[生物]湖南省衡阳市外国语学校等校2023-2024学年七年级上学期期末联考试题

这是一份[生物]湖南省衡阳市外国语学校等校2023-2024学年七年级上学期期末联考试题，共7页。试卷主要包含了填写答题卡的内容用2B铅笔填写，提前 xx 分钟收取答题卡等内容，欢迎下载使用。

考试时间：分钟 满分：分
姓名：____________ 班级：____________ 学号：____________
*注意事项：
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、单项选择题(共25题；共50分)
1. 下列谚语或古诗与对应的生命现象不相符的是（ ）
A . “螳螂捕蝉，黄雀在后”说明生物的生活需要营养 B . “朵朵葵花向太阳”说明生物能对外界刺激作出反应 C . “春种一粒粟，秋收万颗子”说明生物能够繁殖后代 D . “一猪生九崽，连母十个样”说明生物有遗传的特性
2. 诗词歌赋是我国传统文化的瑰宝，蕴含着许多生物学知识。下列诗句描述中，属于生物因素对生物影响的是（ ）
A . 西湖春色归，春水绿于染 B . 种豆南山下，草盛豆苗稀 C . 随风潜入夜，润物细无声 D . 野火烧不尽，春风吹又生
3. “垃圾分类，文明社会”，垃圾处理厂将厨余垃圾资源化，将厨余垃圾变“废”为“肥”，在此过程中，起决定作用的是（ ）
A . 生产者 B . 消费者 C . 分解者 D . 光
4. 下列属于生态系统的是（ ）
A . 池塘中的藻类 B . 池塘中的所有鱼 C . 池塘中所有生物 D . 一个池塘
5. 如图表示构成一条食物链中的四种生物所含有机物的总量，下列叙述中，正确的是（ ）
A . 四种生物所构成的食物链是“乙→甲→丁→丙” B . 丙的数量最多，它在该生态系统中扮演分解者的角色 C . 若生态系统中存在有毒物质，则乙体内有毒物质含量最高 D . 甲、乙、丙、丁及它们生活的环境组成了生态系统
6. 在制作人的口腔上皮细胞临时装片和洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在载玻片上滴加的液体分别是（ ）
A . 碘液、清水 B . 生理盐水、清水 C . 清水、生理盐水 D . 碘液、生理盐水
7. 下表为某课外活动小组探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验方案．下列修改建议正确的是（ ）
A . 左右两侧鼠妇的数量可以不同 B . 左右两侧都应保持30℃ C . 左右两侧都应保持在阴暗环境中 D . 左右两侧可以湿度不同
8. 动物细胞的能量转化器和控制中心分别是（ ）
A . 线粒体和细胞核 B . 叶绿体和细胞核 C . 线粒体和细胞质 D . 叶绿体、线粒体和细胞核
9. 以下是细胞中所含有的几种物质，其中属于有机物的一组是（ ）
①水 ②糖类 ③脂肪 ④无机盐 ⑤蛋白质
A . ①③④ B . ②③⑤ C . ②④⑤ D . ③④⑤
10. 下图表示多细胞生物体的结构层次。其中的 a、b、c、d 分别表示（ ）
A . 组织、器官、动物体、植物体 B . 组织、器官、植物体、动物体 C . 器官、组织、动物体、植物体 D . 器官、组织、植物体、动物体
11. 如图示植物细胞分裂过程，不正确的是（ ）
A . 细胞分裂时细胞核先由一个分成两个 B . 细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中 C . 植物细胞分裂和动物细胞分裂的过程完全一样 D . 植物体通过细胞分裂增加细胞的数目
12. 在“探究草履虫对外界刺激作出的反应”的实验中，下列分析正确的是（ ）
A . 应从培养液底层吸取好氧草履虫 B . 用肉眼直接观察草履虫的反应 C . 草履虫具有神经系统，反应灵敏 D . 草履虫具有趋利避害的特性
13. 在观察植物细胞时，视野中出现了一个污点，先移动玻片再转动目镜，污点都没有移动，则说明污点在（ ）
A . 目镜上 B . 物镜上 C . 载玻片上 D . 反光镜上
14. 在低倍镜视野的左下方发现一个正在分裂的细胞，在换上高倍镜继续观察前应将该细胞移向视野的正中央，此时玻片的移动方向是：（ ）
A . 左下方 B . 右上方 C . 左上方 D . 右下方
15. 大气中二氧化碳增加导致温室效应，下列做法无助于降低大气中二氧化碳含量的是（ ）
A . 及时清理垃圾，维护环境卫生 B . 倡导节能减排，少开车多步行 C . 积极植树种草，增大绿化面积 D . 开发风能，太阳能等新型能源
16. 诗句中“西湖春色归，春水绿于染”，“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开”，“暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容”，分别描述了三类植物的自然景观，它们是（ ）
