英语暑假培优练（人教版）-暑假作业14 名词所有格（原卷版+解析版）
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这是一份【暑假分层作业】2024年七年级英语暑假培优练（人教版）-暑假作业14 名词所有格（原卷版+解析版），文件包含暑假作业14名词所有格原卷版docx、暑假作业14名词所有格解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共30页， 欢迎下载使用。
一、名词所有格的种类：
第一种是在名词词尾加's构成：多用于表示有生命的东西
第二种是“f+名词”构成的：用于表示无生命的东西
第三种是双重所有格
二、名词所有格的构成：
三、名词所有格的用法：
（1）主要用于表示人或其他有生命的名词，表示所有关系、类别、用途、目的或起源。
* Is this Mr. Black’s ffice? 是布莱克先生的办公室吗?
* I tk ver my father’s cmpany last year. 我去年接管了我父亲的公司。
* children’s bkstre 儿童书店
（2）由and连接的两个或多个名词，表示共同拥有时，只将最后一个名词变为所有格形式；如果是各自所有，则每个名词都要变成所有格。
* Jhn and Mary’s schl 约翰和玛丽的学校
* Jhn’s and Mary’s schl 约翰和玛丽各自的学校
（3）有时为了避免重复，可以单独使用-’s所有格，在句子中相当于名词
* My view is different frm my father’s.
（4）用以构成不同的节日:英语中可用-’s或-’表示节日
April Fl’s Day 愚人节； Children’s Day 儿童节； Teachers’ Day 教师节
（5）用来表示店铺、学校、住宅以及公共建筑时，名词所有格后常常不出现它所修饰的名词
* at dick’s 在迪克家
* at the dctr’s 在医院
* at the tailr’s 在裁缝店
四、f所有格：名词+ f +名词
（1）表示无生命的东西
* the tp f the hill 山顶
* the cst f living生活成本
* the news f success 捷报
（2）表示部分与整体的关系
* the bttm f the sea 海底
* the majrity f peple 大多数人
五、双重所有格：名词 + f + 名词的所有格/ 名词性物主代词
双重所有格中f短语所修饰的名词通常有表示数量的限定词，a, an, ne, tw, sme, several, a few, many, any, n等
混淆对比：
* A pht f me 照片上是我 * a friend f my father 强调朋友关系
* A pht f mine 我的照片中的一张 * a friend f my father’s 强调多个朋友中的一个
一、单项选择
1．Mrs. Rbinsn is a teacher f _______. We all like her s much.
A．usB．urC．weD．urs
【答案】D
【详解】句意：罗宾逊夫人是我们的一位老师。我们都很喜欢她。
考查双重所有格。us我们，宾格；ur我们的，形容词性物主代词；we我们，主格；urs名词性物主代词。根据“Mrs. Rbinsn is a teacher f…”可知，罗宾逊夫人是我们的老师。结合空格后没有名词判断，此处是双重所有格：f+名词性物主代词，故选D。
2．That new car is ________. It’s their________ car.
A．my father and my mther’s; the first
B．my father and my mther’s; first
C．my father’s and my mther’s; the first
D．my father’s and my mther’s; first
【答案】B
【详解】句意：那辆新车是我父母的。这是他们的第一辆车。
考查名词所有格和序数词。主语That new car是单数形式，可知是两人共同拥有的一辆车， 所以在最后一个名词后加“-’s”即可， 排除选项C、D；序数词前已经有形容词性物主代词their，不再加定冠词the，排除选项A。故选B。
3．—________ is this cmputer?
—I have n idea. It seems t be ________.
A．Wh; Mike sisterB．Wh’s; Mike’s sister
C．Which; Mike sister’sD．Whse; Mike’s sister’s
【答案】D
【详解】句意：——这台电脑是谁的？——我不知道。它似乎是迈克的妹妹的。
考查特殊疑问句及名词所有格。wh谁；wh’s谁是；which哪一个；whse谁的。根据“ this cmputer?”可知，第一空询问电脑是谁的，应用whse；回答whse用名词所有格，第二空表示“迈克的妹妹的（电脑）”，应用Mike’s sister’s。故选D。
4．Is he a friend f ________?
A．myB．himC．hersD．yu
【答案】C
【详解】句意：他是她的一个朋友吗？
考查代词用法。my我的，为形容词性物主代词；him他，为宾格；hers她的，为名词性物主代词；yu你，你们，为主格。a friend f+名词性物主代词，表示“……的一个朋友”。故选C。
5．—Hw ________ is it frm here t Beijing?
—It’s abut ten ________ train ride.
A．lng, hur’sB．far, hur’sC．lng, hurs’D．far, hurs’
【答案】D
【详解】句意：——从这到北京有多远？——坐火车大约十个小时。
考查疑问词组及名词所有格。hw lng多长时间；hw far多远。根据“It’s abut ten…train ride.”可知上文是问距离，表达“多远”，用hw far，又由“train ride”可知此处用名词所有格，空前有ten。此处应用复数名词，因此用hurs’。故选D。
6．—D yu knw __________ by standing at the gate f the schl?
—Of curse. He is a classmate f __________.
A．a; meB．the; meC．a; mineD．the; mine
【答案】D
【详解】句意：——你知道站在学校门前的那个男孩吗？——当然。他是我的一个同学。
考查冠词和代词用法。a不定冠词，表泛指；the定冠词，表特指；me我，宾格；mine我的，名词性物主代词。根据“by standing at the gate f the schl”可知，特指站在门前的男孩，用定冠词the；第二空处是双重所有格形式，即f+名词性物主代词。故选D。
7．—Dad, is this ________ vlleyball?
—N, ________ is in that bx.
A．Bill; hisB．Bill’s; hisC．Bill; heD．Bill’s; he
【答案】B
【详解】句意：——爸爸，这是比尔的排球吗？——不，他的在那个盒子里。
考查名词所有格和代词辨析。his他的；he他。第一空是作定语，需用Bill的所有格形式，排除AC项；第二空是指他的排球，应用名词性物主代词his，故选B。
8．—Hw far is it frm here t the library?
—It’s abut ________.
A．20-minute walkB．20 minutes walkC．20 minutes’ walk
【答案】C
【详解】句意：——从这里到图书馆有多远？ ——步行大约20分钟。
考查复数名词的所有格。选项中walk“步行”，可数名词；根据“It’s abut…”可知，空前没有不定冠词，排除A；“20”后跟可数名词的复数形式，再根据“20…walk”可知，此处表示“二十分钟的步程”，应用名词所有格形式minutes’修饰名词walk，排除B。故选C。
9．The statin is nt far. It’s nly abut five ________ walk.
A．minute’sB．minuteC．minutes’D．minutes
【答案】C
【详解】句意：车站不远。只需约五分钟的步程。
考查复数名词的所有格。minute’s分钟的，单数名词所有格；minute分钟，单数名词；minutes’分钟的，复数名词所有格；minutes分钟，复数名词。“five”后跟可数名词的复数形式。根据“”可知，此处表示“五分钟的步程”，应用名词所有格形式。故选C。
10．— ________ is it frm my schl t the supermarket?
—Abut ________.
A．Hw lng ; half an hurB．Hw far ; 15 minutes’ walk
C．Hw far ; 15 minute driveD．Hw far ; 15 minute walk
【答案】B
【详解】句意：——从学校到超市有多远？——步行大约15分钟。
考查特殊疑问句和名词所有格。hw lng多长（时间）；hw far多远。根据“frm my schl t the supermarket”可知，此处是提问有多远，用hw far；minute “分钟”，可数名词，其复数形式的所有格为minutes’，即 15 minutes’ walk表示 “15分钟的路”。故选B。
11．My family will have a ______ hliday in Australia. I want t see the Sydney Opera Huse.
A．five day’sB．five daysC．five days’D．five-days
【答案】C
【详解】句意：我们全家将在澳大利亚度过五天的假期。我想去看悉尼歌剧院。
考查名词所有格。空处作定语修饰名词hliday，表示“五天的假期”，可以用five days’或five-day。故选C。
12．Tm is a friend f ________.
A．weB．usC．mineD．my
【答案】C
【详解】句意：汤姆是我的一个朋友。
考查代词辨析。we我们，人称代词主格；us我们，人称代词宾格；mine我的，名词性物主代词；my我的，形容词性物主代词。根据“a friend f”可知，此处考查双重所有格，应用名词性物主代词mine。故选C。
13．—Whse bedrm is this?
—It’s ________ bedrm.
A．Peter and JhnB．Peter’s and JhnC．Peter’s and Jhn’sD．Peter and Jhn’s
【答案】D
【详解】句意：——这是谁的卧室？——这是彼得和约翰的卧室。
考查所有格。根据“bedrm”可知，此处说的是两人共有的房间，应在最后一个人后面加’s，故选D。
14．I met Jhn at the ________ last time. The dctr said he was already much better.
A．dctr’sB．dctrC．teacherD．teacher’s
【答案】A
【详解】句意：我上次在医生那里见过约翰。医生说他已经好多了。
考查名词辨析及所有格。dctr医生；teacher老师。根据“I met Jhn at time. The dctr said he was already much better.”可知，at后接地点，在名词所有格中，职业后的所有格可以用来指其工作场所，此处应是指医生办公室，dctr’s“医生的办公室”符合语境。故选A。
15．I think yu’d better relax after ________ hard ________.
A．tw days’; wrkingB．tw-day’s; wrk
C．tw days’; wrkD．tw-day’s; wrking
【答案】C
【详解】句意：辛苦工作了两天，我想你最好放松一下。
考查名词所有格及名词用法。根据句意并结合句子结构可知，第一个空应用名词所有格形式，可排除B项和D项，tw-day“为期两天的”，复合形容词； 名词所有格后一般接名词，hard wrk“努力工作；艰苦的工作”，固定词组。故选C。
二、完成句子
16．may, my, packet, f, have, I, electricity
?
【答案】May I have my packet f electricity
【详解】根据提示词和标点可知，本句是一般疑问句，情态动词May位于句首；I是主语；have是谓语动词；my是形容词性物主代词，用来修饰限定packet f electricity。故填May I have my packet f electricity“可以给我一包电吗”。
17．熊猫很受欢迎，它们现在是中国的象征。
Pandas are ppular and they are nw a China.
【答案】symbl f
【详解】根据中英文对照可知，空格处要填“……的象征”，结合“a…China”可知，考查f名词所有格，并且“……的象征”的英文表达为a symbl f…，是名词短语，作表语。故填symbl f。
18．你正在看我最新的艺术作品。
Yu’re lking at my latest .
【答案】 wrks f art
【详解】根据中文提示可知，空处应填意为“艺术作品”的英文表达，art“艺术”；wrk“作品”，此处应用其复数形式wrks，wrks f art“艺术作品”。故填wrks；f；art。
19．Rabbits have lng ears. (同义句改写)
are lng.
【答案】 Rabbits’ ears
【详解】句意：兔子有长耳朵。原句可表达为“兔子的耳朵很长”，时态为一般现在时。结合谓语动词“are”可知，此处“兔子”表泛指，“兔子的耳朵”可表达为rabbits’ ears，作主语，句首首字母大写。故填Rabbits’；ears。
20．这个磁带播放机是我堂兄的。
This tape player is .
【答案】my cusin’s
【详解】my“我的”，形容词性物主代词，cusin“堂兄”，空处缺少的是“我堂兄的（磁带播放机）”，空格后无名词，应填名词所有格，故填my cusin’s。
21．五十年后的生活会是什么样子呢？
What will life be like ?
