广东省梅州市2024年七年级下学期生物期末试卷（附答案）

这是一份广东省梅州市2024年七年级下学期生物期末试卷（附答案），共10页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

1．下列关于生物圈的说法不正确的是（ ）
A．生物圈中的各种资源取之不尽用之不竭
B．有“地球之肾”之称的是湿地生态系统
C．包括岩石圈的表面、水圈的大部和大气圈的底部
D．指地球上所有生物及其环境
2．盐地碱蓬被称为“能吃盐的植物”，它能降低土壤盐分，该实例说明（ ）
A．生物能适应多样的环境B．生物能影响环境
C．盐地碱蓬能适应一切环境D．环境能适应生物
3．2022年瑞典科学家斯万特·帕博（SvantePb）被授予诺贝尔奖，以表彰他在“已灭绝人类基因组和人类进化的发现”方面的贡献。他与哪位科学家所研究的内容比较相近（ ）
A．哈维B．达尔文
C．沃森和克里克D．屠呦呦
4．下列有关生物学研究方法中叙述错误的是（ ）
A．科学观察之前要制定周密的计划
B．可用抽样调查法了解本学校学生的近视情况
C．以纯女户为调查对象，了解市民对三胎的意愿
D．对照实验时要注意保持单一变量
5．瓜果梨桃，各有各的味道，主要原因是的成分不同（ ）
A．细胞壁B．细胞液中的物质
C．细胞质D．植物吸收的物质
6．琪桐是我国特有植物，又名“鸽子树”，它与家鸽细胞内都具有的能量转换器是（ ）
A．线粒体和叶绿体B．叶绿体
C．线粒体D．细胞核和叶绿体
7．若用下图表示动植物细胞的分裂、分化模式，下列有关说法错误的是（ ）
A．①过程使细胞数量增加
B．②过程能形成不同的组织
C．①②过程是生物体生长发育的基础
D．动植物细胞经分化后形成相同的组织
8．打喷嚏时喷出的液体中有部分是唾液，唾液是由哪种组织细胞分泌的（ ）
A．上皮组织B．结缔组织C．保护组织D．肌肉组织
9．下列有关生物体结构层次说法正确的是（ ）
A．从结构层次上看“西瓜”是个体
B．番茄的果皮是上皮组织，具有保护作用
C．动植物体都具有相同的结构层次
D．人的心脏主要由肌肉组织构成
10．胡萝卜、莲藕、大白菜的主要食用部分分别是植物体的什么器官（ ）
A．果实、茎、叶B．根、茎、叶
C．根、叶、茎D．根、果实、叶
11．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时下列做法不正确的是（ ）
A．先进行染色，再盖盖玻片B．尽量将材料撕得薄些
C．将材料在液滴中展平D．在载玻片中央滴一滴清水
12．有关“光合作用”实验的描述错误的是（ ）
A．可用碘液检验淀粉的存在B．叶绿素可溶解在酒精里
C．脱色后叶片呈黄白色D．每个实验均需要作暗处理
13．下图是光合作用的反应式，a、b代表两种不同的物质。下列说法错误的是（ ）
A．a是二氧化碳，是光合作用的原料
B．叶绿体是植物进行光合作用的场所
C．植物的所有细胞都可以进行光合作用
D．光合作用将光能转变成b中储存的
14．叶片中制造淀粉较多的部位是（ ）
A．光照充足的上表皮B．叶绿体较多的栅栏组织
C．获得二氧化碳较多的海绵组织D．首先得到水分和无机盐的叶脉
15．有些水果在前一年夏季成熟季节采摘后利用低温储藏方法贮存起来，放到冬季或春季上市，以卖个好的价钱。下列分析错误的是（ ）
A．低温能抑制水果的蒸腾作用，保证水果的含水量
B．贮存时间长的水果甜度降低主要是由于水果进行了呼吸作用
C．夏秋季节，水果生长发育快、品质好与当时光照、温度密切相关
D．冬季在大棚中种植水果，白天应适当提高温度，夜间应适当降低温度
16．西红柿的营养器官生长时期，需要大量的含氮的无机盐，而在开花结果时期，则需要更多含磷、钾的无机盐。以下解释不正确的是（ ）
A．含氮的无机盐有利于营养器官的生长
B．植物生长只需要含氮、含磷和含钾的无机盐
C．一次施肥过多，会出现烧苗现象
D．根吸收水分和无机盐的主要部位是根毛区
17．下列有关绿色植物蒸腾作用的叙述，错误的是（ ）
A．蒸腾作用促进植物对水的吸收和运输
B．蒸腾作用只在白天进行
C．蒸腾作用可以增加空气湿度，促进水循环
D．蒸腾作用可降低叶面温度
