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    2021年陕西商洛丹凤县小升初语文真题及答案
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    2021年陕西商洛丹凤县小升初语文真题及答案

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    这是一份2021年陕西商洛丹凤县小升初语文真题及答案,共8页。试卷主要包含了书法展示,读拼音,写词语,按要求写句子等内容,欢迎下载使用。

    1.(5分)书法展示。把下面句子规范、美观地书写在米字格内。
    人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”
    2.(2分)下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( )
    A.鱼饵(ěr) 驰骋(chěng) 寡妇(guǎ) 高瞻远瞩(shàn)
    B.单薄(bó) 抽噎(yē) 炽热(chì) 锲而不舍(qiè)
    C.惆怅(chóu) 和面(hé) 绰刀(chā) 波光粼粼(lín)
    D.藤蔓(màn) 凸出(tū) 矗立(chù) 奄奄待毙(yǎn)
    3.(5分)读拼音,写词语。
    4.(2分)下列说法正确的一项是( )
    A.“魔鬼”中的“魔“字共有十九笔。
    B.“遮“是半包围结构的字,第二笔的笔画名称是“横折折撇”。
    C.用音序查字法查“牲”字,应先查大写字母“SH“,再查音节“shēng”。
    D.如果你不认识“掷“字,应用部首查字法,先查“扌”部,再查八画。
    5.(2分)下列句子中加点的成语使用有误的一项是( )
    A.现在的孩子养尊处优惯了,适应不了恶劣的环境。
    B.见非洲人吃蚂蚁,我们大感惊奇,但导游说这是司空见惯的事。
    C.黄山的迎客松、陪客松、送客松无一逊色,各有各的姿态,真是巧夺天工。
    D.这次篮球比赛,我们两队势均力敌,可最后还是我方技高一筹,一举拿下了冠军。
    6.(2分)下列词句中,加点字的意思不同的一组是( )
    A.怡然自得 处士笑而然之 B.自愧弗如 其人弗能应也
    C.赴汤蹈火 及其日中如探汤D.声泪俱下 虽与之俱学
    7.(2分)将下列句子依次填入文段的横线处,顺序最恰当的一项是( )
    人的一生中都会有很多朋友,所谓“____”,只有深入交往,我们才能真正了解朋友。有的人一开始也许和你并不契合,然而“____“,时间长了你就能感觉到他的好;有的人亦师亦友,和他交流往往能“_____”这样的朋友总是令我们受益良多;还有的人在你面临道德抉择的时候,总会给你忠告和劝诫。”_____“,这样的朋友能让我们在正直和善良的道路上越走越远!
    ①良药苦口利于病,忠言逆耳利于行
    ②近水知鱼性,近山识鸟音
    ③路遥知马力,日久见人心
    ④听君一席话,胜读十年书
    A.①②③④B.②③④①C.④③①②D.②①④③
    8.(2分)下列句子没有语病的一项是( )
    A.为了防止新冠疫情不再反弹,市政府进一步加强管理,制定了严密的防范措施。
    B.通过老师的教育,使我懂得了做人要讲诚信。
    C.漫步花丛,我闻到了大自然的鸟语花香。
    D.为了提高学习成绩,我无时无刻不在努力学习。
    9.(2分)下列说法有误的一项是( )
    A.说明性文章的语言风格多样,有的平实,如《太阳》;有的活泼,如《松鼠》。