【答案】 in fifty years’ time
【详解】表示多长时间之后用介词in；五十年：fifty years；时间：time，修饰名词time用名词复数的所有格。故填in；fifty；years’；time。
22．我觉得这个足球是我哥哥的。
I think this ftball is .
【答案】 my brther’s
【详解】根据中英文对照可知，横线处缺少“我哥哥的”英文表述，my表示“我的”，brther表示“哥哥”，此处应用名词所有格表示“足球是属于哥哥的”。故填my；brther’s。
23．考拉是澳大利亚的象征之一。
Kalas are ne f .
【答案】the symbls f Australia
【详解】根据句意和题干可知，Kalas are是句子的主语和谓语。the symbl f 表示“……的象征”，此句还考查短语ne f +名词复数，表示“……之一”，故symbl用复数形式symbls。Australia意为“澳大利亚”。故填the symbls f Australia。
24．一年之计在于春，一日之计在于晨。
A year’s plan lies in spring, and a plan lies in the .
【答案】 day’s mrning
【详解】根据语境可知，名词plan前需填名词所有格，day’s表示“一天的”，为单数名词所有格，in the mrning表示“在早晨”，介词the后需填名词，mrning“早晨”符合语境。故填day’s；mrning。
25．这个男孩姓张。
The name is Zhang.
【答案】by’s last/by’s family
【详解】结合中英文，last/family name“姓”，此处指“男孩的姓”，用名词所有格，即the by’s last/family name。故填by’s last/family。
26．a friend’s, went t, I, farm, last weekend
.
【答案】I went t a friend’s farm last weekend
【详解】分析所给单词和标点可知，本句为肯定陈述句，时态为一般过去时。I“我”作主语；went t“去”作谓语；a friend’s“一个朋友的”修饰宾语farm“农场”；last weekend“上周末”作时间状语。故填I went t a friend’s farm last weekend“上周末我去了一个朋友的农场”。
27．这些问题很难处理，但令他父母吃惊的是，他都解决了。
The prblems are difficult t deal with, but t his , he wrked them ut.
【答案】 parents’ surprise
【详解】t ne’s surprise“令某人吃惊的是”；父母：parents，以s结尾其所有格直接加’。故填parents’；surprise。
28．当我看到动物们病情渐好，看到它们主人脸上的喜悦表情时，我产生出那么一种极强的满足感。
I get such a strng feeling f when I see the animals get better and the lk f jy n their faces.
【答案】 satisfactin wners’
【详解】根据中英文对照可知，a feeling f satisfactin“满足感”，第一个空应填satisfactin；wner“主人”，可数名词，their后接复数名词，第二空要修饰名词faces，所以用复数名词所有格形式，第二个空应填wners’。故填satisfactin；wners’。
29．一天的努力工作之后，Tim感到筋疲力尽。
Tim after .
【答案】 felt tired ut a day’s hard wrk
【详解】对比中英文句子可知，空格处缺少“感到筋疲力尽”和“一天的努力工作”的英文表达。feel“感到”，此处是在叙述过去发生的事情，动词应用过去式；“精疲力尽”的英文表达为tired ut；“一天的工作”应用名词的所有格形式a day’s wrk，形容词hard“努力的”作定语修饰名词wrk。故填felt tired ut；a day’s hard wrk。
30．我认为两个小时的电视对于你来说足够了。
I think TV is enugh fr yu.
【答案】 tw hurs f
【详解】对比中英文可知，空处缺少“两个小时的”；tw hurs表示“两个小时”；f表示“……的”。故填tw；hurs；f。
三、单词拼写
31．Hw d yu get t the (村民们的) hmes?
【答案】villagers’
【详解】句意：你怎么去村民们的家？根据汉语提示可知，villager“村民”，名词，这里应用其复数形式villagers，名词所有格表示“……的”，因此应用villagers’表示“村民们的”。故填villagers’。
32．I want t enter fr a summer camp with a friend f . (me)
【答案】mine
【详解】句意：我想和我的一个朋友一起参加夏令营。me“我”。根据“a friend f”可知，f 表示“属于……的”，与名词性物主代词构成双重所有格，因此空处用mine，a friend f mine“我的一个朋友”。故填mine。
33．This is (Helen) bk.
【答案】Helen’s
【详解】句意：这是海伦的书。根据“bk”可知，此处应用名词所有格修饰bk。故填Helen’s。
34．It’s nly five (minute) walk frm his hme t schl, but he’s always late fr class.
【答案】minutes’
【详解】句意：从他家到学校步行只用五分钟，但他上课总是迟到。空前是five，后接名词复数；空后是walk，需用所有格，表示“……的步行路程”，故填minutes’。
35．In the last ten years f (Beethven) life, he lst his hearing.
【答案】Beethven’s
【详解】句意：在贝多芬生命的最后十年，他失去了听力。名词所有格形式Beethven’s“贝多芬的”后面可加名词life。故填Beethven’s。
36．What present d yu usually send t yur mther n (wman) Day?
【答案】Wmen’s
【详解】句意：你通常在妇女节给你妈妈送什么礼物？结合提示词wman及“n…Day”可知，wman为名词，此处指“在妇女节”，应用其复数的所有格形式构成专有名词Wmen’s Day“妇女节”，首字母大写。故填Wmen’s。
37．Wuld like t knw thse (pstman) names?
【答案】pstmen’s
【详解】句意：你想要知道那些邮递员的名字吗？pstman与names之间为所属关系，且thse后跟名词复数，pstman“邮递员”的复数为pstmen，其名词所有格为pstmen’s。故填pstmen’s。
38．This schlbag is ne f the (游客). He is lking fr it .
【答案】turists’
【详解】句意：这个书包是其中一个游客的。他正在找它。结合汉语提示可知，“游客”的英文表达为“turist”，又根据“ne f the…”和语境可知，此处是指“其中一个游客的书包”，应用其名词复数的所有格形式turists’，表示所属关系，意为“……的”。故填turists’。
39．Can yu tell me the way t the (peple) Park?
【答案】Peple’s
【详解】句意：你能告诉我去人民公园的路吗？结合语境及提示词可知，此处应用peple的所有格形式且首字母大写，与之构成专有名词“the Peple’s Park”意为“人民公园”，表示地点。故填Peple’s。
40．Is it ne f the (visitr) bags? The visitrs cme frm Beijing.
【答案】visitrs’
【详解】句意：这是游客的包吗？这些游客来自北京。根据“The visitrs cme frm Beijing.”可知，是游客的包，ne f后加名词复数，此处作定语修饰bags，所以用名词复数的所有格形式。故填visitrs’。
41．Please tell me the (采访者) telephne numbers. I need t call them.
【答案】interviewers’
【详解】句意：请告诉我采访者们的电话号码。我需要给他们打电话。结合提示词和空后的名词词组“telephne numbers”可知，空处的词与“telephne numbers”之间是所属关系，应填名词所有格，根据“I need t call them.”可知，空处应填复数名词的所有格形式。故填interviewers’。
42．This pair f shes is ne f the (swim).
【答案】swimmers’
【详解】句意：这双鞋是游泳者中某个人的。swim“游泳”，动词，根据“ne f”可知此处应填可数名词复数形式，swimmers“游泳者”符合语境，而由“This pair f shes is ne f the”可知此处表示所属关系，故应填其所有格形式，故填swimmers’。
43．Lng ndles are a symbl lng life in China.
【答案】f
【详解】句意：在中国，长面条是长寿的象征。a symbl f表示“……的象征”，为固定短语，故填f。
44．Is there anything new in (tday) newspaper?
【答案】tday’s
【详解】句意：今天的报纸有什么新消息吗？空后是名词newspaper，因此需用所有格形式tday’s，表示“今天的报纸”，故填tday’s。
45．My mther always has a gd time n (wman) Day.
【答案】Wmen’s
【详解】句意：我妈妈在妇女节这天总是玩得很开心。根据“Day”可知，此处是固定用法Wmen’s Day“妇女节”，为专有名词。故填Wmen’s。
四、翻译
46．我妈妈的生日在1月12 日。
【答案】My mther’s birthday is n January 12th.
【详解】my mther“我妈妈”，表示“妈妈的”，应用mther的名词所有格形式；birthday“生日”，是单数，此处be用is；n January 12th“在1月12 日”。故填My mther’s birthday is n January 12th.
47．Alice的生日是1月1号吗？
【答案】Is Alice’s birthday n January 1st?
【详解】分析题干可知，此句是一般现在时，且是一般疑问句。主语“Alice的生日”译为Alice’s birthday，是第三人称单数；谓语动词“是”译为is，一般疑问句中be动词置于主语前；表语“在1月1号”译为n January 1st。故填Is Alice’s birthday n January 1st?
48．它在你祖父母的房间里。
【答案】It’s in yur grandparents’ rm.
【详解】它：it，置于句首需大写首字母；在：is，可与it缩写为it’s；你祖父母的：yur grandparents’，此处为名词所有格；房间：rm；在里面：in。故填It’s in yur grandparents’ rm.
49．吉娜的生日是什么时候？
【答案】When is Gina’s birthday?
【详解】结合句意，该句为一般现在时。“什么时候”为when，引导特殊疑问句；“吉娜的生日”为Gina’s birthday，在句中作主语，be动词用is，在疑问句中放在主语前，故填When is Gina’s birthday?
50．你姐姐的生日是什么时候？
【答案】When is yur sister’s birthday?
【详解】该句为特殊疑问句，时态为一般现在时，用when“什么时候”提问；yur sister’s birthday“你姐姐的生日”，作主语，be动词用单数is。故填When is yur sister’s birthday?
51．巴黎是法国的首都，也是欧洲最具活力的城市之一。
【答案】Paris is the capital f France and is ne f the liveliest cities in Eurpe.
【详解】巴黎：Paris；法国的首都：the capital f France；最……之一：ne f the+形容词最高级+可数名词复数；有活力的：lively；城市：city；在欧洲：in Eurpe。该句时态用一般现在时，主语是三单，be动词用is；and连接并列成分。故填Paris is the capital f France and is ne f the liveliest cities in Eurpe.
52．我哥哥的想法同我的不一样。(be different frm) (汉译英)
【答案】My brther’s idea is different frm mine.
【详解】分析中文可知句子是一般现在时。“我哥哥的想法”my brther’s idea；“与……不同”be different frm，主语是三单，be动词用is；“我的”指“我的想法”，名词idea已经出现，则此处用名词性物主代词mine表示“我的（想法）”。故填My brther’s idea is different frm mine.
53．Jerry的爸妈拿走了他的电脑，因为他太沉迷于电脑游戏了。
【答案】Jerry’s parents tk away his cmputer because he was t crazy abut cmputer games.
【详解】Jerry的爸妈：Jerry’s parents；拿走：take away；他的电脑：his cmputer；因为：because；他：he；太沉迷于某事：be t crazy abut sth.；电脑游戏：cmputer games。结合语境可知，句子为一般过去时，故句子谓语动词应用过去式，主句谓语动词为tk away，because引导原因状语从句，由于从句主语为he，故从句谓语动词应用was。故填Jerry’s parents tk away his cmputer because he was t crazy abut cmputer games.
54．请不要抄别人的作业好吗？(汉译英)
【答案】Wuld yu please nt cpy ther peple’s hmewrk?
【详解】“请不要做某事，好吗？”用句型“Wuld yu please nt d sth.?”表示；抄写：cpy；别人的作业：ther peple’s hmewrk。故填Wuld yu please nt cpy ther peple’s hmewrk?
55．这个讲座的目的是教学生们吃饭的规则。
【答案】The purpse f the talk is t teach students rules fr eating.