18．2022年北京冬奥会闭幕式的“折柳寄情”上演了一场中国式浪漫，体现了中华文化的博大精深。下图是柳树树干的横切面示意图，关于图的叙述，错误的是（ ）
A．结构[5]树皮，对茎有保护作用
B．结构[3]是形成层，所以柳树的茎可以逐年加粗
C．如果对柳树主干下部树皮环剥一大圈，树木将会死亡
D．结构[4]中的导管贯穿六大器官，可以从下至上运输水分和无机盐
19．农民伯伯采取的下列措施与其依据（或目的）不一致的是（ ）
A．连续阴雨天气时要及时排涝——促进根的呼吸作用
B．播种后地膜覆盖——保温保湿促进种子的萌发
C．给蔬菜大棚适当增加昼夜温差——抑制蔬菜的呼吸作用
D．适时给农作物施肥——主要为植物生长提供有机物
20．将若干籽粒饱满的绿豆种子平均分成两组，甲组种在肥沃的土壤中，乙组种在贫瘠的土壤中。在适宜环境条件下，它们的发芽情况是（ ）
A．甲组种子萌发，乙组不萌发B．甲、乙两组种子都萌发
C．甲、乙两组都不萌发D．乙组种子萌发，甲组不萌发
21．播种在水涝地的种子很难萌发，这是因为缺少（ ）
A．水分B．光照C．空气D．温度
22．我国人工种子的研究已取得很大进展。人工种子制作的一种方法是：先将组织培养成胚，胚外包裹一层能提供养分的胶体，在胶体外包一层具有保护功能的外膜即可。人工种子中能提供养分的胶体，相当于天然种子中的（ ）
A．胚芽B．胚轴C．胚根D．胚乳
23．关于下图所示叶芽和枝条结构的叙述，错误的（ ）
A．a是由[1]发育来的B．c是由[4]发育来的
C．d是由[5]发育来的D．叶芽能发育成叶和花
24．深耕松土有利于农作物的根系伸向土壤深处，这说明根具有的特性之一是（ ）
A．向地生长B．向水生长C．向肥生长D．固定植物体
25．黄瓜花属于虫媒花，下列措施中，最有利于提高大棚黄瓜的结果率的是（ ）
A．喷洒农药灭虫B．引入适量蜜蜂
C．加大昼夜温差D．施农家肥
26．如图是桃花的基本结构示意图。下列叙述错误的是（ ）
A．⑥是子房，能发育成种子
B．①和②组成雄蕊⑥子房。
C．①中的花粉落在④上的过程叫传粉
D．雌蕊和雄蕊是花的主要部分
27．下列对绿色开花植物的种子、植株、雌蕊和果实示意图的描述错误的是（ ）
A．豆浆中的营养物质主要来自图丁中的④
B．图甲中的①是由图丁的②发育形成的
C．图乙中的③可发育成图丙中的①。
D．图丁种子萌发时，最先突破种皮的是②
28．花要结出果实，除了要长有雌蕊外，还要经历了两个非常重要的过程，分别是（ ）
A．传粉和受精B．开花和传粉
C．形成精子和卵子D．开花和受精
29．绿色植物养育了生物圈中的生物。下列相关说法错误的是（ ）
A．对植物资源的利用要考虑可持续发展
B．绿色植物可以防风固沙、改善环境
C．为了发展区域经济，可以过度放牧
D．绿色植物帮助维持大气的碳氧平衡
30．国家生态文明先行示范区梅州倡导“低碳”的生活。下列不属于“低碳”生活方式的是（ ）
A．购物自备环保袋B．空调温度控制在26℃以上
C．搭公交上班D．使用一次性餐具
二、非选择题（此题包括四大题，每题10分，共40分）:
31．读图理解：生物实验操作考试“观察种子的结构”。考试选用了玉米种子和菜豆种子作为实验材料，请据图观察分析，结合所学知识回答。[ ]里填数字或字母。
（1）把玉米粒平放在培养皿里，用解剖刀把玉米切开，应沿如图一的 线剖开，在剖面上滴加碘液，结果（如图二）：[ ]变蓝。
（2）比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者相同点是都有 和 ，不同点是玉米种子有[ ] ，而菜豆种子没有。
（3）6表示玉来种子的 （填“胚芽”、“胚”或“胚轴”）。
（4）在图三莱豆种子的结构中，[ ] 为胚的发育提供营养，结构[A]将来发育成植物的 。
32．阅读资料，回答问题。
资料一：中央广播电视总台《〈生命的奇迹〉纪录片》：一粒松树种子能发育成一棵高大的松树，并结出许多松子；鲸鱼生活在海洋中，需要时常浮出水面进行换气；若触碰到含羞草的小叶，其展开的叶片会合拢。