    B.“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”这句话运用了设问的修辞手法。
    C.“五谷“指的是稻、麦、菠、零、稷。
    D.《两小儿》一文告诉我们只有善于观察、勤于思考、专心致志才能有所成就。
    10.(7分)按要求写句子。
    (1)(5分)被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来。(缩句,缩到最
    (2)(2分)以“盛开的月季”为情境,就心情“好”与“不好”这两种状态,分别写几句话。
    心情好:
    心情不好:
    11.(5分)根据情境填诗句。
    (1)(2分)杜牧的《江南春》一诗中,構写江南春天明朗景色的诗句是:“ , 。”
    (2)(3分)当身处恶劣环境时,我们要像郑燮一样无所畏惧:“ ,任尔东西南北风”;面对名利诱惑时,我们要像于谦一样整守高洁:“ ,要留清白在人间”;当怀才不遇时,我们要像李贺一样依然拥有为国建功立业的远大抱负:“何当金络脑, 。”
    12.(2分)下列人物分别是哪部名著中的主人公,请你连一连,并从中任选一个人物进行介绍。
    人物:
    介绍:
    光明小学六年级(1)班开展了以“依依惜别”为主题的综合性学习活动.请你积极参加,并完成下列任务。
    13.(2分)[活动一]赠言送给你,表我一片情。
    写给老师的赠言:
    写给同学的赠言:
    14.(2分)[活动二]母校毕业墙,写出心里话。
    校园里开辟了一面“毕业墙“,请同学们写下对母校的临别感言及合理化建议,你也来写一写吧!
    感言:
    建议: (至少写出两条)
    现代文阅读
    材料一:
    材料二:目前我国实行“可持续发展”的政策。分奥回收垃圾是最好的垃圾处理方法,既节省资源,又环保。如令,中国的生活垃圾一般可分为四大类:厨余垃圾、可四收垃圾。有害垃圾、其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用.卫生镇理、楚烧和堆肥。
    可回收垃圾主要包括废纸、塑料,玻璃、金属和布料五大类。通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。如每回收1吨废纸可過好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%。有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。其他垃圾包括除上述几类垃坡之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物。采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
    材料三:某班级成员在附近三个社区以“你认为什么是垃圾分类的障碍”为主题展开了调查:34.8%的人认为设施不全。无法分类授枚;30.9%7的人认为是因为缺乏环保意识;13.42%的人表示不知道该如何分奏:13.2% 的人是因为对垃圾分类四收的益处不了解;3.15%的人觉得麻烦:2 31%的人是出于对职能部门不信任,认为将来还会将所有拉圾合在一起,现在分了也白分;还有2.13%的人认为此举没有意义。
    15.(3分)通过比较阅读,我发现这三则材料关注的话题是: 。想了解普通民众对垃圾分类的看法,应重点阅读材料 。为了掌握“垃圾分类标准“的相关知识,应重点阅读材料