【详解】……的目的：the purpse f；讲座：the talk；教学生规则：teach students rules；……的规则：rules fr sth。be t d sth为动词不定式作表语，表示主语的内容或目的。主语purpse为单数，且时态为一般现在时，因此be动词用is。故填The purpse f the talk is t teach students rules fr eating。
五、改错
下列各题A、B、C、D中有一项有误, 请将选项写在括号里, 在横线上写出正确答案
56．Sme watch are in the bx.
A B C D
57．I have sme strawberry.
A B C D
58．They pens are black.
A B C D
59．The cmputer is in my father rm.
A B C D
60．An week has seven days.
A B C D
【答案】56．B — watches 57．D — strawberries 58．A — Their 59．C — father’s 60．A — A
【解析】56．句意：一些手表在盒子里。
根据句中“Sme”提示，可数名词“watch”应用复数形式。故答案为B — watches。
57．句意：我有一些草莓。
根据句中“sme”提示，可数名词“strawberry”应用复数形式。故答案为D — strawberries。
58．句意：他们的钢笔是黑色的。
根据句中“pens”提示，其前应用形容词性物主代词修饰，人称代词“They”应改为“Their”。故答案为A — Their。
59．句意：电脑在我爸爸的房间。
根据句中“rm”提示，其前“father”应用其所有格形式。故答案为C — father’s。
60．句意：一周有七天。
空格后为名词“week”，以辅音音素开头，故不定冠词“An”应改为“A”。故答案为A — A。
一、选词填空
用方框中所给词的适当形式填空，其中有一项多余。
61．June 1st is Day.
62．My mther makes sup fr me every day.
63．Julie is a gd student. She very hard (努力地).
64．Yur brther is t . He can’t g t schl.
65．It’s very late, but my mther is wrking.
【答案】61．Children’s 62．delicius 63．studies 64．yung 65．still
【解析】61．句意：6月1日是儿童节。根据“June 1st”及常识可知。6月1日为儿童节。备选词汇child“儿童”，符合语境；此处应用其名词复数的所有格形式，Children’s Day“儿童节”。故填Children’s。
62．句意：我妈妈每天给我做美味的汤。结合语境可知，空格处应用形容词作定语修饰名词sup，备选词汇delicius“美味的”符合语境。故填delicius。
63．句意：Julie是一个好学生。她学习很努力。结合语境可知，此处缺动词作谓语，表示“学习”很努力，备选词汇study“学习”，符合语境；该句时态为一般现在时，主语为she，应用其三单形式。故填studies。
64．句意：你弟弟太小了，他不能去上学。根据“He can’t g t schl”可知，此处指弟弟太年幼而不能去上学，t+adj. t d sth.“太……而不能……”，表示否定，备选词汇yung“年幼的”符合语境。故填yung。
65．句意：很晚了，但我妈妈还在工作。根据“is…wrking”可知，此处强调始于过去的动作或状态仍在继续，备选词汇中的副词still“仍然，仍旧”，符合语境。故填still。
用方框中所给词的适当形式填空。
66．It’s plite yur seat t thers n the bus.
67．The children us d sme cleaning nw.
68．—What can we d fr the children there?
—We can give them sme bks. They need bks .
69．The little by is able himself nw.
70．On Sundays, my classmates ften visit the ld hme.
【答案】66．t give 67．are helping 68．mst 69．t dress 70．peple’s
【解析】66．句意：在公共汽车上给别人让座是有礼貌的。根据“yur seat t thers”可知，此处指把座位让给他人，give符合句意；it is adj.+t d sth.“做某事是……的”。故填t give。
67．句意：孩子们正在帮我们打扫卫生。根据“The children ... us d sme cleaning nw.”可知，缺少谓语动词；结合所给词，help符合句意，help sb. d sth.“帮某人做某事”；根据“nw”可知，时态应用现在进行时，结构为be ding；主语“The children”为复数，be动词用are。故填are helping。
68．句意：——我们能为那里的孩子们做些什么？——我们可以给他们一些书。他们最需要的是书。根据“We can give them sme bks.”可知，他们最需要书，应用much的最高级mst，表示程度。故填mst。
69．句意：这个小男孩现在能自己穿衣服了。dress neself“自己穿衣”，动词短语；be able t d sth.“能够做某事”。故填t dress。
70．句意：星期天，我的同学经常去敬老院。根据“the ld ... hme”可知，此处指老人之家，peple符合句意；修饰名词hme应用所有格。故填peple’s。
用方框中所给单词的适当形式填空
71．Tny has driven fr six hurs. He shuld have a rest.
72．They have visited sme factries, schls hspitals.
73．What d yu think the plicemen are in the ld huse?
74．Sally ften at hme in the evening.
75．Suddenly the dr pened and bys came in.
76．In the future, will be very ppular.
77．This talk shw is interesting and it has ld peple all ver China.
78．Li Lei saved much mney buy a cmputer.
79．It’s ht. g swimming with us?
80．J. K. Rwling’s new bk will sn.
【答案】
71．mre than 72．as well as 73．searching fr 74．ges nline 75．a grup f 76．space travel 77．wn the hearts f 78．in rder t 79．Why nt 80．cme ut
【解析】71．句意：托尼已经开了六个多小时的车了。他应该休息一下。结合所给词和句中“He shuld have a rest”可知，此句是说托尼已经开了六个多小时的车了，mre than“超过”，符合题意。故填mre than。
72．句意：他们参观了一些工厂、学校和医院。结合所给词和句中“They have visited sme factries, schls”可知，此句是说他们参观了一些工厂、学校和医院，as well as“以及，和”，符合题意。故填as well as。
73．句意：你认为警察在那栋老房子里找什么？结合所给词和句中“in the ld huse”可知，此句是说警察在那栋老房子里找什么，search fr“寻找”，根据系动词“are”可知，此处用现在进行时，故填searching fr。
74．句意：萨莉晚上经常在家上网。结合所给词和句中“at hme”可知，此句是说萨莉晚上经常在家上网，g nline“上网”，根据“ften”可知，此句用一般现在时，主语“Sally”为第三人称单数，g用第三人称单数ges，故填ges nline。
75．句意：突然门开了，一群男孩走了进来。结合所给词和句中“bys came in”可知，此句是说一群男孩走了进来，a grup f“一群”，符合题意。故填a grup f。
76．句意：在未来，太空旅行将非常受欢迎。结合所给词和句中“In the future”可知，此句是说在未来，太空旅行将非常受欢迎，space travel“太空旅行”，在句中作主语。故填space travel。
77．句意：这个谈话节目很有趣，它赢得了全中国老年人的心。结合所给词和句中“This talk shw is interesting”可知，此句是说它赢得了全中国老年人的心，win the hearts f“赢得……的心”，根据“has”可知，此句用现在完成时，动词用过去分词，故填wn the hearts f。
78．句意：李雷为了买一台电脑存了很多钱。结合所给词和句中“Li Lei saved much mney”可知，此句是说李雷存钱是为了买电脑，in rder t“为了”，符合题意。故填in rder t。
79．句意：天很热，为什么不和我们一起去游泳呢？结合所给词和句中“It’s ht.”可知，此句是说为什么不去游泳呢，why nt d sth.“为什么不做某事”。故填Why nt。
80．句意：J.K.罗琳的新书很快就要出版了。结合所给词和句中“sn”可知，此句是说新书很快出版，cme ut“出版”，根据“will”可知，此句为一般现在时，其构成为will d，故填cme ut。
二、完形填空
Helen reads an e-mail frm her pen-pal Paul. He is in 81 grade. Helen is happy t get 82 e-mail.
Paul writes abut his schl and his weekends. Helen likes her schl very much and Paul likes 83 , t. His schl is very big and he likes his classrm. The desks and chairs are new and the windws are big. Lts f pictures 84 n the wall. Paul likes the reading crner(角落) best because he lves 85 . He als lves ftball. He 86 ftball very well. He ften plays with sme f his 87 after schl. He says he has a gd time at schl.
Paul 88 g t schl n Saturdays and Sundays. He gets up early n Saturday mrning. He always ges running in the park fr half an hur s he is very healthy. After that, he helps his mther 89 husewrk. He des sme reading r 90 TV in the evening. He enjys his weekends very much.
81．A．sevenB．the sevenC．seventhD．the seventh
82．A．anB．aC．theD．/
83．A．heB．himC．hisD．her
84．A．isB．areC．hasD．have
85．A．readsB．readC．t readingD．reading
86．A．playingB．t playC．playsD．play
87．A．friendB．friendsC．friend`s D．friends’
88．A．desn’tB．isn’tC．dn’tD．aren’t
89．A．frB．withC．abutD．t
90．A．watchesB．watchC．t watchD．watching
【答案】
81．D 82．C 83．C 84．B 85．D 86．C 87．B 88．A 89．B 90．A
【导语】本文讲述了海伦收到了保罗的邮件，在邮件里，他介绍了他的学校和周末生活。
81．句意：他上七年级。
seven七；the seven错误形式，基数词前不加the；seventh第七；the seventh第七。空格后是名词grade，此时表示七年级要用“the+序数词+名词”，故选D。
82．句意：海伦很高兴收到电子邮件。
an用于元音音素前；a用于辅音音素前；the表示特指；/不填。根据前文“Helen reads an e-mail frm her pen-pal Paul.”可知，前面已经提到这封邮件，此处是第二次提及，应用定冠词，故选C。
83．句意：海伦非常喜欢她的学校，保罗也喜欢他的学校。
he他；him他，宾格；his他的；her她的。根据t可知，保罗也喜欢他的学校，空后无名词，应用名词性物主代词his，故选C。
84．句意：墙上挂着许多画。
is是，主语是单数；are是，主语是yu或复数；has有，动词三单；have有，动词原形。此处是主系表结构，主语是复数，be动词用are，故选B。
85．句意：保罗最喜欢阅读角，因为他喜欢阅读。
reads动词三单；read动词原形；t reading介词+动名词；reading动名词。lve ding sth“喜欢做某事”，是固定搭配，故选D。
86．句意：他足球踢得很好。
playing动名词；t play动词不定式；plays动词三单；play动词原形。空格处作谓语动词，主语是单数，动词用三单，故选C。
87．句意：放学后他经常和他的一些朋友一起玩。
friend朋友，单数名词；friends复数名词；friend’s单数名词所有格；friends’复数名词所有格。his后跟名词，名词被sme修饰，应用复数，故选B。
88．句意：保罗星期六和星期天不去上学。
desn’t主语是第三人称单数的否定助动词；isn’t不是，主语是单数；dn’t主语是非第三人称单数的否定助动词；aren’t不是，主语是yu或复数。g是实义动词，否定句需要用助动词，主语是单数，助动词用desn’t。故选A。
89．句意：之后，他帮助妈妈做家务。
fr为了；with和；abut关于；t到。help sb with sth“帮助某人做某事”，是固定搭配。故选B。
90．句意：他晚上看书或看电视。
watches动词三单；watch动词原形；t watch动词不定式；watching动名词。r前后动词形式一致，空格处需要和des一致，用动词三单，故选A。
Once I thught lve meant flwers, gifts and sweet kisses. S, I really nt sure whether there was lve between my parents. They didn’t act in the rmantic ways that I read in bks r I saw n TV, and it was 91 fr them t send flwers t each ther n Valentine’s Day(情人节).
