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- 第十章 第一课时 电路的基本概念及规律2025版高考物理一轮复习课件+测试(教师版)+测试(学生版) 课件 0 次下载
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第九章第四课时带电粒子在电场中的直线运动2025版高考物理一轮复习课件+测试(教师版)+测试(学生版)
展开实验十:观察电容器的充、放电现象 带电粒子在电场中的直线运动
考点一 实验:观察电容器的充、放电现象
考点二 电容器及平行板电容器的动态分析
考点三 带电粒子在电场中的直线运动
实验:观察电容器的充、放电现象
1.实验原理(1)电容器的充电过程如图所示,当开关S接1时,电容器接通电源,在静电力的作用下自由电子从正极板经过电源向负极板移动,正极板因 电子而带 电,负极板因 电子而带 电。正、负极板带 的正、负电荷,电荷在移动的过程中形成电流。在充电开始时电流比较 (填“大”或“小”),以后随着极板上电荷的增多,电流逐渐 (填“增大”或“减小”),当电容器两极板间电压等于电源电压时电荷停止定向移动,电流I=0。
(2)电容器的放电过程如图所示,当开关S接2时,相当于将电容器的两极板直接用导线连接起来,电容器正、负极板上电荷发生 ,在电子移动过程中,形成电流。放电开始电流较 (填“大”或“小”),随着两极板上的电荷量逐渐减小,电路中的电流逐渐 (填“增大”或“减小”),两极板间的电压也逐渐减小到零。
2.实验步骤(1)按图连接好电路。(2)把单刀双掷开关S打在上面,使触点1和触点2连通,观察电容器的充电现象,并将结果记录在表格中。(3)将单刀双掷开关S打在下面,使触点3和触点2连通,观察电容器的放电现象,并将结果记录在表格中。(4)记录好实验结果,关闭电源。
3.注意事项(1)电流表要选用小量程的灵敏电流计。(2)要选择大容量的电容器。(3)实验要在干燥的环境中进行。
例1 (2023·新课标卷·22)在“观察电容器的充、放电现象”实验中,所用器材如下:电池、电容器、电阻箱、定值电阻、小灯泡、多用电表、电流表、秒表、单刀双掷开关以及导线若干。
(1)用多用电表的电压挡检测电池的电压。检测时,红表笔应该与电池的______(填“正极”或“负极”)接触。
(2)某同学设计的实验电路如图(a)所示。先将电阻箱的阻值调为R1,将单刀双掷开关S与“1”端相接,记录电流随时间的变化。电容器充电完成后,开关S再与“2”端相接,相接后小灯泡亮度变化情况可能是____。(填正确答案标号)A.迅速变亮,然后亮度趋于稳定B.亮度逐渐增大,然后趋于稳定C.迅速变亮,然后亮度逐渐减小至熄灭
(3)将电阻箱的阻值调为R2(R2>R1),再次将开关S与“1”端相接,再次记录电流随时间的变化情况。两次得到的电流I随时间t变化如图(b)中曲线所示,其中实线是电阻箱阻值为_____(填“R1”或“R2”)时的结果,曲线与横轴所围面积等于该次充电完成后电容器上的________(填“电压”或“电荷量”)。
例2 (2023·江苏省模拟)电容器是一种重要的电学元件,在电工、电子技术中应用广泛。某实验小组用如图甲所示的电路研究电容器充、放电情况及电容大小,他们用电流传感器和计算机测出电路中电流随时间变化的曲线。实验时,根据图甲所示的电路原理图连接好电路,t=0时刻把开关K掷向1端,电容器充电完毕后,再把开关K掷向2端,电容器通过电阻R放电,传感器将电流信息传入计算机,屏幕上显示出电流随时间变化的I-t图像如图乙所示。
(1)电容器放电时,流过电阻R的电流方向为________;(选填“由a到b”或“由b到a”)
(2)乙图中,阴影部分的面积S1______S2;(选填“>”“<”或“=”)
