江苏省徐州市沛县2023-2024学年四年级下学期期末数学试题

这是一份江苏省徐州市沛县2023-2024学年四年级下学期期末数学试题，共6页。试卷主要包含了6)，直接写得数，用竖式计算，用简便方法计算等内容，欢迎下载使用。

一、全卷书写认真、美观(3 分)
二、计算题(共28 分)
1.直接写得数。(8分)
900×40 = 18×200= 5×120= 640÷80=
240×2= 40×50= 400×8 = 624÷6=
2.用竖式计算。(8分)
575×14= 50×204 = 350×60 = 805×24 =
3.用简便方法计算。(12分)
425+302 523-(125+223) 237-168+63-32
202×35 720÷18÷5 374×63-63×74
四年级数学试题 第1页(共6页)题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分







三、填空题(共27 分)
1.泰山是五岳之首、国家5A级景区，风景优美。今年“五一”假期间，泰山景区共接待游客人数为314802 人，横线上的数读作( )，实现门票收入24528900元,省略“万”后面的尾数约是( )万。
2.一个数是由5个十亿、3个百万和6个十组成的，这个数写作( )；这个数也可以看作是由( )个亿、( )个万和( )个一组成的。
3.一辆汽车4小时行420 千米，这辆汽车的速度是( )，照这样的速度行驶，这辆汽车7小时行( )千米。
4.在○里填“>”“<”或“=”。
6499000 ◯650万 32×30-32×2 ◯32×(30-2)
3亿◯30000 万 225×8-75 ◯(225 -75)×8
5.一个三角形中,∠1=40°,∠2=70°,这是一个( )三角形,又是一个( )三角形；在直角三角形中，有一个锐角是54°，那么另一个锐角是( )°。
6.一个等腰梯形，腰长20厘米，下底长35 厘米，如果把上底延长10 厘米，就变成了一个平行四边形，这个等腰梯形的周长是( )厘米。
7.华华在教室里的位置是第4列第3行，用数对表示是( ，)，他后面一位同学的位置用数对表示是( ，)。
8.在计算25×44时，甲乙两位同学分别用了不同的方法进行简便计算(如下图)。甲运用了乘法( )律，乙运用了乘法( )律。
9.如果A+B=30,那么78-A-B=( ),18×A+B×18=( );如果C×D=30,那么(C×2)×(D×5)=( ),450÷D÷C=( )。
四年级数学试题 第2页(共6页)
甲:25×44
=(25×4)×11
乙:25×44
= 25×40+25×4
10.用一张正方形纸按照下面这样剪成一个等边三角形。
(1)∠1=( )°
(2)如果正方形的边长是10 厘米，则三角形的周长是( )厘米。
11.古希腊著名的数学家毕达哥拉斯把1、3、6、10、⋯⋯这样的数称为“三角形数”，把1、4、9、16、……这样的数称为“正方形数”，从下图中可以发现：任何一个大于1 的正方形数都可以看作两个相邻三角形数之和。则正方形数25 可以写成两个相邻三角形数之和,即25=( )
四、选择题(共6分)
1.下面各图中,能说明“5×3+4×3”与“(5+4)×3”相等的是( )。
2.明明计算器上的数字键“4”坏了，如果想用这个计算器计算出24×3527 的得数，可以将原来的算式变成( )。
A.20×3527+4×3527 B.22×3527 +2×3527 C.21+3×3527
3.张晓虎把(4+□)×15 错看成4+□×15,他计算的结果与正确的结果相差( )。
A. 56 B. 15 C. 4
4.明明有两根小棒，长度分别是3厘米和6 厘米。他准备再用一根小棒和它们围成一个三角形，这根小棒的长度可能是( )
A. 3 厘米 B. 5 厘米 C. 9厘米
四年级数学试题 第3 页(共6页)
5.分类讨论是一种重要的数学思想方法。当一个问题的答案不唯一时，我们就可以用这种方法。解决下面问题，需要分类讨论的是( )
A.有三条线段，分别长3cm、4cm和5cm，这三条线段能围成三角形吗?
B.一个等腰三角形，有一个角是80°，它的另外两个角各是多少度?
C.一个等腰梯形的上底是6厘米，下底是8厘米，一条腰是7厘米，它的周长是多少?
6.如图，一个等腰三角形的纸片沿虚线剪去涂色的部分。剩下图形的内角和是( )。
A. 135° B.180° C.360°
五、实践操作(共6分)
1.画出下面三个图形底边上的高。(3分)
2.(1)在下图中画一个三角形，这个三角形三个顶点的位置用数对表示分别是A(1，3)、B( 4,3 )、C(4,5 )。
(2)画出这个三角形绕点 B 逆时针旋转90°后的图形。
(3)把右图补全，使它成为一个轴对称图形。
六、解决问题(共30分)
1.汉韵小区有980 平方米草坪，每平方米草坪每天大约吸收二氧化碳20 克。这些草坪每天大约吸收二氧化碳多少克?
雨年绍粉学过题 第4页(共6页)
2.“骑行”是时下流行的健身方式，也有利于缓解城市交通拥堵和环境污染问题。小强和军家附近有一条环形自行车道，他们相约从同一地点同时出发，沿着相反方向骑行，小强的速度是240米/分，小军的速度是260米/分。经过18分钟两人相遇，这条环形自行车道长多少米?5
3.一个等腰三角形的周长是56厘米，腰比底长7厘米。它的底和腰各是多少厘米?
4.甲、乙两地相距575千米，一辆汽车从甲地开往乙地，已经行了3小时，剩下的路程比已行的多35千米，这辆汽车的平均速度是多少千米/时?(根据题意把线段图补充完整，再解答)
四年级数学试题 第5页(共6页)
5.李庄小学根据自己的地理优势，开设了别具特色的劳动课程。
(1)四年级同学去年栽了15 垄大白菜。其中5垄的产量分别是：113 千克、101 千克、100千克、97千克和99千克。如果按这5垄的平均产量计算，他们去年一共收了多少千克大白菜?
(2)去年大丰收后，校长计划在校园内为低年级同学新开辟一块长是20米的长方形“劳动基地”。实际施工时，长增加5米，这样面积就增加了50平方米。现在“劳动基地”的面积是多少平方米?
6.从简单的问题想起探索规律，常常是我们解决问题的重要方法。
如上图，一张桌子可坐6人，两张桌子拼在一起可以坐10人，三张桌子拼在一起可l坐14人，照这样下去……请试着解决下面的问题。
(1)根据规律，完成表格。
(2)如果有102 个人照这种方式坐，要把多少张这样的桌子排成一排?
四年级数学试题 第6页(共6页)
桌子/张
1
2
3
4
8
……
人数/人
6
10
14


……