One day, my mther was sewing(缝) a quilt. I 92 her if there was lve between them. She stpped her wrk and lked up. I had never asked her such a questin befre, s her eyes were full f 93 . After thinking fr a few minutes, she said, “Lk at this thread (线). Smetimes it 94 , but mst f the time it disappears in the quilt. If life is a quilt, then lve 95 a thread. Yu can 96 see the thread anywhere r anytime, but it’s really there, and makes the quilt lng and strng.” I listened carefully but I culdn’t understand her 97 the next spring.
My mther suddenly gt seriusly ill. Every mrning and dusk (黄昏) after she went back frm the hspital, my father helped my mther walk slwly n the cuntry rad. There were many beautiful flwers, green grass and trees, and the sunshine gently fell n them 98 the leaves.
All f these made up the mst beautiful picture in the wrld. Reading their eyes, I knew they lved each ther and they 99 stay by each ther’ s side when necessary.
Lve was just a thread in the quilt f ur life. Lve is 100 , making life strng and warm.
91．A．pssibleB．impssibleC．successful
92．A．askedB．tldC．said
93．A．surprisesB．sadnessC．anger
94．A．appearsB．grwsC．mixes
95．A．is different frmB．is similar tC．is far frm
96．A．hardlyB．usuallyC．always
97．A．afterB．inC．until
98．A．acrssB．thrughC．under
99．A．were ready tB．happened tC．were up t
100．A．insideB．utsideC．beside
【答案】
91．B 92．A 93．A 94．A 95．B 96．A 97．C 98．B 99．A 100．A
【分析】本文用父母之间的例子告诉我们什么是真正的爱？爱不是鲜花。爱是用行动来表示的。爱就是妈妈手中的线，在被子里若隐若现。
91．句意：对他们来说在情人节互送花是不可能的。
考查形容词辨析。A. pssible可能的；B. impssible不可能的；C. successful成功的。根据文中“They didn't act in the rmantic ways that I read in bks r I saw n TV”可知，我的父母不会像我在书中或者电视上看到的那样浪漫，所以对他们来说在情人节互送花是“不可能的”。故选B。
92．句意：我问她，他们之间是否有爱。
考查动词辨析。A. asked问，请求；B. tld告诉；C. said说。分析文章可知，此处表示“问”的意思，故选A。
93．句意：所以她的眼睛满含惊讶。
考查名词辨析。A. surprises惊讶，惊喜；B. sadness悲伤；C. anger生气，愤怒。根据前文“I had never asked her such a questin befre”可知，我之前从来没问过她这样的问题，所以妈妈会对我的问题感到惊讶。故选A。
94．句意：有时它会出现。
考查动词辨析。A. appears出现；B. grws成长；C. mixes混合。根据后文“but mst f the time it disappears in the quilt”但是大多数时间它都消失于被子中，因为表转折，所以其前表示有时它会“出现”。故选A。
95．句意：如果生活是一床被子，那么爱就像一根线。
考查形容词短语辨析。A. is different frm与……不同；B. is similar t与……相似；C. is far frm远离……。分析句子可知，此处表示如果生活是一床被子，那么爱就“像”一根线。故选B。
96．句意：你在任何地方任何时候几乎都看不到线，但是它就在那里。
考查副词辨析。A. hardly几乎不；B. usually通常；C. always总是。根据后文“but it's really there”但是它就在那，因为表转折，所以其前表示“几乎不”的含义。故选A。
97．句意：我仔细地听着，但是我直到第二年春天才理解。
考查连词辨析。A. after在……之后；B. in在……里；C. until直到。分析句子可知，此处构成“nt…until”结构，翻译为“直到……才”。故选C。
98．句意：阳光透过树叶轻柔地照在他们身上。
考查介词辨析。A. acrss穿过（多指平面穿过）；B. thrugh穿过（多指内部穿过）；C. under在……下面。分析句子可知，此处表示阳光穿过树叶（内部）轻柔地照在身上，故选B。
99．句意：必要时，他们总是愿意留在彼此身边。
考查动词短语辨析。A. were ready t乐意……；B. happened t碰巧发生；C. were up t胜任，忙于……。分析句子可知，此处表示必要时，他们总是“愿意”留在彼此身边。故选A。
100．句意：爱是在内心的，它使我们的生活坚强而温馨。
考查形容词辨析。A. inside内部的；B. utside外部的；C. beside旁边的。根据前文“Lve was just a thread in the quilt f ur life.”可知，爱就像被子中的线，无论你是否看到它，它都一直在，所以此处表示爱是在“内心的”，故选A。
一、阅读理解
Micrsft funder Bill Gates has talked abut hw t be a gd parent, saying that 13 is a right age fr a child's first cell phne. The 57-year-ld father f three said n the Tday shw that his children Jennifer and Rry were nt allwed(被允许) phnes until their thirteenth birthday and his yungest daughter Phebe is still waiting fr ne.
“We've made a rule in ur family that it's 13 when yu get a phne. "He als said as a result(结果) his child ften returned hme frm schl cmplaining(抱怨), " All the ther kids have it. I'm the nly ne withut it, it's s embarrassing(尴尬).’’
Asked if he keeps passwrds( 密码) t his sn and daughters' e-mail and Face bk accunts(账号), Mr. Gates said that he desn’t fr Jennifer, 16, wh he says is “ld enugh’’.
Besides their wealth Mr. and Mrs. Gates, wh live in Lake Medina, have said they want t raise their three children as usually as pssible. It is said that their kids have t d husewrk after schl and aren’t given much pcket mney.
And in 2010 Mr. Gates said that he wanted t give mst f his 61 billin dllars away rather than(而不是) hand it dwn, ‘’That wuldn't be gd either fr my kids r sciety, "he said.
Mr. Gates left(离开) Micrsft in 2008 t put his heart int charity.（慈善）During the Tday Interview（采访）with hst Matt Lauer, he said that helping thers made him feel as happy as Creating（创造）sftware.
‘’What yu really feel is what yu've achieved. If a piece f sftware gets ut there and lts f peple lve it ---it lets them get their wrk dwn in better ways---that's exciting, "he explained.（解释）
106．Hw ld is Phebe?
A．Maybe 11 years ldB．Maybe 13 years ld.
C．Maybe 15 years ld.D．Maybe 17 years ld.
107．What d Mr. Gates's children think f their nt having phnes?
A．They feel it interestingB．They dn't think it exciting.
C．They feel it embarrassing.D．They think it funny.
108．Mr.Gates desn't keep a passwrd t Jennifer s e-mail because
A．Jennifer desn't like him t d sB．Jennifer is already sixteen years ld
C．he thinks children shuld be freeD．parents can't knw kids' passwrds
109．Which f the fllwing is TRUE?
A．Bill's children like his idea abut a child’s first cell phne.
B．Bill’s Gates is still wrking fr Micrsft
C．Bill’s children have t d husewrk after schl
D．BiII 's children are given much pcket mney.
【答案】106．A 107．C 108．B 109．C
【分析】本文主要叙述了从比尔.盖茨夫妇对孩子拿手机的看法到孩子需要做家务活，以及没有太多的零花钱。体现了对孩子的教育方式。
106．推理判断题。由第一段第一句 saying that 13 is a right age fr a child’s first cell phne 及第二句 his yungest daughter Phebe is still waiting fr ne 可知，13岁才能拥有一部手机，而小女儿 Phebe 还在等待中，因此 Phebe 应该不到13岁。A项意为“可能11岁”，符合题意。故正确答案为A。
107．细节理解题。由第二段最后两句 All the ther kids have it. I'm the nly ne withut it, it's s embarrassing 可知，Gates 先生的孩子们认为他们没有手机是一件尴尬的事情，故C项符合题意。A项意为“他们认为很有趣”，B项意为“他们不认为这是令人兴奋的”，D项意为“他们认为很有趣”，均不符合题意。故正确答案为C。
108．细节理解题。由第三段最后一句 Mr. Gates said that he desn't fr Jennifer, 16, wh he says is "ld enugh" 可知，Mr. Gates 不给 Jennifer 的电子邮箱设密码是因为她已经16岁，足够大了。故B项符合题意。A项意为“Jennifer 不喜欢他这样做”，C项意为“他觉得孩子们应该有自由”，D项意为“父母不能知道孩子的密码”，均不符合题意。故正确答案为B。
109．判断正误题。A项，由第二段第二句 as a result his child ften returned hme frm schl cmplaining 可知，Bill 的孩子们并不喜欢他关于孩子第一个手机的想法。故A项表述错误。B项，由第六段第一句 Mr. Gates left Micrsft in 2008 t put his heart int charity 可知，Bill 已经离开微软。故B项表述错误。C项，由第四段第二句 It is said their kids have t d husewrk after schl 可知，Bill 的孩子们放学后必须做家务。故C项表述正确。D项，由第四段第二句 It is said their kids have t d husewrk after schl and aren't given much pcket mney 可知，Bill 的孩子们并没有得到很多零花钱。故D项表述错误。题干要求选择正确的（TRUE）选项，C项符合题意。故正确答案为C。
二、任务型阅读
Hi! I’m Mr. Brwn! I’m in the Sunshine Music Club. I’m a great musician. I can play the pian, the vilin and the guitar. And I’m very gd with kids. I have a daughter. She is nly six years ld. Her name is Maria. She can play the guitar, and she plays it very well. She is in the Sunshine Music Club, t.
D yu like music? D yu want t learn abut music? Please cme and jin us. We can help yu with music. My telephne number is 266-8868. My e-mail address is Brwn2019@163.cm.
101．What club is Mr. Brwn in ?（根据短文内容回答问题）
102．What can Mr. Brwn play ?（根据短文内容回答问题）
103．What is Mr. Brwn’ s e-mail address? （根据短文内容回答问题）
104．In the passage, the underlined wrd “ it ” refers t (文中划线单词指)
105．The tpic sentence (主题句) in this passage is “ ”
【答案】101．The Sunshine Music Club 102．He can play the pian, the vilin and the guitar. 103．His e-mail address is Brwn2019@163.cm. 104．the guitar 105．Please cme and jin us.
【分析】这篇短文主要介绍了Mr. Brwn和他的女儿，他们都是音乐爱好者，他们两个都在阳光音乐俱乐部，希望人们加入这个俱乐部。
101．根据文中“I’m in the Sunshine Music Club.”可知，Mr. Brwn在阳光音乐俱乐部。故填The Sunshine Music Club.
102．根据文中“I can play the pian, the vilin and the guitar.”可知，他会弹钢琴、拉小提琴和弹吉他。故填He can play the pian, the vilin and the guitar.
103．根据文中“My e-mail address is Brwn2019@163.cm.”可知，他的电子邮件的地址是Brwn2019@163.cm.。故填His e-mail address is Brwn2019@163.cm..
104．根据上文“She can play the guitar”可知，下文是说她弹吉他很好，故填the guitar.
105．这篇短文主语讲述了Mr. Brwn和他的女儿都在阳光音乐俱乐部，他们希望喜欢音乐的人们也能加入俱乐部。故填Please cme and jin us.
构成
示例
一般情况在：在单数名词词尾加 -’s
the by’s mther；China’s ppulatin 中国的人口
以-s结尾的单数名词加 -’s
the bss’s rder； the hstess’s pht 女主人的照片
以-s或-es结尾的复数名词只加 -’
tw hurs’ walk； ten hurs’ trip 十小时的旅程
不规则复数名词在词尾加-’s
wmen’s clthes 女装； the children’s teacher
复合名词的所有格在最后一个词的词尾加-’s
his sn-in-law’s car 他女婿的汽车
yung, child, still, delicius, study, ld
dress; peple; help; much; give
search fr, g nline, win the hearts f, cme ut, mre than,
a grup f, space travel, why nt, in rder t, as well as,
一、名词所有格的种类：
第一种是在名词词尾加's构成：多用于表示有生命的东西
第二种是“f+名词”构成的：用于表示无生命的东西
第三种是双重所有格
二、名词所有格的构成：
三、名词所有格的用法：
（1）主要用于表示人或其他有生命的名词，表示所有关系、类别、用途、目的或起源。
* Is this Mr. Black’s ffice? 是布莱克先生的办公室吗?
