安徽省滁州市全椒县2023-2024学年六年级下学期6月期末语文试题

这是一份安徽省滁州市全椒县2023-2024学年六年级下学期6月期末语文试题，共12页。试卷主要包含了我会填，我会选，填空题，综合实践，阅读理解，习作与表达等内容，欢迎下载使用。
1．（6分）根据语境拼音，书写词语。
ㅤㅤ深深浅浅的脚印写满成长的故事。时间的chǐ lún 不停地转动，六年的岁月匆匆而过，毕业眨眼就到了。从2018年到2024年，每一段历程都分外珍贵，刚入学时的yòu zhì ，戴上红领巾那一刻的huì xīn wēi xià ，学习时的quán shén guàn zhù ，比赛中的xīn jīng dǎn zhàn ……我们在diē diē zhuàng zhuàng 中遇见最好的自己。
2．（8分）先补充词语，再选词填空。
（1）平时一向不露声色的他，演讲水平竟然这样高，真是 。
（2）他沉迷于网络游戏，妈妈 地教育他，终于使他悔悟。
二、我会选。（每小题2分，8分）
3．（2分）下列词语中加点字意思不相同的一项是（ ）
A．儿童急走追黄蝶 走马观花
B．烈火焚烧若等闲 等闲之辈
C．及其日中如探汤 赴汤蹈火
D．思援弓缴而射之 孤立无援
4．（2分）下列描述正确的是哪一项？（ ）
A．爱丽丝从来没有看见过穿背心的兔子。
B．鲁滨逊在岛上最大的危险是没有食物。
C．当尼尔斯变小时，其它动物都无所谓。
D．汤姆•索亚在姨妈的眼里是个乖孩子。
5．（2分）下面的句子插入情境材料语段中，最合适的位置是（ ）
ㅤㅤ漫步校园，深深的离别之情在心中涌起。
ㅤㅤ①端午过后，我们即将毕业。在这个浓情四溢的夏天，绿树成荫，花香浅浅。②兰兰不由写下毕业感言：灿若云霞的凤凰花又开了，六年的小学时光匆匆而逝。③凝视着一树繁花，重温老师的谆谆教诲，我感恩于怀。④如今，那个曾经天真的孩童，已长成有责任有担当的少年……⑤回首往昔，有的是依依不舍的深情；有的是志存高远的自豪；有的是对美好未来的憧憬！
A．①②之间B．②③之间C．③④之间D．④⑤之间
6．（2分）“同学们，你们需要在平常好好学习，不断攀登学习的高峰。不要虚度光阴，否则等你们拿到考卷，就会后悔平时没好好读书学习。”下面选项中同样讲述了这个道理的是（ ）
A．树欲静而风不止，子欲养而亲不待。
B．读书须用意，一字值千金。
C．书到用时方恨少，事非经过不知难。
D．近水知鱼性，近山识鸟音。
三、填空题（共2小题，每小题5分，满分15分）
7．（5分）我会按要求写句子。
（1）照示例，仿写句子。
事业说：“人生就是建筑历史的一块砖石。”
友谊说：“人生就是 。”
奋斗说：“人生就是 。”
（2）根据下面的情境，选择心情“好”或者“不好”中的一种状态，写几句话。

8．（10分）学习的积累与运用。
（1）王建的《十五夜望月》中，“ ， ”两句表达了诗人对友人的思念之情。
（2）《迢迢牵牛星》中描写织女勤劳而美丽的诗句是“ ， ”。
（3）“ ， ”告诉我们：路长便知马的脚力，时长才知人心的善恶。
（4）转眼之间，我们即将小学毕业。时光飞逝，让我们感慨万千，正如 先生在《匆匆》一文中所写：洗手的时候， ；吃饭的时候， ；默默时， 。
四、综合实践。（10分）
9．（4分）综合实践。
名著是能够经受住时间考验的书，是世界上亿万读者多少年来为从中得到特别启迪而阅读的书。读名著，读经典，让我们直接感受名著的魅力，让经典润泽我们的心田。请你挑选其中一本名著推荐给没有读过的人。
我要推荐的名著是《 》，这本书主要讲了： 。我读过这本书之后，最大的收获是：
10．（6分）阅读非连续性文本，完成下面的问题。
（1）林林下午2点要参加学校举行的运动会，赛前不宜吃太饱，也不宜吃难消化的食物，他中午吃 比较合适。
A.猪肉、面包、牛奶
B.香蕉、牛肉、鸡蛋
C.芋头、猪肉、豆浆
D.苹果、牛奶、面包
（2）想一想，按消化时间长短为下列食物重新排序。（从长到短，填序号）
正确顺序：
