湖南省益阳市沅江市两校联考2023-2024学年七年级下学期6月月考道德与法治试卷(含答案)

这是一份湖南省益阳市沅江市两校联考2023-2024学年七年级下学期6月月考道德与法治试卷(含答案)，共12页。试卷主要包含了单选题，材料分析题，辨析题等内容，欢迎下载使用。


一、单选题
1．属于青春期带来的生理变化的是( )
①认知能力得到发展
②身体外形发生变化
③内部器官不断完善
④自我意识不断增强
A.①②B.②④C.①④D.②③
2．观察下图漫画《我该怎么走》，你想对主人公的忠告是( )
①走路不用学，别人咋做咱咋做
②学习他人做法，形成自我模式
③学会独立思考，不要邯郸学步
④一点主见没有，跟随大众即可
A.①③B.①④C.②③D.②④
3．“同行十二年，不知木兰是女郎。”在《木兰诗》中，展现出木兰巾帼不让须眉的形象，在现实生活中，很多女生做事干练，丝毫也不输给男生。这告诉我们( )
A.要了解男生女生的特点，互相帮助
B.正确认识性别角色，学会塑造自己
C.学会与异性相处，避免矛盾发生
D.正视生理差异，不要过于受性别刻板印象的影响
4．有人说，青春是一段美丽而短暂的旅程，在这段旅程中，我们欢笑、哭泣、成长、迷茫，然后再次欢笑、再次成长。这就是青春，充满了无尽的希望和梦想。所以，青春的我们应该( )
A.学会享受生活，莫要辜负青春B.珍惜宝贵时间，努力充实自己
C.坚持循规蹈矩，一切听天由命D.编织追求梦想，达到人生巅峰
5．“慎独”一词的解释；“慎”就是小心谨慎，随时戒备；“独”就是独处，独自行事。意思是说，严格控制自己的欲望，不靠别人监督，自觉控制自己的欲望。做到慎独需要我们( )
①将其作为自己的唯一行为准则
②提高辨别是非的能力
③调整自己，端正自己的行为
④养成自我省察的习惯
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
6．千百年来，春节寄寓了中国人一年中最深刻也最浓烈的情感，围绕这个节日生发而出的种种庆祝仪式和生活方式，构成了中华文化中最温暖动人的部分，今年的春节联欢晚会中，相声《我要不一样》风趣滑稽搞笑，逗得观众乐不可支，舞蹈《锦鲤》美轮美奂，充满诗意和想象，也充满创意和新颖，让观众激动不已。这体现了( )
①情绪会受环境氛围的影响
②情绪的作用深刻持久
③人们的情绪复杂多样
④情绪是稳定的
A.①③B.①④C.②③D.②④
7．漫画《与其抱怨不如埋了怨》启示我们( )
①不应埋怨于眼前困境，而应在困境中找到突围口
②杜绝不良情绪，努力就能成功
③减少埋怨，保持热爱，对生活要有积极进取的态度
④有一颗享乐的心，无需在意任何烦恼
A.①②B.①③C.①④D.③④
8．在心理学中，松弛感通常被描述为一种从容、自在的状态。在这种状态下，人们能够保持内心的平静，轻松应对外界压力，同时能更好地认识自己。追求松弛感要( )
①保持平衡的、积极的心态，维护心理健康
②正确对待焦虑，学会调节情绪，化解烦恼
③客观看待自己的优缺点，关注成长和进步
④积极锻炼，掌握自护自救技能，健康生活
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
9．2024年2月24日，受连日低温雨雪冰冻天气影响，武深高速湖北咸宁段部分路段临时封闭，不少货车司机被滞留在高速路上。嘉鱼县官桥镇餐馆老板蔡志城和妻子肖新瑜特意停业一天，免费给滞留人员送了180份盒饭。他们表示：“这次免费送，尽一点力帮助大家！”这对夫妻的事迹启示我们( )
A.传递情感正能量，需要我们被动地接受外部环境的影响
B.要善于调节负面情感，和谐人际关系
C.传递情感正能量，需要我们用热情和行动来影响环境
D.要向先进人物学习，激发道德感这一基础性情感
10．古语说“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”这句话表明，集体的力量取决于( )
①集体成员的共同目标
②集体成员的数量
③集体成员的团结协作
④个人力量的强弱
A.①②B.①③C.②④D.③④
11．下边漫画启示我们( )
①要充满自信，集体要以我为中心
②学会与他人合作，更好发挥优势
③重视他人评价，努力做最好的自己
④在集体中发展个性，不断完善自我
A.①②B.①③C.②④D.③④
12．下列对青春时光中“微行为”的点评，正确的是( )
A.AB.BC.CD.D
13．2023年全国公安经侦部门坚持依法严打方针，针对常见多发、群众反映强烈的突出经济犯罪活动，部署开展专项打击、集中整治，组织破获了一批重点案件。对此，下列观点正确的是( )
①法律规范着全体社会成员的行为
②此举捍卫了人民群众切身利益
③法律的作用是约束而不是保护
