2024年江苏省徐州市中考生物二轮中考考点研究 第21讲 留住碧水蓝天 课件

这是一份2024年江苏省徐州市中考生物二轮中考考点研究 第21讲 留住碧水蓝天 课件，共38页。PPT课件主要包含了大气污染，水污染，生物多样性，生态系统，建立自然保护区，自然资源的可持续利用，建设生态家园，有差别成分不同，避免偶然，性减小实验误差等内容，欢迎下载使用。
1. 人口过度增长带来的环境问题：自然资源匮乏和环境污染加剧。2. 环境污染：环境污染中最突出的是_________和________。大气污染主要来源于工业废气、汽车尾气和人类活动所产生的废气；水污染主要来自大量的工业废水、农业污水和生活废水。3. 全球性生态环境问题：全球气候变暖、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染以及生物多样性锐减等。
人口增长对生态环境的影响
4. 世界环境日：每年的6月5日。我国在1989年12月26日正式颁布了《中华人民共和国环境保护法》，这是我国环境保护的基本法。5. 探究：“酸雨”对小麦种子萌发的影响
例1　下列现象与人类活动无关的是(　　)A. 温室效应　　B. 酸雨C. 土壤沙化 D. 恐龙灭绝
1. 认识生物多样性：包括______的多样性、_____的多样性和________的多样性。2. 生物多样性面临威胁的原因：生物生存环境的改变和破坏(主要原因)；掠夺式的开发与利用；环境污染；外来物种的入侵。
3. 保护生物多样性的措施(1)依法保护生物多样性：签署和颁布了一系列法律法规。(2)________________(就地保护)：保护生物多样性最为有效的措施。(3)采取迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入相应的机构进行特殊的保护。迁地保护是就地保护的补充，它为行将绝灭的生物提供了生存的最后机会。(4)用人工养殖、栽培和人工繁殖的方法抢救濒危物种。
4. 保护生物多样性的意义(1)有利于全球环境的保护和生物资源的持续利用。(2)有利于生态系统的稳定。
例2　(2023龙东地区)牡丹品种繁多，有王冠、白玉、豆绿等一千多个品种，这体现了(　　)A. 基因的多样性B. 生物种类的多样性C. 生态系统的多样性D. 生物数量的多样性
例3　(2023贺州)金丝猴、朱鹮、麋鹿、珙桐都是珍稀的动植物，为了更好的保护它们，最有效的措施是(　　)A. 建立自然保护区B. 移入动物园和植物园进行保护和管理C. 建立它们的种质库D. 制定相关的法律、法规
1. 自然资源的分类：一是取之不尽的，如太阳能和风能；二是可以更新的，如生物、水和土壤；三是不可更新的，如各种矿物资源。2. 自然资源的利用(1)节约资源：合理使用和保护有限的自然资源，是人类可持续发展的需要。(2)合理开发、重视再生：只有合理开发，采取有效措施促进资源再生，才能长期利用。
(3)防止污染损害生物资源①探寻清洁能源：如大力开发太阳能、风能、水能、生物能等清洁能源；②生活垃圾分类回收：既能减少污染又能实现资源的重复利用。垃圾分类回收的图标如下：③杜绝污染物的随意排放。
1. 发展生态农业(1)生态农业：运用生态学原理，在环境与经济协调发展的思想指导下，应用现代科学技术建立起来的多层次、多功能的综合农业体系。(2)主要特点：废弃物的再循环率高。(3)意义：生态农业促进了农业生态系统的发展，维护了生态平衡，是实现保护生态、改善环境和持续发展生产的最佳途径。
2. 建设生态城市(1)生态城市：是一个社会和谐进步、经济高效运行、生态良性循环的城市。(2)内涵：生态城市建设不仅仅是城市绿化、环境保护、生态环境建设，还应包括经济建设和社会建设方面的内容。
有人认为酸雨只发生在空气污染比较严重的地区，其他地方不会发生酸雨，你认同这种观点吗？为什么？不认同。因为进入大气中的一些能引起酸雨的物质可以随风流动，也可能在其他地区形成酸雨。
【提出问题】“酸雨”对小麦种子萌发有影响吗？【作出假设】“酸雨”对小麦种子萌发有影响。【实验材料和仪器】1. 大小、饱满程度相同的数粒小麦种子。2. 培养皿、烧杯、纱布、pH试纸、蒸馏水、食用白醋等。