（3）林林挑食，爱吃肉类，几乎每餐必吃肉，不爱吃水果和蔬菜，请你给他提些建议。
五、阅读理解。
11．（12分）阅读。
鲁滨逊漂流记（节选）
ㅤㅤ没有工具，干什么都困难重 （chóng zhǒng）重。我几乎花了一年 （工 功）夫才完全布置好我那个用栅 （shān zhà）栏围起来的小小的住所。那些尖桩或者圆桩沉得很，我要使出全力才举得起来。我花了好长的时间才砍下那些木材，并且在林子里加工好，再花上更长的时间把它们运回家。也就是说，我需要花两天时间砍成一根木桩并运回来，在第三天才把它打进地里。我最初用一根很沉的木棒打桩，后来想到了用铁撬棒打。尽管如此，打起桩来还是很 （废 费）劲，而且非常麻烦。
ㅤㅤ但是，我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢？这活儿要是干完了的话，除了在岛上转悠，寻找吃的以外，那我也没有其他的事可干了。
（1）用“√”选出文中括号里正确的拼音和汉字。
（2）鲁滨逊为了修建栅栏，都做了哪些事？补全下面思维导图。
（3）从对鲁滨逊布置住所的描写中可以看出 ，体现了鲁滨逊 的特点。
（4）对于这么吃力的工作，鲁滨逊是怎么想的？这体现了他怎样的心态？
12．（11分）阅读。
蜀鄙二僧
ㅤㅤ蜀①之鄙②有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海③”，何如？”富者曰：“子何恃④而往？”曰：“吾一瓶一钵⑤足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟⑥而下，犹未能也。子何恃而往？”越明年⑦，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。
ㅤㅤ西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾⑧不如蜀鄙之僧哉？是故聪与敏，可恃而⑨不可恃也，自恃其聪与敏而不学⑩者，自败者也。
[注释]①蜀：四川。②鄙：边远的地方。③南海指佛教圣地普陀山。④恃：凭借，依靠。⑤钵：僧人用的饭碗。⑥买舟：租船。⑦越明年：到了第二年。⑧顾：难道。⑨而：但是。⑩学：努力学习。
（1）解释加点字的含义。
①吾欲之南海
a.相当于“的”；
b.往，到……去
c.代指他。
②吾数年来欲买舟而下
a.欲望，欲念；
b.喜欢，爱好；
c.想要，希望。
（2）与这篇文言文表达的主题最接近的成语是
A.买椟还珠
B.掩耳盗铃
C.刻舟求剑
D.愚公移山
（3）结合注释翻译画横线的语句。

（4）到了第二年，穷和尚从南海回来了，他去告诉富和尚……他们两人可能会有一段怎样的对话？想一想，然后写下来。

六、习作与表达。（30分）
13．（30分）ㅤㅤ同学们即将告别美丽的小学校园，追忆往昔，有很多美好的回忆值得珍藏。那些给予你力量的人，那些触动你心灵的事，那些你与伙伴们共同参与的活动……一定在你的成长中留下了深刻的印记。请以《最美的回忆》为题，完成一篇习作。要求：内容具体，语句通顺，有真情实感。
参考答案与试题解析
一、我会填。（14分）
1．（6分）根据语境拼音，书写词语。
ㅤㅤ深深浅浅的脚印写满成长的故事。时间的chǐ lún 齿轮 不停地转动，六年的岁月匆匆而过，毕业眨眼就到了。从2018年到2024年，每一段历程都分外珍贵，刚入学时的yòu zhì 幼稚 ，戴上红领巾那一刻的huì xīn wēi xià 会心微笑 ，学习时的quán shén guàn zhù 全神贯注 ，比赛中的xīn jīng dǎn zhàn 心惊胆战 ……我们在diē diē zhuàng zhuàng 跌跌撞撞 中遇见最好的自己。
【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
2．（8分）先补充词语，再选词填空。
（1）平时一向不露声色的他，演讲水平竟然这样高，真是 不可思议 。