A . 藻类植物、蕨类植物和被子植物 B . 藻类植物、苔藓类植物和裸子植物 C . 苔藓植物、蕨类植物和裸子植物 D . 苔藓植物、藻类植物和被子植物
17. 农业产生和园林建设过程中，经常需要移栽植物，在此过程中，为了提高移栽的成活率，不应该采取的措施是（ ）
A . 带土移栽 B . 在烈日炎炎的中午移栽 C . 在阴天或傍晚时移栽 D . 去掉部分叶片移栽
18. 下图为将天竺葵放置在黑暗处一昼夜后，光合作用探究实验的部分步骤。下列说法错误的是（ ）

A . 步骤b是为了溶解叶片中的叶绿素 B . 步骤d遮光部分变成蓝色，说明光合作用的产物为淀粉 C . 光合作用的实质是制造有机物，储存能量 D . 暗处理的作用是通过呼吸作用消耗尽叶片中的原有淀粉
19. 下列生产生活中的措施：①水果、蔬菜在冰箱中低温贮藏，②在贮藏粮食的密封仓内充加二氧化碳，③农田及时松土，④小麦种子晒干入库，能抑制植物呼吸作用的是（ ）
A . ①②④ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②③
20. 被子植物从开花到形成果实和种子，一般必须完成的两个生理过程是（ ）
A . 开花和受精 B . 开花和传粉 C . 自花传粉和异花传粉 D . 传粉和受精
21. 我们吃花生时，剥去的“硬壳”、捻去的红颜色“皮”、暴露出来的两个白颜色“瓣”分别是由（ ）发育而来的。
A . 子房壁、珠被、受精卵 B . 珠被、胚珠、受精卵 C . 果皮、种皮、胚乳 D . 果皮、种皮、子叶
22. 绿豆芽是人们常吃的菜，那么我们吃绿豆芽白嫩部位是由种子的哪部分发育的（ ）
A . 胚芽 B . 胚轴 C . 胚根 D . 子叶
23. 工业生产，生物的呼吸都会消耗氧气产生二氧化碳，而空气中氧气和二氧化碳的含量总是维持在一个相对平衡的状态。维持大气中碳---氧平衡的是绿色植物的（ ）
A . 吸收作用 B . 呼吸作用 C . 蒸腾作用 D . 光合作用
24. “枯木逢春”描绘的是植物重新获得生机，开枝散叶。植物长出枝条是由哪一结构发育而成的（ ）
A . 种子 B . 芽 C . 叶 D . 花
25. 生物学原理与其在农业生产实践中的应用，匹配正确的是（ ）
A . A B . B C . C D . D
第Ⅱ卷 主观题
第Ⅱ卷的注释
二、非选择题(共6题；共50分)
26. 如图是植物细胞与动物细胞示意图，请作答：
（1） 植物细胞示意图是 ____________________图，你的判断依据是该细胞有③____________________和⑤ ____________________。
（2） 图中②④⑥是动植物细胞都有的结构，其中②的名称是____________________，④的名称是 ____________________，⑥的名称是 ____________________。
（3） 图中①所指的结构是 ____________________，具有 ____________________功能。
27. 阅读下面资料，分析回答：建设“美丽中国”是伟大“中国梦”的重要组成部分，保护生态环境是每个公民义不容辞的责任。森林生态系统是我国重要的生态系统类型，研究森林生态系统的结构和功能，有利于制定保护森林的措施。图甲表示某森林生态系统中的食物网，图乙表示图甲中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量。请据图回答
（1） 图甲所示的生态系统中共有____________________条食物链，写出含有鹰且最短的一条食物链____________________。
（2） 如图乙表示图甲中某条食物链，铅这种物质相对含量，那么铅含量最多的生物是____________________，鹰与鼠是____________________关系。
（3） 图甲如果看成一个生态系统，还缺少____________________和____________________成分，在生态系统中，能量是沿着食物链依次流动的，愈向食物链后端的生物获得的能量愈少，但生物体内的能量最终来自于____________________。
（4） 该生态系统中，如果蛇的数量增加，短时间内鼠的数量会减少，最后会处于新的相对稳定的状态，由此可以看出生态系统具有一定的____________________能力。
28. 请根据所学内容分析下列问题：
（1） 小莉在做“观察洋葱表皮细胞”实验过程中，遇到了两个问题。请你分析并回答：
a使用显微镜观察临时装片时，小莉观察到细胞有严重重叠现象，写出造成此现象的一种可能原因____________________。
b解决上述问题后，小莉先用4×物镜找到洋葱表皮细胞清晰的物像，之后转动转换器，用10×物镜观察，发现视野变暗。此时小莉应该调整____________________(填字母编号)。
A．调节反光镜 B．细准焦螺旋 C．粗准焦螺旋 D．转动遮光器调整光圈大小
（2） 最近天气变化无常，小莉生病了，医生给她打针时，她感到很疼痛，这说明皮肤内含有____________________组织，你认为皮肤的结构层次是____________________。