探究：“酸雨”对小麦种子萌发的影响苏科版：八下P114
【制订并实施计划】1. 配制酸雨：在蒸馏水中加入食用白醋，用pH试纸测定pH，配制出pH＝5、pH＝3的“酸雨”，蒸馏水的pH＝7。2. 控制单一变量：将三个培养皿分别标上A、B、C，培养皿底部各垫5层纱布，每个培养皿中放入浸泡过的大小、饱满程度相同的小麦种子25粒，同时置于25 ℃左右的室温下。注：选取颗粒饱满、结构完整且不在休眠期的小麦种子作为实验对象，因为种子萌发既受环境条件的影响，又受自身条件的影响。
3. 设置对照实验：每天定时依次向A、B、C培养皿中的种子上喷洒等量pH＝7的蒸馏水和pH＝5、pH＝3的“酸雨”。其中对照组是________培养皿。4. 观察：每天定时观察和记录小麦种子的萌发情况。并计算发芽率。发芽率＝ ×100%
发芽的种子数供检测的种子数
【实验现象】________培养皿中的小麦种子萌发数量最多，________培养皿中的小麦种子萌发数量最少。【得出结论】酸雨对小麦种子萌发_____影响，酸雨pH越小，种子萌发率越低。【表达交流】1. 模拟的“酸雨”与真实的酸雨有差别吗？ _________________。2. 每个培养皿中放入25粒种子，而不是1粒种子，其目的是__________________________。
例1　为探究“酸雨对种子发芽率的影响”，生物兴趣小组同学设计了如下实验：实验材料：75粒小麦种子、6张餐巾纸、食用白醋、蒸馏水、pH试纸、培养皿、烧杯、标签纸、记号笔。实验步骤：①在蒸馏水中加入食用白醋，用pH试纸测定pH，配制出pH＝5、pH＝3的模拟酸雨，蒸馏水的pH为7；
②取三个培养皿，各放入2张餐巾纸，并撒上25粒小麦种子，标记为甲、乙、丙；③向甲中喷洒pH＝3的模拟酸雨，向乙中喷洒等量pH＝5的模拟酸雨，向丙中喷洒等量蒸馏水，使纸变得潮湿；④将甲、乙、丙三组种子放在适宜的环境条件下培养一段时间；⑤甲、乙、丙三组种子发芽率如下表：
(1)根据上述实验结果，得出的结论是：__________________________。(2)实验步骤④中环境条件是指为种子萌发提供适宜的温度，充足的______。为了控制单一变量，所选用的种子数量及种类等条件都应该______。(3)为了减小实验误差，避免偶然性，此实验还应设置重复组，取_____值。
酸雨对种子的发芽率有影响
例2　(2022郴州)酸雨真的对生物有不利影响吗？在实验室条件下怎样探究模拟酸雨对生物的影响呢？如下是某小组的探究报告，请完善此报告。(1)提出问题：模拟酸雨对水稻幼苗叶和芽的生长有什么影响？(2)作出假设：模拟酸雨对水稻幼苗叶和芽的生长有伤害作用。(3)实验方案：实验器材：用稀硫酸配制pH分别为3、4、5、6的酸性溶液各1小喷壶、蒸馏水1小喷壶，大型水槽(仿稻田水土)，50株生长状况良好且基本相同的同品种水稻幼苗等。
对象改变：小麦种子→水稻幼苗叶和芽
(说明：溶液的酸碱度用pH表示，从0～14，pH越大，酸性越小，7为中性，小于7呈酸性，大于7呈碱性。)实验步骤：①将50株幼苗等分5组，每组10株，培育在已经编号的水槽中，同置于适宜的环境中。②每天用喷壶定时对5组水稻幼苗的叶和芽分别喷洒适量且_______________的不同pH的模拟酸雨或蒸馏水。(酸有腐蚀性，操作时注意安全，不要飞溅到身体和衣物上。)③连续7天，每天定时观察、认真记录幼苗生长及伤害情况。7天后的实验结果如下表：
注：“＋”表示伤害程度，“＋”越多表示伤害程度越大；“0”表示没有伤害。(4)实验结论：模拟酸雨对水稻幼苗叶和芽的生长有伤害作用，pH在3～7之间，pH越小，伤害程度________。
(5)分析讨论：①实验中要设置E组，其作用是与其他4组形成_____。②实验中，每组用10株幼苗，而不是1株，这是为了避免因偶然因素而产生实验_____，从而影响实验结果的准确性。③根据实验结果绘制折线图：
