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    2022-2023学年山东省聊城市莘县实验小学教育集团一年级(下)期末数学试卷
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    2022-2023学年山东省聊城市莘县实验小学教育集团一年级(下)期末数学试卷

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    这是一份2022-2023学年山东省聊城市莘县实验小学教育集团一年级(下)期末数学试卷,共10页。试卷主要包含了我会填,我会算,选一选,数一数,填一填,画一画,解决问题等内容,欢迎下载使用。

    1.(2分)100里面有 个一,100是 位数。
    2.(3分)最大的两位数是 ,最小的两位数是 ,它们相差 .
    3.(3分)在50、31、76、29、48、92中,最大的数是 ,最小的数是 ,大于50的数有 。
    4.(5分)28读作 ,它的个位上是 ,表示 ,十位上是 ,表示 。
    5.(4分)在横线上填上米或厘米。
    (1)小明的手掌宽7
    (2)旗杆高约15
    (3)一根黄瓜长20
    (4)佳佳身高125 。
    6.(2分)85前面的一个数是 ,68和72中间的一个数是 。
    7.(1分)读数和写数都从 位起。
    8.(2分)比64多7的数是 ,比83少7的数是 。
    9.(3分)人民币的单位有 、 、 .
    10.(4分)按规律填空。
    (1)35, ,39,41, ,45。
    (2)25,30, ,40, ,50。
    11.(1分)从1写到100,一共写了 个“0”。
    12.(1分)个位上的数是7,十位上的数字比个位上的数字小3,这个数是 。
    13.(5分)1元= 角
    36角= 元 角
    1米= 厘米
    45厘米+55厘米= 米
    二、我会算。(共35分)
    14.(20分)直接写得数。
    15.(15分)竖式计算。
    三、选一选。(共4分)
    16.(1分)下列数中,( )比76大,比79小.
    A.89B.58C.76D.78
    17.(1分)红花有70朵,黄花比红花少很多。黄花可能有( )
    A.66朵B.25朵C.85朵
    18.(1分)以下3个数中个位上是2的两位数是( )
    A.2B.20C.32
    19.(1分)2张1元,2张5角,5张1角组成( )
    A.3元B.3元5角C.10元
    四、数一数,填一填,画一画。(共7分)
    20.(4分)
    填一填
    21.(3分)画一条比2厘米长4厘米的线段.
    五、解决问题。(共18分)
    22.(3分)小芳要折78只纸鹤送给奶奶,第一天折了22只,第二天折了28只,还需要折多少只?
    23.(3分)明明拿1元钱买了一块6角的橡皮,还剩多少钱?
    24.(3分)兰兰拿20元钱,买一本8元故事书和一本12元画册,够吗?
    25.(3分)小明第一个月存钱5元,计划以后每月比前一个月多存2元,到第五个月他能存多少钱?
    26.(3分)小环现在身高80厘米,她需要再长多少厘米就有1米高了?
    27.(3分)学校体育室里足球借走了25个,还剩32个,体育室原来有多少个足球?
    2022-2023学年山东省聊城市莘县实验小学教育集团一年级(下)期末数学试卷
    参考答案与试题解析
    一、我会填。(共36分)
    1.【分析】100是最小的三位数,它是由10个十或100个一组成的。
    【解答】解:100里面有100个一,100是三位数。
    故答案为:100,三。
    【点评】本题考查了100的组成意义。
    2.【分析】最大的两位数是99,最小的两位数是10,求它们的差用最大的两位数减去最小的两位数即可.
    【解答】解:最大的两位数是99,最小的两位数是10,
    99﹣10=89;
    故答案为:99,10,89.
    【点评】此题主要考查了学生对数位的理解,本题只要确定了最大的两位数和最小的两位数各是多少,就可得出答案.
