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    江西省2024届重点中学盟校高三下学期第二次联考生物试题(Word版附解析)

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    这是一份江西省2024届重点中学盟校高三下学期第二次联考生物试题(Word版附解析),文件包含2024届江西省重点中学盟校高三下学期第二次联考生物试题原卷版docx、2024届江西省重点中学盟校高三下学期第二次联考生物试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共34页, 欢迎下载使用。

    1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。
    2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
    3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
    4.本卷命题范围:高考范围。
    一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
    1. 近年来,科学家在海洋边的沙滩上发现了海边巨型细菌。这种细菌在沙滩上的生存环境极其恶劣,经受着强烈的紫外线照射和高盐的挑战。海边巨型细菌具备特殊的物质转运机制,能从环境中获取特定的可溶性物质并在体内积累,以平衡细胞内外的渗透压,从而适应高盐环境。下列关于海边巨型细菌的叙述,正确的是( )
    A. 一个海边巨型细菌既属于生命系统的细胞层次,又属于个体层次
    B. 海边巨型细菌生命活动所需要的能量主要由线粒体的有氧呼吸提供
    C. 海边巨型细菌能平衡细胞内外渗透压主要与其细胞膜上的糖被有关
    D. 紫外线诱发海边巨型细菌细胞核中的DNA分子复制时发生基因突变
    2. 科研人员对细菌产生的植酸酶A、B在不同pH条件下的活性差异进行研究,结果如图1所示。为研究植酸酶A、B对胃蛋白酶的抗性反应,将两种植酸酶分别置于含有胃蛋白酶的适宜pH的缓冲液中,一段时间后检测残留的植酸酶活性,结果如图2所示。下列相关叙述错误的是( )
    A. 植酸酶的作用机理是降低化学反应的活化能
    B. 由图1可知,可在低温、pH约为6的条件下保存植酸酶B
    C. 植酸酶B的pH由1升至6,其催化的反应速率将增大
    D. 根据图2推断植酸酶A对胃蛋白酶的抗性更高
    3. Klth基因位于人类第13号染色体上,其表达产物会影响端粒酶(能延长端粒)的活性,是一种与衰老密切相关的基因。研究发现,Klth基因缺陷的小鼠比正常小鼠寿命缩短了80%,而Klth基因过度表达后能够延长雄、雌鼠的寿命。下列相关叙述错误的是( )
    A. 衰老的细胞萎缩,细胞核体积增大,核膜内折,染色质收缩
    B. Klth基因的表达产物抑制了端粒酶的活性,防止细胞衰老
    C 自由基可能会攻击Klth基因,引起基因突变,导致细胞衰老
    D. Klth基因缺陷小鼠细胞中可能因DNA受损而引起寿命缩短
    4. 下图1表示某二倍体高等动物细胞的分裂图像,图2表示该动物细胞分裂过程中某结构的数量变化曲线。不考虑细胞异常分裂。下列相关叙述错误的是( )
    A. 图1中细胞乙由细胞甲有丝分裂产生,细胞丁由细胞丙减数分裂产生
    B. 若细胞丁中的P为X染色体,则Q是Y染色体
    C. 若图2表示细胞中同源染色体的对数变化,则细胞丁处于BC段
    D. 细胞甲和细胞丙中染色体数不同,但核DNA分子数相同
    5. 某昆虫(ZW型)的紫翅和黄翅、触角多节和少节分别由等位基因M/m、N/n控制,且两对等位基因不位于Z、W染色体同源区段。两只表型相同的雌雄昆虫交配产生F1,F1的表型及数量如下表。下列相关叙述正确的是( )
