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[生物]2023_2024学年下学期5月湖南娄底初一月考生物试卷
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这是一份[生物]2023_2024学年下学期5月湖南娄底初一月考生物试卷,共13页。试卷主要包含了选择题,综合题,资料分析题等内容,欢迎下载使用。
2023~2024学年5月湖南娄底初一月考生物试卷
一、选择题
1.毛泽东在《贺新郎·读史》中所写的“人猿相揖别”,用一种幽默的方式,写出了从猿到人的进化。其中人与
猿分界的重要标志是( )
A. 有复杂的语言
B. 使用工具
C. 直立行走
D. 大脑发达
2.“我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞,我和上亿个同伴竞争,穿过重重阻碍终于在一个狭窄的管道与卵细
胞相遇并结合”。其中“狭窄的管道”是指母体的( )
A. 输卵管
B. 阴道
C. 尿道
D. 脐带
3.如图是人类进化过程概念图,下列相关分析正确的是( )
A. 部分森林古猿下地生活的主要原因是躲避敌害
B. 人类进化过程中,最后发展的特征是③会使用火
C. ①特征的发展使前肢得到解放,能更好地使用工具 D. 现代类人猿如果失去森林也会进化成人
4.食品安全是关系到我们健康的大事,下列做法不正确的是( )
A. 日本已经开启第四轮核污水排海,多国限制进口日 B. 对含有瘦肉精的某品牌火腿肠的生产厂家进行处罚
本海产品
C. 发霉变质的残羹剩饭不能浪费,可用于喂养家禽家 D. 大陆相关超市对台湾添加了“塑化剂”的食品进行
畜
下架和销毁处理
5.维生素是一类比较简单的有机物,人体对它的需要量很小,但一旦缺乏,人的生长发育就会受到影响。如果
某人的食物比较单一,食物中缺少维生素A和含铁的无机盐,可能会患(
)
A. 坏血病和厌食
B. 夜盲症和缺铁性贫血
C. 佝偻病和骨质疏松症
D. 佝偻病和地方性甲状
腺肿
6.小明为了测定不同食物中的能量,选择同一规格的三支试管a、b、c,分别加入等量清水,c试管不用任何食
物加热,实验装置如图所示。比较、分析如下表中三支试管水温的变化情况,得出如下数据。相关分析正确的
是( )
试管
食物名称
花生种子
玉米种子
无
起始温度
25℃
最终温度
77℃
a
b
c
25℃
50℃
25℃
25℃
A. 设置c试管的目的是为了排除无关因素对实验结果 B. 实验可说明相同质量的花生种子所含能量比玉米种
的干扰 子少
C. 实验过程中要注意挡风,以保证实验材料充分燃烧 D. 本着节约食材的目的,本实验过程不需要设置重复
实验
7.某同学利用维生素C能使淀粉一碘溶液褪色这一原理,比较蜜桃和金桔中维生素C含量的多少。向两只烧杯中
分别加入蓝色淀粉——碘溶液,用胶头滴管分别滴入2种果汁,记录溶液褪色时所用蜜桃汁和金桔汁分别是20
滴和15滴,下列关于实验的说法正确的是( )
A. 榨取的蜜桃汁和金桔汁的质量必须相等
C. 向2只小烧杯中加入的蓝色淀粉——碘溶液的量必 D. 根据实验数据,可以得出蜜桃汁中维生素C含量高
须相等 于金桔汁
B. 图中所示的滴管可以是两支滴管
8.中国地大物博,各地都有色香味俱全的各式美食。下列叙述中错误的是( )
A. “蒜蓉菜心”能为人体提供维生素和无机盐 B. “梅菜扣肉”中含有的脂肪通常作为体内贮备的能
源物质
C. “香芋烧骨煲”中含有的糖类是人体进行生命活动 D. “猪肚鸡”中的蛋白质是构成人体细胞的基本物
的主要能源物质 质,但它不能供能
9.如图分别表示人体发育程度曲线、呼吸时肺容量的变化曲线、膈肌的两种状态和消化道内营养物质的消化程
度曲线,相关描述错误的是( )
A. 分析图甲可知,进入青春期后生殖器官会迅速发育 B. 分析图乙可知,b点的肺内气压小于c点
C. 图乙中ab段对应图丙中膈的位置变化是②→①
D. 分析图丁可知,A和D分别表示口腔和小肠
10.下图①~④表示呼吸全过程的四个环节,a、b代表气体,下列叙述错误的是( )
A. 在 a气体进入肺泡的过程中,膈肌收缩
C. 图中组织细胞内的二氧化碳含量最高