④公安部门是我国司法机关
A.①②B.①④C.②④D.③④
14．对下图漫画解读正确的是( )
①任何违法行为都要承担刑事责任
②检察机关依法维护国家经济利益
③法律是由国家强制力保证实施的
④法律规范着全体社会成员的行为
A.①②B.①③C.②④D.③④
15．2023年，教育部等17部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》。筑牢学生心理健康“防火墙”，需要( )
①家长加强亲子沟通，在生活和思想上关心和照顾孩子
②学校强化运动锻炼，使学生劳逸结合，磨练意志
③学生不要压抑情绪，随意宣泄负面情绪
④政府加强特殊保护，根除心理健康问题
A.①③B.②③C.②④D.①②
16．未成年人的成长需要特殊保护，下列法规要求与特殊保护对应一致的是( )
A.①②B.②③C.①④D.②④
二、材料分析题
17．2024年3月31日，由市科协、市教委、市科技局、团市委等共同主办的第39届重庆市青少年科技创新大赛在重庆市第十八中学圆满闭幕。此次大赛明确立德树人要求，增加了创新素养与综合素质考察环节，评审重点考察参赛学生的科研潜质和创新素养，有效促进了优秀的科创作品、成果以及科教理念的传播。
请结合材料，运用“成长的不仅仅是身体”相关知识，谈谈青少年应如何挖掘创造潜力？
18．【团结一心同舟共济】
集体是一个温馨的词语，回顾初中三年，一些美好回忆涌上心头。制定班规时广泛听取大家的意见；班级成立一帮一学习互助小组，相互关心、相互包容；篮球比赛大家分工合作、互相配合，获得冠军；学习上公平竞争、你追我赶，共同进步……
结合材料和所学知识，说说美好集体有哪些特点？
19．【传递情感正能量】
回望过去的2023年，总有一些人明亮如光，总有一些故事沁润人心。他们之中有父母，为孩子撑起一片可以茁壮成长的天；他们之中有老师，为乡村学生铺出一条走出大山的路；他们之中有子女，为父母打开一扇看到美丽风景的窗……岁末年初，重拾这些美好，一个个平凡而又了不起的“暖心人”，给了我们勇气和力量，让我们相信寒冬终将逾越。
（1）以上这些人传递出怎样的情感？
（2）“吸引人的是故事，打动人的是情感。”情感让我们共鸣，请谈谈情感的作用。
20．材料一：某校团支部就“与异性同学交往”等问题对全校学生进行了调查，结果如下：
材料二：某校规定：禁止男女同学跨班、跨年级、跨校交往；严禁男女同学交往谈吃、谈穿、谈玩。否则作“男女生非正常交往”处理。
阅读材料，运用所学知识，思考并回答下列问题：
（1）材料一的调查结果说明了什么？
（2）对材料二中的校规同学们并不认可，请你用所学知识说明理由。
（3）异性同学之间应该怎样健康交往？请你提几点建议。
三、辨析题
21．2023年9月20日，国务院第15次常务会议通过了《未成年人网络保护条例》（以下简称《条例》）。2024年1月1日，《条例》正式施行。《条例》重点就网络素养促进、网络信息内容规范、个人信息网络保护、网络沉迷防治等方面作出规定。作为我国首部专门性的未成年人网络保护综合立法，《条例》的施行标志着我国未成年人网络保护法治建设进入新阶段。
看到这则新闻，小法同学不解地说：“专门出台《条例》，未免有些小题大做。”小治同学则高兴地说：“只要施行网络保护条例，就可以保障未成年人的健康成长了。”
请你运用“法律伴我们成长”相关知识对小治的观点进行辨别与分析。
参考答案
1．答案：D
解析：该题考查青春期的烦恼的相关知识。认知能力得到发展属于心理变化，①错误。青春期是人生的转折时期，是向成人过渡的阶段，青春期由于生理与心理发育的不协调而产生矛盾，这是我们成长过程中正常的心理现象，我们要通过各种方式，借助各种力量调控心里矛盾。进入青春期后，肌体发育增长，生理不断成熟，主要表现在身体外形的急剧变化，②正确。内部器官的完善；性机能发育成熟属于青春期带来的心理变化，选项③符合题意。自我意识不断增强属于心理变化，④错误。故本题正确答案选D。
2．答案：C
解析：本题考查独立思维。②③：漫画《我该怎么走》，对主人公的忠告是，我们要学会独立思考，不能随波逐流，学习他人做法，形成自我模式，要有自己的主见，故②③说法正确；①④：是没有主见的表现，缺乏独立思考，故①④说法错误；故本题选C。
3．答案：D
解析：本题考查性别刻板印象。D：题干中，木兰替父从军的例子，体现了木兰巾帼不让须眉，说明我们要正视生理差异，不能过于受性别刻板印象的影响，D说法符合题意；ABC：在题文材料中均没有体现，故ABC不符合题意；故本题选D。
4．答案：B
解析：本题考查青春飞扬。B：青春是一段美丽而短暂的旅程等描述说明了我们要珍惜青春，珍惜宝贵时间，努力充实自己，B说法正确；A：不能贪图享受，A说法错误；C：要敢于打破常规，不能循规蹈矩，更不能听天由命，C说法错误；D：“达到人生巅峰”的说法不符合实际，D说法错误；故本题选B。