* I tk ver my father’s cmpany last year. 我去年接管了我父亲的公司。
* children’s bkstre 儿童书店
（2）由and连接的两个或多个名词，表示共同拥有时，只将最后一个名词变为所有格形式；如果是各自所有，则每个名词都要变成所有格。
* Jhn and Mary’s schl 约翰和玛丽的学校
* Jhn’s and Mary’s schl 约翰和玛丽各自的学校
（3）有时为了避免重复，可以单独使用-’s所有格，在句子中相当于名词
* My view is different frm my father’s.
（4）用以构成不同的节日:英语中可用-’s或-’表示节日
April Fl’s Day 愚人节； Children’s Day 儿童节； Teachers’ Day 教师节
（5）用来表示店铺、学校、住宅以及公共建筑时，名词所有格后常常不出现它所修饰的名词
* at dick’s 在迪克家
* at the dctr’s 在医院
* at the tailr’s 在裁缝店
四、f所有格：名词+ f +名词
（1）表示无生命的东西
* the tp f the hill 山顶
* the cst f living生活成本
* the news f success 捷报
（2）表示部分与整体的关系
* the bttm f the sea 海底
* the majrity f peple 大多数人
五、双重所有格：名词 + f + 名词的所有格/ 名词性物主代词
双重所有格中f短语所修饰的名词通常有表示数量的限定词，a, an, ne, tw, sme, several, a few, many, any, n等
混淆对比：
* A pht f me 照片上是我 * a friend f my father 强调朋友关系
* A pht f mine 我的照片中的一张 * a friend f my father’s 强调多个朋友中的一个
一、单项选择
1．Mrs. Rbinsn is a teacher f _______. We all like her s much.
A．usB．urC．weD．urs
【答案】D
【详解】句意：罗宾逊夫人是我们的一位老师。我们都很喜欢她。
考查双重所有格。us我们，宾格；ur我们的，形容词性物主代词；we我们，主格；urs名词性物主代词。根据“Mrs. Rbinsn is a teacher f…”可知，罗宾逊夫人是我们的老师。结合空格后没有名词判断，此处是双重所有格：f+名词性物主代词，故选D。
2．That new car is ________. It’s their________ car.
A．my father and my mther’s; the first
B．my father and my mther’s; first
C．my father’s and my mther’s; the first
D．my father’s and my mther’s; first
【答案】B
【详解】句意：那辆新车是我父母的。这是他们的第一辆车。
考查名词所有格和序数词。主语That new car是单数形式，可知是两人共同拥有的一辆车， 所以在最后一个名词后加“-’s”即可， 排除选项C、D；序数词前已经有形容词性物主代词their，不再加定冠词the，排除选项A。故选B。
3．—________ is this cmputer?
—I have n idea. It seems t be ________.
A．Wh; Mike sisterB．Wh’s; Mike’s sister
C．Which; Mike sister’sD．Whse; Mike’s sister’s
【答案】D
【详解】句意：——这台电脑是谁的？——我不知道。它似乎是迈克的妹妹的。
考查特殊疑问句及名词所有格。wh谁；wh’s谁是；which哪一个；whse谁的。根据“ this cmputer?”可知，第一空询问电脑是谁的，应用whse；回答whse用名词所有格，第二空表示“迈克的妹妹的（电脑）”，应用Mike’s sister’s。故选D。
4．Is he a friend f ________?
A．myB．himC．hersD．yu
【答案】C
【详解】句意：他是她的一个朋友吗？
考查代词用法。my我的，为形容词性物主代词；him他，为宾格；hers她的，为名词性物主代词；yu你，你们，为主格。a friend f+名词性物主代词，表示“……的一个朋友”。故选C。
5．—Hw ________ is it frm here t Beijing?
—It’s abut ten ________ train ride.
A．lng, hur’sB．far, hur’sC．lng, hurs’D．far, hurs’
【答案】D
【详解】句意：——从这到北京有多远？——坐火车大约十个小时。
考查疑问词组及名词所有格。hw lng多长时间；hw far多远。根据“It’s abut ten…train ride.”可知上文是问距离，表达“多远”，用hw far，又由“train ride”可知此处用名词所有格，空前有ten。此处应用复数名词，因此用hurs’。故选D。
6．—D yu knw __________ by standing at the gate f the schl?
—Of curse. He is a classmate f __________.
A．a; meB．the; meC．a; mineD．the; mine
【答案】D
【详解】句意：——你知道站在学校门前的那个男孩吗？——当然。他是我的一个同学。
考查冠词和代词用法。a不定冠词，表泛指；the定冠词，表特指；me我，宾格；mine我的，名词性物主代词。根据“by standing at the gate f the schl”可知，特指站在门前的男孩，用定冠词the；第二空处是双重所有格形式，即f+名词性物主代词。故选D。
7．—Dad, is this ________ vlleyball?
—N, ________ is in that bx.
A．Bill; hisB．Bill’s; hisC．Bill; heD．Bill’s; he
【答案】B
【详解】句意：——爸爸，这是比尔的排球吗？——不，他的在那个盒子里。
考查名词所有格和代词辨析。his他的；he他。第一空是作定语，需用Bill的所有格形式，排除AC项；第二空是指他的排球，应用名词性物主代词his，故选B。
8．—Hw far is it frm here t the library?
—It’s abut ________.
A．20-minute walkB．20 minutes walkC．20 minutes’ walk
【答案】C
【详解】句意：——从这里到图书馆有多远？ ——步行大约20分钟。
考查复数名词的所有格。选项中walk“步行”，可数名词；根据“It’s abut…”可知，空前没有不定冠词，排除A；“20”后跟可数名词的复数形式，再根据“20…walk”可知，此处表示“二十分钟的步程”，应用名词所有格形式minutes’修饰名词walk，排除B。故选C。
9．The statin is nt far. It’s nly abut five ________ walk.
A．minute’sB．minuteC．minutes’D．minutes
【答案】C
【详解】句意：车站不远。只需约五分钟的步程。
考查复数名词的所有格。minute’s分钟的，单数名词所有格；minute分钟，单数名词；minutes’分钟的，复数名词所有格；minutes分钟，复数名词。“five”后跟可数名词的复数形式。根据“”可知，此处表示“五分钟的步程”，应用名词所有格形式。故选C。
10．— ________ is it frm my schl t the supermarket?
—Abut ________.
A．Hw lng ; half an hurB．Hw far ; 15 minutes’ walk
C．Hw far ; 15 minute driveD．Hw far ; 15 minute walk
【答案】B
【详解】句意：——从学校到超市有多远？——步行大约15分钟。
考查特殊疑问句和名词所有格。hw lng多长（时间）；hw far多远。根据“frm my schl t the supermarket”可知，此处是提问有多远，用hw far；minute “分钟”，可数名词，其复数形式的所有格为minutes’，即 15 minutes’ walk表示 “15分钟的路”。故选B。
11．My family will have a ______ hliday in Australia. I want t see the Sydney Opera Huse.
A．five day’sB．five daysC．five days’D．five-days
【答案】C
【详解】句意：我们全家将在澳大利亚度过五天的假期。我想去看悉尼歌剧院。
考查名词所有格。空处作定语修饰名词hliday，表示“五天的假期”，可以用five days’或five-day。故选C。
12．Tm is a friend f ________.
A．weB．usC．mineD．my
【答案】C
【详解】句意：汤姆是我的一个朋友。
考查代词辨析。we我们，人称代词主格；us我们，人称代词宾格；mine我的，名词性物主代词；my我的，形容词性物主代词。根据“a friend f”可知，此处考查双重所有格，应用名词性物主代词mine。故选C。
13．—Whse bedrm is this?
—It’s ________ bedrm.
A．Peter and JhnB．Peter’s and JhnC．Peter’s and Jhn’sD．Peter and Jhn’s
【答案】D
【详解】句意：——这是谁的卧室？——这是彼得和约翰的卧室。
考查所有格。根据“bedrm”可知，此处说的是两人共有的房间，应在最后一个人后面加’s，故选D。
14．I met Jhn at the ________ last time. The dctr said he was already much better.
A．dctr’sB．dctrC．teacherD．teacher’s
【答案】A
【详解】句意：我上次在医生那里见过约翰。医生说他已经好多了。
考查名词辨析及所有格。dctr医生；teacher老师。根据“I met Jhn at time. The dctr said he was already much better.”可知，at后接地点，在名词所有格中，职业后的所有格可以用来指其工作场所，此处应是指医生办公室，dctr’s“医生的办公室”符合语境。故选A。
15．I think yu’d better relax after ________ hard ________.
A．tw days’; wrkingB．tw-day’s; wrk
C．tw days’; wrkD．tw-day’s; wrking
【答案】C
【详解】句意：辛苦工作了两天，我想你最好放松一下。
考查名词所有格及名词用法。根据句意并结合句子结构可知，第一个空应用名词所有格形式，可排除B项和D项，tw-day“为期两天的”，复合形容词； 名词所有格后一般接名词，hard wrk“努力工作；艰苦的工作”，固定词组。故选C。
二、完成句子
16．may, my, packet, f, have, I, electricity
?
【答案】May I have my packet f electricity
【详解】根据提示词和标点可知，本句是一般疑问句，情态动词May位于句首；I是主语；have是谓语动词；my是形容词性物主代词，用来修饰限定packet f electricity。故填May I have my packet f electricity“可以给我一包电吗”。
17．熊猫很受欢迎，它们现在是中国的象征。
Pandas are ppular and they are nw a China.
【答案】symbl f
【详解】根据中英文对照可知，空格处要填“……的象征”，结合“a…China”可知，考查f名词所有格，并且“……的象征”的英文表达为a symbl f…，是名词短语，作表语。故填symbl f。
18．你正在看我最新的艺术作品。
Yu’re lking at my latest .
【答案】 wrks f art
【详解】根据中文提示可知，空处应填意为“艺术作品”的英文表达，art“艺术”；wrk“作品”，此处应用其复数形式wrks，wrks f art“艺术作品”。故填wrks；f；art。
19．Rabbits have lng ears. (同义句改写)
are lng.
【答案】 Rabbits’ ears
【详解】句意：兔子有长耳朵。原句可表达为“兔子的耳朵很长”，时态为一般现在时。结合谓语动词“are”可知，此处“兔子”表泛指，“兔子的耳朵”可表达为rabbits’ ears，作主语，句首首字母大写。故填Rabbits’；ears。
20．这个磁带播放机是我堂兄的。
This tape player is .
【答案】my cusin’s
【详解】my“我的”，形容词性物主代词，cusin“堂兄”，空处缺少的是“我堂兄的（磁带播放机）”，空格后无名词，应填名词所有格，故填my cusin’s。
21．五十年后的生活会是什么样子呢？
What will life be like ?
【答案】 in fifty years’ time
【详解】表示多长时间之后用介词in；五十年：fifty years；时间：time，修饰名词time用名词复数的所有格。故填in；fifty；years’；time。
22．我觉得这个足球是我哥哥的。
I think this ftball is .
【答案】 my brther’s
【详解】根据中英文对照可知，横线处缺少“我哥哥的”英文表述，my表示“我的”，brther表示“哥哥”，此处应用名词所有格表示“足球是属于哥哥的”。故填my；brther’s。
23．考拉是澳大利亚的象征之一。
Kalas are ne f .