    3.【分析】根据100以内数的大小比较的方法,位数相同的,先看十位上的数,十位上的数大这个数就大;十位上的数相同再比较个位上的数,个位上的数大这个数就大。
    【解答】解:因为92>76>50>48>31>29,所以在50、31、76、29、48、92中,最大的数是92,最小的数是29,大于50的数有76、92。
    故答案为:92,29,76、92。
    【点评】此题考查的目的是理解掌握100以内数的大小比较方法。
    4.【分析】读数从高位读起,先读十位是几十,再读个位是几。一个两位数,十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。
    【解答】解:28读作:二十八,它的个位上是8,表示8个一,十位上是2,表示2个十。
    故答案为:二十八,8,8个一,2,2个十。
    【点评】本题考查了100以内数的组成及读法。
    5.【分析】根据生活经验以及数据的大小,选择合适的计量单位,即可解答。
    【解答】解:(1)小明的手掌宽7厘米;
    (2)旗杆高约15米;
    (3)一根黄瓜长20厘米;
    (4)佳佳身高125厘米。
    故答案为:厘米;米;厘米;厘米。
    【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。
    6.【分析】根据数的顺序,85前面的一个数是85﹣1=84;68和72中间的数有69,70,71。
    【解答】解:85前面的一个数是84,68和72中间的一个数是69。
    故答案为:84;69(答案不唯一)。
    【点评】本题考查了100以内数的认识。
    7.【分析】整数的读法、写法从高位到低位,据此解答。
    【解答】解:读数和写数都从高位起。
    故答案为:高。
    【点评】本题是考查整数的读法和写法。
    8.【分析】求比一个数多几的数是多少,用加法计算;
    求比一个数少几的数是多少,用减法计算。
    【解答】解:64+7=71
    83﹣7=76
    答:比64多7的数是71,比83少7的数是76。
    故答案为:71;76。
    【点评】本题考查100以内加、减法的计算。注意计算的准确性。
    9.【分析】人民币的单位是元、角、分,据此解答即可.
    【解答】解:人民币的单位有元、角、分.
    故答案为:元、角、分.
    【点评】本题考查人民币的单位,注意“钱”不是人民币的单位.
    10.【分析】(1)根据题意,后面的数依次比前面的数多2,据此解答即可。
    (2)根据题意,后面的数依次比前面的数多5,据此解答即可。
    【解答】解:(1)35,37,39,41,43,45。
    (2)25,30,35,40,45,50。
    故答案为:37,43;35,45。
    【点评】本题考查了数列的排列规律,结合题意分析解答即可。
    11.【分析】要求一共写了几个0,只需分别求出十位上有0的数字有几个和100中有几个0,两者相加即为所求。
    【解答】解:十位上为0的数有:
    10、20、30、40、50、60、70、80、90共9个,100有2个0。
    9+2=11(个)
    答:一共写了11个0。
    故答案为:11。
    【点评】本题主要考查了数字问题,结合题意分析解答即可。
    12.【分析】个位上的数是7,十位上的数字比个位上的数字小3,十位上的数字是7﹣3=4。一个两位数,十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一,几十几里面有几个十和几个一。
    【解答】解:7﹣3=4
    个位上的数是7,十位上的数字比个位上的数字小3,这个数是47。
    故答案为:47。
    【点评】本题考查了100以内数的组成。
    13.【分析】根据1元=10角,1米=100厘米,解答此题即可。
    【解答】解:1元=100角
    36角=3元6角
    1米=100厘米
    45厘米+55厘米=1米
    故答案为:100;3;6;100;1。
    【点评】熟练掌握各单位的换算,是解答此题的关键。
    二、我会算。(共35分)
    14.【分析】根据100以内数的加减法则及加减混合运算顺序直接口算。
    【解答】解:
    【点评】解答本题需熟练掌握100以内数的加减法则及加减混合运算顺序,加强口算能力。
    15.【分析】根据100以内数的加减法则列竖式计算即可。
    【解答】解:37﹣28=9
    54+45=99
    84﹣29=55
    78+17﹣32=63
    94﹣60+15=49
    94﹣60﹣15=19
    【点评】解答本题需熟练掌握100以内数的加减法则,列竖式时相同的数位要对齐。
    三、选一选。(共4分)
    16.【分析】整数大小的比较方法,位数不同,位数多的数就大;位数相同,左起第一位上的数大的那个数就大;如果左起第一位上的数相同,就比较左起第二位上的数,直到比较出大小为止.据此解答.
    【解答】解:据分析可知:
    89>79>78>76>58;
    故选:D。
    【点评】掌握整数大小比较的方法,是解答此题的关键.