(3)如果不改变电路其他参数,只减小电阻R,放电时间将________;(填“变长”“不变”或“变短”)
(4)图丙为电压恒为8 V的电源给电容器充电时作出的电流随时间变化的I-t图像,电容器充电完毕后的电荷量为__________ C,电容器的电容为C=__________ F。(计算结果均保留两位有效数字)
电容器及平行板电容器的动态分析
1.电容器(1)组成:由两个彼此 又相距很近的导体组成。(2)带电荷量:一个极板所带电荷量的 。(3)电容器的充、放电:①充电:使电容器带电的过程,充电后电容器两极板带上等量的 ,电容器中储存电场能。②放电:使充电后的电容器失去电荷的过程,放电过程中 转化为其他形式的能。
2.电容(1)定义:电容器所带的 与电容器两极板之间的 之比。
(3)单位:法拉(F)、微法(μF)、皮法(pF)。1 F= μF= pF。(4)意义:表示电容器 本领的高低。(5)决定因素:由电容器本身物理条件(大小、形状、极板相对位置及电介质)决定,与电容器是否带电及电压 。
3.平行板电容器的电容(1)决定因素:两极板的 、电介质的 、______________。
4.电容器两类典型动态问题(1)电容器始终与恒压电源相连,电容器两极板间的电势差U保持不变。(2)电容器充电后与电源断开,电容器两极板所带的电荷量Q保持不变。
1.电容器的电荷量等于两个极板所带电荷量绝对值的和。( )2.电容器的电容与电容器所带电荷量成正比,与电压成反比。( )3.放电后电容器的电荷量为零,电容也为零。( )
例3 心脏骤停最有效的抢救方式是尽早通过AED自动除颤机给予及时治疗。如图,某型号AED模拟治疗仪器内有一电容为15 μF的电容器,某次使用过程中,该电容器在10 s内充电至5 000 V电压,之后在3 ms时间内完成放电,则A.电容器充电后所带的电荷量为75 CB.电容器充电过程中电容一直增大C.电容器放电过程中放电电流一直增大D.电容器放电过程中平均电流为25 A
例4 (2024·江苏宿迁市期中)如图为某加速度传感器示意图,M极板固定并接地,当物体的加速度变化时,与N极板相连弹簧的长度会发生变化。图中R为定值电阻,P为两极板间一点,下列对该传感器的描述正确的是A.当与N极板相连的弹簧长度不变时,电流表示 数为零,电容器两极板不带电B.当与N极板相连的弹簧变长时,P点电势降低C.当与N极板相连的弹簧变短时,电流由a向b流过电流表D.当与N极板相连的弹簧变短时,电容器的电容增大
例5 如图所示,一平行板电容器充电后与电源断开,负极板(M板)接地,在两板间的P点固定一个带负电的试探电荷。若正极板N保持不动,将负极板M缓慢向右平移一小段距离,下列说法正确的是A.P点电势升高B.两板间电压增大C.试探电荷的电势能增大D.试探电荷受到的静电力增大
两类典型动态分析思路比较
带电粒子在电场中的直线运动
1.对带电粒子进行受力分析时应注意的问题(1)要掌握静电力的特点。静电力的大小和方向不仅跟电场强度的大小和方向有关,还跟带电粒子的电性和电荷量有关。(2)是否考虑重力依据情况而定。基本粒子:如电子、质子、α粒子、离子等除有特殊说明或明确的暗示外,一般不考虑重力(但不能忽略质量)。带电颗粒:如液滴、油滴、尘埃、小球等,除有特殊说明或明确的暗示外,一般都不能忽略重力。
2.做直线运动的条件(1)粒子所受合外力F合=0,粒子静止或做匀速直线运动。(2)粒子所受合外力F合≠0且与初速度共线,带电粒子将做加速直线运动或减速直线运动。3.用动力学观点分析
非匀强电场中:W=qU=Ek2-Ek1
例6 如图所示,一充电后的平行板电容器的两极板相距l。在正极板附近有一质量为M、电荷量为q(q>0)的粒子;在负极板有另一质量为m、电荷量为-q的粒子。在静电力的作用下,两粒子同时从静止开始运动。已知两粒子同时经过平行于正极板且与其相距 的平面。若两粒子间的相互作用可忽略,不计重力,则M∶m为A.3∶2 B.2∶1 C.5∶2 D.3∶1
