四川省乐山市沐川县2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试题

这是一份四川省乐山市沐川县2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试题，共9页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，计算题等内容，欢迎下载使用。

本试题卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题），共6页。考生作答时，须将答案填在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。满分100分。考试时间90分钟。考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题共48分)
注意事项：
选择题必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡上对应题目标号的位置上。
一、选择题。（本部分共16个小题，每小题3分，共48分。在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1．以下哪个物体的重力最接近0.5N
A．一张课桌B．一个足球C．一个鸡蛋D．一个中学生
2．下列关于力的说法中错误的是
A．成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会产生力
B．“卵与石斗，麋碎无疑”是因为鸡蛋受到的力大于石头受到的力
C．“飞流直下三千尺”是由于水受到重力的作用
D．“风吹草低见牛羊”说明风对草的力改变了草的形状
3．如图所示，汽车上配有安全带和头枕，司机和乘客都必须
系好安全带。当向前行驶的汽车分别出现突然加速、紧急
刹车两种状况时，对乘车人员起主要保护作用的分别是
A．头枕、头枕B．安全带、安全带
C．安全带、头枕D．头枕、安全带
4．2024年4月17日， 2024年全国举重锦标赛暨第十五届全国运动会举重比赛资格赛在福建省青少年体育学校展开角逐。比赛中，乐山沐川籍小将杨秋霞在女子71kg级项目中以抓举119公斤，挺举137公斤总成绩256公斤成功摘得三枚金牌。如图为杨秋霞手举杠铃保持静止时的情景，下列属于一对平衡力的是
A．杨秋霞对杠铃的作用力和地面对杨秋霞的支持力
B．杠铃对杨秋霞的作用力和杠铃受的重力
C．杨秋霞对杠铃的作用力和杠铃所受的重力
D．杨秋霞对杠铃的作用力和杠铃对杨秋霞的作用力
5．体育赛事精彩纷呈，下列关于运动和力的说法正确的是
A．游泳比赛中，运动员划水前进，说明运动需要用力维持
B．足球比赛中，守门员将球扑出，说明力可以改变物体的运动状态
C．跳远运动员起跳前的助跑，是为了增大惯性
D．篮球比赛中，球落地后能够弹起，说明篮球具有塑性
6．如图所示的实例，目的是为了减小摩擦的是
A．轮滑鞋装有滚轮B．运动鞋底有凹凸的花纹C．脚蹬面做得凹凸不平D．守门员戴着防滑手套
7．下列生产生活实例中属于减小压强的是
A．B．C． D．
A．载重汽车有很多个宽大的车轮B．冰刀鞋的刀刃做得很薄
C．破窗锤的敲击端做成锥状D．切蛋器上的不锈钢丝做得很细
8．下列工具在正常使用时，属于费力杠杆的是
A．筷子B．园艺剪C．汽车方向盘D．水龙头的扭柄
9．如图所示，每个钩码的质量为50g，在均匀杠杆的A处挂2个钩码，B处挂1个钩码，杠杆恰好水平平衡。在A、B两处再各加1个钩码，那么
A．杠杆仍水平平衡
B．杠杆的左边向下倾斜
C．杠杆的右边向下倾斜
D．将A处的钩码向左移动一格，杠杆仍能水平平衡
10．探究物体的动能跟哪些因素有关的实验装置如图所示。关于该实验说法正确的是
A．水平面越光滑越好
B．实验研究的是木块的动能大小
C．小球由斜面滚下，重力势能转化为动能
D．小球质量越大，动能越大
11．使用下列机械时，用大小相等的拉力F，能匀速移动最重货物的是（不计机械自重和摩擦）
A．B．C．D．
12．2024年5月1日，我县“印象沐川”主题街区正式开街，向市民游客呈现全新街区风貌。如图所示，航拍本次活动的无人机匀速下降的过程中
A．重力不做功B．动能减小
C．重力势能不变D．机械能减小
13．下列有关功的说法正确的是
A．用力推车没有推动，人对车也做了功
B．足球在水平地面上滚动时重力对足球没有做功
C．运动员举起杠铃在空中静止不动时对杠铃做了功
D．学生背着书包在水平路面匀速前进时对书包做了功
ρ甲
ρ乙