    16.(2分)下列不是目前常用的垃圾处理方法的一项是( )
    A.综合利用B.卫生填埋
    C.焚烧和堆肥D.特殊安全处理
    17.(2分)根据调查,导致垃圾分类障碍的主要原因有两个:


    18.(5分)在调查采访中,一位中年妇女说:“我们家一开始是响应号召的.特地买了两个垃圾桶,每天都仔细地分类。可是后来发现很多人都还是混杂丢的,我们家分了也是白分,所以现在也不分了。”你会如何劝说她?
    现代文阅读

    谁都有不小心的时候,老张出门倒水。随手一带。门“砰”地一下领住了。他拎着脸盆,站门边发愣。热心的邻居酒来,想尽了办法,结果还是——“没门儿”。
    我家大姑站在人群里眨眼,忽然她笑起来,挤到老张眼前神秘地说着什么,眼神一个动儿地往南院飞。老张憋眉渐渐舒展,却又显得很为难,大姑摆摆手,叫上几个小伙子连请带拽地拉来了南院的李小川。
    小川前几年因偷盗。在劳教所待了一年多。现在他成天不言不语,网着头在厂里干活。谁也没再听说过他干那号事。他不知所措地被人们推到门前,大姑脸上浮着地尬的笑容,,拉着他連说带比划,老张策拙地拿根烟一个劲儿地往他嘴里塞。他们极力怂恿小川打开这把锁。
    小川脸上有些发红。鼻头上沁出细密的汗珠。他低着头,手抄在口袋里,紧抿着嘴唇,一只脚在地上来回蹭着。邻居们期待又好奇的目光落在他身上,一下子周围变得弄常安静。
    他终于像是下了决心,慢慢抬起头,险上现出一种古怪的表情来,似乎想笑一笑,却又笑不出来。他用手背了拔了一下鼻子上的汗水,向邻居要了一根旧锯条。他缓缓举起手,仿佛提着根千斤重的东西。人们注意地塑着他的一举一动,后面的人起动地往里挤。往上……他忽然闭上眼睛,锯条顺着门缝往里据,手猛地一抖。谁都没弄清是怎么回事,老张的门打开了。一片说不清是什么意思的“啧啧”声从人们口里发出来。小川拔开人群低着头往南院走去。
    我看见大姑又开始眨眼,日光富有深意地向人们扫了一圈,随后她疾步跟上小川,满脸堆笑而又似乎漫不轻心地问小川会不会开保险箱。小川站住了,一双眼忽然变得冰冷、冰冷的。那寒彻人心的目光迟钝地盯住大姑僵住的笑验,又缓缓扫过人群,嘴角病苦地抽搐着发出一声低沉的冷笑。
    “当”的一声。钢锯条在他的指问折成两截,他用尽全力把它扔到远远的阴沟边,这一瞬间,我发现他的手指冈着一星红色的充点,我的心骤然紧缩了,我几乎是跑着回到家里。我似乎觉得,我的心也在滴血。
    第二天,大姑和老张家都换上了双保险锁。
    19.(2分)文章两次写到大姑“眨眼“,两次眨眼。分别有什么用意?
    第一次眨眼的用意:
    第二次眨眼的用意:
    20.(5分)文中画横线的句子运用了什么描写手法?表现了小川什么样的心情?
    21.(2分)锁撬开后,“一片说不清是什么意思的‘啧啧’声从人们口里发出来“,根据文章内容,请你谈谈对这句话的两种理解。