【答案】the symbls f Australia
【详解】根据句意和题干可知，Kalas are是句子的主语和谓语。the symbl f 表示“……的象征”，此句还考查短语ne f +名词复数，表示“……之一”，故symbl用复数形式symbls。Australia意为“澳大利亚”。故填the symbls f Australia。
24．一年之计在于春，一日之计在于晨。
A year’s plan lies in spring, and a plan lies in the .
【答案】 day’s mrning
【详解】根据语境可知，名词plan前需填名词所有格，day’s表示“一天的”，为单数名词所有格，in the mrning表示“在早晨”，介词the后需填名词，mrning“早晨”符合语境。故填day’s；mrning。
25．这个男孩姓张。
The name is Zhang.
【答案】by’s last/by’s family
【详解】结合中英文，last/family name“姓”，此处指“男孩的姓”，用名词所有格，即the by’s last/family name。故填by’s last/family。
26．a friend’s, went t, I, farm, last weekend
.
【答案】I went t a friend’s farm last weekend
【详解】分析所给单词和标点可知，本句为肯定陈述句，时态为一般过去时。I“我”作主语；went t“去”作谓语；a friend’s“一个朋友的”修饰宾语farm“农场”；last weekend“上周末”作时间状语。故填I went t a friend’s farm last weekend“上周末我去了一个朋友的农场”。
27．这些问题很难处理，但令他父母吃惊的是，他都解决了。
The prblems are difficult t deal with, but t his , he wrked them ut.
【答案】 parents’ surprise
【详解】t ne’s surprise“令某人吃惊的是”；父母：parents，以s结尾其所有格直接加’。故填parents’；surprise。
28．当我看到动物们病情渐好，看到它们主人脸上的喜悦表情时，我产生出那么一种极强的满足感。
I get such a strng feeling f when I see the animals get better and the lk f jy n their faces.
【答案】 satisfactin wners’
【详解】根据中英文对照可知，a feeling f satisfactin“满足感”，第一个空应填satisfactin；wner“主人”，可数名词，their后接复数名词，第二空要修饰名词faces，所以用复数名词所有格形式，第二个空应填wners’。故填satisfactin；wners’。
29．一天的努力工作之后，Tim感到筋疲力尽。
Tim after .
【答案】 felt tired ut a day’s hard wrk
【详解】对比中英文句子可知，空格处缺少“感到筋疲力尽”和“一天的努力工作”的英文表达。feel“感到”，此处是在叙述过去发生的事情，动词应用过去式；“精疲力尽”的英文表达为tired ut；“一天的工作”应用名词的所有格形式a day’s wrk，形容词hard“努力的”作定语修饰名词wrk。故填felt tired ut；a day’s hard wrk。
30．我认为两个小时的电视对于你来说足够了。
I think TV is enugh fr yu.
【答案】 tw hurs f
【详解】对比中英文可知，空处缺少“两个小时的”；tw hurs表示“两个小时”；f表示“……的”。故填tw；hurs；f。
三、单词拼写
31．Hw d yu get t the (村民们的) hmes?
【答案】villagers’
【详解】句意：你怎么去村民们的家？根据汉语提示可知，villager“村民”，名词，这里应用其复数形式villagers，名词所有格表示“……的”，因此应用villagers’表示“村民们的”。故填villagers’。
32．I want t enter fr a summer camp with a friend f . (me)
【答案】mine
【详解】句意：我想和我的一个朋友一起参加夏令营。me“我”。根据“a friend f”可知，f 表示“属于……的”，与名词性物主代词构成双重所有格，因此空处用mine，a friend f mine“我的一个朋友”。故填mine。
33．This is (Helen) bk.
【答案】Helen’s
【详解】句意：这是海伦的书。根据“bk”可知，此处应用名词所有格修饰bk。故填Helen’s。
34．It’s nly five (minute) walk frm his hme t schl, but he’s always late fr class.
【答案】minutes’
【详解】句意：从他家到学校步行只用五分钟，但他上课总是迟到。空前是five，后接名词复数；空后是walk，需用所有格，表示“……的步行路程”，故填minutes’。
35．In the last ten years f (Beethven) life, he lst his hearing.
【答案】Beethven’s
【详解】句意：在贝多芬生命的最后十年，他失去了听力。名词所有格形式Beethven’s“贝多芬的”后面可加名词life。故填Beethven’s。
36．What present d yu usually send t yur mther n (wman) Day?
【答案】Wmen’s
【详解】句意：你通常在妇女节给你妈妈送什么礼物？结合提示词wman及“n…Day”可知，wman为名词，此处指“在妇女节”，应用其复数的所有格形式构成专有名词Wmen’s Day“妇女节”，首字母大写。故填Wmen’s。
37．Wuld like t knw thse (pstman) names?
【答案】pstmen’s
【详解】句意：你想要知道那些邮递员的名字吗？pstman与names之间为所属关系，且thse后跟名词复数，pstman“邮递员”的复数为pstmen，其名词所有格为pstmen’s。故填pstmen’s。
38．This schlbag is ne f the (游客). He is lking fr it .
【答案】turists’
【详解】句意：这个书包是其中一个游客的。他正在找它。结合汉语提示可知，“游客”的英文表达为“turist”，又根据“ne f the…”和语境可知，此处是指“其中一个游客的书包”，应用其名词复数的所有格形式turists’，表示所属关系，意为“……的”。故填turists’。
39．Can yu tell me the way t the (peple) Park?
【答案】Peple’s
【详解】句意：你能告诉我去人民公园的路吗？结合语境及提示词可知，此处应用peple的所有格形式且首字母大写，与之构成专有名词“the Peple’s Park”意为“人民公园”，表示地点。故填Peple’s。
40．Is it ne f the (visitr) bags? The visitrs cme frm Beijing.
【答案】visitrs’
【详解】句意：这是游客的包吗？这些游客来自北京。根据“The visitrs cme frm Beijing.”可知，是游客的包，ne f后加名词复数，此处作定语修饰bags，所以用名词复数的所有格形式。故填visitrs’。
41．Please tell me the (采访者) telephne numbers. I need t call them.
【答案】interviewers’
【详解】句意：请告诉我采访者们的电话号码。我需要给他们打电话。结合提示词和空后的名词词组“telephne numbers”可知，空处的词与“telephne numbers”之间是所属关系，应填名词所有格，根据“I need t call them.”可知，空处应填复数名词的所有格形式。故填interviewers’。
42．This pair f shes is ne f the (swim).
【答案】swimmers’
【详解】句意：这双鞋是游泳者中某个人的。swim“游泳”，动词，根据“ne f”可知此处应填可数名词复数形式，swimmers“游泳者”符合语境，而由“This pair f shes is ne f the”可知此处表示所属关系，故应填其所有格形式，故填swimmers’。
43．Lng ndles are a symbl lng life in China.
【答案】f
【详解】句意：在中国，长面条是长寿的象征。a symbl f表示“……的象征”，为固定短语，故填f。
44．Is there anything new in (tday) newspaper?
【答案】tday’s
【详解】句意：今天的报纸有什么新消息吗？空后是名词newspaper，因此需用所有格形式tday’s，表示“今天的报纸”，故填tday’s。
45．My mther always has a gd time n (wman) Day.
【答案】Wmen’s
【详解】句意：我妈妈在妇女节这天总是玩得很开心。根据“Day”可知，此处是固定用法Wmen’s Day“妇女节”，为专有名词。故填Wmen’s。
四、翻译
46．我妈妈的生日在1月12 日。
【答案】My mther’s birthday is n January 12th.
【详解】my mther“我妈妈”，表示“妈妈的”，应用mther的名词所有格形式；birthday“生日”，是单数，此处be用is；n January 12th“在1月12 日”。故填My mther’s birthday is n January 12th.
47．Alice的生日是1月1号吗？
【答案】Is Alice’s birthday n January 1st?
【详解】分析题干可知，此句是一般现在时，且是一般疑问句。主语“Alice的生日”译为Alice’s birthday，是第三人称单数；谓语动词“是”译为is，一般疑问句中be动词置于主语前；表语“在1月1号”译为n January 1st。故填Is Alice’s birthday n January 1st?
48．它在你祖父母的房间里。
【答案】It’s in yur grandparents’ rm.
【详解】它：it，置于句首需大写首字母；在：is，可与it缩写为it’s；你祖父母的：yur grandparents’，此处为名词所有格；房间：rm；在里面：in。故填It’s in yur grandparents’ rm.
49．吉娜的生日是什么时候？
【答案】When is Gina’s birthday?
【详解】结合句意，该句为一般现在时。“什么时候”为when，引导特殊疑问句；“吉娜的生日”为Gina’s birthday，在句中作主语，be动词用is，在疑问句中放在主语前，故填When is Gina’s birthday?
50．你姐姐的生日是什么时候？
【答案】When is yur sister’s birthday?
【详解】该句为特殊疑问句，时态为一般现在时，用when“什么时候”提问；yur sister’s birthday“你姐姐的生日”，作主语，be动词用单数is。故填When is yur sister’s birthday?
51．巴黎是法国的首都，也是欧洲最具活力的城市之一。
【答案】Paris is the capital f France and is ne f the liveliest cities in Eurpe.
【详解】巴黎：Paris；法国的首都：the capital f France；最……之一：ne f the+形容词最高级+可数名词复数；有活力的：lively；城市：city；在欧洲：in Eurpe。该句时态用一般现在时，主语是三单，be动词用is；and连接并列成分。故填Paris is the capital f France and is ne f the liveliest cities in Eurpe.
52．我哥哥的想法同我的不一样。(be different frm) (汉译英)
【答案】My brther’s idea is different frm mine.
【详解】分析中文可知句子是一般现在时。“我哥哥的想法”my brther’s idea；“与……不同”be different frm，主语是三单，be动词用is；“我的”指“我的想法”，名词idea已经出现，则此处用名词性物主代词mine表示“我的（想法）”。故填My brther’s idea is different frm mine.
53．Jerry的爸妈拿走了他的电脑，因为他太沉迷于电脑游戏了。
【答案】Jerry’s parents tk away his cmputer because he was t crazy abut cmputer games.
【详解】Jerry的爸妈：Jerry’s parents；拿走：take away；他的电脑：his cmputer；因为：because；他：he；太沉迷于某事：be t crazy abut sth.；电脑游戏：cmputer games。结合语境可知，句子为一般过去时，故句子谓语动词应用过去式，主句谓语动词为tk away，because引导原因状语从句，由于从句主语为he，故从句谓语动词应用was。故填Jerry’s parents tk away his cmputer because he was t crazy abut cmputer games.
54．请不要抄别人的作业好吗？(汉译英)
【答案】Wuld yu please nt cpy ther peple’s hmewrk?
【详解】“请不要做某事，好吗？”用句型“Wuld yu please nt d sth.?”表示；抄写：cpy；别人的作业：ther peple’s hmewrk。故填Wuld yu please nt cpy ther peple’s hmewrk?
55．这个讲座的目的是教学生们吃饭的规则。
【答案】The purpse f the talk is t teach students rules fr eating.
【详解】……的目的：the purpse f；讲座：the talk；教学生规则：teach students rules；……的规则：rules fr sth。be t d sth为动词不定式作表语，表示主语的内容或目的。主语purpse为单数，且时态为一般现在时，因此be动词用is。故填The purpse f the talk is t teach students rules fr eating。
五、改错
下列各题A、B、C、D中有一项有误, 请将选项写在括号里, 在横线上写出正确答案
56．Sme watch are in the bx.