B. 经过④过程后血液中的氧气含量增加
D. 组织细胞利用 a气体分解有机物主要在线粒体中进
行
11.用显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动,观察到甲、乙、丙三种血管中血液的流动情况如图所示,下列叙述
正确的是( )
A. 血液流动的方向是乙→丙→甲
B. 抽血检查时,针头刺入的是乙类血管
D. 图甲和图乙所示血管中都流动脉血
C. 中医为病人“切脉”时,选择的是甲类血管
12.下面关于血液、血管、血压的说法,不正确的是( )
A. 动脉里流动的是动脉血,静脉里流动的是静脉血
B. 动脉是将血液送出心脏的血管,静脉是将血液送回
心脏的血管
C. 测量脉搏和血压的血管是动脉血管
D. 血液的功能是运输、防御和保护
13.如图为心脏工作示意图,下列说法正确的是( )
A. 图甲表示心房处于舒张状态
C. 图丙中心房收缩,房室瓣打开
B. 图乙表示心室处于收缩状态
D. 血液的流动方向为:动脉→心房→心室→静脉
14.血液循环为人体各个组织细胞不断运来营养物质和氧气,运走二氧化碳和废物。如图是人体血液循环示意
图,其中AB代表毛细血管网,abcd代表心脏四个腔,①~④代表血管。下列叙述错误的是( )
A. 心脏四腔中,心肌最发达的是d
B. 在心脏内a→c之间和b→d之间有防止血液倒流的
瓣膜
C. 血液经过A和B部气体交换后,血管②中是静脉
血,血管③中是动脉血
D. ④中的氧气含量大于③中
15.血液是一种“流动的组织”,具有运输、防御保护等重要功能。下图甲是显微镜下人血涂片的视野,乙是
血液的分层图,下列相关分析正确的是(
)
A. 甲中①的因富含血红蛋白而呈红色,主要功能是运 B. 若某人体内有炎症,甲中的②数量会明显高于正常
输二氧化碳
值
C. 乙中A为淡黄色液体,主要成分是蛋白质
D. A型血少量输给O型血患者,乙中C不会凝集成团
16.如图曲线表示人体血液中某种物质含量的变化情况,该曲线不能表示( )
A. 血液流经肌肉后二氧化碳的含量变化
C. 血液流经小肠后蛋白质的含量变化
B. 血液流经肺部后氧气的含量变化
D. 从青岛去往西藏后红细胞含量的变化
17.临床上根据病人病情的需要,会有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分进行输血。对于严重贫血、
创伤性失血、大面积烧伤、血小板较少症患者,应分别输入的血液成分是( )
A. 血小板、红细胞、血
浆、全血
B. 红细胞、血浆、全
血、血小板
C. 红细胞、全血、血
浆、血小板
D. 血浆、红细胞、全
血、血小板
18.下图是人体血管内血流速度变化示意图,下列叙述错误的是(
)
A. 血管Ⅰ破裂出血时,血流猛急
B. Ⅱ内血流速度最慢,有利于物质交换
D. Ⅲ内的血液输送回心脏
C. 血管Ⅲ内都存在瓣膜,可防止血液倒流
19.为了研究肾脏的功能,科学家利用微穿刺法将微吸管插入肾小囊腔中取液(如图),再分析所得液体成
分,下列相关叙述,错误的是( )
A. 正常情况下,微吸管提取的囊内液中不含血细胞
B. ①②中液体均含有血细胞、水、无机盐、葡萄糖等
C. 由③刚流入④的液体中含有水、无机盐、尿素、葡 D. 与②中液体相比,等量的①中尿素含量不变
萄糖等
20.如图所示为人体的泌尿系统示意图,下列有关叙述不正确的是( )
A. 甲是肾脏,其结构中颜色较深的部分是髓质
C. 丙是膀胱,起到暂时储存尿液的作用
B. 乙是输尿管,能将尿液输送至膀胱
D. 通过排尿可以调节体内水和无机盐的平衡
21.如图为尿的形成过程示意图(序号表示结构),以下说法不正确的是( )
A. 肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,由④③⑤构 B. 血液从a端流入,b端流出,其中尿素等废物的含
量明显降低
C. 如果⑤肾小管病变,c中可能出现葡萄糖,尿液也 D. 血液流经④滤过到③内的液体称为原尿,其中只是
成
会较正常人多很多
不含有血细胞
22.下图为尿液形成流程图,其中甲、乙表示结构,a、b表示液体。下列叙述不正确的是(
)
A. 肾小球、甲和乙共同构成肾单位