5．答案：C
解析：本题考查慎独。②③④：依据教材知识，做到慎独需要我们提高辨别是非的能力，调整自己，端正自己的行为，养成自我省察的习惯，故②③④符合题意；①：唯一，说法绝对，故①说法错误；故本题选C。
6．答案：A
解析：本题考查情绪的类型、影响情绪的因素。①③：相声《我要不一样》风趣滑稽搞笑，逗得观众乐不可支，舞蹈《锦鲤》美轮美奂，充满诗意和想象，也充满创意和新颖，让观众激动不已，体现了情绪会受环境氛围的影响，人们的情绪复杂多样，故①③说法正确；②：情绪是短暂的，故②说法错误；④：情绪是不稳定的，故④说法错误；故本题选A。
7．答案：B
解析：本题考查调节情绪。①③：依据教材知识，漫画《与其抱怨不如埋了怨》强调了调节情绪的重要性，启示我们要学会在困境中寻找突破口，不要埋怨于眼前的困境，要保持热爱，对生活有积极进取的态度，故①③说法正确；②：不良情绪可以调节，但不能杜绝；努力有可能取得成功，故②说法错误；④：无需在意任何烦恼，观点绝对化，故④说法错误；故本题选B。
8．答案：A
解析：本题考查情绪的管理、正确认识自己。①②③：在松弛感状态下，人们能够保持内心的平静，轻松应对外界压力，同时能更好地认识自己，告诉我们追求松驰感要保持平衡的、积极的心态，维护心理健康，正确对待焦虑，学会调节情绪，化解烦恼，客观看待自己的优缺点，关注成长和进步，故①②③说法正确；④：说法正确但与追求松弛感无关，故④不符合题意；故本题选A。
9．答案：C
解析：本题考查传递情感正能量。C：受到恶劣天气影响，高速公路临时封闭，蔡志城和妻子肖新瑜特意停业一天，为滞留人员提供盒饭，温暖了被困人员。积极承担社会责任，传递了情感正能量，启示我们要向他们学习，在日常生活中传递情感正能量，用我们的热情和行动来影响环境，故C符合题意；A：传递情感正能量，我们并不总是被动地接受外部环境的影响，也可以用自己的热情和行动来影响环境，故A说法错误；B：材料中未体现调节负面情感，故B不符合题意；D：道德感属于高级情感，故D说法错误；故本题选C。
10．答案：B
解析：
11．答案：C
解析：本题考查集体生活成就我。①：以自我为中心是自私自利的表现，故①说法错误；②④：依据教材知识，漫画中五个手指各自都有自己的作用，启示我们要学会与他人合作，更好发挥自己的优势，在集体中发展个性，不断完善自我，故②④说法正确；③：重视他人评价在漫画中没有体现，而且我们要努力做更好的自己，故③说法错误；故本题选C。
12．答案：D
解析：本题考查独立思考、行己有耻、异性交往、集体的作用。A：小强不抄袭作业，能独立完成数学难题，这是具有独立思考精神的体现，故A错误；B：小光为了在考试中拿到高分而偷看小抄，这是没有做到行己有耻，故B错误；C：小美认为男女有别，从不与男同学交往，这是没有认识到与异性交往的意义，故C错误；D：小刚在团结上进班集体中变得自律起来，这说明在集体生活中，可以不断的完善自我，故D正确故本题选D。
13．答案：A
解析：本题考查法律的作用。①②：2023年全国公安经侦部门坚持依法严打方针，打击经济犯罪活动，说明法律规范着全体社会成员的行为，有利于捍卫人民群众切身利益，①②说法正确；③：法律具有规范作用和保护作用，③错误；④：我国司法机关是人民法院和人民检察院，④错误；故本题选A。
14．答案：D
解析：本题考查法律的特征、法律的作用。③④：漫画中，人民法院依法判处“挖塘养鱼”的行为刑罚，这体现了法律是由国家强制力保证实施的，法律规范着全体社会成员的行为，故③④符合题意；①：任何违法行为都要承担法律责任，故①说法错误；②：行政机关依法维护国家经济利溢，故②说法错误；故本题选D。
15．答案：D
解析：本题考查保护未成年人、情绪调节的方法等。①②：依据教材知识可知，要保持心理健康，筑牢学生心理健康“防火墙”，需要家长加强亲子沟通，在生活和思想上关心和照顾孩子，学校强化运动锻炼，使学生劳逸结合，磨练意志，故①②符合题意；③：学生要合理宣泄情绪，故③说法错误；④：“根除”说法绝对，故④说法错误；故本题选D。
16．答案：B
解析：
17．答案：（1）①在遵守法律和道德规范的前提下，要敢于打破常规，开创前人未走之路。②要关注他人与社会，着重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。③创造离不开实践，用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。④要学会独立思考，有自己独到的见解，培养批判精神，激发创造潜力。
18．答案：①美好集体是民主的、公正的；②充满关怀和友爱的；③善于合作的；④充满活力的