A B C D
57．I have sme strawberry.
A B C D
58．They pens are black.
A B C D
59．The cmputer is in my father rm.
A B C D
60．An week has seven days.
A B C D
【答案】56．B — watches 57．D — strawberries 58．A — Their 59．C — father’s 60．A — A
【解析】56．句意：一些手表在盒子里。
根据句中“Sme”提示，可数名词“watch”应用复数形式。故答案为B — watches。
57．句意：我有一些草莓。
根据句中“sme”提示，可数名词“strawberry”应用复数形式。故答案为D — strawberries。
58．句意：他们的钢笔是黑色的。
根据句中“pens”提示，其前应用形容词性物主代词修饰，人称代词“They”应改为“Their”。故答案为A — Their。
59．句意：电脑在我爸爸的房间。
根据句中“rm”提示，其前“father”应用其所有格形式。故答案为C — father’s。
60．句意：一周有七天。
空格后为名词“week”，以辅音音素开头，故不定冠词“An”应改为“A”。故答案为A — A。
一、选词填空
用方框中所给词的适当形式填空，其中有一项多余。
61．June 1st is Day.
62．My mther makes sup fr me every day.
63．Julie is a gd student. She very hard (努力地).
64．Yur brther is t . He can’t g t schl.
65．It’s very late, but my mther is wrking.
【答案】61．Children’s 62．delicius 63．studies 64．yung 65．still
【解析】61．句意：6月1日是儿童节。根据“June 1st”及常识可知。6月1日为儿童节。备选词汇child“儿童”，符合语境；此处应用其名词复数的所有格形式，Children’s Day“儿童节”。故填Children’s。
62．句意：我妈妈每天给我做美味的汤。结合语境可知，空格处应用形容词作定语修饰名词sup，备选词汇delicius“美味的”符合语境。故填delicius。
63．句意：Julie是一个好学生。她学习很努力。结合语境可知，此处缺动词作谓语，表示“学习”很努力，备选词汇study“学习”，符合语境；该句时态为一般现在时，主语为she，应用其三单形式。故填studies。
64．句意：你弟弟太小了，他不能去上学。根据“He can’t g t schl”可知，此处指弟弟太年幼而不能去上学，t+adj. t d sth.“太……而不能……”，表示否定，备选词汇yung“年幼的”符合语境。故填yung。
65．句意：很晚了，但我妈妈还在工作。根据“is…wrking”可知，此处强调始于过去的动作或状态仍在继续，备选词汇中的副词still“仍然，仍旧”，符合语境。故填still。
用方框中所给词的适当形式填空。
66．It’s plite yur seat t thers n the bus.
67．The children us d sme cleaning nw.
68．—What can we d fr the children there?
—We can give them sme bks. They need bks .
69．The little by is able himself nw.
70．On Sundays, my classmates ften visit the ld hme.
【答案】66．t give 67．are helping 68．mst 69．t dress 70．peple’s
【解析】66．句意：在公共汽车上给别人让座是有礼貌的。根据“yur seat t thers”可知，此处指把座位让给他人，give符合句意；it is adj.+t d sth.“做某事是……的”。故填t give。
67．句意：孩子们正在帮我们打扫卫生。根据“The children ... us d sme cleaning nw.”可知，缺少谓语动词；结合所给词，help符合句意，help sb. d sth.“帮某人做某事”；根据“nw”可知，时态应用现在进行时，结构为be ding；主语“The children”为复数，be动词用are。故填are helping。
68．句意：——我们能为那里的孩子们做些什么？——我们可以给他们一些书。他们最需要的是书。根据“We can give them sme bks.”可知，他们最需要书，应用much的最高级mst，表示程度。故填mst。
69．句意：这个小男孩现在能自己穿衣服了。dress neself“自己穿衣”，动词短语；be able t d sth.“能够做某事”。故填t dress。
70．句意：星期天，我的同学经常去敬老院。根据“the ld ... hme”可知，此处指老人之家，peple符合句意；修饰名词hme应用所有格。故填peple’s。
用方框中所给单词的适当形式填空
71．Tny has driven fr six hurs. He shuld have a rest.
72．They have visited sme factries, schls hspitals.
73．What d yu think the plicemen are in the ld huse?
74．Sally ften at hme in the evening.
75．Suddenly the dr pened and bys came in.
76．In the future, will be very ppular.
77．This talk shw is interesting and it has ld peple all ver China.
78．Li Lei saved much mney buy a cmputer.
79．It’s ht. g swimming with us?
80．J. K. Rwling’s new bk will sn.
【答案】
71．mre than 72．as well as 73．searching fr 74．ges nline 75．a grup f 76．space travel 77．wn the hearts f 78．in rder t 79．Why nt 80．cme ut
【解析】71．句意：托尼已经开了六个多小时的车了。他应该休息一下。结合所给词和句中“He shuld have a rest”可知，此句是说托尼已经开了六个多小时的车了，mre than“超过”，符合题意。故填mre than。
72．句意：他们参观了一些工厂、学校和医院。结合所给词和句中“They have visited sme factries, schls”可知，此句是说他们参观了一些工厂、学校和医院，as well as“以及，和”，符合题意。故填as well as。
73．句意：你认为警察在那栋老房子里找什么？结合所给词和句中“in the ld huse”可知，此句是说警察在那栋老房子里找什么，search fr“寻找”，根据系动词“are”可知，此处用现在进行时，故填searching fr。
74．句意：萨莉晚上经常在家上网。结合所给词和句中“at hme”可知，此句是说萨莉晚上经常在家上网，g nline“上网”，根据“ften”可知，此句用一般现在时，主语“Sally”为第三人称单数，g用第三人称单数ges，故填ges nline。
75．句意：突然门开了，一群男孩走了进来。结合所给词和句中“bys came in”可知，此句是说一群男孩走了进来，a grup f“一群”，符合题意。故填a grup f。
76．句意：在未来，太空旅行将非常受欢迎。结合所给词和句中“In the future”可知，此句是说在未来，太空旅行将非常受欢迎，space travel“太空旅行”，在句中作主语。故填space travel。
77．句意：这个谈话节目很有趣，它赢得了全中国老年人的心。结合所给词和句中“This talk shw is interesting”可知，此句是说它赢得了全中国老年人的心，win the hearts f“赢得……的心”，根据“has”可知，此句用现在完成时，动词用过去分词，故填wn the hearts f。
78．句意：李雷为了买一台电脑存了很多钱。结合所给词和句中“Li Lei saved much mney”可知，此句是说李雷存钱是为了买电脑，in rder t“为了”，符合题意。故填in rder t。
79．句意：天很热，为什么不和我们一起去游泳呢？结合所给词和句中“It’s ht.”可知，此句是说为什么不去游泳呢，why nt d sth.“为什么不做某事”。故填Why nt。
80．句意：J.K.罗琳的新书很快就要出版了。结合所给词和句中“sn”可知，此句是说新书很快出版，cme ut“出版”，根据“will”可知，此句为一般现在时，其构成为will d，故填cme ut。
二、完形填空
Helen reads an e-mail frm her pen-pal Paul. He is in 81 grade. Helen is happy t get 82 e-mail.
Paul writes abut his schl and his weekends. Helen likes her schl very much and Paul likes 83 , t. His schl is very big and he likes his classrm. The desks and chairs are new and the windws are big. Lts f pictures 84 n the wall. Paul likes the reading crner(角落) best because he lves 85 . He als lves ftball. He 86 ftball very well. He ften plays with sme f his 87 after schl. He says he has a gd time at schl.
Paul 88 g t schl n Saturdays and Sundays. He gets up early n Saturday mrning. He always ges running in the park fr half an hur s he is very healthy. After that, he helps his mther 89 husewrk. He des sme reading r 90 TV in the evening. He enjys his weekends very much.
81．A．sevenB．the sevenC．seventhD．the seventh
82．A．anB．aC．theD．/
83．A．heB．himC．hisD．her
84．A．isB．areC．hasD．have
85．A．readsB．readC．t readingD．reading
86．A．playingB．t playC．playsD．play
87．A．friendB．friendsC．friend`s D．friends’
88．A．desn’tB．isn’tC．dn’tD．aren’t
89．A．frB．withC．abutD．t
90．A．watchesB．watchC．t watchD．watching
【答案】
81．D 82．C 83．C 84．B 85．D 86．C 87．B 88．A 89．B 90．A
【导语】本文讲述了海伦收到了保罗的邮件，在邮件里，他介绍了他的学校和周末生活。
81．句意：他上七年级。
seven七；the seven错误形式，基数词前不加the；seventh第七；the seventh第七。空格后是名词grade，此时表示七年级要用“the+序数词+名词”，故选D。
82．句意：海伦很高兴收到电子邮件。
an用于元音音素前；a用于辅音音素前；the表示特指；/不填。根据前文“Helen reads an e-mail frm her pen-pal Paul.”可知，前面已经提到这封邮件，此处是第二次提及，应用定冠词，故选C。
83．句意：海伦非常喜欢她的学校，保罗也喜欢他的学校。
he他；him他，宾格；his他的；her她的。根据t可知，保罗也喜欢他的学校，空后无名词，应用名词性物主代词his，故选C。
84．句意：墙上挂着许多画。
is是，主语是单数；are是，主语是yu或复数；has有，动词三单；have有，动词原形。此处是主系表结构，主语是复数，be动词用are，故选B。
85．句意：保罗最喜欢阅读角，因为他喜欢阅读。
reads动词三单；read动词原形；t reading介词+动名词；reading动名词。lve ding sth“喜欢做某事”，是固定搭配，故选D。
86．句意：他足球踢得很好。
playing动名词；t play动词不定式；plays动词三单；play动词原形。空格处作谓语动词，主语是单数，动词用三单，故选C。
87．句意：放学后他经常和他的一些朋友一起玩。
friend朋友，单数名词；friends复数名词；friend’s单数名词所有格；friends’复数名词所有格。his后跟名词，名词被sme修饰，应用复数，故选B。
88．句意：保罗星期六和星期天不去上学。
desn’t主语是第三人称单数的否定助动词；isn’t不是，主语是单数；dn’t主语是非第三人称单数的否定助动词；aren’t不是，主语是yu或复数。g是实义动词，否定句需要用助动词，主语是单数，助动词用desn’t。故选A。
89．句意：之后，他帮助妈妈做家务。
fr为了；with和；abut关于；t到。help sb with sth“帮助某人做某事”，是固定搭配。故选B。
90．句意：他晚上看书或看电视。
watches动词三单；watch动词原形；t watch动词不定式；watching动名词。r前后动词形式一致，空格处需要和des一致，用动词三单，故选A。
Once I thught lve meant flwers, gifts and sweet kisses. S, I really nt sure whether there was lve between my parents. They didn’t act in the rmantic ways that I read in bks r I saw n TV, and it was 91 fr them t send flwers t each ther n Valentine’s Day(情人节).
One day, my mther was sewing(缝) a quilt. I 92 her if there was lve between them. She stpped her wrk and lked up. I had never asked her such a questin befre, s her eyes were full f 93 . After thinking fr a few minutes, she said, “Lk at this thread (线). Smetimes it 94 , but mst f the time it disappears in the quilt. If life is a quilt, then lve 95 a thread. Yu can 96 see the thread anywhere r anytime, but it’s really there, and makes the quilt lng and strng.” I listened carefully but I culdn’t understand her 97 the next spring.