例3　(2023成都)“全民参与垃圾分类，共享环保低碳生活”。《成都市生活垃圾管理条例》已于2023年3月1日起正式实施，按该条例规定，生活垃圾应分四类(可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾)投放，但仍有一些市民未严格执行分类标准，将废旧电池随意投放。研究表明，废旧电池中的有害物质从电池中溢出来，进入土壤和水源，会影响植物和动物的生命活动，对人的神经、消化、泌尿、运动等多个系统也会造成严重损害。某生物兴趣小组设计了如下实验来探究废旧电池对植物生长的影响。
废旧电池会抑制大蒜根部的生长
实验步骤：①取一节废旧电池，将外壳锯开露出内容物；②在A、B两个培养皿中放入等量大蒜，加入等量清水没过大蒜底部；③在A培养皿中放入锯开的废旧电池，B培养皿不放电池；④将A、B培养皿放置在光照等条件相同且适宜的地方，观察比较蒜苗的生长情况。一周后，实验结果如下：
回答下列问题：(1)该生物兴趣小组作出的假设是：______________________________。(2)该实验过程中，设置B组的目的是________，两组装置都放在相同的环境中，目的是_____________。为了使实验结果更加准确，可以采取_______________________________________等措施减少实验误差。
废旧电池对植物生长有(没有)影响
多头大蒜进行实验(或实验重复多次进行等)
(3)比较A、B两组实验结果，你能得出的结论是__________________________。根据该实验结果， 你认为废旧电池应该投放到下列四个垃圾箱中的____。(4)假如你是所在社区的“垃圾分类指导员”，你会采取哪些方式引导社区居民进行垃圾分类？_________________________________________(至少答出两条)。
手把手教居民垃圾分类；开展垃圾分类知识竞赛
1. (2023宿迁)垃圾分类引领城市文明新风尚。当下，在宿迁，“垃圾分类”不光是一个热词，更是一场全民行动。实施生活垃圾分类回收，既能减少污染又能实现资源的重复利用。下列属于可回收垃圾的是(　　)A. 废旧电池B. 金属C. 过期药品D. 废弃的水银温度计
2. (2023苏州)2022年11月底，苏州作为江苏省第一批海绵城市建设试点城市，已基本完成试点区内的试点项目建设。海绵城市是指城市能够像海绵一样，在适应环境变化和应对雨水带来的自然灾害等方面具有良好的弹性。下列措施不符合建设海绵城市要求的是(　　)A. 植树种草，增加城市绿地面积B. 疏通河道、沟渠，建设并保护湿地C. 采用透水材料铺装城市的绿道、广场D. 大量建设水泥道路，改善城市交通
3. (2023南通)与南通毗邻的崇明东滩湿地拥有丰富的动植物资源，仅鸟类就有312种。这体现了生物多样性的(　　)A. 形态多样性B. 物种多样性C. 遗传多样性D. 生态系统多样性
4. (2023常州)下列关于生物多样性及其保护的叙述中，正确的是(　　)A. 遗传多样性是生物多样性最直观的体现B. 物种灭绝速度加快的主要原因是人类活动C. 用青蒿提取青蒿素治疗疟疾是潜在价值D. 2022年起长江实行十年禁渔属于迁地保护
5. (2022盐城)“长江白鲟灭绝，没能进入2022年”的消息引发高度关注。面对日益恶化的生态，你认为保护生物多样性最有效的措施是(　　)A. 就地保护B. 迁地保护C. 美化环境D. 法教育
6. (2023宿迁)2023年世界环境日中国主题为：人与自然和谐共生。旨在进一步唤醒全社会生物多样性保护的意识，牢固树立尊重自然、顺应自然、保护自然的理念，建设人与自然和谐共生的美丽家园。下列做法不利于生物多样性保护的是(　　)A. 退耕还草B. 植树造林C. 乱砍滥伐D. 建立自然保护区
7. (2023连云港)保护自然资源和环境，走可持续发展之路已成为人类的共识。有关叙述正确的是(　　)A. 增加二氧化碳的排放，可降低温室效应B. 开发新能源，逐步减少化石燃料的使用C. 建立自然保护区是保护环境的唯一措施D. 保护生物多样性即指保护生物物种多样性