14．将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两种不同的液体中，如图所
示，鸡蛋在甲液体中悬浮，在乙液体中沉底且对容器底有
压力，比较甲、乙液体的密度ρ甲、ρ乙和鸡蛋在甲、乙液
体中受到的浮力F甲、F乙的大小关系，下列正确的是
A．ρ甲＜ρ乙B．ρ甲＞ρ乙C．F甲＝F乙D．F甲＜F乙
15．如图所示，底面积和质量都相同的A、B两容器，装有深度相等，质量相同的不同液体，若容器底面受到的液体压强分别为pA和pB，容器对桌面的压力分别为FA和FB。则下列说法正确的是
A．pA=pB；FAC．pApB；FA=FB
16．水平桌面上有物体A、B。如图甲，A在F1的作用下向左做匀速直线运动；如图乙，A、B用轻绳水平连接，在F1和F2共同作用下一起向右做匀速直线运动，水平拉力F1=6N、F2=20N，图乙中，下列说法正确的是
A．A与桌面的摩擦力方向向右
B．A与桌面的摩擦力为14N
C．绳子的拉力为6N
D．B与桌面的摩擦力为8N
第二部分(非选择题共52分)
注意事项：
1. 考生使用0.5mm黑色签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答，答在试题卷上无效。作图题需先用铅笔画线，确认后再用0.5mm黑色签字笔描清楚。
2. 本部分共4大题。
二、填空题（本大题共5个小题，每空1分，共10分）
17．如图所示是篮球运动员比赛时的情景。运动员把飞来的篮
球接住，说明力可以改变物体的 ▲ ；运动员再将篮
球投出，篮球离开手后，继续向上运动，是因为篮球具有
▲ 。
18．如图人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行时，不受空气阻
力，机械能守恒，当卫星从近地点向远地点运动时，它的
重力势能 ▲ （选填“减小”或“增大”），卫星在 ▲
（选填“远”或“近”）地点时重力势能最大。
19．如图甲是我国自主研发的“极目一号”Ⅲ型浮空艇，其内部有两个气囊，主气囊内充满氦气（密度小于空气），副气囊内充有空气。当驻空的浮空艇要上浮时，排出副气囊内的部分空气，使浮空艇受到的重力 ▲ 浮力，实现上浮。图乙是国产大飞机C919，飞机在空中飞行时，机翼
上表面的空气流速大，压
强 ▲ ，机翼的上下
表面形成压力差，使飞机
获得升力。
20．第七届世界智能大会于2023年5月18日在天津开幕，大会上展示了可穿戴的“外骨骼”机器人。参观者戴上该设备，轻松地将50kg的物体匀速举高1m，用时2s，此过程中对物体做功 ▲ J，功率为 ▲ W。（g取10N/kg）
21．如图甲为盛水的烧杯，上方有弹簧测力计悬挂的圆柱体，将圆柱体缓慢下降，直至将圆柱体全部浸入水中，整个过程中弹簧测力
计示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象如
图乙所示，圆柱体受到的最大浮力是 ▲ N，
当圆柱体刚好全部浸没时，下表面受到水的压强
▲ 400Pa（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
（不考虑液面变化）
三、作图题(本大题共2个小题，每小题3分，共6分)
22．如图一木块静止在水面上，请作出木块所受重力和浮力的示意图。
22.
23.
23．图中，用直棒提升重物，画出图示位置所用最小力和阻力的力臂。
四、实验与探究题(本大题共2个小题，每题10分，共20分）
24．在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，小亮同学取四只瓶嘴大小相同的塑料瓶去底（其中B、C、D三个粗细相同），在瓶嘴上扎橡皮膜，将其倒置，如图所示向A、B、C瓶中装入水，D瓶中装入盐水。
（1）瓶嘴下方橡皮膜鼓起的程度可反映液体压强的大小，此研究方法是 ▲ （选填“控制变量法”或“转换法”）；
（2）根据A、B两瓶子橡皮膜鼓起的程度相同，可知：液体的压强与液体的质量 ▲ （选填“有关”或“无关”）；
（3）根据B、C两瓶子橡皮膜鼓起的程度不同，可知：液体的压强与液体的 ▲有关；
（4）为了探究液体压强与液体密度的关系，要通过比较 ▲ 两个瓶子橡皮膜鼓起的程度，得出的结论是：液体压强与液体的密度有关；
（5）实验后，该同学自制如图E装置继续探究，已知隔板在容器的中央。他向隔板左侧倒水，发现橡皮膜向右侧凸起，这说明液体对容器 ▲ 有压强（选填“底部”或“侧壁”）。他再向隔板右侧倒入另一种液体，当加到一定程度时，橡皮膜恢复原状，如图F所示，则此液体密度 ▲ （选填“大于”“等于”或“小于”）水的密度。