My mther suddenly gt seriusly ill. Every mrning and dusk (黄昏) after she went back frm the hspital, my father helped my mther walk slwly n the cuntry rad. There were many beautiful flwers, green grass and trees, and the sunshine gently fell n them 98 the leaves.
All f these made up the mst beautiful picture in the wrld. Reading their eyes, I knew they lved each ther and they 99 stay by each ther’ s side when necessary.
Lve was just a thread in the quilt f ur life. Lve is 100 , making life strng and warm.
91．A．pssibleB．impssibleC．successful
92．A．askedB．tldC．said
93．A．surprisesB．sadnessC．anger
94．A．appearsB．grwsC．mixes
95．A．is different frmB．is similar tC．is far frm
96．A．hardlyB．usuallyC．always
97．A．afterB．inC．until
98．A．acrssB．thrughC．under
99．A．were ready tB．happened tC．were up t
100．A．insideB．utsideC．beside
【答案】
91．B 92．A 93．A 94．A 95．B 96．A 97．C 98．B 99．A 100．A
【分析】本文用父母之间的例子告诉我们什么是真正的爱？爱不是鲜花。爱是用行动来表示的。爱就是妈妈手中的线，在被子里若隐若现。
91．句意：对他们来说在情人节互送花是不可能的。
考查形容词辨析。A. pssible可能的；B. impssible不可能的；C. successful成功的。根据文中“They didn't act in the rmantic ways that I read in bks r I saw n TV”可知，我的父母不会像我在书中或者电视上看到的那样浪漫，所以对他们来说在情人节互送花是“不可能的”。故选B。
92．句意：我问她，他们之间是否有爱。
考查动词辨析。A. asked问，请求；B. tld告诉；C. said说。分析文章可知，此处表示“问”的意思，故选A。
93．句意：所以她的眼睛满含惊讶。
考查名词辨析。A. surprises惊讶，惊喜；B. sadness悲伤；C. anger生气，愤怒。根据前文“I had never asked her such a questin befre”可知，我之前从来没问过她这样的问题，所以妈妈会对我的问题感到惊讶。故选A。
94．句意：有时它会出现。
考查动词辨析。A. appears出现；B. grws成长；C. mixes混合。根据后文“but mst f the time it disappears in the quilt”但是大多数时间它都消失于被子中，因为表转折，所以其前表示有时它会“出现”。故选A。
95．句意：如果生活是一床被子，那么爱就像一根线。
考查形容词短语辨析。A. is different frm与……不同；B. is similar t与……相似；C. is far frm远离……。分析句子可知，此处表示如果生活是一床被子，那么爱就“像”一根线。故选B。
96．句意：你在任何地方任何时候几乎都看不到线，但是它就在那里。
考查副词辨析。A. hardly几乎不；B. usually通常；C. always总是。根据后文“but it's really there”但是它就在那，因为表转折，所以其前表示“几乎不”的含义。故选A。
97．句意：我仔细地听着，但是我直到第二年春天才理解。
考查连词辨析。A. after在……之后；B. in在……里；C. until直到。分析句子可知，此处构成“nt…until”结构，翻译为“直到……才”。故选C。
98．句意：阳光透过树叶轻柔地照在他们身上。
考查介词辨析。A. acrss穿过（多指平面穿过）；B. thrugh穿过（多指内部穿过）；C. under在……下面。分析句子可知，此处表示阳光穿过树叶（内部）轻柔地照在身上，故选B。
99．句意：必要时，他们总是愿意留在彼此身边。
考查动词短语辨析。A. were ready t乐意……；B. happened t碰巧发生；C. were up t胜任，忙于……。分析句子可知，此处表示必要时，他们总是“愿意”留在彼此身边。故选A。
100．句意：爱是在内心的，它使我们的生活坚强而温馨。
考查形容词辨析。A. inside内部的；B. utside外部的；C. beside旁边的。根据前文“Lve was just a thread in the quilt f ur life.”可知，爱就像被子中的线，无论你是否看到它，它都一直在，所以此处表示爱是在“内心的”，故选A。
一、阅读理解
Micrsft funder Bill Gates has talked abut hw t be a gd parent, saying that 13 is a right age fr a child's first cell phne. The 57-year-ld father f three said n the Tday shw that his children Jennifer and Rry were nt allwed(被允许) phnes until their thirteenth birthday and his yungest daughter Phebe is still waiting fr ne.
“We've made a rule in ur family that it's 13 when yu get a phne. "He als said as a result(结果) his child ften returned hme frm schl cmplaining(抱怨), " All the ther kids have it. I'm the nly ne withut it, it's s embarrassing(尴尬).’’
Asked if he keeps passwrds( 密码) t his sn and daughters' e-mail and Face bk accunts(账号), Mr. Gates said that he desn’t fr Jennifer, 16, wh he says is “ld enugh’’.
Besides their wealth Mr. and Mrs. Gates, wh live in Lake Medina, have said they want t raise their three children as usually as pssible. It is said that their kids have t d husewrk after schl and aren’t given much pcket mney.
And in 2010 Mr. Gates said that he wanted t give mst f his 61 billin dllars away rather than(而不是) hand it dwn, ‘’That wuldn't be gd either fr my kids r sciety, "he said.
Mr. Gates left(离开) Micrsft in 2008 t put his heart int charity.（慈善）During the Tday Interview（采访）with hst Matt Lauer, he said that helping thers made him feel as happy as Creating（创造）sftware.
‘’What yu really feel is what yu've achieved. If a piece f sftware gets ut there and lts f peple lve it ---it lets them get their wrk dwn in better ways---that's exciting, "he explained.（解释）
106．Hw ld is Phebe?
A．Maybe 11 years ldB．Maybe 13 years ld.
C．Maybe 15 years ld.D．Maybe 17 years ld.
107．What d Mr. Gates's children think f their nt having phnes?
A．They feel it interestingB．They dn't think it exciting.
C．They feel it embarrassing.D．They think it funny.
108．Mr.Gates desn't keep a passwrd t Jennifer s e-mail because
A．Jennifer desn't like him t d sB．Jennifer is already sixteen years ld
C．he thinks children shuld be freeD．parents can't knw kids' passwrds
109．Which f the fllwing is TRUE?
A．Bill's children like his idea abut a child’s first cell phne.
B．Bill’s Gates is still wrking fr Micrsft
C．Bill’s children have t d husewrk after schl
D．BiII 's children are given much pcket mney.
【答案】106．A 107．C 108．B 109．C
【分析】本文主要叙述了从比尔.盖茨夫妇对孩子拿手机的看法到孩子需要做家务活，以及没有太多的零花钱。体现了对孩子的教育方式。
106．推理判断题。由第一段第一句 saying that 13 is a right age fr a child’s first cell phne 及第二句 his yungest daughter Phebe is still waiting fr ne 可知，13岁才能拥有一部手机，而小女儿 Phebe 还在等待中，因此 Phebe 应该不到13岁。A项意为“可能11岁”，符合题意。故正确答案为A。
107．细节理解题。由第二段最后两句 All the ther kids have it. I'm the nly ne withut it, it's s embarrassing 可知，Gates 先生的孩子们认为他们没有手机是一件尴尬的事情，故C项符合题意。A项意为“他们认为很有趣”，B项意为“他们不认为这是令人兴奋的”，D项意为“他们认为很有趣”，均不符合题意。故正确答案为C。
108．细节理解题。由第三段最后一句 Mr. Gates said that he desn't fr Jennifer, 16, wh he says is "ld enugh" 可知，Mr. Gates 不给 Jennifer 的电子邮箱设密码是因为她已经16岁，足够大了。故B项符合题意。A项意为“Jennifer 不喜欢他这样做”，C项意为“他觉得孩子们应该有自由”，D项意为“父母不能知道孩子的密码”，均不符合题意。故正确答案为B。
109．判断正误题。A项，由第二段第二句 as a result his child ften returned hme frm schl cmplaining 可知，Bill 的孩子们并不喜欢他关于孩子第一个手机的想法。故A项表述错误。B项，由第六段第一句 Mr. Gates left Micrsft in 2008 t put his heart int charity 可知，Bill 已经离开微软。故B项表述错误。C项，由第四段第二句 It is said their kids have t d husewrk after schl 可知，Bill 的孩子们放学后必须做家务。故C项表述正确。D项，由第四段第二句 It is said their kids have t d husewrk after schl and aren't given much pcket mney 可知，Bill 的孩子们并没有得到很多零花钱。故D项表述错误。题干要求选择正确的（TRUE）选项，C项符合题意。故正确答案为C。
二、任务型阅读
Hi! I’m Mr. Brwn! I’m in the Sunshine Music Club. I’m a great musician. I can play the pian, the vilin and the guitar. And I’m very gd with kids. I have a daughter. She is nly six years ld. Her name is Maria. She can play the guitar, and she plays it very well. She is in the Sunshine Music Club, t.
D yu like music? D yu want t learn abut music? Please cme and jin us. We can help yu with music. My telephne number is 266-8868. My e-mail address is Brwn2019@163.cm.
101．What club is Mr. Brwn in ?（根据短文内容回答问题）
102．What can Mr. Brwn play ?（根据短文内容回答问题）
103．What is Mr. Brwn’ s e-mail address? （根据短文内容回答问题）
104．In the passage, the underlined wrd “ it ” refers t (文中划线单词指)
105．The tpic sentence (主题句) in this passage is “ ”
【答案】101．The Sunshine Music Club 102．He can play the pian, the vilin and the guitar. 103．His e-mail address is Brwn2019@163.cm. 104．the guitar 105．Please cme and jin us.
【分析】这篇短文主要介绍了Mr. Brwn和他的女儿，他们都是音乐爱好者，他们两个都在阳光音乐俱乐部，希望人们加入这个俱乐部。
101．根据文中“I’m in the Sunshine Music Club.”可知，Mr. Brwn在阳光音乐俱乐部。故填The Sunshine Music Club.
102．根据文中“I can play the pian, the vilin and the guitar.”可知，他会弹钢琴、拉小提琴和弹吉他。故填He can play the pian, the vilin and the guitar.
103．根据文中“My e-mail address is Brwn2019@163.cm.”可知，他的电子邮件的地址是Brwn2019@163.cm.。故填His e-mail address is Brwn2019@163.cm..
104．根据上文“She can play the guitar”可知，下文是说她弹吉他很好，故填the guitar.
105．这篇短文主语讲述了Mr. Brwn和他的女儿都在阳光音乐俱乐部，他们希望喜欢音乐的人们也能加入俱乐部。故填Please cme and jin us.
构成
示例
一般情况在：在单数名词词尾加 -’s
the by’s mther；China’s ppulatin 中国的人口
以-s结尾的单数名词加 -’s
the bss’s rder； the hstess’s pht 女主人的照片
以-s或-es结尾的复数名词只加 -’
tw hurs’ walk； ten hurs’ trip 十小时的旅程
不规则复数名词在词尾加-’s
wmen’s clthes 女装； the children’s teacher
复合名词的所有格在最后一个词的词尾加-’s
his sn-in-law’s car 他女婿的汽车
yung, child, still, delicius, study, ld
dress; peple; help; much; give
search fr, g nline, win the hearts f, cme ut, mre than,
a grup f, space travel, why nt, in rder t, as well as,
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人教版英语七年级暑假作业 第10练 现在进行时的用法 (原卷版+解析版）： 这是一份人教版英语七年级暑假作业 第10练 现在进行时的用法 (原卷版+解析版），文件包含人教版英语七年级暑假作业第10练现在进行时的用法解析版docx、人教版英语七年级暑假作业第10练现在进行时的用法原卷版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共19页， 欢迎下载使用。