资料二：七目嶂省级自然保护区，位于五华县的西部，保护区主要保护对象为亚热带常绿阔叶林及珍稀动植物。据调查，已发现维管束植物191科601属1055种，其中蕨类植物有33科50属72种，裸子植物有6科7属9种，被子植物有152科544属974种；主要标志植物为杪锣群落，在国内是相当罕见的。
（1）材料一中，一粒松树种子能长成一棵高大的松树，体现了生物 的特征；并结出许多松子，体现了生物 的特征；鲸鱼生活在海洋中，需要时常浮出水面进行换气，体现了生物 的特征；触碰到含羞草的小叶，其展开的叶片会合拢，体现了生物 的特征。
（2）材料二中，从生态系统类型来看七目嶂省级自然保护区属于 生态系统；其丰富的动植物资源，体现了生物多样性中的 ；影响保护区内生物的形态、生理和分布的因素叫做 ；夏天一进入保护区，会觉得空气清爽宜人，这离不开区内植物的 和 两种生理作用；生物小组的同学在攀登主峰七目嶂过程中发现，山下的杜鹃花竟相绽放，而山上的杜鹃花才刚刚冒出花芽，造成这种现象的非生物因素是 。
33．实验探究。
某生物兴趣小组为探究绿色植物的某些生理活动，选取了某生长旺盛的植株，该植株上有白斑叶片（1片叶上有部分是白色的，有部分是绿色的，白色部分没有叶绿体），现将该植株进行如下处理：先将植株放在黑暗处一昼夜，然后选取一片较大的带白斑的叶片，如图所示，A区是白斑区，其余部分是绿色的，B区用铝箔上下盖起来，主叶脉的C点处用小刀切断，再将它移至阳光下数小时，请回答下列问题：
（1）该兴趣小组的同学对图中的叶片先进行了暗处理，这样做的目的是 。
（2）将该叶片取下，进行脱色处理后滴加碘液，变蓝的区域是 （填字母）。
（3）D区和E区形成对照的变量是 。此对照实验结果可以说明 是光合作用不可缺少的原料。此原料是通过叶脉里的 运输的。
（4）若要探究光是否是光合作用不可缺少的条件，可选取 和 （填字母）区进行对照。
（5）若设置A区和D区进行对照，目的是探究 。
（6）由B区的情况联想到，为了提高农作物产量，可采取的措施有 （任答两点）。
34．综合应用
下图甲为三华李叶片的结构示意图，图乙为科研人员绘制的叶片生理活动图，图丙为三华李叶肉在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请回答下列问题：
（1）三华李果实中有一粒种子，是因为子房中含有一个胚珠 （填“子房”、“极核”或“胚珠”）。
（2）绿色植物维持生物圈中的碳-氧平衡是通过图乙C 实现的，该生理活动主要在图甲中[②] 中进行，因为该部位的细胞内含有较多 。
（3）三华李树移栽多在阴天或傍晚进行，并剪去大量枝叶，目的是抑制图乙B ，该生理活动主要是通过图甲中的[⑥] 进行的。
（4）图丙中的be段（不包括b、e两点），光合作用强度 （填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸作用强度，一天内三华李叶肉细胞有机物积累最多的时间点是 （填字母）。
（5）中午12点左右时，因为图甲中的蒸腾作用过强，叶片因缺水导致 关闭，从而使图丙中“甲”曲线表示的生理过程缺少 （填“氧气”、“二氧化碳”或“能量”）而导致其效率下降。
2．【答案】B
3．【答案】B
4．【答案】C
5．【答案】B
6．【答案】C
7．【答案】D
8．【答案】A
9．【答案】D
10．【答案】B
11．【答案】A
12．【答案】D
13．【答案】C
14．【答案】B
15．【答案】A
16．【答案】B
17．【答案】B
18．【答案】D
19．【答案】D
20．【答案】B
21．【答案】C
22．【答案】D
23．【答案】D
24．【答案】A
25．【答案】B
26．【答案】A
27．【答案】D
28．【答案】A
29．【答案】C
30．【答案】D
31．【答案】（1）a；7
（2）种皮；胚；7；胚乳
（3）胚
（4）D；子叶；茎和叶
32．【答案】（1）生长；繁殖；新陈代谢；应激性
（2）森林；物种多样性；生态因素；光合作用；蒸腾作用；温度
33．【答案】（1）消耗叶片中原有的淀粉
（2）D
（3）水分；水分；导管
（4）D；B
（5）光合作用是否需要叶绿素
（6）合理密植、间作套种
34．【答案】（1）胚珠
（2）光合作用；叶肉；叶绿体
（3）蒸腾作用；气孔
（4）大于；e
（5）气孔；二氧化碳