B. a、b表示的液体分别为原尿和尿液
C. 若用药物麻痹正常人的乙处,则b中会出现葡萄糖 D. 血液流经肾脏后,动脉血变为静脉血,尿素减少
和蛋白质
23.学习时尽可能利用多种感觉器官,可以提高学习效率。其中眼和耳是我们重要的感觉器官,以下关于眼球
和耳的结构与功能的叙述中,错误的是( )
A. 上课时,学生的视线从眼前的课本移动到黑板的过程中,④的曲度由大变小
B. 教室里的光线由暗变亮时,眼球中的③由大变小
C. 若不注意用眼卫生可能会形成近视,看远处物体时,物像落在⑨的前方
D. 遇到巨大声响时,可迅速张开口,是为了保护⑰
24.角膜塑形镜通过改变角膜的形态来提高裸眼视力,角膜塑形镜的矫正原理如图,下列叙述正确的是
(
)
A. 塑形前物像落在视网膜前方,塑形后物像落在视网 B. 用眼不当导致角膜曲度过大是青少年近视的主要原
膜上
因
C. 角膜塑形镜改变了晶状体的曲度
D. 角膜塑形镜可以完全根治近视
25.电子耳蜗又叫人工耳蜗,是一种电子装置,包括一个外置的声音处理器和一个体内的植入体,它能够将声
波直接转化成一个生物电信号,直接刺激听觉神经,将刺激传递到神经中枢,可以帮助听觉感受器损伤的人产
生听觉。下列叙述错误的是( )
A. 电子耳蜗用于感觉神经性耳聋患者
B. 鼓膜损伤患者无需佩戴电子耳蜗
C. 外界声波——外置声音处理器——体内植入体——听觉神经——大脑听觉中枢,这是佩戴电子耳蜗的人
的听觉形成过程
D. 电子耳蜗能将电流转换成声波
二、综合题
26.最新调查表明,我国学生近视率已跃居世界第二位,这引起社会各界对学生用眼卫生的高度关注。某学习
小组对近视形成的原因进行如下实验探究:
Ⅰ.按照如图装置,调整蜡烛、凸透镜和白纸板三者之间的距离,直到白纸板上出现一个清晰的物像为止。
Ⅱ.把透镜换成一个凸度稍大的凸透镜,观察白纸板上蜡烛的物像变化。
Ⅲ.左右移动白板,直到白纸板上再次出现一个清晰的物像为止。
Ⅳ.不改变原装置中凸透镜的凸度,只向右移动白纸板的位置,观察白纸板上蜡烛的物像变化。
请回答:
(1)该装置中的凸透镜和白纸板分别模拟人眼球中的
、
(填结构名称)。
或晶状体的
(2)根据对实验现象的观察和分析,近视形成的原因可能是眼球的
。
(3)人在明处和暗处最终都能看清物体,这是因为人的瞳孔大小可以调节。请问瞳孔相当于显微镜的哪个结构?
(
)
A.目镜
B.物镜
C.光圈
D.镜座
27.在学习了“泌尿系统”相关内容后,同学们在老师的指导下制作“肾单位模型”,以模拟肾小球的过滤作
用和肾小管的重吸收作用,同时针对该模型的科学性设计了评价表。
“肾单位模型”评价表(节选)
评价指
优秀
合格
待改进
标
结构不完整,有1处以上
缺失
指标一 设计合理,有创意,结构完整
结构完整
能模拟肾小球中不同成分的过滤作用, 能模拟肾小球的过滤作用,但效果 不能模拟肾小球的过滤
指标二
效果明显
不明显
作用
某同学利用橡皮管、漏斗、水、相同的塑料颗粒、注射器等材料制作了如图所示的模型:
(1)用塑料颗粒模拟血液中不能进入肾小囊的成分是
(2)若该模型能模拟肾单位功能,则形成的“尿液”将从部位
中流出。(选填图中序号)
(3)根据评价表,该模型“指标一”被评为“优秀”,“指标二”被评为“待改进”。为使该模型的“指标二”
达到优秀水平,请你对该模型提出合理的改进建议:
。
(4)“全氟碳入造血”是一种白色乳剂,具有良好的运输氧气能力,化学性质稳定,对人体没有毒害作用。这种
人造血能运输氧气,与人体血液中的红细胞作用相似。人造血不会在体内长期贮留,能随尿液排出体外。请用
图1中序号或结构名称表示人造血随尿液排出体外所经过的路径:
。
(5)尿毒症是由于肾功能丧失,体内代谢产生的含氮废物不能排出体外,导致水电平衡失调、水潴留、电解质紊
乱。患者可以通过定期血液透析排出体内的废物进行治疗。血液透析机称为人工肾,如图2所示,其中半透膜
相当于肾单位中的
。
28.2024年3月23日,县中小学生阳光体育运动会在一高中体育场举办。赛场上运动员奋力拼搏、永不言败的
精神激励着我们所有的人。赛场上良好成绩的取得离不开人体各个器官的密切配合,离不开各个系统的协调一
致,现在让我们从生物学角度进行分析,并结合图示回答下列问题:
(1)运动会期间,丰富的菜品,保障了运动员的身体需求。菜品中脂肪开始消化的部位是图甲的【②】,对应图
乙中的消化曲线是
,肝脏分泌的胆汁有助于脂肪的消化,胆汁对脂肪的消化属于
(填“物理性
消化”或“化学性消化”)。
(2)吃的过饱,不利于比赛时成绩的发挥,人产生“吃饱”的感觉是因为图甲的【
】中有较多的食物。
(3)在400米短跑比赛冲刺阶段,运动员呼吸心跳都加快,促进了血液循环,经过肺循环,血液发生的变化
是
。
(4)图丙中,血液流经人体某器官后,血液中的葡萄糖、氨基酸等物质含量增多,则该器官可能是
。
29.根据心脏结构和人体血液循环示意图,回答下列问题:
(1)保证血液只能从心房流向心室的结构是
(填文字)流出,因为心脏与动脉之间有
(2)从F到E处,血液由 血变成 血。
(填文字)。若从主动脉向心脏内灌水,则水
从
(填文字),能够防止血液倒流。
(3)在心脏的四个腔中,壁最厚、收缩能力最强的是左心室,它是
(4)血管6中流的血液是 血。
(5)小李同学感冒咳嗽,服用感冒药后,药物到达心脏四腔的先后顺序
→2→ 。(用数字表示)。
(循环途径)的起点。
是
→
→
30.识图是学习生物学的重要技能和方法。如图一是人体呼吸系统的组成示意图。当不慎有异物阻塞呼吸道
时,可采用图二所示的海姆立克急救法实施救助。图三是人体膈肌运动模型示意图。回答下列问题。
(1)正常吞咽时,
道。
会盖住图一中的
(填数字)的入口处,避免食物进入喉和气管,阻塞呼吸
(2)实施救助时,图二中被救者膈肌处于
(3)图二中被救者体内发生的变化是
状态,与图三中的
(填“甲”或“乙”)状态相符。
。
a.膈顶上升→胸腔容积缩小→肺内气压增大→肺内气体推动异物向外移动
b.膈顶下降→胸腔容积扩大→肺内气压减小→肺内气体推动异物向外移动
三、资料分析题
31.阅读科普短文,回答问题
牛是反刍动物,与人的消化系统不同的是牛有四个胃,分别是瘤胃、网胃、瓣胃和皱胃(见图1)。牛胃占据
了腹腔的绝大多数空间,能容纳150~227升饲料,牛胃中内容物约占整个消化道的68%~80%,牛胃的每个部
分在饲料的消化过程中都有特殊的功能。
瘤胃俗称毛肚,体积最大,是由肌肉囊组成,通过蠕动而使食团按规律流动,大部分位于腹腔左侧。瘤胃是发
酵饲料的主要场所,有“发酵罐”之称,其中存在大量的细菌和纤毛虫,可对饲料中的粗纤维进行发酵,产生
大量挥发性脂肪酸,供应牛生命活动所需的部分能量。
网胃也称“蜂巢胃”或“金钱肚”等,其位于瘤胃前部,实际上瘤胃和网胃并不完全分开,因此饲料(特别是
颗粒饲料或其他较硬的饲料)可以自由的在两者之间进行移动。主要功能是发酵、过滤和分类,网胃上有蜂窝
状组织,其功能就像筛子一样,对于经过微生物消化基本完全和细小的部分,通过分类进入下一消化阶段,尚
未完全消化的部分,重新通过食管进入瘤胃,经过逆呕,咀嚼再消化,还可以排出胃内的发酵气体。
瓣胃也称“重瓣胃”或“百叶”,是牛的第三个胃,位于腹腔前部右侧,前通网胃,后接皱胃,具有承上启下
的作用。瓣胃表面黏膜面形成许多大小不等的叶瓣,其主要功能是阻留食物中的粗糙部分继续加以磨碎,并将
较稀的部分输送到皱胃,同时吸收大量水分和酸。皱胃通常被称为“真胃”,是牛的第四个胃,也是唯一具有
消化腺体,可分泌消化液的胃,具有真正意义上的消化作用,是菌体蛋白和过瘤胃蛋白被消化的部位,食糜经
幽门进入小肠,消化后的营养物质通过肠壁吸入血液。请回答以下问题:
(1)牛胃能容纳150~227升饲料,这说明牛胃有
(2)牛的四个胃中,发酵饲料的主要场所是
(3)牛的四个胃中,能够分泌消化液的是
功能。
,这与其有大量的细菌和纤毛虫有关。
。
(4)根据图1和图2所示,牛有反刍行为时,请写出饲料在消化道内的“旅行”路线:口腔→食管
→食管→口腔→瘤胃、网胃→瓣胃→皱胃→小肠→大肠→肛门。
→
、
相关试卷
这是一份2024年湖南娄底涟源市中考二模生物试卷,共8页。
这是一份2023_2024学年湖北黄冈初一下学期期中生物试卷,共8页。
这是一份2023_2024学年河南许昌长葛市初一下学期期中生物试卷,共7页。
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