    A. 该昆虫的黄翅对紫翅为显性性状,基因N、n位于Z染色体上
    B. 亲本表现为紫翅多节,亲本雌雄昆虫分别能产生2种、4种配子
    C. F1雄昆虫中杂合子占5/6,F1紫翅多节雄昆虫不都是杂合子
    D. F1紫翅多节雄昆虫与黄翅少节雌昆虫交配,后代中N基因频率1/2
    6. 真核细胞中DNA复制的速率一般为50~100bp/s(bp表示碱基对)。果蝇一条DNA的电镜照片存在多个泡状结构——DNA复制泡,是DNA上正在复制的部分。已知果蝇M基因模板链中一段序列为5'—GATCCCG—3'。下列相关叙述错误的是( )
    A. DNA复制发生在分裂前的间期,DNA复制的方式是半保留复制
    B. 参与DNA复制过程的酶有解旋酶、DNA聚合酶和RNA聚合酶
    C. 果蝇的1个DNA上有多个复制起点,可缩短复制所需的时间
    D. M基因互补链片段的对应碱基序列应该为3'—CTAGGGC—5'
    7. 在致癌因子的作用下,细胞中原癌基因和抑癌基因发生基因突变,导致细胞癌变。下列相关叙述错误的是( )
    A. 抑癌基因在正常细胞中表达,原癌基因在正常细胞中不表达
    B. 癌细胞的细胞膜上糖蛋白的量减少导致细胞之间的黏着性降低
    C. 基因表达产物及突变基因的检测可以初步诊断细胞中是否发生癌变
    D. 癌变细胞中遗传物质发生变化,但其仍含有正常细胞中的某些蛋白质
    8. 糖类是主要的能源物质。科研人员发现,当机体长期糖类摄入不足或糖类代谢发生障碍时,脂肪才会分解供能,以满足机体对能量的需求。脂肪在分解时会产生酮体,当机体血液内的酮体量过多时,堆积的酮体会导致人体患酮血症。下列相关叙述正确的是( )
    A. 酮血症患者对脂肪进行氧化分解生成酮体的过程发生在内环境中
    B. 与糖类相比,脂肪在氧化分解时会消耗更多的氧气,这与脂肪中H、O含量高有关
    C. 糖类代谢发生障碍可能与机体内胰岛素分泌不足或膜上的胰岛素受体损伤有关
    D. 胰岛素在血糖调节中与肾上腺素、甲状腺激素具有协同作用,均可以降低血糖
    9. 细胞因子是免疫细胞(如巨噬细胞、T细胞等)和某些非免疫细胞(如内皮细胞、表皮细胞等)经刺激后合成并分泌的一类具有生物学活性的小分子蛋白质。细胞因子风暴是机体感染病原体后细胞因子迅速增加的现象,细胞因子可攻击病原体也可引起机体损伤。下列相关叙述正确的是( )
    A. 辅助性T细胞分泌的细胞因子能促进浆细胞的分裂、分化
    B. 辅助性T细胞分泌的细胞因子只能参与体液免疫,不能参与细胞免疫
    C. 二次刺激后,吞噬细胞产生更多的细胞因子与抗原发生特异性结合
    D. 细胞因子风暴体现免疫系统的免疫防御功能的同时也可能导致自身免疫病
    10. 江西都昌湖区生态环境优美。为了调查该地(面积为2公顷)白琵鹭的种群密度,第一次捕获20只白琵鹭,标记后原地放回,一段时间后又捕获了10只白琵鹭,其中有标记的白琵鹭2只。标记物不影响白琵鹭的生存和活动,假设两次捕获期间不存在迁入、迁出、出生、死亡等情况。下列相关叙述正确的是( )
    A. 如果被标记的白琵鹭更容易被天敌捕食,则测定结果会偏小
    B. 为了保证调查数据的准确性,两次捕获点应保持一致
    C. 该方法不适宜用于调查濒危动物的数量
    D. 通过计算可以估得该地区白琵鹭的种群密度约为100只/公顷
    11. 如图表示某生态系统退耕还草后的部分食物网及鼠在其中一条食物链上的能量流动关系,字母表示能量值。下列相关叙述正确的是( )
    A. 该食物网上的蟾蜍与蜘蛛之间的种间关系仅是种间竞争
    B. 该生态系统中处于第二营养级的生物有牛、羊、蚱蜢和鼠
    C. 图中鼠用于生长、发育和繁殖的能量可以表示为a-b-d
    D. 鹰的同化量等于其从鼠摄入的能量,d来自紫花苜蓿的同化量