（2）他沉迷于网络游戏，妈妈 语重心长 地教育他，终于使他悔悟。
【分析】考查了补全词语、选词填空。此题要求在日常学习中多进行词语积累，识记字形。
二、我会选。（每小题2分，8分）
3．（2分）下列词语中加点字意思不相同的一项是（ ）
A．儿童急走追黄蝶 走马观花
B．烈火焚烧若等闲 等闲之辈
C．及其日中如探汤 赴汤蹈火
D．思援弓缴而射之 孤立无援
【分析】考查了字词解释和诗歌词句理解，诗歌词句理解是鉴赏古诗考查的基本考点，主要考查品析诗中在表情达意上最贴切、最富有表现力的字词，赏析诗中简练精美、形象生动、含蓄深刻的句子甚至诗歌的语言显示出的格调和气派。
4．（2分）下列描述正确的是哪一项？（ ）
A．爱丽丝从来没有看见过穿背心的兔子。
B．鲁滨逊在岛上最大的危险是没有食物。
C．当尼尔斯变小时，其它动物都无所谓。
D．汤姆•索亚在姨妈的眼里是个乖孩子。
【分析】本题考查经典名著。名著就是指具有较高艺术价值和知名度，且包含永恒主题和经典的人物形象，能够经过时间考验经久不衰，被广泛认识以及流传的文字作品。能给人们以警世和深远影响的著作，以及对世人生存环境的感悟。
5．（2分）下面的句子插入情境材料语段中，最合适的位置是（ ）
ㅤㅤ漫步校园，深深的离别之情在心中涌起。
ㅤㅤ①端午过后，我们即将毕业。在这个浓情四溢的夏天，绿树成荫，花香浅浅。②兰兰不由写下毕业感言：灿若云霞的凤凰花又开了，六年的小学时光匆匆而逝。③凝视着一树繁花，重温老师的谆谆教诲，我感恩于怀。④如今，那个曾经天真的孩童，已长成有责任有担当的少年……⑤回首往昔，有的是依依不舍的深情；有的是志存高远的自豪；有的是对美好未来的憧憬！
A．①②之间B．②③之间C．③④之间D．④⑤之间
【分析】考查了句子的排序。语句排序要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。
6．（2分）“同学们，你们需要在平常好好学习，不断攀登学习的高峰。不要虚度光阴，否则等你们拿到考卷，就会后悔平时没好好读书学习。”下面选项中同样讲述了这个道理的是（ ）
A．树欲静而风不止，子欲养而亲不待。
B．读书须用意，一字值千金。
C．书到用时方恨少，事非经过不知难。
D．近水知鱼性，近山识鸟音。
【分析】考查了名言警句的积累。名言警句，是指一些名人说的、写的、历史纪录的、经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。名言警句易于流传。
三、填空题（共2小题，每小题5分，满分15分）
7．（5分）我会按要求写句子。
（1）照示例，仿写句子。
事业说：“人生就是建筑历史的一块砖石。”
友谊说：“人生就是 帮助别人攀登的阶梯 。”
奋斗说：“人生就是 与风浪搏斗的那双桨 。”
（2）根据下面的情境，选择心情“好”或者“不好”中的一种状态，写几句话。
心情好 走在田野里，微风轻轻拂过，让人心旷神怡。金色的麦浪仿佛诉说着丰收的喜悦，小草、小花在微风中向我含笑点头。
【分析】本题考查仿写句子、情景写话。首先要分析题目要求，找出所给示例的特点，按要求写句子。
8．（10分）学习的积累与运用。
（1）王建的《十五夜望月》中，“ 今夜月明人尽望 ， 不知秋思落谁家 ”两句表达了诗人对友人的思念之情。
（2）《迢迢牵牛星》中描写织女勤劳而美丽的诗句是“ 纤纤擢素手 ， 札扎弄机杼 ”。
（3）“ 路遥知马力 ， 日久见人心 ”告诉我们：路长便知马的脚力，时长才知人心的善恶。
（4）转眼之间，我们即将小学毕业。时光飞逝，让我们感慨万千，正如 朱自清 先生在《匆匆》一文中所写：洗手的时候， 日子从水盆里过去 ；吃饭的时候， 日子从饭碗里过去 ；默默时， 便从凝然的双眼前过去 。
【分析】本题考查了古诗文默写、名言警句、作家及其作品、现代诗文默写。完成此类题目不难，结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整，注意不加字，不漏字，不写错别字。
