安徽省桐城市2023_2024学年下学期期末八年级质量检测物理试卷

这是一份安徽省桐城市2023_2024学年下学期期末八年级质量检测物理试卷，共8页。试卷主要包含了请将各题答案填写在答题卡上，如图所示，重为0等内容，欢迎下载使用。

注意事项：
1.本卷共四大题23小题，满分100分，作答时间为90分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
一、填空题(每空2分，每图2分，共36分)
1.利用悬挂法可以找到形状不规则物体的重心，这利用了重力的方向是__________的原理；厨房洗菜盆下水的U形“水塞子”(如图)可以隔绝异味，主要利用了__________原理。
2.赛龙舟是中国端午节最重要的民俗活动之一。用船桨向后划水时龙舟向前运动，这是因为力的作用是_____的；停止划水后龙舟仍会向前运动，是由于龙舟具有__________。
3.小明制作了如图所示的气压计，将此气压计从山脚带到山顶(环境温度不变)，玻璃管内的液柱高度将______，液体的沸点将_________。(均选填“升高”“降低”或“不变”)
4.如图所示，这是简易喷雾器的结构图，将活塞快速向左推时，会有水从喷嘴喷出，这是利用了空气流速大的位置压强_________的原理。
5.如图所示，一杯密闭的饮料正立平放在水平桌面上，若将该饮料倒置过来平放在桌面上，杯子对桌面的压强__________，饮料对杯底的压强_________。(均选填“变大”“变小”或“不变”)
6.如图所示，水平桌面上的A物体两端的绳子通过定滑轮连接两个相同的托盘，甲盘中放了400g砝码，乙盘中放了200g砝码，这时A物体向左做匀速直线运动。若继续往乙盘加砝码使A物体向右做匀速直线运动，A物体受到的摩擦力大小_________(选填“变大”变小”或“不变”)，加的砝码的质量为________g。
7.如图所示，这是一个装满油的油桶，要将这个油桶推到台阶上，请画出施加在油桶上的最小动力F的示意图。(O为圆心)
8.如图所示，重为0.5N的鸡蛋静止在盐水中，此时鸡蛋受到的浮力为__________N，若继续向杯中加盐并搅拌，鸡蛋最终静止时所受浮力__________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
9.如图所示，在烧杯中装适量水，A为两端开口的玻璃管，B为轻质塑料片(封住A下开口但不固定)，B在液面下的深度为11cm，受到的水的压强为__________Pa；向A管内缓缓注入某液体，当塑料片恰好脱落时，A管内液柱高10cm，则该液体的密度为________g/cm3。(g取10N/kg，=1.0×103kg/m3)
10.两个滑轮组成的滑轮组如图所示，用大小为10N的拉力F拉动绳端，使物体在5s内水平向左匀速滑动0.5m，滑轮组的机械效率为90%，则拉力F的功率为_________W，物体与地面间的摩擦力为__________N。
二、选择题(每小题3分，共21分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意)
11.第19届杭州亚运会女子铅球决赛中，中国队选手以19.58m的成绩成功卫冕。铅球在空中飞行的过程中，若忽略空气阻力的作用，使它的运动状态发生变化的力的施力物体是
A.地球 B.运动员 C.裁判员 D.铅球
12.2024年3月4日，U20女足亚洲杯首战，中国队在比赛最后时刻打入精彩的远射，1：1战平上届亚军。下列关于足球比赛中涉及的物理知识，分析正确的是
A.足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球不再受到脚对球施加的力的作用
B.运动员用脚踢足球，足球飞出去，说明力是改变物体运动状态的原因