    12. 花生的根系在生长过程中会分泌苯甲酸、苯乙酮等物质(这些物质不是花生基本的生命活动所必需的)以抑制某些病菌和其他植物的生长。同一片土地多年连续种植花生会导致这些有毒物质不断积累,造成花生产量下降。某大学通过“采集根际土壤→选择培养→分离、纯化培养→菌种鉴定”筛选出可将苯甲酸降解为无毒小分子(CO2、H2O等)的根际菌,分离、纯化培养的具体操作如图所示。下列相关叙述错误的是( )

    A. 花生根系分泌的苯甲酸、苯乙酮等物质属于次生代谢物
    B. 可从多年连续种植花生的土壤中寻找降解苯甲酸的根际菌
    C. 该实验需配制以苯甲酸为唯一碳源的选择培养基进行培养
    D. 若每次稀释10倍,图中的a为18,图中将土壤稀释了10³倍
    二、选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有两个或两个以上选项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
    13. 某研究小组探究不同浓度蔗糖溶液中西葫芦条的质量变化情况,实验结果如表。整个过程中细胞始终有活性。西葫芦条的质量变化百分比(%)=(西葫芦条质量最终质量-初始质量)/西葫芦条初始质量×100%,实验所用西葫芦条细胞的原生质体长度/细胞长度=0.8。下列相关叙述错误的是( )
    A. 出现第6、7组现象的内因是原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性
    B. 据图推测该实验所用西葫芦的细胞液浓度在0.4~0.5ml·L-1之间
    C. 西葫芦细胞的原生质体长度/细胞长度=1的实验对应第6、7组
    D. 实验结束后,从第1组到第7组西葫芦细胞液浓度变化趋势是逐渐降低
    14. 苯硫脲(PTC)具有苦涩味,对人无毒副作用。人对苯硫脲的尝味能力属于不完全显性遗传,由位于7号染色体上的一对等位基因(A/a)控制,有关基因型和能尝出的PTC浓度如下表。下列相关叙述正确的是( )
    A. 人对苯硫脲的尝味能力差异与性别有关
    B. 人对苯硫脲的尝味能力遗传遵循基因的分离定律
    C. 一对尝味能力一般的夫妇所生男孩味盲的概率是1/4
    D. 味盲夫妇生一个味盲男孩的概率是50%
    15. 柿子树的叶子渐渐掉落,只有红红的柿子像小灯笼一样挂在树上。研究人员为探究定期喷施一定浓度的赤霉素(GA)、2,4-D对即将成熟的柿子体内脱落酸(ABA)含量的影响,进行了一项科学实验,实验结果如图所示。下列相关叙述错误的是( )
    A. ABA在植物体中的主要合成部位是植物的根冠、萎蔫的叶片
    B. 若植物激素X具有促进种子萌发的作用,则它和ABA的作用效果相同
    C. 本实验的自变量为喷施试剂的种类,因变量为柿子体内ABA含量
    D. 本实验说明定期喷施一定浓度的GA和2,4-D能抑制ABA的合成
    16. 如图为动物细胞培养过程中,细胞数量的指数变化示意图。下列相关叙述正确的是( )
    A. 通常用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理组织块将其分散成单个细胞
    B. 在原代培养过程中,细胞不会发生基因突变,也不会死亡
    C. 传代培养的细胞遗传物质可能发生改变,获得无限增殖的能力
    D. 据图可知,随着细胞传代次数增加,传代的间隔基本相等
    三、非选择题:本题共5小题,共60分。
    17. 小麦是我国最主要的粮食作物之一,其产量直接关系到国家的粮食安全。小麦的光反应过程包括多个反应,其中最重要的是发生在两种叶绿素蛋白质复合体(称为PSI和PSⅡ)中的电子被光激发的反应,如图所示。回答下列问题:
    (1)在提取小麦叶片中光合色素的过程中,研磨叶片常需要加无水乙醇、二氧化硅和_________,其中二氧化硅的作用是__________。用纸层析法分离色素时,叶绿素a和叶绿素b在层析液中溶解度较大的是_________。