例7 (2023·浙江6月选考·12)AB、CD两块正对的平行金属板与水平面成30°角固定,竖直截面如图所示。两板间距10 cm,电荷量为1.0×10-8 C、质量为3.0×10-4 kg的小球用长为5 cm的绝缘细线悬挂于A点。闭合开关S,小球静止时,细线与AB板夹角为30°;剪断细线,小球运动到CD板上的M点(未标出),则
根据平衡条件和几何关系,对小球受力分析如图甲所示,根据几何关系可得FT=qE,
减小R的阻值,极板间的电势差不变,极板间的电场强度不变,所以小球的运动不会发生改变,MC的距离不变,故D错误。
1.关于电容器的电容,下列说法中正确的是A.根据 可知,电容器的电容与其所带电荷量成正比,跟两极板间 的电压成反比B.对于确定的电容器,其所带电荷量与两板间的电压成反比C.无论电容器电压如何变化(小于击穿电压且不为零),它所带的电荷量与 电压的比值都恒定不变D.电容器所带电荷量增加2倍,则电容增大2倍
2.如图所示,为实时监控生产绝缘材料厚度的传感器的结构简化图,M、N为两个固定的、水平正对放置的金属板,分别与恒压电源的正、负极相连,绝缘材料从两金属板间穿行的过程中,电流显示器检测的电流为I,则A.I=0且恒定时,绝缘材料厚度均匀B.I>0且恒定时,绝缘材料厚度均匀C.I变大时,绝缘材料厚度一定增加D.I由a流向b时,绝缘材料厚度增加
3.(2024·江苏南通市校考)电源、开关、平行板电容器连成如图所示电路,上极板接地。闭合开关S,电源对电容器充电后,电容器带电荷量为Q,两极板间电压为U,板间电场强度大小为E0,电容器中的P点电势为φ,则下列说法正确的是A.若将上板下移少许,Q增大,U减小,E0不变, φ变大B.若将上板下移少许,Q不变,U减小,E0减小, φ变小C.若断开开关S,将上板下移少许,Q不变,U减小,E0不变,φ变小D.若断开开关S,将上板下移少许,Q不变,U减小,E0不变,φ变大
可知E0变大,根据U=Ed,设下极板为B,PB间的电势差增大,可知P点的电势φ变大,故A、B错误;
根据U=Ed,设上极板为A,AP间的电势差减小,因为A板电势为零,可知 P点的电势φ变大,故C错误,D正确。
4.(2023·江苏苏州市三模)人体的细胞膜模型图如图甲所示,由磷脂双分子层组成,双分子层之间存在电压(医学上称为膜电位),现研究某小块均匀的细胞膜,厚度为d,膜内的电场可看作匀强电场,简化模型如图乙所示,初速度可视为零的一价正钾离子仅在静电力的作用下,从图中的A点运动到B点,下列说法正确的是A.钾离子的电势能增大B.A点电势等于B点电势C.若膜电位增加,则钾离子进入细胞内 的速度更大D.若膜电位不变,膜的厚度越大,则钾离子进入细胞内的速度越大
5.(2023·江苏南通市海安高级中学校考)用电流传感器研究电容器充放电现象,电路如图所示。电容器不带电,闭合开关S1,待电流稳定后再闭合开关S2,通过传感器的电流随时间变化的图像是
6. 一质量为m、电荷量为q的带正电粒子(重力不计)以速度v0逆着电场线方向射入有左边界的匀强电场,电场强度为E(如图所示),则
7.(2024·江苏常州市期中)电流传感器可以像电流表一样测量电流,它的优点是可以与计算机相连,能在很短的时间内画出电流随时间的变化图像。如图甲连接电路,电源电动势E=9 V,先使开关与1相连,电源向电容器充电,然后把开关掷向2,电容器通过电阻R放电,电脑屏上显示出电流随时间变化的I-t图线如图乙。
(1)计算电阻R的阻值;
答案 3×103 Ω
充满电后电容器的电压为U=E=9 V
(2)估算电容器的电容。
答案 4.8×10-4 F