    17.【分析】求比70少得多的数,这个数比70少很多,25符合题意。
    【解答】解:25比70少得多,所以黄花可能有25朵。
    故选:B。
    【点评】解答此题的关键是理解“少得多”的意思。
    18.【分析】选项A是一个一位数,不符合题意;选项B中的20在十位上,2在十位上,与题意不符;C.32的2在个位上,与题意相符。
    【解答】解:A.2是一位数,不符合题意;
    B.20是两位数,但2在十位上,不符合题意;
    C.32是两位数,并且2在个位上,与题意相符。
    故选:C。
    【点评】本题考查两位数的组成及意义。
    19.【分析】2张1元的是2元,2张5角的是10角,10角也就是1元,5张1角是5角,再把2元、1元、5角合起来是3元5角.
    【解答】解:2张1元的是2元,2张5角的是10角=1元,5张1角是5角,
    所以2元+1元+5角=3元5角.
    故选:B.
    【点评】此题考查人民币的简单计算,只有单位相同时才能直接相加,要注意:满10角就换算成1元.
    四、数一数,填一填,画一画。(共7分)
    20.【分析】根据平面图形的分类及特征数一数填空即可。
    【解答】解:
    【点评】本题主要考查平面图形的分类及特征。
    21.【分析】先算出比2厘米长4厘米的线段的长度,再根据线段的画法来画即可.
    【解答】解:2+4=6cm,画图如下:
    【点评】本题考查了学生先计算出线段的长度,再画图的能力.
    五、解决问题。(共18分)
    22.【分析】用一共要折纸鹤的数量减去第一天、第二天折的数量,即可求出还需要折多少只。
    【解答】解:78﹣22﹣28=28(只)
    答:还需要折28只。
    【点评】本题主要考查了100以内连减的运算,找出题中所给的数量关系,根据数量关系列式解答即可。
    23.【分析】根据1元=10角,10角﹣6角=4角。
    【解答】解:1元=10角
    10角﹣6角=4角
    答:还剩4角钱。
    【点评】本题考查了人民币的计算。
    24.【分析】将一本故事书和一本画册的价钱相加,求出总钱数,再与20元进行比较,即可解答。
    【解答】解:8+12=20(元)
    20=20
    答:买一本8元故事书和一本12元画册,够。
    【点评】本题考查两位数加一位数进位加法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
    25.【分析】小明第一个月存钱5元,计划以后每月比前一个月多存2元,则第二个月存钱为(5+2)元,第三个月存钱为(5+2+2)元……,第五个月存钱为(5+2+2+2+2)元,把每个月存钱数相加即可解答。
    【解答】解:5+2=7(元)
    7+2=9(元)
    9+2=11(元)
    11+2=13(元)
    5+7+9+11+13=45(元)
    答:到第五个月他能存45元钱。
    【点评】本题主要考查了100以内连加的运算,分别求出每月存多少元钱是关键。
    26.【分析】1米=100厘米,用100厘米减去现在的身高即可求出她需要再长的高度。
    【解答】解:1米=100厘米
    100﹣80=20(厘米)
    答:她需要再长20厘米就有1米高了。
    【点评】此题出口量整数减法的意义及单位换算。
    27.【分析】用借走的个数加上还剩的个数,即可计算出体育室原来有多少个足球。
    【解答】解:25+32=57(个)
    答:体育室原来有57个足球。
    【点评】本题解题关键是根据加法的意义,列式计算,熟练掌握100以内加法的计算方法。
    12﹣8=
    68+7=
    89+2=
    53﹣12=
    25﹣5+18=
    99﹣90=
    71﹣6=
    15﹣9=
    43+8=
    70+5+10=
    48﹣24=
    78﹣20=
    58+10=
    81+12=
    54+3﹣5=
    38﹣6=
    78+8=
    68﹣60=
    53﹣3=
    70﹣50+42=
    37﹣28=
    54+45=
    84﹣29=
    78+17﹣32=
    94﹣60+15=
    94﹣60﹣15=
    名称





    个数
    12﹣8=4
    68+7=75
    89+2=91
    53﹣12=41
    25﹣5+18=38
    99﹣90=9
    71﹣6=65
    15﹣9=6
    43+8=51
    70+5+10=85
    48﹣24=24
    78﹣20=58
    58+10=68
    81+12=93
    54+3﹣5=52
    38﹣6=32
    78+8=86
    68﹣60=8
    53﹣3=50
    70﹣50+42=62
    名称





    个数
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    5
    2
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