四、综合实践。（10分）
9．（4分）综合实践。
名著是能够经受住时间考验的书，是世界上亿万读者多少年来为从中得到特别启迪而阅读的书。读名著，读经典，让我们直接感受名著的魅力，让经典润泽我们的心田。请你挑选其中一本名著推荐给没有读过的人。
我要推荐的名著是《 三国演义 》，这本书主要讲了： 《三国演义》是中国四大名著之一，讲述了东汉末年群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争。内容精彩，很值得一看 。我读过这本书之后，最大的收获是： 读《三国演义》让我明白了：海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。心量狭小，则多烦恼；心量广大，智慧丰饶。
【分析】查了推荐介绍。学生根据自己的实际想法进行作答，注意句意完整流畅，不要写错别字，符合题干的要求即可。
10．（6分）阅读非连续性文本，完成下面的问题。
（1）林林下午2点要参加学校举行的运动会，赛前不宜吃太饱，也不宜吃难消化的食物，他中午吃 D 比较合适。
A.猪肉、面包、牛奶
B.香蕉、牛肉、鸡蛋
C.芋头、猪肉、豆浆
D.苹果、牛奶、面包
（2）想一想，按消化时间长短为下列食物重新排序。（从长到短，填序号）
正确顺序： ①③④②
（3）林林挑食，爱吃肉类，几乎每餐必吃肉，不爱吃水果和蔬菜，请你给他提些建议。
【分析】材料主要讲明了关于不同食物分类的消化时间和例子。
五、阅读理解。
11．（12分）阅读。
鲁滨逊漂流记（节选）
ㅤㅤ没有工具，干什么都困难重 chóng （chóng zhǒng）重。我几乎花了一年 工 （工 功）夫才完全布置好我那个用栅 zhà （shān zhà）栏围起来的小小的住所。那些尖桩或者圆桩沉得很，我要使出全力才举得起来。我花了好长的时间才砍下那些木材，并且在林子里加工好，再花上更长的时间把它们运回家。也就是说，我需要花两天时间砍成一根木桩并运回来，在第三天才把它打进地里。我最初用一根很沉的木棒打桩，后来想到了用铁撬棒打。尽管如此，打起桩来还是很 费 （废 费）劲，而且非常麻烦。
ㅤㅤ但是，我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢？这活儿要是干完了的话，除了在岛上转悠，寻找吃的以外，那我也没有其他的事可干了。
（1）用“√”选出文中括号里正确的拼音和汉字。
（2）鲁滨逊为了修建栅栏，都做了哪些事？补全下面思维导图。
（3）从对鲁滨逊布置住所的描写中可以看出 修建栅栏很辛苦 ，体现了鲁滨逊 不怕困难、吃苦耐劳 的特点。
（4）对于这么吃力的工作，鲁滨逊是怎么想的？这体现了他怎样的心态？
【分析】语段选自《鲁滨逊漂流记》。主要讲述了一个英国水手遇船难漂流到一个无人的荒岛上，在这种极度与世隔绝，又需要与大自然搏斗的情况下，他必须尽力让自己活下来，在孤岛生活多年，体现在他坚忍顽强、锲而不舍、勤劳肯干的性格特点。
12．（11分）阅读。
蜀鄙二僧
ㅤㅤ蜀①之鄙②有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海③”，何如？”富者曰：“子何恃④而往？”曰：“吾一瓶一钵⑤足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟⑥而下，犹未能也。子何恃而往？”越明年⑦，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。
ㅤㅤ西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾⑧不如蜀鄙之僧哉？是故聪与敏，可恃而⑨不可恃也，自恃其聪与敏而不学⑩者，自败者也。
[注释]①蜀：四川。②鄙：边远的地方。③南海指佛教圣地普陀山。④恃：凭借，依靠。⑤钵：僧人用的饭碗。⑥买舟：租船。⑦越明年：到了第二年。⑧顾：难道。⑨而：但是。⑩学：努力学习。