（3） 下图中，A~E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。
整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是____________________。A细胞通过____________________形成B。在此过程中，____________________复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。B通过____________________形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
29. “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。春天是桃花开花的季节，桃树的果实是人们喜爱的水果。图甲乙分别是桃树的花和果实的结构示意图，请据图回答下列问题：
（1） 春天桃花争相怒放，桃树枝繁叶茂。图甲中[⑤]、[⑥]所组成的结构是____________________ ，其枝条是由____________________ 发育来的。
（2） 桃花盛开后，要形成果实和种子必须经过____________________ 和____________________ 两个重要的生理过程。
（3） 图乙中的⑦是由图甲中的③____________________ 发育而来的，⑧是由图甲中的____________________ （填数字序号）发育而来的。
（4） 桃树在生长发育过程中需要从外界源源不断地吸收水分和无机盐以供桃树生长发育，吸收的主要部位是图丙中的[____________________]____________________ ，丙图c属于____________________ 组织。
30. 绿色植物的某些生理活动在生物圈中具有重要作用。图甲A、B、C表示发生在植物体内的某些生理过程，D指的是植株的某一叶片；图乙为光学显微镜下该植物叶肉细胞结构示意图，
请回答：
（1） 大气中碳一氧平衡的维持主要与图甲中的[____________________]____________________作用有关，该生理过程发生在图乙的[4]____________________中。
（2） 植物的根从土壤中吸水，进入植物体内的水分大部分通过图甲中[____________________]____________________散失到外界。
（3） 有机物的合成与运输需要图甲[____________________]（填字母）过程所释放的能量；能量的释放过程主要发生在图乙的[5]____________________中。
（4） 在A、B、C三个生理过程中，白天和黑夜都能进行的是____________________。
（5） 若将图甲的植株暗处理一昼夜后，叶片D的Ⅱ处两面对应贴上不透明的锡箔纸。将植株置于阳光下4小时。取下D叶片，脱色后用碘液处理。
①将植株暗处理一昼夜的目的是____________________
②脱色过程需要把D叶片放入盛有____________________的小烧杯中，隔水加热，直到叶片变成____________________色。
31. 通过课堂的实验探究，小明已经知道光能影响鼠妇的分布，他想知道水分（土壤湿度），并设计、进行了如下探究实验。
实验准备：生长状况相似的同种队妇20只，将大纸盒沿中线均分为甲、乙两个区域。
实验步骤如下：
（1） 在第一步中乙区域的处理方式①是____________________，该实验的变量是____________________。
（2） 实验中使用了20只鼠妇，而不是1只，目的是____________________。第三步中②的处理方式是____________________。
（3） 小明按照此方案进行了多次实验，得到了多组数据，他应如何处理数据？____________________。
（4） 小明通过计算发现90%的鼠妇在甲区域内，由此得出的实验结论是____________________。
（5） 实验结束后，应该如何处理鼠妇？____________________。 题号
一
二
评分
阅卷人
得分
鼠妇位置
鼠妇数量
光照
温度
湿度
纸盒左半侧
20只
明亮
20℃
适宜
纸盒右半侧
20只
阴暗
30℃
适宜
选项
生产实践
原理
A
种庄稼要施肥
给植物的生长提供无机盐和有机物
B
给农作物松土
增加土壤中的空气，促进根的呼吸作用
C
移栽植物时去掉部分枝叶
主要目的是降低呼吸作用，减少有机物消耗
D
早春播种后覆盖地膜
提高土壤湿度，促进种子的萌发
阅卷人
得分
甲区域
乙区域
实验步骤
第一步
均匀铺撒潮湿的土壤
①
第二步
压实土壤
压实土壤
第三步
②
第四步
统计甲乙区域中鼠妇
统计结果
18只
2只