由公式Q=It可知,图像中与横轴所围面积表示电容器的总放电电荷量,每个小方格表示的电荷量Q0=0.2×0.2×10-3 C=0.04×10-3 C由题图可知大约共有107格,则全部放电电荷量为Q=107Q0=4.28×10-3 C
8.(2023·江苏盐城市东沟中学三模)如图甲所示为可变电容器,图乙为两个完全相同的半圆形的平行金属板接在电路中,开始两金属板正对。闭合开关S,将上侧金属板转过60°,同时将两板之间的距离增大到原来的 调整前后将同一重力不计的正粒子由下侧极板无初速度释放,释放位置都在两极板正对面内。假设两极板正对面之间的电场始终为匀强电场,则调整前后A.两极板间的电场强度之比为2∶3B.平行板电容器的电容之比为9∶4C.电容器所带的电荷量之比为3∶2D.粒子在极板间运动的时间之比为3∶2
由于电容器的两极板与固定的电源相连接,则调整前后两极板之间的电压不变,由公式 可知,调整前后两极板间的电场强度之比为3∶2,故A错误;
9.静电火箭的工作过程简化图如图所示,离子源发射的离子经过加速区加速,进入中和区与该区域里面的电子中和,最后形成中性高速射流喷射而产生推力。根据题目信息可知A.M板电势低于N板电势B.进入中和区的离子速度与离子带 电荷量无关C.增大加速区MN极板间的距离,可以增大射流速度而获得更大的推力D.增大MN极板间的电压,可以增大射流速度而获得更大的推力
10.如图所示,倾斜放置的平行板电容器两极板与水平面夹角为θ,极板间距为d,带负电的微粒质量为m、带电荷量大小为q,从极板M的左边缘A处以初速度v0水平射入,沿直线运动并从极板N的右边缘B处射出,重力加速度为g,则
微粒仅受静电力和重力,静电力方向垂直于极板,重力的方向竖直向下,微粒做直线运动,合力方向沿水平方向,由此可知,静电力方向垂直于极板斜向左上方,合力方向水平向左,微粒做减速运动,微粒到达B点时动能小于 选项A错误;
11.(2023·江苏徐州市模拟)某同学利用如图甲所示电路观察电容器的充、放电现象,电流传感器与计算机相连,可以显示出电流I随时间t变化的图像。(1)为使电源向电容器充电,应将开关S与______(选填“1”或“2”)端相连;
(2)在充电过程中,测绘的充电电流I随时间t变化的图像可能是_____;
(3)图乙为传感器中电容器放电时的电流I随时间t变化的图像,图中每一小方格面积相同。根据图像估算电容器在t0~2t0时间内放出的电荷量的表达式为________(用I0、t0表示)。
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第九章 第六课时 专题强化:带电粒子在交变电场中的运动2025版高考物理一轮复习课件+测试(教师版)+测试(学生版): 这是一份第九章 第六课时 专题强化:带电粒子在交变电场中的运动2025版高考物理一轮复习课件+测试(教师版)+测试(学生版),文件包含第九章第6课时专题强化带电粒子在交变电场中的运动pptx、第九章第6课时专题强化带电粒子在交变电场中的运动docx、第九章第6课时专题强化带电粒子在交变电场中的运动学生用docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共58页, 欢迎下载使用。
第九章 第五课时 带电粒子在电场中的偏转2025版高考物理一轮复习课件+测试(教师版)+测试(学生版): 这是一份第九章 第五课时 带电粒子在电场中的偏转2025版高考物理一轮复习课件+测试(教师版)+测试(学生版),文件包含第九章第5课时带电粒子在电场中的偏转pptx、第九章第5课时带电粒子在电场中的偏转docx、第九章第5课时带电粒子在电场中的偏转学生用docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共60页, 欢迎下载使用。