（1）解释加点字的含义。
①吾欲之南海 b
a.相当于“的”；
b.往，到……去
c.代指他。
②吾数年来欲买舟而下 c
a.欲望，欲念；
b.喜欢，爱好；
c.想要，希望。
（2）与这篇文言文表达的主题最接近的成语是 D
A.买椟还珠
B.掩耳盗铃
C.刻舟求剑
D.愚公移山
（3）结合注释翻译画横线的语句。
一个人立志求学，难道还不如四川边境的那个穷和尚吗？
（4）到了第二年，穷和尚从南海回来了，他去告诉富和尚……他们两人可能会有一段怎样的对话？想一想，然后写下来。
穷和尚说：“我凭借一个瓶子和一个饭钵就出发了。一路上越过了高山，经过了村庄……”富和尚听后，不由得有一种惭愧的感觉，觉得自己很没用。穷和尚拍拍富和尚的肩膀说：“你虽然没有去过，但我说给你听，你一样有收获。”富僧人听后，红着脸使劲地点了点头。
【分析】《蜀鄙二僧》参考译文：
四川边境有两个和尚，其中一个贫穷，其中一个富裕。穷和尚对有钱的和尚说：“我想要到南海去，你看怎么样？”富和尚说：“您凭借着什么去呢？”穷和尚说：“我只需要一个盛水的水瓶一个盛饭的饭碗就足够了。”富和尚说：“我几年来想要雇船沿着长江下游而（去南海），尚且没有成功。你凭借着什么去！”过了第二年，穷和尚从南海回来了，把到过南海的这件事告诉富和尚。富和尚的脸上露出了惭愧的神情。
四川距离南海，不知道有几千里路，富和尚不能到达可是穷和尚到达了。一个人立志求学，难道还不如四川边境的那个穷和尚吗？因此，聪明与敏捷，可以依靠但也不可以依靠；自己依靠着聪明与敏捷而不努力学习的人，是自己毁了自己。
六、习作与表达。（30分）
13．（30分）ㅤㅤ同学们即将告别美丽的小学校园，追忆往昔，有很多美好的回忆值得珍藏。那些给予你力量的人，那些触动你心灵的事，那些你与伙伴们共同参与的活动……一定在你的成长中留下了深刻的印记。请以《最美的回忆》为题，完成一篇习作。要求：内容具体，语句通顺，有真情实感。
【分析】本题是命题作文，要求以“最美好的回忆”为题目，写一篇记叙文。即将告别美丽的小学校园，追忆往昔，有很多美好的回忆值得珍藏。那些给予你力量的人，那些触动你心灵的事，那些你与伙伴们共同参与的活动……一定在你的成长中留下了深刻的印记。结合自己的生活实际，选择自己最想表达的去写。开头段可以先介绍自己难忘的事是什么；中间段将事情的起因、经过、结果写清楚，重点写经过，结合人物的语言、动作、心理等描写，能使情节更加真实可感；结尾段可以表达自己对于学校、同学、老师的感情。司空见
不可思
见 知著
万不得
重心长
五 四海
走在田野里
唱歌
赏月
跑步
食物
消化所用时间
例1
例2
水果
30分钟～1小时
西瓜、苹果、橘子
香蕉时间最长
蔬菜
45分钟～2小时
瓜类蔬菜（冬瓜）所需时间最短
芋头时间最长
食物
消化所用时间
例1
例2
谷物
1.5～3小时
流质或半流质的谷物食品时间最短
发酵食品消化率高达98%
蛋白质
1.5～4小时
牛奶、豆浆比较容易消化
牛肉等完全消化需要4小时
脂肪类
2～4小时
植物油比动物油更容易消化
脂肪与含谷物或蛋白质的食物共同摄入会延长后者的消化时间
①猪油煎鸡蛋
②凉拌黄瓜
③炒饭
④小米粥
司空见 惯
不可思 议
见 微 知著
万不得 已
语 重心长
五 湖 四海
走在田野里
唱歌
赏月
跑步
食物
消化所用时间
例1
例2
水果
30分钟～1小时
西瓜、苹果、橘子
香蕉时间最长
蔬菜
45分钟～2小时
瓜类蔬菜（冬瓜）所需时间最短
芋头时间最长
食物
消化所用时间
例1
例2
谷物
1.5～3小时
流质或半流质的谷物食品时间最短
发酵食品消化率高达98%
蛋白质
1.5～4小时
牛奶、豆浆比较容易消化
牛肉等完全消化需要4小时
脂肪类
2～4小时
植物油比动物油更容易消化
脂肪与含谷物或蛋白质的食物共同摄入会延长后者的消化时间
①猪油煎鸡蛋
②凉拌黄瓜
③炒饭
④小米粥