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    陕西省渭南市临渭区2023-2024学年四年级下学期期末语文检测试题

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    陕西省渭南市临渭区2023-2024学年四年级下学期期末语文检测试题

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    这是一份陕西省渭南市临渭区2023-2024学年四年级下学期期末语文检测试题,共5页。试卷主要包含了答题前将装订线内的项目填写清楚,按要求完成句子练习,根据所学知识填空等内容,欢迎下载使用。
    注意事项:
    1.本试题共6页,满分100分,时间90分钟,学生直接在试题上作答;
    2.答题前将装订线内的项目填写清楚。
    1.读语段,按要求完成练习。(8分)一、积累与运用(34分)
    夏夜,满天的 fán xīng( )像一颗颗宝石 zhuāng shì( )着夜空,美极了。tānwán( )的孩子们在挂满téng luó( )的院墙边【敏捷 敏锐】地跑来跑去,坐在wū yán( )下的老人们悠闲地摇着蒲扇, wú yōu wú lǜ( )的小猫趴在主人脚边睡大觉,这一切gòu chéng( )了一幅温馨 hé xié( )的图面。这图画让人感到无限【慰藉 宽慰】。
    (1)根据语境,看拼音写词语。(4分)
    (2)用“✔”画出“【 】“中使用正确的词语。(2分)
    (3)挑选你感兴趣的句子,规范、工整地抄写在下面的横线上。(2分)



    2.选择题。(10分)
    (1)下列词语中,书写有误的一项是( )。
    A.心情 手壁 拥挤 B.聚焦 努力 灿烂
    C.额角 分辨 范围 D.刹那 石笋 登陆
    (2)“路过一片萝卜地,看到萝卜水灵灵”最有可能是新编《龟兔赛跑》中的哪一个情节?( )
    A.路遇不测 B.遇到诱惑 C.急中出错 D.赛程变化
    (3)班级举行说新闻的口语交际活动,下列做法不正确的一项是( )。
    A.说明新闻来源 B.说清楚,说连贯 C.说出看法 D.更改新闻内容
    (4)习作“我的‘自画像’”的要求是( )。
    A.要给我们画一幅自画像 B.要我们给自己拍一张照片
    C.要我们介绍自己的特点 D.要我们介绍画画像的经过
    临渭区四年级语文期末试题-1-(共6页)题 号



    总 分

    得 分




    得分
    评卷人


    (5)下列情节不能体现童话的奇妙想象的一项是( )。
    A.有了宝葫芦,人们想要什么就有什么。
    B.不过鱼儿会一直游向这些公主,在她们手里找东西吃,让她们抚摸自己。
    C.奶奶每逢要求我干什么,就得给我讲个故事。这是我们的规矩。
    D.桃花看见孩子们回来十分高兴,纷纷用花朵把自己装饰起来,还在孩子们头上轻轻地舞动胳膊。
    3.按要求完成句子练习。(8分)
    (1)照样子,选一种情况,写一组连续的动作。(2分)
    例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。


    (2)照样子,用明贬实褒的表达方式补充句子。(2分)
    例:我的妈妈真傻,她总把最好吃的留给我,自己吃剩下的。
    姐姐一手搂着小猫,一手抚摸着它的脑袋,笑着说:“
    (3)学校文化长廊,关于杜甫的介绍卡中出现①②两处错误,请用修改符号修改。(4分)
    杜甫,字子美,被后人称为“诗圣”。①他的诗歌被保留下来的大约有1500 首左右,是唐诗里流传最广泛的。②他是唐代最伟大的现实主义诗人之一,对后世影响深远。
    4.根据所学知识填空。(8分)
    (1)中华民族历来具有百折不挠的英雄气概。“ ,飞雪迎春到。 , ”,傲雪开放的梅花,就是这种英雄气概的写照。
    (2)英国的华兹华斯说:“诗是 ,它源于宁静中回忆起来的情感。”“月明的园中, , ”是冰心奶奶永不漫灭的回忆。
    (3)爸爸常常用“ ,老来方知读书迟”勉励我要珍惜少壮年华,勤奋学习;而爷爷用“ ,一日不读十日空”告诉我们只有持之以恒,才有成效。
    1.课内阅读。(15分)二、阅读与鉴赏(30分)
    清平乐·村居
    茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。得分
    评卷人