19．答案：（1）爱的情感、责任感、正义感等。
（2）①在社会中，情感是人最基本的精神需求；②情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们做出行动；③情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知；④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。
解析：
20．答案：（1）同学们渴望与异性同学交往，能够认识到与异性同学交往的必要性；但大部分同学不能做到主动大方地和异性同学交往。
（2）①青春期心理萌动，渴望与异性交往是正常现象。②与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征，实现优势互补。③与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验，异性之间的友谊是我们青春美好的见证。
（3）①男女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步；②交往时做到内心坦荡、言谈得当、举止得体；③慎重对待，理智处理青春期可能出现的朦胧的情感；等等。
解析：
21．答案：小治的观点是错误的。①未成年人身心发育尚未成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我保护能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害；未成年人的健康成长关系到国家的前途和命运；因此未成年人的健康成长需要法律给予特殊保护。②网络是把双刃剑，《未成年人网络保护条例》的施行是新时代加强未成年人网络保护的重要一环。有利于保障未成年人在网络空间的合法权益，为青少年的健康成长营造一个风清气正的网络环境。但是，青少年的健康成长不仅需要立法机关颁布专门法律保驾护航，还需要家庭保护、学校保护、社会保护、政府保护、司法保护协同发力，共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线，形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。③未成年人也应增强自我保护的意识和能力，同时珍惜自己的权利，依法行使权利，自觉履行公民应尽的义务。
解析：第一步：读题，提炼辩题。观点：只要施行网络保护条例，就可以保障未成年人的健康成长了。
第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。正误判断：错误。论据①：未成年人身心发育尚未成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我保护能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害：未成年人的健康成长关系到国家的前途和命运；因此未成年人的健康成长需要法律给予特殊保护。论据②：青少年的健康成长不仅需要立法机关颁布专门法律保驾护航，还需要家庭保护、学校保护社会保护、政府保护、司法保护协同发力，共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线，形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。论据③：未成年人也应增强自我保护的意识和能力，同时珍惜自己的权利，依法行使权利，自觉履行公民应尽的义务。
第三步：整合信息，组织答案。
序号
微行为
点评
A
小强不抄袭作业，能独立完成数学难题
在与他人情感交流中，传递美好情感
B
小光为了在考试中拿到高分而偷看小抄
具有竞争意识，有利于增强个人自信
C
小美认为男女有别，从不与男同学交往
行己有耻，严守男女同学交往的原则
D
小刚在团结上进班集体中变得自律起来
在集体生活中，可以不断的完善自我
①
多地中小学通过使用“可折叠”桌椅等方式，为孩子创造舒适午休环境
家庭保护
②
中央网信办部署开展“清朗·2024年春节网络环境整治”专项行动，集中查处侵害未成年人合法权益、诱导未成年人沉迷网络等问题
网络保护
③
居委会、村委会应当设置专人专岗负责未成年人保护工作
社会保护
④
人民检察院推动建立和完善罪错未成年人分级干预体系
政府保护
调查问题
渴望与异性同学交往
认为与异性同学交往是必要的
能够主动、大方地与异性同学交往
调查结果
99.60%
98.60%
18.60%