    (2)PSI和PSⅡ位于叶绿体_________(填结构)上,光照时,PSI和PSⅡ以串联的方式协同完成电子由水释放、传递给_________(物质)最终生成NADPH的过程。
    (3)据图推测H+经ATP合酶跨膜运输是_________(填“顺”或“逆”)浓度梯度进行。图示过程中发生的能量转化形式是_________。
    (4)D1蛋白是PSⅡ复合物的组成部分,对维持PSⅡ的结构和功能起重要作用。过剩的光能会造成D1蛋白降解,使PSⅡ活性降低,进而导致光合作用强度减弱。研究者用含35S的甲硫氨酸标记叶片,强光下照射叶片,短时间内约有30%~50%的放射性进入D1蛋白,但观察不到D1蛋白有明显的净损失,其原因可能是__________。这种保护机制的意义是_________。
    18. 南瓜的果实形状有扁盘形、圆球形、长圆形三种。为了探究南瓜果实形状的遗传机制,科研人员用甲、乙、丙三个纯合品种做了以下实验(表中的F2由F1自交得到)。回答下列问题:(说明:若控制果实形状的等位基因为一对用A/a表示,为两对则用A/a、B/b表示,为三对则用A/a、B/b、C/c表示……以此类推)
    (1)南瓜果实长圆形、圆球形和扁盘形属于相对性状。相对性状是指_________。
    (2)甲同学根据实验组一得出结论:南瓜果实形状的遗传只受一对等位基因控制。甲同学的判断_________(填“正确”或“不正确”),理由是_________。
    (3)要得到实验组二F2中的性状分离比,需要满足的条件有_________(写3个)。
    (4)品种乙的基因型是_________,品种甲的表型是_________。
    (5)让实验组三F2中的圆球形南瓜自交,子代中杂合子占_________。让实验组二F2中的扁盘形南瓜自交,F3的表型及比例是_________。
    19. 阿尔茨海默病(AD)是一种神经退行性疾病,β-淀粉样蛋白(A3)沉积是AD重要的病理特征。临床上有多种治疗AD的药物,但它们只能暂时改善AD的症状。木犀草素是一种黄酮类天然产物,存在于许多植物中。研究表明,木犀草素可显著改善AD小鼠的记忆和认知功能障碍。回答下列问题:
    (1)AD病人的认知功能和记忆能力逐渐衰退,表明认知功能和记忆与人体的_________(神经中枢)有关;长时记忆可能与_________有关。
    (2)AD患者往往出现语言表达障碍,这可能与其大脑皮层的_________区发生障碍有关;AD还会引起患者大小便失禁,说明大脑皮层对_________作用。
    (3)Aβ由淀粉样前体蛋白(APP)水解生成,其过程如图所示。已知APP水解的两种过程存在竞争关系,试从酶活性的角度分析木犀草素改善AD小鼠记忆和认知功能障碍的原因可能是_________。
    (4)某研究小组为验证注射木犀草素可显著改善AD小鼠的记忆和认知功能障碍,进行了如下实验,请完善实验思路并补充实验预期结果。
    实验材料:AD模型小鼠若干、与模型小鼠生理状态基本相同的健康小鼠若干、木犀草素溶液、生理盐水等;
    实验思路:将AD模型小鼠随机均分为2组(甲组、乙组),取与甲组、乙组数量相同的健康小鼠记为丙组,进行如表处理。一段时间后检测三组小鼠的记忆和认知能力。
    ①表格中乙组处理方式为:_________。
    ②预期实验结果:
    若_________,注射木犀草素可显著改善AD小鼠的记忆和认知功能障碍;
    若_________,注射木犀草素不能显著改善AD小鼠的记忆和认知功能障碍。
    20. 通过几十年的植树造林,尤其是近几年国家“山水林田湖草沙”“科尔沁沙地歼灭战”等重点区域生态环境建设项目的落地,原本没有植被覆盖的科尔沁沙地的生态系统日臻完备,建立了由植物(生产者)、动物(消费者)、微生物(分解者)组成的自然界“三物循环”生态模式。研究人员发现科尔沁沙地新物种、新记录种的数量将有望刷新,这充分说明该地区生态环境的良性变化和沙地生境的独特魅力。回答下列问题:
    (1)请写出一项有利于沙地生态良性发展的措施:_________。
    (2)经重建后的科尔沁沙地以其丰富的植被类型吸引了大量的昆虫和鸟类在此栖息繁殖,体现植物对动物的作用是_________。
    (3)科尔沁沙地生态环境的良性变化属于群落的初生演替,请根据题意写出原因_________。
    (4)经过治理,如今的科尔沁沙地在涵养水源、改善环境等方面具有重要作用,同时也成为国人旅游的胜地,这体现了生物多样性的_________价值。
    (5)随着科尔沁沙地生态环境的改善,生物多样性也在逐渐增加,出现了很多之前不存在的生物,也成功建立了更加完整的食物链和食物网。科研人员统计调查到科尔沁沙地的部分生物,绘制了如图所示的食物网。
    ①图中的生物构成了__________条食物链,其中处于次级消费者的生物有__________。
    ②若某种大型肉食性动物迁入到这个新的生态系统时,原有食物链的营养级有可能增加,但生态系统中食物链的营养级数量一般不会太多,原因是_________。
    21. 毒物诱导型启动子S在毒物诱导下可启动转录。研究人员将PCR扩增得到的毒物诱导型启动子S(如图2,图中箭头表示转录方向)插入图1载体的P区,构建表达载体并转入大肠杆菌,获得能够检测水中毒物的大肠杆菌M。回答下列问题:
    (1)基因中启动子是____________识别和结合的部位。
    (2)切割质粒载体最好用两种限制酶,而启动子S上不含有这些限制酶的酶切位点,需要在引物上添加。图2中引物I、Ⅱ分别加入限制酶____________的识别序列。
    (3)表达载体的P区有一段核苷酸序列为“5'-ATCTCGAGCGGG—3'”,则对该序列进行剪切的XhI(酶切后产生黏性末端)识别的核苷酸序列(6个核苷酸)最可能为____________。
    (4)用____________处理大肠杆菌,便于转入构建好的表达载体。可以使用添加______________的培养基筛选转入载体的菌株。
    (5)请写出利用大肠杆菌M检测水体是否被毒物污染的实验思路,并预期实验结果及结论。
    实验思路:__________。
    预期实验结果及结论:_________。性别
    表型
    数量/只
    雄昆虫
    紫翅多节
    81
    黄翅多节
    40
    雌昆虫
    紫翅多节
    41
    紫翅少节
    40
    黄翅多节
    20
    黄翅少节
    20
    组别
    蔗糖溶液浓度(ml·L-1)
    质量变化百分比/%
    第1组
    0
    20%
    第2组
    0.1
    16%
    第3组
    0.2
    12%
    第4组
    0.3
    8%
    第5组
    0.4
    4%
    第6组
    0.5
    -5%
    第7组
    0.6
    -10
    感知PTC溶液浓度范围
    1/384000~1/6144000
    1/48000~1/192000
    大于1/2400
    对应基因型
    AA(尝味者)
    Aa(一般)
    aa(味盲)
    实验组
    亲本
    F1表型
    F2表型及比例

    甲×乙
    扁盘形
    圆球形:扁盘形=1:3

    乙×丙
    扁盘形
    扁盘形:圆球形:长圆形=9:6:1

    甲×丙
    圆球形
    圆球形:长圆形=3:1
    组别
    处理方式
    甲组
    注射2mL生理盐水
    乙组

    丙组
    注射2mL生理盐水
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