25．某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，用同一木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三次实验。
（1）甲、乙、丙三次实验中以相同速度沿水平方向匀速拉动木块，根据二力平衡知
识，弹簧测力计对木块的拉力大小 ▲ 滑动摩擦力的大小（选填“大于”、“等于”或“小于”）；
（2）通过对比甲、乙两次实验可知：在接触面的粗糙程度相同时， ▲ 越大，滑动摩擦力越大；
（3）通过对比 ▲ 两次实验可知：在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；
（4）兴趣小组的同学利用甲图实验装置继续探究滑动摩擦力与速度的关系，改变拉动木块的速度，进行实验，记录的实验数据如下表：
分析实验数据可知：滑动摩擦力的大小与物体运动的速度 ▲ （选填“有关”或“无关”）；
（5）小组交流讨论时发现：在实验中很难使木块做匀速直线运动，于是小伟设计了如图丁所示的实验装置，该装置的优点是 ▲ 长木板B做匀速直线运动（选填“需要”或“不需要”）。
五、计算题(本大题共2个小题，每小题8分，共16分。要求写出必要的步骤、相关公式和文字说明，只写出最后答案的不能得分)
26．甲、乙为两个相同的薄壁柱形容器（不计容器质量），容器高度为0.8m，甲中有2kg的水，乙中A液体的质量为m，底面积为。
（1）求甲中水的体积V甲；
（2）乙对地面的压强p乙。
（3）若甲中水的深度为0.6m，乙中再加入A液体，
使甲乙对地面的压强相等，求乙中液体的密度范围。
27．如图所示，工人用滑轮组提升重物，已知重物重力，动滑轮重力。在工人用力作用下，重物匀速上升，达到规定高度处。不计绳重和机械之间的摩擦。求：
（1）拉力做功的功率；
（2）滑轮组的机械效率；
（3）若用该装置提升另一重物时，机械效率达到，
则该重物的重力是多少？
沐川县2023-2024学年八年级质量监测
物理参考答案
一、选择题。（本部分共16个小题，每小题3分，共48分。在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
二、填空题（本大题共5个小题，每空1分，共10分）
17．运动状态惯性 18．增大远
19．小于小 20．500 250
21．6 等于（=）
三、作图题(本大题共2个小题，每小题3分，共6分)
22． 23．
1
22题给分意见：重力示意图1.5分；支持力示意图1.5分。对一处给2分。
23题给分意见：拉力F1向上1分，角度准确1分；力臂L2表示正确1分。
四、实验与探究题(本大题共2个小题，每题10分，共20分)
24.（10分，每小题2分）
（1）转换法（2）无关（3）深度（4）C、D （5）侧壁小于
25. （10分，每空2分）
（1）等于（2）压力（3）甲、丙（4）无关（5）不需要
五、计算题(本大题共2个小题，每小题8分，共16分)
26．解：（1）甲中水的体积
（2）乙对地面的压力
乙对地面的压强 (3分)
（3）当甲乙对地面的压强相等时，甲乙对地面的压力相等，甲、乙为两个相同的薄壁柱形容器，所以甲乙两容器内液体的重力相等
即
乙液体的深度越小，密度越大，当乙容器中液体深度为容器高度0.8m时，乙液体的密度最小，故乙液体的最小密度为
由图可知，此时乙液体的深度比水略大，还需再加入A液体才能使甲乙对地面的压强相等，故乙液体的密度最大为水的密度，所以乙液体的密度范围为(3分)
27．（1）承担物重的动滑轮上绳子的段数，不计绳重和机械之间的摩擦，拉力
拉力移动距离
拉力做功
拉力做功的功率 (3分)
（2）滑轮组的有用功
机械效率 (3分)
（3）若用该装置提升另一重物时，机械效率达到，则
解得该重物的重力是。(2分)
(26和27题说明：1.若前面有计算出错或公式用错，后面又用了正确的公式和方法，可不扣后面的步骤分，只扣后面的结果分，即后面给一半的分。2.单位若带错了，或没带的，一处扣0.5 分，全题最多扣1 分。3.用了与参考答案不同的方法，但完全正确给满分。)
实验次数
1
2
3
4
运动速度（m/s）
0.3
0.4
0.5
0.6
测力计的示数（N）
1.2
1.2
1.2
1.2
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
C
B
D
C
B
A
A
A
C
C
D
D
B
B
C
D