C.足球受到脚的力，是由足球的弹性形变产生的
D.踢出去的足球在空中运动的过程中，只受到了空气阻力的作用
13.杠杆在我们生活中的运用非常普遍，下列工具使用时属于费力杠杆的是
A.用羊角锤拔钉子 B.用船桨划船
C.用园艺剪修剪树枝 D.用钢丝钳剪铁丝
14.如图所示，这是运-20加油机给歼-10战斗机加油的情景。在加油过程中，加油机和战斗机的飞行高度和速度大小均不变，则战斗机的
A.动能增大，重力势能减小 B.动能减小，重力势能增大
C.动能增大，机械能增大 D.动能不变，机械能不变
15.2024年中国大学生自行车挑战赛于5月11日成功举办。如图所示，人骑自行车在平直路面上匀速前进时
A.地面对车的支持力和车受到的重力是一对平衡力
B.车对地面的压力和地面对车的支持力是一对平衡力
C.车对人的支持力和人受到的重力是一对相互作用力
D.地面对车的支持力大小等于人和车受到的重力之和
16.2024年5月8日下午，我国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰—福建舰顺利完成首次航行试验，如图所示，福建舰满载时排水量为8万吨。下列说法正确的是(g取10N/kg)
A.福建舰在水中所受浮力的方向竖直向下
B.福建舰满载时受到的浮力为8×107N
C.福建舰上的舰载机起飞后，舰身会稍微上浮一点
D.福建舰若驶入海水密度更大的海域，所受浮力会变大
17.道路救援车拖移故障车辆时的情景可构建成如图所示的模型。钢绳对小车A施加沿斜面的拉力为5×103N，将重为1×104N的小车A从斜面底端匀速拉至斜面顶端。已知斜面高为1m，长为4m。在小车A从水平路面被拖上救援车的过程中
A.该模型中的斜面和滑轮都可以省力 B.拉力做的功为1×104J
C.斜面的机械效率为75% D.小车受到斜面的摩擦阻力为2500N
三、实验题(第18小题6分，第19小题6分，第20小题8分，共20分)
18.某兴趣小组在探究“滑动摩擦力大小的影响因素”时，用弹簧测力计缓慢匀速拉动同一木块A，实验过程如图所示。
(1)比较甲、乙两次实验，可以探究滑动靡擦力的大小与__________是否有关。
(2)比较__________两次实验可知：滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关。
(3)实验中发现，弹簧测力计用斜向上的力拉动木块A也可以使木块A沿水平方向做匀速直线运动，如图丁所示。此过程中，弹簧测力计对木块A的拉力和木块A受到的滑动摩擦力_________(选填“是”或“不是”)一对平衡力。
19.探究“影响浮力大小的因素”时，某兴趣小组做了如图所示的实验。
(1)实验中，为了探究浮力的大小跟什么因素有关，所用到的探究方法是_____________.
(2)比较图C和E可知：物体受到的浮力大小与____________有关。
(3)根据图中的数据，可计算出物体的密度为__________kg/m3。(g取10N/kg，=1.0×103kg/m3)
20.某兴趣小组利用如图所示的装置探究“杠杆的平衡条件”。
(1)实验前，如图甲所示，杠杆左端下沉，则应将平衡螺母向___________(选填“左”或“右”)调节，直至杠杆在水平位置平衡。
(2)杠杆调平后，在杠杆两边悬挂同种规格的钩码，调节钩码的位置，使杠杆重新在水平位置平衡，读出实验数据并记录在如下表格中。分析表中实验数据，可得出杠杆的平衡条件为___________(用F1、F2、l1、l2表示)。
(3)实验过程中，某次杠杆在水平位置平衡时如图乙所示，动力臂l1为_________cm。
(4)杆秤是中国最古老的、也是现今人们仍然在使用的一种称质量的简易工具，由秤杆、秤砣、提纽等组成。如图丙所示，此杆秤有两个提纽，使用它称较重的物体时，应选择__________(选填“A”或“B”)提纽。