    (1)这首词的作者是 代词人 ,词牌名是“ ”,词题是“ ”。(2分)
    (2)词中哪句话描写了乡村美好的环境?用“ ”画出来。读这句话,我的脑海中浮现出这样的画面: 。(3分)
    (3)词的下阕刻画了三个儿子的形象,请照样子填写思维导图。(5 分)
    (4)下列对这首词的理解有误的一项是( )。(2分)
    A.这首词围绕着小溪布置画面,展开人物的活动。
    B.词的上阕描写了江南山村的景色,下阕描写了两代人的生活画面。
    C.词中的“相媚好”写出了老夫妇互相逗趣、取乐的样子。
    D.词中的“卧”字生动传神,形象地写出了小儿的姿态,突出了人物的特点。
    (5)这首词中,白发翁媪会说些什么呢?发挥想象写一写。(3分)
    老翁笑着对老妇说:“ ”老妇 说:“ ”
    2.课外阅读。(15分)
    与韩信有关的成语
    韩信,汉初著名军事家,历史上有很多个成语都与他有关。
    胯下之辱
    韩信年少时父母双亡,家境贫寒,却刻苦读书,熟演兵法,怀安邦定国之抱负。苦于生计无着,有时也到淮水边上钓鱼换钱,屡屡遭到周围人的歧视和冷遇。
    一天,有一个市井无赖对韩信说:“你虽然长得又高又大,喜欢带刀佩剑,其实你胆子小得很。有本事的话,你敢用你的佩剑来刺我吗?如果不敢,就从我的裤裆下钻过去。”韩信素有大志,那时杀人要报官偿命。韩信心无所动,当着许多人的面,从那个无赖的裤裆下钻了过去。史书上称此事为“胯下之辱”。
    一饭千金
    韩信少年时,由于家境贫寒,一日三餐都很难维持,只得到处投靠亲友,成为不受欢迎的人物。
    临渭区四年级语文期末试题-3-(共6页)有一次他在一位当亭长的好朋友家里做客,由于食量太大,亭长的妻子对他冷言冷语,并且故意把饭食提前收走。
    韩信忍住饥饿,到河边钓鱼,却钓不到,便向河边的洗衣妇讨饭,其中有位老妇人,经常给他饭吃,并且鼓励他说:“大丈夫应当立志,不能成天依赖别人,好好努力吧!”韩信备受鼓励。后来,韩信衣锦荣归,没有忘记当年给他饭吃的洗衣老妇,特别派人送千金给她,以表示感谢。
    (1)给选文的两个部分换个小标题,并试着概括文章的主要内容。(4分)
    (2)第二个故事中,亭长妻子故意把饭食提前收走,韩信到河边钓鱼,却钓不到,老妇人给他饭吃,并且鼓励他应当立志。请你仔细读文章,抓住关键语句,揣摩韩信的心情变化,试着写出来。(4分)
    (3)从这两个故事中,你认为韩信是个( )的人。(填序号)(2分)
    A.忍气吞声、穷困潦倒 B.能伸能屈、知恩图报
    C.胆小怕事、依赖别人 D.胸有壮志、胆小怕事
    (4)有人认为:“韩信当着那么多人的面,居然从无赖的裤挡下钻了过去。太没有尊严了,应该好好教训一下那个无赖。”你同意这种看法吗?为什么?(3分)


    (5)读完短文,请从内容或写法的角度提出一个问题,并试着解决。(2分)
    我的问题:
    我的解答: 三、表达与交流(36分)
    1.综合性学习。(8分)
    下面是某校四年级(1)班举办的诗歌朗诵会的节目单、开场白和结束语,请仔细阅读,完成练习。
    临渭区四年级语文期末试题-4-(共6页)得分
    评卷人


    (1)请从节目单、开场白或结束语中摘录四个字,作为此次诗歌朗诵会的主题词: 。(2分)
    (2)“长大后我就成了你,是啊,我们怀揣年少的梦想,向着远方前行,去追寻最初的心,去追寻最初的根。”这句串联词适用于串联《 》与《 》这两个节目。(填序号)(2分)
    A.祖国妈妈 B.长大后我就成了你 C.根 D.彩色的梦
    (3)仿照开场白中的句式再写几句话吧(至少两句)。(4分)


    2.习作。(28分)
    小贝的文具盒“离家出走”了,原因是小贝不爱惜文具,经常弄得文具们“遍体鳞伤”。小贝寻求大家的帮助,请你从以下任务中任选一个,完成习作,不少于400字。
    【任务一】请你陪着小贝寻找出走的文具,新编的故事要体现童话故事的真善美,把起因、经过、结果写清楚。
    【任务二】请你为小贝发明一个新型的文具盒,帮助他改正坏习惯,将新型文具盒的样子和功能介绍清楚。
    注意:(1)题目自拟,文章中不要出现真实的校名和姓名;
    (2)写完后读一读,用修改符号改正其中的错别字和不通顺的地方。
    临渭区四年级语文期末试题-5-(共6页)

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