    22.(5分)联系全文,谈谈你对大姑、小川的评价。
    23.(5分)文章以“镇”为题目,有什么含义?写出你的理解。
    24.(1分)天空,伴随着鸟儿成长;大海,伴随着鱼儿成长;阳光,伴随者小草成长……是什么伴随着你成长?父母的关爱、老师的教诲;美丽的友情、书香的滋润;激励与挫折、自信与……都能促人成长。请以“我在 中成长”为题目,写一篇作文。
    要求:先将题目补充完整,再作文;叙述清楚,条理清晰;内容具体、完整;高有真情实感;语句通顺、连贯;字述工整、规范;标点符号使用恰当;不得抄袭套作:文中不得出现真实的人名,校名等相关信息:字数不少于450字。
    参考答案
    1.【答案】人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”
    2.【答案】B
    3.【答案】蟋蟀;矛盾;醋缸;慷慨;徘徊
    4.【答案】D
    5.【答案】C
    6.【答案】A
    7.【答案】B
    8.【答案】D
    9.【答案】C
    10.【答案】(1)浪花涌过来。
    (2)路边看到月季向我绽放了笑脸,我高兴极了。;我考试成绩不理想,看到路边的月季仿佛都在嘲笑我。
    11.【答案】(1)千里莺啼绿映红;水村山郭酒旗风
    (2)千磨万击还坚劲;粉骨碎身浑不怕;快走踏清秋
    12.【答案】阿廖沙——《童年》 诸葛亮——《三国演义》 尼尔斯——《骑鹅旅行记》 诸葛亮;字孔明,号卧龙先生,三国时期蜀汉丞相。他神机妙算、上知天文下知地理,关于他的故事有《三顾茅庐》《舌战群儒》《空城计》等。
    13.【答案】感谢您六年以来对我的鼓励与教导,虽然我要步入初中,但是您的教诲我终生不忘。最后衷心地祝福老师开心快乐!;你是我的晴雨表,你是我的开心果,你是我的解语花,愿我们的友谊如翠柏一样长青。
    14.【答案】感谢您的庇护,感谢您输送的知识琼浆,感谢您让我明白了许多做人的道理。;校园美化方面,可以修建长文化廊,一可以休息,二可以用来学习。营养配餐方面,午餐可以搭配一盒酸奶,有利于学生补充钙质。
    15.【答案】垃圾分类的问题;三;二
    16.【答案】D
    17.【答案】设施不全,无法分类投放;缺乏环保意识
    18.【答案】坚持从自己做起,从身边做起,努力提高自我和家人的环保意识,为国家和社会的环保做出一份贡献。
    19.【答案】表明了大姑替老张想办法、出主意。;表明大姑是想摸清李小川会不会开保险箱。
    20.【答案】神态描写和动作描写。表现了小川矛盾的心情。
    21.【答案】是惊讶、确实了不起,一会功夫就开锁了;是不愧是曾经做过盗窃犯入过狱的人,包含了一种蔑视心态
    22.【答案】大姑是一个谨慎多疑的人。小川是一个乐于助人的人。
    23.【答案】一是指老张家门上那把被不小心反锁了的“锁”;二是指在李小川帮助老张家开锁的第二天,大姑家和老张家换上的“双保险锁”;三是指李小川与“大姑”们之间一直存在着的那把未开的“心锁”。
    24.【答案】 我在困难中成长 困难是个纸老虎,你弱它就强,你强它就弱,只要你有勇气克服,不被困难吓倒,就一定会成功。
    我曾经也遇到过许多困难,然而,使我最难忘的还是那件事。 那是一个寒冷的冬天下午,当时正在放寒假。纷纷扬扬的雪花,漫天飞舞,不一会儿整个小镇就变成了银色的世界,地面成了“雪毯”,房上铺满了“棉絮”,那树枝上开满了“梨花”,柏树上、竹枝上挂满了“雪珠”和“银条”,远远望去,玉树琼枝,粉妆玉砌,充满了诗情画意。 寒假中的我,天天饱受“折磨”,除了吃喝玩乐,什么都不干。今天妈妈对我说:“今天妈妈有事,中午的午餐你自己做,反正你每天‘都忙不停’。”“啊!苍天啊,大地啊,我上辈子造了什么孽。”我假装哭着。没想到的是妈妈不但没有同情我,还嘲讽我说:“瞧你那小样!”妈妈的话一下子把我给激怒了,我来到厨房,坐上锅,倒入水,打着火,然后就从米袋李拿出两碗米,洗干净,再放进高压锅里煮,饭就好了。菜又怎么办呢?我想了想,妈妈做菜时我看炒鸡蛋看得最仔细,就做这道菜。我先从冰箱里拿出一个鸡蛋和碗,然后把鸡蛋敲开,再让蛋清和蛋黄流入碗里。放进油和盐,然后在锅里煎几分钟,等一会儿锅里就就冒出了几个小泡泡,当我正高兴的时候,忽然几滴油从锅里“飞”出来,给我一个热情的“亲吻”,我被烫得哇哇叫,忽然我想起妈妈嘲笑我的话语,就想:我才不是“小样”呢!我忍住痛,连忙把煎成薄板状的鸡蛋翻了一下,在要做好的时候放了一些葱花,饭菜就好了。 世上无难事,只怕有心人。
    通过这次做饭,使我明白了一个道理:世上没有克服不了的困难,只有被困难吓倒的人。题号




    总分
    评分
    阅卷人
    一、积累运用 (共12题;共38分)
    得分
    xī shuài
    má dùn
    cù gāng
    kāng kǎi
    pái huái





    阿廖沙
    《三国演义》
    诸葛亮
    《骑鹅旅行记》
    尼尔斯
    《童年》
    阅卷人
    二、综合性学习 (共2题;共4分)
    得分
    阅卷人
    三、阅读理解。 (共9题;共31分)
    得分
    阅卷人
    四、习作天地。(30分) (共1题;共1分)
    得分
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