四、计算与推导题(第21小题6分，第22小题8分，第23小题9分，共23分；解答要有必要的公式和过程)
21.某货车质量为5t，轮胎与地面接触的总面积为0.1m2(行驶过程中不变)。该车在一段平直公路上用2h匀速行驶了216km，车受到的阻力为车重的。g取10N/kg。求：
(1)该车对地面的压强；
(2)该车牵引力做功的功率。
22装修房屋时需要搬运大量的建筑材料，为了省力，可以借助滑轮组进行搬运。如图所示，一箱重为600N的建筑材料放在水平地面上，重为700N的工人用400N的拉力F通过滑轮组将建筑材料匀速提升3m。(不计绳重与摩擦)求：
(1)工人做的有用功；
(2)滑轮组的机械效率；
(3)工人用这个滑轮组能拉起的货物最大的重。
23.某同学学习了浮力知识之后，设计了一个测量固体密度的装置(仅用于不吸水、不溶于水的固体)。如图甲所示，将适量的配重颗粒装入横截面积为S的薄壁圆筒中，并封闭筒口；将圆筒放入盛有适量水的薄壁大容器中，大容器的横截面积是圆筒的横截面积的5倍。圆筒静止后，测得圆简底部到水面的距离为h，用记号笔在圆筒对应水面位置标记“O”，把大容器的水面位置标记为初始水位线。然后将待测物体用细线挂在圆筒下方，放入水中静止后(细线的质量、体积忽略不计，物体始终不触底)如图乙所示，分别测出圆筒静止后水面到“O”点和到初始水位线的距离h1和h2，水的密度为，g为已知量。求：
(1)圆筒和配重颗粒的总重；
(2)待测物体的体积；
(3)待测物体的密度。
2023—2024学年度第二学期期末质量检测试题
八年级物理参考答案
1.竖直向下；连通器；2.相互；惯性；3.升高；降低；4.小；5.变小；变小；6.不变；400；
7.如图所示：
8.0.5；不变；9.1100；1.1；10.2；18；
11.A 12.B 13.B 14.C 15.D 16.C 17.D
18.(1)压力大小；(2)乙，丙；(3)不是
评分标准：每空2分，共6分；有其他合理答案均参照给分.
19.(1)控制变量法
(2)液体的密度
19.(1)控制变量法；(2)液体的密度；(3)4×103
评分标准：每空2分，共6分；有其他合理答案均参照给分.
20.(1)右；(2)；(3)16；(4)A
评分标准：每空2分，共8分；有其他合理答案均参照给分.
21.解：(1)该车对地面的压强：
，(2分)
(2)因为车在平直路面匀速行驶，该车牵引力和受到的阻力平衡，该车牵引力：
×5×103kg×10N/kg=5×103N，(1分)
该车牵引力做的功：
=5×103N×216×103m=1.08×109J，(1分)
该车牵引力做功的功率：
=1.5×105W.(2分)
22.解：(1)工人做的有用功：
=600N×3m=1800J，(2分)
(2)工人做的总功：
=400N×2×3m=2400J，(2分)
滑轮组的机械效率：
×100%=×100%=75%.(1分)
(3)动滑轮的重：
=2×400N-600N=200N，(1分)
工人对绳子的最大拉力：
=700N，(1分)
工人用这个滑轮组能拉起的货物最大的重：
=2×700N-200N=1200N，(1分)
23.解：(1)装有配重颗粒的圆筒漂浮在水面，圆筒和配重颗粒的总重等于圆筒受到的浮力：
.(2分)
(2)将待测物体用细线挂在圆筒下方放入水中静止后，排开水的体积的增加量：
待测物体的体积：
.(3分)
(3)浮筒和待测物体一起漂浮在水面上，待测物体所受的重力等于圆筒和待测物体所受浮的增加量：
待测物体的质量：
待测物体的密度：
.(4分)次数
动力F1/N
动力臂l1/cm
阻力F2/N
阻力臂l2/cm
1
0.5
20.0
1.0
10.0
2
1.0
15.0
1.0
15.0
3
2.0
15.0
1.5
20.0